手機(jī)保證書模板集錦八篇
在不斷進(jìn)步的時代,越來越多人會去使用保證書,要注意保證書在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的保證書格式嗎?下面是小編精心整理的手機(jī)保證書8篇,希望能夠幫助到大家。
手機(jī)保證書 篇1
尊敬的老師:
首選我先給您道歉,因?yàn)槲疑险n玩手機(jī),導(dǎo)致了您的辛苦講課沒有得到最佳的效果,我保證以后再也不會出現(xiàn)此類事情,上課認(rèn)真聽講,考試考出好成績當(dāng)做對您工作肯定的最佳回報。
此致
敬禮
年 月 日
手機(jī)保證書 篇2
XXX:
雖然現(xiàn)在一部手機(jī)的價格不是很高,但現(xiàn)在我走了心里扭曲,事后我才懂得我以前走的每一步路都是錯誤的。從現(xiàn)在開始我要從新做人找到做人的真諦,明確自己的人生目標(biāo),鍛煉自己的意志,磨練自己堅定的決心。我不能在讓不良的誘惑發(fā)生在我的身上,也不能發(fā)生在我身邊的人身上,我在誘惑方面的抵抗能力很差,從現(xiàn)在開始我要不斷增強(qiáng)抵抗能力,學(xué)會拒絕不良毛病。
今后的我要做一個更好的自己,要有自己的主意,有自己的認(rèn)識,對與錯誤要慎重做出思考過后,才能做出正確的判斷,這樣才不會走上犯罪。
從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)、爸爸、媽媽、和王叔叔對我的眾望,我要為我以前犯下的罪買單,從新找回自己的心信。為自己、爸爸、媽媽、王叔叔掙口氣,為自己的未來去努力去加油。
我保證以后不會在出現(xiàn)犯罪違法的事,并與違法犯罪的事做斗爭。
我保證從今天起以后不在到網(wǎng)吧和游戲廳去玩那些虛擬無聊的游戲。
請王叔叔相信我,我會好好學(xué)習(xí)的。我會各將個科成績考個前幾名的,請爸爸媽媽和王叔叔監(jiān)督我吧!
保證人:張三
20xx.9.1
手機(jī)保證書 篇3
本人因晚修時間玩手機(jī),被學(xué)生會的師兄們收了,至今我很后悔, 我以后不敢再校園玩手機(jī)了。自從我部手機(jī)被收了后。我就在思考,思考自己不應(yīng)該在校園玩手機(jī),今晚我洗衣服的時候也在想,導(dǎo)致我晾衣服的時候,衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛,馬上從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓,再看衣服在不在;然后我就跑下了一樓,終于撿到了我的衣服了,我很開心。
手機(jī)保證書 篇4
老師你好:
我是××這次犯過失,我會認(rèn)真反省,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯過失的嚴(yán)峻性,對自己所犯的過失感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)員不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不該當(dāng)?shù)摹R彩菍蠋煹牟蛔鹬。該?dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的過失不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的進(jìn)修。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同窗們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯過失,有可能造成別的同窗的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同窗的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)員做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我有一個良好形象。
早戀對我對對方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的進(jìn)修成績不能保證我能不影響進(jìn)修。這種行為實(shí)在是對不起自己,對不起爸媽。實(shí)在是對不起,我如今真的深刻認(rèn)識到自己的過失,為此我曾經(jīng)反思很久了,期望你們能原諒我。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師請求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的過失根源進(jìn)行深挖細(xì)找的拾掇,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。
2、制定進(jìn)修計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯
3、和同窗們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述過失請關(guān)親愛護(hù)我的老師同窗繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步
手機(jī)保證書 篇5
尊敬的XX:
這是一次十分深刻的保證書,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的話,我不該上課玩手機(jī),帶手機(jī)到學(xué)校來。懇請老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說過話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證!今后絕不再犯類似錯誤,如有再犯,嚴(yán)懲不待!
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
手機(jī)保證書 篇6
敬愛的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤……今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不玩手機(jī),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
保證人:
日期:XX年XX月XX日
手機(jī)保證書 篇7
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的.決心.
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校.而我對錯誤的認(rèn)識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生.在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
保證人您的學(xué)生xx-x
年月日
手機(jī)保證書 篇8
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機(jī)。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機(jī),認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生:
年 月 日
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