學(xué)生的保證書(shū)

時(shí)間：2021-05-15 10:46:27 保證書(shū) 我要投稿

精選學(xué)生的保證書(shū)匯編九篇

　　在生活中，我們使用上保證書(shū)的情況與日俱增，保證書(shū)一般是個(gè)人或單位在有所保證時(shí)向上級(jí)組織或集體發(fā)出的一種文書(shū)。那么什么樣的保證書(shū)才是有效的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生的保證書(shū)9篇，希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)生的保證書(shū)匯編九篇

學(xué)生的保證書(shū) 篇1

　　1、認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看課外書(shū)；

　　2、不上樹(shù)掏雀，不下井掏雀；

　　3、不去水庫(kù)里游泳，不去機(jī)井邊玩耍；不自已一個(gè)人出去玩耍；

　　4、不爬拖拉機(jī)；

　　5、不和別的同學(xué)打架；

　　6、多幫家長(zhǎng)干農(nóng)活，干農(nóng)活時(shí)注意安全。

　　7、用電安全：不隨意接觸電源和帶電電器、爬電線桿等。

　　8、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法。不圍觀和參與各種形式的賭博或變相賭博；不沾染毒品；不參與打架斗毆；不吸煙、酗酒、毀壞公物。不參與邪教組織和參加封建迷信活動(dòng)；不偷、不搶、不騙。

　　9、不進(jìn)行不安全的戲鬧，如亂拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等逅逐戲打；不得在未告知家長(zhǎng)的情況下私自外出、外宿、遠(yuǎn)游。學(xué)生外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向。

　　10、注意取暖安全：預(yù)防燙傷、燒傷，預(yù)防煤氣中毒。

　　年級(jí) 學(xué)生簽名：

　　xx小學(xué)

學(xué)生的保證書(shū) 篇2

尊敬的校長(zhǎng)和各位老師：

　　我昨天晚上光做爸爸媽媽給我的作業(yè)了，做完了又看了會(huì)電視就睡覺(jué)了導(dǎo)致老師給留的作業(yè)沒(méi)有做我想避免這樣的事情再次發(fā)生所以做以下保證

　　我向你們保證：以后決對(duì)按時(shí)完成老師交給的作業(yè)，爸爸媽媽給留的還用做嗎？如果晚上能讓我早點(diǎn)睡覺(jué)我保證早上能按時(shí)到學(xué)校。如果學(xué)校同學(xué)能聽(tīng)我的話我保證不和同學(xué)打架。如果老師以后不在批評(píng)我那我保證以后絕對(duì)不搞惡作劇。

　　如果以后老師不到我家去告狀我保證以后老師家的玻璃絕對(duì)不會(huì)碎的

　　如果老師能給我少留點(diǎn)作業(yè)的話我還能保證以后老師的自行車不會(huì)被人放氣。校長(zhǎng)的自行車也不會(huì)總被人放氣。

　　以上是本人的保證書(shū)有什么不對(duì)的地方或有什么沒(méi)有說(shuō)道的還請(qǐng)各位老師知道

　　此致

敬禮！

　　保證人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生的保證書(shū) 篇3

XX老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的.話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　學(xué)生：**

　　20xx。XX。XX。

學(xué)生的保證書(shū) 篇4

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、我自愿于xxxxx年xx月xx日到xxxxxxxxxxxxxxxxxxx單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)(就業(yè)) 。

　　2、本人保證自覺(jué)遵守用人單位各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識(shí)，規(guī)范操作程序，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己，否則發(fā)生意外傷害自己負(fù)責(zé)。

　　3、主動(dòng)委托用人單位交納意外傷害保險(xiǎn)，否則發(fā)生意外事故的后果個(gè)人自負(fù)，主動(dòng)與企業(yè)簽定實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)合同。

　　4、及早確定是否在實(shí)習(xí)單位就業(yè)。確定就業(yè)后，及時(shí)簽定就業(yè)協(xié)議書(shū)或勞動(dòng)合同，并于6月10日前交班主任，統(tǒng)一上交。

　　5、因個(gè)人原因中途離開(kāi)用人單位實(shí)習(xí)或用人單位擬錄用(錄用后的待遇實(shí)習(xí)前本人已知)而本人不愿在該單位就業(yè)，自愿賠償用人單位在培訓(xùn)期間的一切費(fèi)用，接受學(xué)校的相關(guān)處理。

　　專業(yè)：xx

　　保證人：xxx

　　日期：xx年4月xx日

學(xué)生的保證書(shū) 篇5

　　安全無(wú)小事，交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們，交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，保障每一位同學(xué)的生命安全，保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全。

　　為了保證自己有一個(gè)健康的身體,能夠安心地學(xué)習(xí),少讓老師和家長(zhǎng)操心,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):

　　1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈.

　　2、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車.

　　3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍.

　　4、未滿十二周歲不在道路上騎自行車.

　　5、不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器.

　　6、遠(yuǎn)離高壓電器,不在高壓線下玩耍.

　　7、打雷下雨時(shí),不在大樹(shù)等易導(dǎo)電的物體下躲避.

　　8、不在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)站立、通行、玩耍.

　　9、上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧.

　　10、不在教室里追逐打鬧,不翻越門(mén)窗.

　　11、不帶棍棒,刀具等危險(xiǎn)品上學(xué),不做危險(xiǎn)游戲.

　　12、正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具,避免傷害別人.

　　13、正確使用體育器材,注意保護(hù)自己和他人.

　　14、參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按老師要求去做.

　　15、不看不健康的書(shū),不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂(lè)場(chǎng)所.

　　16、不私自外出,不與人口角斗毆.

　　17、飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)食品.

