在用人單位的面試過(guò)程中，最大的困難就是如何回答面試人員的問(wèn)題了。其實(shí)如果你能夠好好準(zhǔn)備，加上臨場(chǎng)鎮(zhèn)定的表現(xiàn)和充分發(fā)揮，將有助你輕松過(guò)關(guān)。
面試問(wèn)題匯總按照歸納內(nèi)容不同例舉以下兩類，供大家準(zhǔn)備參考。
A.類：
1．關(guān)于個(gè)人情況
談?wù)勛约�，通常作為第一個(gè)問(wèn)題提出，為你消除緊張心理。
例如：  -----“你家庭情況怎樣？”
-----“你戀愛(ài)了嗎？”
-----“你有什么特長(zhǎng)愛(ài)好？”
對(duì)這類問(wèn)題要據(jù)實(shí)回答，不可無(wú)中生有，也不可過(guò)分謙虛。“你有什么優(yōu)缺點(diǎn)？”這是一個(gè)常被問(wèn)及且較難回答的態(tài)度比回答的內(nèi)容更重要。
2．關(guān)于單位情況
-----“你了解我們單位嗎？”
-----“你為什么喜歡這種工作？
------“你找工作首先考慮的因素是什么？”
------“你的理想是什么？”
------“到本單位上崗之前，讓你先到基層鍛煉兩年，你愿意嗎？”
回答這些問(wèn)題要求你事先對(duì)面試進(jìn)行準(zhǔn)備。應(yīng)該對(duì)用人單位和要對(duì)你進(jìn)行面試的人的情況做一些調(diào)查研究。某單位一旦約定與你見(jiàn)面，你就馬上進(jìn)行準(zhǔn)備。通過(guò)熟人或朋友或有關(guān)部門(mén)了解該單位和當(dāng)天對(duì)你進(jìn)行面試人員的有關(guān)情況。你對(duì)情況了解得越多，招聘單位越認(rèn)為你有誠(chéng)意。同時(shí)你要站在人生高度上來(lái)回答其他問(wèn)題。
3．關(guān)于專業(yè)情況
-----“你為什么選擇讀此專業(yè)”
-----“你學(xué)過(guò)的科目與我們的工作有什么關(guān)系？”
------“你最喜歡或最不喜歡什么課程？為什么？”
------“你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是否滿意？”
------“如果讓你重新考大學(xué)，你會(huì)報(bào)什么專業(yè)？”
回答這些問(wèn)題得根據(jù)你的專業(yè)知識(shí)和技能水平、個(gè)人志趣、特長(zhǎng)等正確評(píng)價(jià)自己，正確定位求職崗位，恰如其分地回答
上述問(wèn)題。
4．關(guān)于工作能力
-------“你的適應(yīng)能力如何？”
-------“你有什么特長(zhǎng)？”
-------“你在大學(xué)里曾擔(dān)任過(guò)何種職務(wù)？成績(jī)?cè)鯓樱?rdquo;
無(wú)可諱言，面試就是要展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。事實(shí)上，在美國(guó)自我推銷(xiāo)也被認(rèn)為是商業(yè)能力中相當(dāng)重要的一環(huán)。尤其是面試是向主考官展現(xiàn)個(gè)人能力的惟一機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)不可能重來(lái)�？捎幂^為客觀的方式表現(xiàn)自我優(yōu)點(diǎn)，期間可以加入學(xué)�；騽e人曾給你的正確評(píng)價(jià)或贊美，使對(duì)方充分了解，達(dá)到“毛遂自薦”的作用。
5．關(guān)于人際關(guān)系
-------“你喜歡與什么樣的人交往？”
-------“你喜歡獨(dú)立工作還是與別人合作？”
-------“你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)？”
良好的人際關(guān)系是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。人際關(guān)系狀況反映一個(gè)單位的精神文明狀況。人際關(guān)系好，這個(gè)單位就團(tuán)結(jié)，同事及上下級(jí)之間會(huì)齊心協(xié)力，工作高效而愉快；反之，人際關(guān)系緊張，必然內(nèi)耗叢生、渙散無(wú)力、缺乏生氣。所以，你到一個(gè)單位一定要搞好人際關(guān)系�？梢詮囊韵缕邆�(gè)方面來(lái)考慮搞好人際關(guān)系：
（1）   尊重他人，不自視清高； （2）平等待人，不厚此薄彼；
（2）   熱心助人，不見(jiàn)利忘義； （4）誠(chéng)實(shí)守信，不貪圖虛名；
（5）主動(dòng)隨和，不孤芳自賞；  （6）寬人律己，心胸開(kāi)闊；
