10.2.1 試用陷阱
試用期原本是在勞動(dòng)合同的期限內(nèi)，用人單位與勞動(dòng)者為相互了解對(duì)方而約定的考察期，然而卻成了很多用人單位降低人工成本、使用廉價(jià)勞動(dòng)力的一個(gè)堂而皇之的借口。這類陷阱的表現(xiàn)形式通常有4種，既單方面延長試用期、只簽訂試用期合同、試用期“永遠(yuǎn)”不合格、試用期間不繳納四金等。
永遠(yuǎn)沒有終止的“試用期”
張小姐半年前通過網(wǎng)絡(luò)求職，應(yīng)聘某貿(mào)易公司的行政專員工作。經(jīng)過面試后被單位錄用。在簽訂合同時(shí)，勞動(dòng)合同上明確寫明合同期限為1年，試用期為3個(gè)月，試用期薪資為1200元，轉(zhuǎn)正后為2000元，還有其他福利。試用期間，單位不給張小姐繳納四金，待正式轉(zhuǎn)正后，再辦理錄用手續(xù)，同時(shí)補(bǔ)繳3個(gè)月試用期的四金。但就在試用期快要結(jié)束時(shí)，張小姐卻接到了單位的辭退通知，說張小姐的工作能力不能達(dá)到用人單位的需求，單位招到了更合適的人員。由于單位以張小姐沒有轉(zhuǎn)正為由，沒有辦理錄用手續(xù)，所以連試用期3個(gè)月的四金單位都沒給繳納。后來，張小姐無意間發(fā)現(xiàn)該公司仍然在招聘行政專員。
專家提醒：試用期解約不能太隨便
專家指出，“試用期陷阱”一般多發(fā)生在一些小型企業(yè)，某些小型企業(yè)無力支付高額工資或者想方設(shè)法、千方百計(jì)地剝削剩余價(jià)值，無所不用其極。求職者因?qū)�國家現(xiàn)行的勞動(dòng)法律法規(guī)不甚了解而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。
根據(jù)《勞動(dòng)法》及其相關(guān)法規(guī)規(guī)定，試用期應(yīng)包括在勞動(dòng)合同期限之內(nèi)，最長不得超過6個(gè)月。員工在試用期內(nèi)享有報(bào)酬權(quán)，公司有幫員工繳納四金的義務(wù)。即使老板不愿意與試用工簽訂勞動(dòng)合同，事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系也同樣受法律保護(hù)。
另外，根據(jù)規(guī)定，勞動(dòng)者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同法律，但這并不意味著用人單位可以在試用期內(nèi)隨意辭退求職者。用人單位可解除勞動(dòng)合同的條件是必須舉證證明勞動(dòng)者在試用期間不符合錄用條件，如果用人單位沒有證據(jù)證明勞動(dòng)者在試用期間不符合錄用條件，用人單位就不能解除勞動(dòng)合同，否則，需承擔(dān)因違法解除勞動(dòng)合同所帶來的一切法律后果。所以，求職者在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，一定要清楚地了解公司的錄用條件。  
10.2.2 收費(fèi)陷阱
近年來，少數(shù)用人單位為了謀取錢財(cái)，采用招聘的途徑，通過向求職者收取招聘費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、押金或服裝費(fèi)等，從而獲取不當(dāng)?shù)美��?