　　18、不帶零食進(jìn)校園,不到學(xué)校周邊小攤買(mǎi)食品.

　　19、不帶煙花、炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品.

　　20、不吸煙,不玩火,防火防盜.

　　21、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒(méi)有老師允許不得離開(kāi)校園.

　　22、不爬樹(shù)、電線桿,不到危險(xiǎn)的地方去.

　　23、加強(qiáng)體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預(yù)防.

　　24、維護(hù)校園文明,確保校內(nèi)外安全,做文明的小學(xué)生.

學(xué)生的保證書(shū) 篇6

　　我要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在校學(xué)習(xí)期間，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從管理。

　　2、服從班規(guī)，聽(tīng)從班主任以及任課老師的教誨。

　　3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　4、上課不說(shuō)話，不做小動(dòng)作，不吃東西。

　　5、尊重老師，不擾亂課堂秩序，虛心接受老師批評(píng)。

　　6、不無(wú)故曠課，不逃學(xué)，不遲到，不早退。

　　7、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，不給班級(jí)抹黑。

　　8、不結(jié)交不良伙伴，不沾染不良習(xí)氣，不與校外人員接觸。

　　9、按時(shí)上下學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家，不在校外逗留。

　　10、不參與打架斗毆。

　　11、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

　　12、樹(shù)立目標(biāo)，力挫困難，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。若違背以上承諾，無(wú)心完成學(xué)業(yè)，則本人自愿退學(xué)。

　　學(xué)生：

　　家長(zhǎng)：

學(xué)生的保證書(shū) 篇7

　　敬愛(ài)的老師：

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。這天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想透過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺(jué)自己清醒了些。此刻，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本就應(yīng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得十分愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：(快讀kuaidu.)

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就就應(yīng)去應(yīng)對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

　　2、提高紀(jì)律性。我就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事就應(yīng)先向老師請(qǐng)假。

　　3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都就應(yīng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并期望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，個(gè)性是不會(huì)再無(wú)故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的理解老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我必須不會(huì)再讓老師失望了。

　　5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心期望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲冶仨氂米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

　　此致

敬禮

　　保證人：xxx

　　xx年x月x日

學(xué)生的保證書(shū) 篇8

　　1.含義和特點(diǎn)

　　保證書(shū)是日常生活、日常工作或中，某集體或個(gè)人立誓完成某項(xiàng)工作或發(fā)誓不再犯某種錯(cuò)誤而寫(xiě)的具有承諾性和保證性的一種應(yīng)用文書(shū)。

　　這里所說(shuō)的保證書(shū)，與法律文書(shū)類的保證書(shū)不同。它和決心書(shū)一樣，是個(gè)人、集體、單位為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開(kāi)展工作、完成任務(wù)而提出保證或表示決心所用的文書(shū)。做了錯(cuò)事、犯了錯(cuò)誤，表示決心要加以改正或悔改所寫(xiě)的保證或表示決心的書(shū)面材料，也叫保證書(shū)或決心書(shū)。

　　保證書(shū)或決心書(shū)具有調(diào)動(dòng)人的積極性和約束人的行為作用，通過(guò)寫(xiě)保證書(shū)或決心書(shū)，可以發(fā)動(dòng)群眾想辦法，定措施，保證號(hào)召的落實(shí)，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書(shū)和決心書(shū)雖然不是法律文書(shū)，沒(méi)有法律效力，但是，由于它是個(gè)人。集體或單位自愿訂立，而且要求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾給予指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督，這就產(chǎn)生了約束力，保證書(shū)和決心書(shū)的提出者也會(huì) 自覺(jué)地在所定條款的范圍內(nèi)行動(dòng)，保證條款的落實(shí)和任務(wù)的完成。

　　保證書(shū)的主要特點(diǎn)是承諾性和誓言性。它是集體或個(gè)人向上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或個(gè)人誓言性地承諾一定完成某項(xiàng)工作或者一定不再犯某種錯(cuò)誤。保證的內(nèi)容是一定能做到也一定要做到的。保證書(shū)的作用主要是受文的組織、機(jī)關(guān)或個(gè)人依此對(duì)立保證者進(jìn)行監(jiān)督、約束和限制；其次也有立保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。

　　2.寫(xiě)法

　　保證書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。

　�。�1）標(biāo)題。保證書(shū)的標(biāo)題一般僅寫(xiě)“保證書(shū)”三字，有時(shí)則在“保證書(shū)”三字前寫(xiě)上保證內(nèi)容。

　　（2）稱謂

　　保證書(shū)的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)明保證書(shū)送達(dá)的上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的名稱或個(gè)人姓名。

　�。�3）正文

　　保證書(shū)的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫(xiě)保證書(shū)的緣由，應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字寫(xiě)明為什么寫(xiě)保證書(shū)。第二部分為保證書(shū)的內(nèi)容，一般采用分條列出的寫(xiě)法，寫(xiě)明立保證者做出保證的具體事項(xiàng)，如保證做到什么，在多長(zhǎng)時(shí)間里，達(dá)到什么程度，采取什么具體措施來(lái)實(shí)觀自己的保證，或保證不再犯什么錯(cuò)誤，怎樣做到不再犯此錯(cuò)誤等等。保證內(nèi)容要寫(xiě)具體；可實(shí)行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書(shū)起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書(shū)有結(jié)尾，結(jié)尾為致敬語(yǔ)。結(jié)尾也可強(qiáng)調(diào)一下保證的主要內(nèi)容，有的保證書(shū)沒(méi)有結(jié)尾。

　�。�4）署名及日期

　　在保證書(shū)正文的右下方，署上立保證書(shū)的單位名稱或個(gè)人姓名，再在署名下方署上成文日期。