（7）服從領(lǐng)導(dǎo)，遵章守紀(jì)。
6．關(guān)于工作態(tài)度
-----“怎樣對(duì)待面前的困難？”
-----“如果為了某事你受到批評(píng)怎么辦”？
-----“你想怎樣取得成功？”
競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取是成功的驅(qū)動(dòng)力，是創(chuàng)業(yè)途中的“開(kāi)山斧”。頑強(qiáng)的意志是人生航船的鉚釘，頑強(qiáng)的拼搏是事業(yè)的船槳。只有競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的人，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，大學(xué)生要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，還要有頑強(qiáng)的意志，順境中不要只安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)��；逆境中不要自暴自棄，而要自強(qiáng)不息，競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏。這就是回答上述問(wèn)題的核心。
7．其他方面
面試內(nèi)容廣泛，絕不僅限于上述六個(gè)方面。因此，大學(xué)生們應(yīng)廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、文化及國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)各方面的知識(shí)，用科學(xué)的世界觀和人生觀武裝自己的頭腦，來(lái)應(yīng)對(duì)考官提出的各種問(wèn)題。
B類
下面就是用人單位面試過(guò)程常見(jiàn)的問(wèn)題以及這些問(wèn)題背后的指向。
1、性格、工作期望和理想方面
（1）請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹你自己？
（2）你描述一下你自己的性格和傾向？
（3）你有什么興趣與愛(ài)好？
（4）你通常與哪種人相處最融洽？為什么？
（5）你認(rèn)為什么人最難相處？你會(huì)如何去面對(duì)他們？
（6）你認(rèn)為在哪種工作環(huán)境中最能發(fā)揮你的才能？
（7）你有沒(méi)有制定你的人生目標(biāo)？是什么？
（8）什么是你選擇工作的首選因素？
（9）五年以后你對(duì)你的工作有什么期望？
（10）你對(duì)你的事業(yè)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)打算？你打算如何達(dá)到它？
（11）你認(rèn)為要怎樣才能算事業(yè)成功？
（12）你如何處理你曾遇到的困難？
（13）你認(rèn)為你是不是一個(gè)有野心的人？
問(wèn)題解析：
第一至第五條問(wèn)題是用人單位想了解應(yīng)聘者是否能夠與其他人相處和諧，主要考察應(yīng)聘者的處事能力、協(xié)調(diào)能力以及他的團(tuán)隊(duì)精神。
后面幾個(gè)問(wèn)題用人單位是想從中了解應(yīng)聘者的價(jià)值觀是否與企業(yè)價(jià)值相符，主要考察應(yīng)聘者對(duì)公司的價(jià)值觀與企業(yè)文化有多大程度的認(rèn)同，以確認(rèn)應(yīng)聘者能夠真正融入到公司中去。因此對(duì)于應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)應(yīng)該更多了解企業(yè)的相關(guān)背景和業(yè)務(wù)，以及行業(yè)發(fā)展前景等相關(guān)知識(shí)。
2、學(xué)校生活與學(xué)習(xí)計(jì)劃
（1）你在學(xué)校最喜歡和最不喜歡哪一門(mén)課？為什么
（2）你認(rèn)為考試成績(jī)能否反映你的實(shí)際才能？
（3）在這幾年的學(xué)校生活中，你最難忘的經(jīng)歷是什么？
（4）你從課外活動(dòng)中學(xué)到了什么？
（5）你有沒(méi)有考研，出國(guó)留學(xué)或其他方式繼續(xù)深造的打算？
問(wèn)題解析：
從以上問(wèn)題用人單位能夠了解應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)生活以及在校園的基本表現(xiàn)，從而去考察能夠具備什么樣的基本素質(zhì)與技能。
