夏季的熱風再次吹起，此時的炎熱是那么熟悉。遙想三年前來大學報到時也是這么酷暑難耐。如今三年過去了，大四開始了，作為應屆畢業(yè)生的你此刻想些什么呢？走過了大一的懵懂，走過大二的迷茫，走過大三的成長，終于走到了大四，面臨著人生中的又一次重大選擇。

總體來說，展現(xiàn)在應屆畢業(yè)生面前有以下幾條路：一、讀研究生深造；二、出國留學；三、自主創(chuàng)業(yè)；四、求職找工作。如果說高中畢業(yè)報考大學是人生中的第一次重大選擇的話，大學畢業(yè)何去何從，則是人生中的第二次重大選擇。所不同的是，報考大學的時候有父母親友在旁邊指導參謀，而這一次則有更多的獨立性�？梢哉f是人生中第一次獨立地面對選擇。

“黃色的樹林里分出兩條路/可惜我不能同時去涉足/我在那路口久久佇立/我向著一條路極目望去/直到它消失在叢林深處……”羅伯特·弗羅斯特的這首詩道出了人生面臨選擇時的那種躊躇與矛盾。而我們的前面分出的不是兩條路，而是四條，極目望去，同樣的望不到盡頭，敢問路在何方？

在這個時候，就需要對自己進行一次完整的自我剖析了，也就是我們常說的職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)簡稱職業(yè)規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設計，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。

職業(yè)生涯規(guī)劃的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

1.1職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。