個人求職信模板范本

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的個人求職信模板范本，歡迎大家分享。

個人求職信模板范本1

個人求職信模板范本2

　　沒有誰會否認中國是人才濟濟。實際上，由于擁有幾乎取之不盡的人力資源，中國應該說是許多公司負責招聘工作的經(jīng)理的天堂。但是合乎要求的候選人卻很少，而炙手可熱、出類拔萃之輩則更少。

　　由于中國是一個龐大的就業(yè)市場，因此求職人員要花一番心思和精力才能得到招聘單位的關注。招聘人員往往需要對求職者的簡歷和個人求職信進行快速審閱、快速決斷，面對浩如煙海而內容空泛的簡歷資料，他們是沒有閑暇去深挖線索、篩砂淘金的。

　　求職信是應聘的首要工具

　　于是，市場推銷機制便起了關鍵作用。說到商品，每個人都懂得推銷這一概念，但如果是期望得到一份收入豐厚的工作時，并不是很多人能理解推銷所起的作用。

　　求職信就是用來推銷自己的首要工具。它幾乎就是你打開通向面試大門的唯一一把鑰匙，招聘經(jīng)理人在面試之前所獲取的所有關于你的信息都來自求職信。它是你向市場推銷自己這一獨特品牌的陳述報告。所以，不要錯過或是搞砸任何一個機會。那么為什么很多專業(yè)人士寫的求職信都很差呢？一方面是因為他們不知道應該如何寫好求職信，另一方面也是由于人們誤以為各個公司的招聘經(jīng)理，是可以正確判斷出應聘人員的價值的。

　　當然，有靠撰寫求職信或為客戶篩選求職信吃飯的專業(yè)公司。如果是這樣，那么誰都不應該低估拿出一份經(jīng)過深思熟慮、像模像樣的求職信的重要性。求職信撰寫技巧就需要明白一些了。

　　不要寫在求職信中的內容

　　關鍵一點是要有的'放矢、切中要害。很多應聘人士幾乎把他們有生以來做過的所有活動都塞進了求職信中，他們的目的好像是要告訴大家自己一直很忙。每次培訓活動、每種愛好、每個去過的國家，無論與申請的工作是否有關系，都經(jīng)常會被一股腦地寫進太多的求職信中。但是實際上，針對某個具體職位空缺而發(fā)送的求職信應該是為其量身定制的。

　　另一方面，許多求職者把所有能想到的東西全都放在自己的一份求職信中，然后以不變應萬變，應對幾乎任何工作申請。但是這種作法會減弱求職信的吸引力，求職信中的內容主次不分，很可能使申請夭折，因為重要的信息往往被淹沒在太多的內容中，使人很難迅速做出判斷。

　　求職信應該是寫給讀者看的，光作者滿意不行。應該剔除所有無關痛癢的東西，盡量把內容壓縮成一頁紙。為雇主設計求職信吧，記住，這是在做市場推銷，不是在寫個人傳記。我記得看過這樣一份求職信：作者不無得意地一一敘述了學校橄欖球隊曾經(jīng)輸過的所有比賽。誠實固然令人耳目一新，但無助于做出具有說服力的陳述，不能達到申請人想要獲得工作面試機會的目的。

　　要寫在求職信中的內容

　　我們已經(jīng)清楚了求職信中不該寫什么，那么我們應該寫什么呢？個人詳情，包括姓名和聯(lián)系方式，是不可缺少的。要讓別人很容易地找到你。如果沒有特別要求，你不需要提供護照號碼、血型或婚姻狀況等信息。無關緊要的信息不會增加你獲得面試的機會，相反，由于它分散了讀者關注重要內容的注意力，因此反而會幫倒忙，使你失去機會。