招聘是虛攬財(cái)是實(shí)
鄭先生是某網(wǎng)絡(luò)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息專業(yè)本科生，畢業(yè)后收到漕溪路上的一家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司發(fā)出的面試的通知，崗位是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師。參加面試時(shí)，該公司自稱是某大公司的下屬子公司，并告知鄭先生，由于上崗的員工都需要較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)，所以，凡是新進(jìn)來的人都需要參加為期4天的培訓(xùn)，考試合格后方能錄用，培訓(xùn)費(fèi)用是800元。鄭先生由于對(duì)該崗位的技能需求有一定的了解，再加上是大公司的分公司，所以對(duì)此沒有產(chǎn)生任何的懷疑。但當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束后，鄭先生卻被該公司以條件不符、考試不合格等原因而不予錄用。當(dāng)鄭先生就此事咨詢?cè)摴�司的母公司時(shí)，才知這家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司與他們根本一點(diǎn)關(guān)系也沒有，方知自己受騙。
專家提醒：應(yīng)聘時(shí)不繳費(fèi)或抵押證件
不要在應(yīng)聘的過程中向招聘單位繳付任何形式的費(fèi)用或抵押證件。勞動(dòng)保障部2000年頒布的《勞動(dòng)力市場(chǎng)管理規(guī)定》中明確規(guī)定：禁止用人單位向求職者收取招聘費(fèi)用；向被錄用人員收取保證金或抵押金；扣押被錄用人員的身份證等證件；以招用人員為名牟取不正當(dāng)利益或進(jìn)行其他違法活動(dòng)等行為。由此看來，用人單位要求就業(yè)者在簽訂合同的同時(shí)，繳納抵押金、風(fēng)險(xiǎn)金等以防止就業(yè)者違約的做法是不合法的。若求職者已繳納了此筆費(fèi)用，有權(quán)在進(jìn)入用人單位后隨時(shí)要求予以返還。也可以通過申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁，或勞動(dòng)監(jiān)察投訴、舉報(bào)，依法維護(hù)自己的權(quán)益。  
10.2.3 侵權(quán)陷阱　
近來，在一些專業(yè)技術(shù)和創(chuàng)意領(lǐng)域，出現(xiàn)了一種新的“智力陷阱”。極少數(shù)單位以招聘為名，在收集求職者資料和組織面試的過程中，要求求職者提供成果展示，并以此竊取求職者勞動(dòng)成果。
筆試還是“免費(fèi)勞動(dòng)”？
劉先生軟件專業(yè)畢業(yè)，已經(jīng)有5年的工作經(jīng)驗(yàn)。今年，由于工作環(huán)境不如意等諸多原因，準(zhǔn)備跳槽，到某軟件公司應(yīng)聘程序員。該軟件公司有四五十人規(guī)模，薪酬每月8000元，對(duì)此，劉先生覺得比較滿意，是自己想要去的公司。在招聘過程中，流程非常嚴(yán)格，初試合格后，進(jìn)入筆試階段。筆試內(nèi)容是使用JAVA語言，上機(jī)編寫一段程序，時(shí)間不限，可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，但不能相互交流，只要能完成目標(biāo)。在一個(gè)面試的房間里，共有8名求職者，每個(gè)人的試題不同，幾個(gè)年輕人無意中發(fā)現(xiàn)，看似8段程序，其實(shí)恰巧能整合成一個(gè)項(xiàng)目……
  筆試結(jié)束后，劉先生再也沒有接到消息。據(jù)了解，其他的幾個(gè)求職者也沒有得到回音。
  專家提醒：自己的策劃案最好附上“版權(quán)聲明”
類似遭遇“智力陷阱”，也就是勞動(dòng)成果被招聘方以招聘為由而竊取智力成果的情況時(shí)有發(fā)生。“智力陷阱”是指以招聘為名無償占有應(yīng)聘者程序設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、策劃方案、文章翻譯等創(chuàng)意，甚至知識(shí)產(chǎn)權(quán)。專家提醒求職者，在不能判斷招聘單位真實(shí)意圖，又想取得工作的情況下，需要對(duì)自己的勞動(dòng)成果進(jìn)行保護(hù)。主要方式有：
1、提交策劃案等勞動(dòng)成果時(shí)要準(zhǔn)備兩份，一份提交，一份自己留存，在留存份上要求招聘單位簽字確認(rèn)，以便將來能夠證明勞動(dòng)成果內(nèi)容。
2、提交策劃案時(shí)附上“版權(quán)聲明”，并要求招聘單位簽收。最好聲明：“任何收存和保管本策劃案各種版本的單位和個(gè)人，未經(jīng)作者同意，不得使用本策劃案或者將本策劃案轉(zhuǎn)借他人，亦不得隨意復(fù)制、抄錄、拍照或以任何方式傳播。否則，引起有礙作者著作權(quán)之問題，將可能承擔(dān)法律責(zé)任。”
10.2.4 培訓(xùn)陷阱
日前一項(xiàng)有關(guān)培訓(xùn)陷阱的調(diào)查顯示，曾遭遇不同程度的培訓(xùn)陷阱的人群中，普遍反映培訓(xùn)市場(chǎng)上存在著以下4大陷阱：
陷阱1：培訓(xùn)效果有夸張成分
調(diào)查顯示，約有34.8％的人認(rèn)為培訓(xùn)效果有夸張成分，故意擴(kuò)大培訓(xùn)的效果，比如保證考試通過、保證找到工作等，結(jié)果學(xué)員去培訓(xùn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際的效果與宣傳相差甚遠(yuǎn)。
陷阱2：培訓(xùn)老師名不副實(shí)
有20.8％的人表示培訓(xùn)老師名不副實(shí)。有許多培訓(xùn)師的頭銜都非常大，但當(dāng)學(xué)員奔著這些名師去培訓(xùn)的時(shí)候，結(jié)果卻被告知，這些名師由于特殊原因不能來上課了，臨時(shí)更換成別的老師。要么師資的名聲很響，但上課內(nèi)容不過如此。
陷阱3：培訓(xùn)學(xué)校不夠規(guī)范
覺得培訓(xùn)學(xué)校不夠規(guī)范的占19.3％。許多機(jī)構(gòu)沒有教育資質(zhì)也盲目開課，培訓(xùn)時(shí)間屢屢更改、培訓(xùn)師資不健全、培訓(xùn)內(nèi)容不成體系的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，等到學(xué)員去投訴時(shí)，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已人去樓空。
陷阱4：培訓(xùn)證書有水分
有17.5％的人認(rèn)為培訓(xùn)證書有水分。目前，各種各樣的證書魚龍混雜，許多機(jī)構(gòu)為了吸引學(xué)員，故意夸大證書的含金量。
另外，還有7.6％的人反映培訓(xùn)的課程安排相當(dāng)混亂。在遭遇培訓(xùn)陷阱之后，大約69％的受害者會(huì)選擇尋找相關(guān)部門進(jìn)行投訴，18.5％的人則直接找到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)面理論，只有12.5％的受訪者選擇忍氣吞聲。
專家提醒
不少培訓(xùn)班的廣告都承諾“名校名師”授課，而等到真正開課時(shí)，“名師”卻臨時(shí)換人，承諾無法兌現(xiàn)。讀者如果碰到這個(gè)情況完全可以為自己維權(quán)，可以向主辦單位索賠學(xué)費(fèi)，因?yàn)橹鬓k者在媒體上打出廣告，讀者依此報(bào)名，支付學(xué)費(fèi)，雙方之間建立了服務(wù)合同關(guān)系。
主辦單位擅自變更授課老師、隨意夸大培訓(xùn)內(nèi)容等，違反雙方之間的合同約定，情節(jié)嚴(yán)重的可構(gòu)成欺詐，聽講者完全可以要求其作出賠償，并退還學(xué)費(fèi)。
在此也提醒大家，目前最好選擇那些有資質(zhì)、國家承認(rèn)的教育機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)班比較有保障。報(bào)名前，不妨提前打個(gè)電話咨詢或者前去當(dāng)面咨詢。因?yàn)橥ㄟ^咨詢，不僅可以了解到培訓(xùn)公司的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容，還可以考查該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)。通常正規(guī)的培訓(xùn)公司，其咨詢?nèi)藛T的回答也都具備專業(yè)知識(shí)。若是職業(yè)資格證書培訓(xùn)，也不要盲目相信資格證書，因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)看重的還是應(yīng)聘者的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力，證書只是錦上添花。并不是你有了證書別人就會(huì)給你職位，在選擇培訓(xùn)時(shí)自己一定要有足夠的思想準(zhǔn)備。