這一組問(wèn)題其實(shí)與前一組問(wèn)題是絲絲相扣的，因此如果應(yīng)聘者信口開(kāi)河，隨意對(duì)答，很容易陷入前后矛盾的困境，這樣用人單位會(huì)懷疑應(yīng)聘者的誠(chéng)信。因此面試前應(yīng)該做好準(zhǔn)備，仔細(xì)想好這些問(wèn)題，避免前后矛盾。
3、申請(qǐng)職位與部門(mén)
（1）你為什么申請(qǐng)這個(gè)職位？
（2）你為什么想加入本公司工作？
（3）你對(duì)本公司有多少了解？
（4）你了解這份工作的職責(zé)嗎？哪一方面最吸引你？
（5）你認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪方面？
（6）假如你被錄用了，你將如何開(kāi)展工作？
（7）你為什么認(rèn)為你非常適合這份工作？
（8）你認(rèn)為你的哪些經(jīng)歷會(huì)有助于你即將擔(dān)任的這份工作？
（9）你認(rèn)為在本公司成功發(fā)展需要什么樣的條件？
（10）你還申請(qǐng)了什么職位？你若被多家公司錄用，你如何選擇？
（11）你能否到外地工作或者經(jīng)常出差？
（12）如何工作需要的話，你能否加班？
問(wèn)題解析：
在僅僅一次不長(zhǎng)的面試過(guò)程中，用人單位如何去判斷應(yīng)聘者的求職誠(chéng)意與信人素質(zhì)？最常用的方式就是通過(guò)這些問(wèn)題深入了解應(yīng)聘者對(duì)職業(yè)的態(tài)度與職業(yè)素質(zhì)，從而判斷應(yīng)聘者是不是公司所需要的人才。而對(duì)于應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，對(duì)用人單位的了解同時(shí)也對(duì)它的尊重與向往，而這些主動(dòng)的態(tài)度恰恰是公司判斷應(yīng)聘者是否有誠(chéng)意的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)。用人單位了解應(yīng)聘者的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是不通過(guò)它來(lái)確定取舍的標(biāo)準(zhǔn)，而是從職業(yè)發(fā)展來(lái)考慮的，應(yīng)聘者如果就事論事地談缺點(diǎn)，往往會(huì)陷入困境。因此在適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)客觀地評(píng)價(jià)自己的缺點(diǎn)時(shí)，還應(yīng)該提出克服這些缺點(diǎn)的方法，面試人員其實(shí)對(duì)應(yīng)聘者有什么樣的缺點(diǎn)（除非是致命的）并不感興趣，而是想了解應(yīng)聘者認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4、工作經(jīng)驗(yàn)
（1）你有什么工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)？
（2）簡(jiǎn)單描述一下你參加某一次活動(dòng)的情況以及你的職責(zé)。
（3）你從學(xué)校和社會(huì)的一些實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了什么？
（4）在這些活動(dòng)中，你最喜歡什么？不喜歡什么？
（5）在學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)中，你遇到的最大困難是什么？如何解決的？
（6）你認(rèn)為在學(xué)校獲得的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊駪?yīng)付得了新工作？
（7）在學(xué)校中你和同學(xué)相處得如何？
問(wèn)題解析：
面試人員希望能夠從你有限的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)中衡量你到底有多大的成份符合這份工作的需要，因此作為應(yīng)聘者應(yīng)該強(qiáng)調(diào)在學(xué)校各種活動(dòng)中或者社會(huì)實(shí)踐中所得到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜻\(yùn)用到這份工作上。
應(yīng)聘者應(yīng)該注意的是不隨便去指責(zé)別人，這會(huì)讓面試人員覺(jué)得應(yīng)聘者不夠成熟與寬容，從而會(huì)懷疑應(yīng)聘者的處事能力與協(xié)調(diào)能力。
5、工作技能及語(yǔ)言能力
（1）你有沒(méi)有參加一些專業(yè)考試？成績(jī)?nèi)绾危?