　　學業(yè)成就也是要求提供的內容。將來的雇主想要了解你的正規(guī)教育達到的最高程度是什么，成績如何等等。有時候，具體修過什么課程其實并不重要，更重要是你達到了哪種水平。對某個管理職位而言，可能化學工程學歷并不一定對口，但是了解申請人在數(shù)學和語文方面達到了什么樣的具體水準是非常重要的。要用倒敘方式列出你的最高學歷，這樣，最近獲得的也是最重要的。

　　一份求職信歸根到底是要陳述經(jīng)歷。同樣，要用倒敘方式列出你的工作經(jīng)歷，最近發(fā)生的也是最有意義的。如果你剛從學校畢業(yè)不久，可能只有一種工作經(jīng)歷，那么把一些能夠說明你具有進取心或主動性的其它重要活動寫進求職信也是大有用處的。但是，如果一位資深的專業(yè)人士在求職信中寫他或她曾經(jīng)登臨過某座名山頂峰觀賞日出，恐怕就于事無補了。如果在求職信中加進申請人的其它技能、成就等更能錦上添花的話，那么應該這樣做，但要掌握好火候，只能對某個具體職位的申請陳述起增光添彩作用才行。

　　一言畢之，要想使求職信成為求職工具箱中一把最鋒利的尖刀，關鍵是要把求職信寫得短小精悍、有的放矢，鍛造簡潔的求職信。

個人求職信模板范本3

尊敬的各學校領導：

　　您好！真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫曹xx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　2xx0年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　2xx2年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

　　20xx年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品4xx多件，入選作品35件。

　　2xx2年9月，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站（http://hisedu.126.com），在K12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的'地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。

　　1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　2xx2年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，2xx2年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

　　積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎2xx1年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文。

　　1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。

　　1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

　　2xx1年6月，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

　　2xx2年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　1999年，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。2xx1年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。

　　2xx1-2xx2年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。

　　四、繼續(xù)教育：

　　2xx0年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。2xx0年7月——2xx2年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士（學科教學）。

　　鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

　　若承蒙賞識，請撥打電話XXX，或用電子郵件XXX與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！同時感謝“e職獨秀人才網(wǎng)”的大支持！

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

個人求職信模板范本4

尊敬的公司領導：

　　非常感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信

　　自從我考入了xxx學院物流管理系以來，這里成了我鍛煉成長的沃土，為了早日從一個不喑世事的中學生蛻變成一名全面發(fā)展、素質優(yōu)良的大學生，我積極的投入到學習和生活中，得益于良好的校風，師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識、系統(tǒng)的掌握了《現(xiàn)代物流管理基礎》、《物流配送中心規(guī)劃與設計》、《供應鏈管理》《經(jīng)濟法》《商品學》等一系列有關的理論；可初步從事物流管理業(yè)務；進行物流系統(tǒng)調查分析；評價與選擇物流技術方案和進行物流信息系統(tǒng)分析；熟悉涉外工作常用禮儀；具有一定的語言表達能力。

　　同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量的.書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能，更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度，塑造了我自律、自信，樸實、創(chuàng)新的性格特點。不僅如此，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，20xx年夏又積極參加并圓滿完成了暑期社會調查及實踐任務，我始終相信只有在各種條件下鍛煉自己，才能使自己有堅強的毅力和迎接各種挑戰(zhàn)的信心，這些都是我在未來的工作崗位上建功立業(yè)的基礎。

　　此外，我在校期間擔負班長，物流管理協(xié)會秘書長，院學生會學習部干事等工作，并以優(yōu)異的成績取得了黨校畢業(yè)證書，且榮幸的獲得“優(yōu)秀標兵”“優(yōu)秀社團負責人”“十大文明大學生”“院三等獎學金”“院三好學生”“優(yōu)秀班干部”等多項榮譽。

　　兩年來，在校園內外，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。我的大學生涯即將結束，等待我的將是新一輪的機遇和挑戰(zhàn)，作為一名即將畢業(yè)的學生，我懂得的東西還太少，但我將繼續(xù)努力學習并盡快適應新的環(huán)境，盡我最大的能力，用我的智慧、意志和勇氣為實現(xiàn)貴公司的奮斗目標，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論你是否選擇我，尊敬的領導，希望你能夠接受我誠懇的謝意！

　　此致

敬禮！

　　求職者：XXX

　　時間：XX年XX月XX日

個人求職信模板范本5

學校的校長：

　　您好！

　　我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現(xiàn)在25歲了，生于東枝。去年7月將于暨南大學華文學院畢業(yè)。大學期間參加過很多活動，如：業(yè)余期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師。放假期間也去農(nóng)村當過短期教師。此外，我還參加了學校的一些小組，這擴展了我的知識面。我常常被上司稱為有責任心，溝通能力強和團隊合作精神。目前，我已經(jīng)獲得了等證書。我一真喜歡當教師，如能被貴學校錄用，相信能很快發(fā)揮自己的.特長。

　　如果您對我的感興趣，請打手機：或發(fā)e—mail：與我聯(lián)系，我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡歷一份，近照，畢業(yè)證書及身份證復印件。

　　祝

工作順利！

個人求職信模板范本6

尊敬的領導：

　　您好!

　　很榮幸您能在白忙之中翻閱我的求職信，謝謝!本人姓名某某某，我是某某某學院應用電子技術專業(yè)應屆畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。希望能夠在貴單位謀得一份適合的工作，以實現(xiàn)我個人的人生價值，同時也希望能夠為貴單位的發(fā)展壯大奉上一份微薄之力。

　　我來自某某某，從小父母對我的嚴格要求磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我滿懷斗志準備迎接。正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常富有!我很強的責任感使我能夠面對任何機遇和挑戰(zhàn)。

　　寶貴的大學三年，是我思索人生，超越自我，走向成熟的三年。三年中，我通過對專業(yè)知識的學習，使我對通信原理、信號處理、電子電路等方面的知識有了一定的了解和掌握。(我相信我的誠實，勤奮執(zhí)著、進取，一定能夠得到您的認可。若我有幸能夠成為貴單位的一員，我一定盡自己最大的'努力把工作做好。)

　　在思想和內在修養(yǎng)上，我一向堅持從小事做起，從自己做起，嚴以律己，寬以待人，不斷提高和改進自己。在三年的學習生活和工作中，我以自己銳意進取和樂于助人的作風及表現(xiàn)，贏得領導、老師和同學的信任與贊譽。四載匆匆，現(xiàn)在我深深懂得：昨天的成績以成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地努力去實現(xiàn)。

　　最大的優(yōu)點——永不服輸，不斷進取。最大的資本——年輕的體魄和非常強的學習能力。給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

　　此致

敬禮!

求職人：

年月日

個人求職信模板范本7

尊敬的__：

　　感謝您百忙中來閱讀我的信件。

　　我是__大學__專業(yè)的應屆畢業(yè)生。四年的大學學習生活，讓我在專業(yè)知識、社會活動、團隊合作等各個方面都有所收獲。

　　四年__專業(yè)的學習，為我打下了堅實的理論基礎，每年的實習經(jīng)歷讓我從理論走向了實踐，雖然沒有正式的工作經(jīng)歷，但是我對于__崗位的工作非常了解，可以在短期內完全適應并勝任。

　　我性格開朗，熱衷于大學里豐富多彩的`社團活動。擔任了校__社團的學生干部，多次組織__社團的活動，在活動的組織、策劃中，培養(yǎng)了自己的團隊意識與合作精神，鍛煉了自己的組織策劃能力，演講能力等。我認為這些對于我勝任__崗位的工作非常有幫助。 我非常希望能夠得到貴公司__崗位的工作機會，加入__公司這個大家庭，期待能與公司一同發(fā)展。另附個人簡歷一份。再次感謝您對我的關注。期待回復！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　20__年__月__日

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