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三方協(xié)議的性質(zhì)是什么

時間:2024-09-26 14:51:41 少爍 三方協(xié)議 我要投稿
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三方協(xié)議的性質(zhì)是什么

  大學(xué)生簽三方協(xié)議前,須認(rèn)真查看用人單位的隸屬,國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)。下面是小編為大家收集的三方協(xié)議的性質(zhì)是什么,希望對大家有所幫助。

三方協(xié)議的性質(zhì)是什么

  三方協(xié)議的性質(zhì)是什么 1

  我們通常所說的三方協(xié)議,只是一種簡化的叫法,其法律上的名稱叫“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書“,一式三份,畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方各持一份,因此得名“三方協(xié)議”。

  這個協(xié)議書來頭可不小,它是1997年由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的,并且在一份叫做《關(guān)于統(tǒng)一使用<全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書>的通知》中明確規(guī)定:在全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作中統(tǒng)一使用《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。

  2009年,教育部高校學(xué)生司發(fā)布《關(guān)于修訂<普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書>若干意見的通知》(以下簡稱”《意見》“),將三方協(xié)議修訂和完善的權(quán)利下放至省級教育主管部門,規(guī)定:省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門牽頭負(fù)責(zé),以省(自治區(qū)、直轄市)為單位,對就業(yè)協(xié)議書的內(nèi)容和形式進(jìn)行修訂和完善。

  各省(自治區(qū)、直轄市)修訂后的三方協(xié)議文本基本上都采用了經(jīng)過數(shù)據(jù)加密處理的專用條碼防偽的方式,每個畢業(yè)生有且僅有一份,一但遺失,原則上不再補發(fā),除非滿足一系列苛刻的條件。

  按照《意見》的規(guī)定,三方協(xié)議的定位和作用為:就業(yè)協(xié)議書是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內(nèi)就確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議;是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的.重要憑據(jù);是高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。

  一句話總結(jié)三方協(xié)議的性質(zhì),那就是——在學(xué)校的見證下,畢業(yè)生與用人單位在建立正式勞動人事關(guān)系前對將來就業(yè)意向的初步約定。

  三方協(xié)議的性質(zhì)是什么 2

  呢三方協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。

  簽訂三方協(xié)議要留心細(xì)節(jié):

  一、大學(xué)生簽三方協(xié)議首先要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協(xié)議無效;填寫自己的專業(yè)名稱時,要與學(xué)校教務(wù)處的`專業(yè)名稱一致,不能簡寫。

  二、外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期,根據(jù)合同期的長度,可以從1―3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關(guān)、高校、研究所一般采用見習(xí)期,通常為一年。

  三、不少單位為了留住學(xué)生,以高額違約金約束學(xué)生。學(xué)生在協(xié)商中要力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。

  四、現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權(quán)利義務(wù)。為了防止用人單位承諾一套、做一套,畢業(yè)生可將簽約前達(dá)成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發(fā)生糾紛,可以此維護(hù)自己合法權(quán)利。

  五、學(xué)生在簽訂協(xié)議時,要嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟進(jìn)行。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢后就直接到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心要求蓋章。這樣帶來的后果是,單位在填寫時,工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學(xué)生卻因為自己和學(xué)校都已經(jīng)簽字蓋章,無回天無力;蛘吣鎭眄樖,或者就被迫違約賠償用人單位。

  知識延伸——簽勞動合同要注意的問題:

  一、要明確職務(wù)和崗位,否則,用人單位會利用調(diào)職的方式,變相壓迫你主動辭職,不支付任何經(jīng)濟(jì)補償金打發(fā)你。

  二、要防止用人單位不斷用換崗位的方式,反復(fù)延長試用期,因為同一個崗位同一個人不能適用兩次試用期,而換崗位就沒有限制了。

  三、要在勞動合同中明確最低的工資標(biāo)準(zhǔn),最好能將年終獎用條款固定下來,作為工資的一部分。

  由于我國暫時沒有對年終獎定性,這個法律空白有可能被用人單位利用,將來成為克扣薪水的一種方式。四、要了解用人單位是否給員工辦理社會保險。如果沒有社保,等于工資減去很多,還不能享受國家和單位的社保福利。

  三方協(xié)議的性質(zhì)是什么 3

  全稱:《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》

  簡稱:“就業(yè)協(xié)議書”或者“三方協(xié)議”。

  哪三方:畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學(xué)校三方

  作用:是為明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商簽定的`協(xié)議。協(xié)議書也是學(xué)校派遣畢業(yè)生的依據(jù),在學(xué)生畢業(yè)離校前,學(xué)校將根據(jù)協(xié)議書的內(nèi)容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證,同時轉(zhuǎn)遞學(xué)生檔案。

  如果畢業(yè)生未簽定就業(yè)協(xié)議書,學(xué)校將把其關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)遞回原籍。每位畢業(yè)生各擁有唯一編號協(xié)議書(一式三份),實行編號管理。三方協(xié)議一旦簽署,就意味著大學(xué)生第一份工作就基本確定,因此,應(yīng)屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項。

  總結(jié):三方協(xié)議就是為了保證畢業(yè)生在和企業(yè)達(dá)成意向后,企業(yè)不會拒收你;同時,你也不能隨意放企業(yè)鴿子不去報道

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