（2）你計(jì)算機(jī)水平如何？會(huì)哪些軟件？
（3）你的普通話水平如何？能否用普通話作自我介紹？
（4）Please briefly introduce yourself in English。
（5）你懂得其他語(yǔ)言嗎？
（6）你有沒(méi)有參加過(guò)與這個(gè)職位相關(guān)的培訓(xùn)？
問(wèn)題解析：
面對(duì)這些問(wèn)題，應(yīng)聘者應(yīng)該如實(shí)回答，切忌夸張失實(shí)�，F(xiàn)在一些畢業(yè)生往往在簡(jiǎn)歷中描述自己的計(jì)算機(jī)或英語(yǔ)水平時(shí)愛(ài)用“精通”、“流利”等稍顯張揚(yáng)的詞語(yǔ)。但這些能力往往很容易當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)試，應(yīng)聘者一旦有所閃失，用人單位便會(huì)認(rèn)為你夸夸其談，華而不實(shí)，會(huì)有受騙上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。應(yīng)聘者應(yīng)該從所學(xué)知識(shí)與應(yīng)聘職位要求方面向面試人員描述自己這方面能力的培訓(xùn)有助于自己從事這份工作的需要，符合該單位職位的要求。
6、時(shí)事問(wèn)題
（1）你看了最近的政府工作報(bào)告了嗎？你有什么想法？
（2）你認(rèn)為最近政府的哪些措施會(huì)對(duì)本行業(yè)發(fā)展有重要影響？
（3）你主要注意哪些方面的媒體報(bào)道？
問(wèn)題解析：
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的學(xué)生已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，關(guān)心時(shí)事，并能從中敏銳地發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息（如國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的影響、帶來(lái)的機(jī)遇等），應(yīng)聘人員往往會(huì)對(duì)你刮目相看。這些問(wèn)題主要想考察學(xué)生的獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者是否能夠廣泛地吸取各方面信息，并是否能夠提出自己的觀點(diǎn)。
7、假設(shè)性問(wèn)題
（1）假設(shè)有顧客不滿意你的服務(wù)，并要投訴你，你會(huì)如何處理？
（2）假設(shè)由于你的失誤而使工作出現(xiàn)問(wèn)題，但你的上司并不知情，你會(huì)怎樣處理？
問(wèn)題解析：
用人單位利用這些問(wèn)題，主要是對(duì)應(yīng)聘者的應(yīng)變能力和反應(yīng)進(jìn)行評(píng)估。而這些問(wèn)題往往都會(huì)和單位的工作處境相關(guān)。
應(yīng)聘者在回答這些問(wèn)題時(shí)首先要鎮(zhèn)定，慌張和不理智在這時(shí)是最大的致命傷，同時(shí)還應(yīng)能夠很快作出反應(yīng)，遲鈍或停頓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)都會(huì)給招聘人員不好的印象。
8、向招聘人員詢問(wèn)的問(wèn)題
-----與該職位相關(guān)的問(wèn)題：
對(duì)于擔(dān)任該職位的員工，公司有什么期望和要求呢？（該問(wèn)題能夠顯示你對(duì)該職業(yè)的興趣與誠(chéng)意）
-----與該公司相關(guān)的問(wèn)題：
未來(lái)幾年，公司會(huì)有什么新的發(fā)展計(jì)劃？
（該問(wèn)題顯示你對(duì)該公司的興趣，你亦可從中了解更多有關(guān)該公司的發(fā)展?jié)摿Γ�未�?lái)發(fā)展方向等資料，以決定自己最后的去向）
----對(duì)公司員工進(jìn)修的看法：
公司對(duì)于員工在業(yè)余時(shí)間的進(jìn)修是什么態(tài)度？
（該問(wèn)題表示你有興趣去進(jìn)修及在該行業(yè)發(fā)展）
問(wèn)題解析：
這個(gè)時(shí)候是應(yīng)聘者表現(xiàn)自己的最后機(jī)會(huì)，因此應(yīng)聘者應(yīng)該借此機(jī)會(huì)對(duì)自己之前的失誤或者不足加以補(bǔ)救，同時(shí)表現(xiàn)出你的最大誠(chéng)意。同時(shí)你也可借此機(jī)會(huì)對(duì)用人單位作進(jìn)一步了解，來(lái)作為你應(yīng)聘與否的參考。在提出薪酬時(shí)不能操之過(guò)急，應(yīng)由招聘方提出，同時(shí)對(duì)薪酬應(yīng)該做到心中有數(shù)，而不給人以斤斤計(jì)較的感覺(jué)。
應(yīng)聘之前應(yīng)該做到對(duì)相關(guān)行業(yè)及相關(guān)職業(yè)的薪酬有個(gè)大致了解，同時(shí)最好先能確定一下自己的底線，但除金錢(qián)外，應(yīng)聘者還應(yīng)該將該單位的員工福利如假期，發(fā)展空間，行業(yè)前景等因素考慮進(jìn)去，這樣作決定時(shí)才能不目光短淺，才能符合自己事業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃。