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遵守紀律保證書

時間:2022-11-02 11:38:52 保證書 我要投稿

遵守紀律保證書15篇

  在現(xiàn)在社會,大家逐漸認識到保證書的重要性,有效的保證書只能基于自己有權(quán)處分的物進行處分,不能因此侵犯他人的合法利益。我們應(yīng)當如何寫保證書呢?下面是小編精心整理的遵守紀律保證書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遵守紀律保證書15篇

遵守紀律保證書1

何為紀律?紀律就是規(guī)則,是指要求人們遵守已確定了的秩序,執(zhí)行命令和履行自己職的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。

  古今中外名人遵守紀律的事例數(shù)不勝數(shù):列寧排隊理發(fā)、周恩來去圖書館借書??都告訴我們遵守紀律的必要性。同樣,作為一名小學生,雖然學生的主要任務(wù)是學習,但在學校期間必須要按時參加教學計劃規(guī)定和學校統(tǒng)一安排組織的一切教學活動。注意課堂禮儀,遵守課堂紀律、認真聽課、不遲到、不早退。從而內(nèi)化為自己的道德要求,轉(zhuǎn)化為自己的自覺行為。課堂是學生最為重要的學習場所。遵守課堂紀律,保持良好的學習環(huán)境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學習效率。良好的課堂紀律也是教師進行課堂教學的重要保證。我想每一個老師都希望自己的學生在課堂上能夠遵守課堂紀律,善于思考,積極發(fā)言,努力學習,不講閑話。

  然而,好說好動是小學生的天性,加上他們有些時候思想不成熟、自控能力較差,常常會違反課堂紀律,諸如交頭接耳、左顧右盼甚至高聲喧嘩等等。這看似小事,卻是影響課堂效率的大事。

  在教育學生遵守課堂紀律的時候,我是這么做的:

  1、上課鈴響后。對于一些學生來說上課鈴就是要開始收拾上節(jié)課的東西,其實不是的。我們班的學生要求上課前準備好學習用品,鈴響后在值日班長的帶領(lǐng)下齊讀“靜息歌”,等候老師到來。其實,個人認為“靜息歌”并不是很適合高年級,但由于本班男生多,調(diào)皮的、自控能力弱的也多,經(jīng)多次試驗,發(fā)現(xiàn)這個方法是最有效果。這樣一來,原來要5分鐘左右才能安靜下來的教室,現(xiàn)在1分鐘不到就基本能安靜了。

  2、要學會聽課、作業(yè)。聽課時,不要左顧右盼、交頭接耳,不做小動作,更不能跑離座位?梢欢螘r間后發(fā)現(xiàn),聽的時候?qū)W生都能遵守紀律,但一旦動筆寫起來,整個教室就會有很多細碎的聲音。經(jīng)過觀察,原來是很多同學習慣向別人借東西,透明膠帶、水筆等等,從而養(yǎng)成了講話的習慣。于是,我們班上規(guī)定,課堂上不允許任何借東西的行為,如果你真的有不方便的時候,可以從同桌那邊直接拿來用,作為同桌,也要互相幫助,而不要斤斤計較。當然,最主要的還是要在做作業(yè)之前準備好文具。

  3、營造安靜氛圍,時刻提醒學生。我們班的黑板右上角,貼了一個大大的醒目的“靜”字,經(jīng)常開小差的同學一旦開始活躍,周圍的同學便會示意他看看這個字,次數(shù)多了,也收到了一定的效果。平時的班隊課、晨會課,我也有意識地引導(dǎo)學生注意這個字的存在,從而逐漸養(yǎng)成安靜的好習慣。

  4、在班上安插眼線,協(xié)助自己的管理。但是為了不影響同學間的情感,這樣的眼線要盡量少用或不用,用,也要用在恰當?shù)臅r候。了解其它學科課堂紀律時,可以通過科任老師的聯(lián)系,也可以自己經(jīng)常站在教室旁邊,學生看不到的地方聽一聽;同時,學生的日記也是很好的了解途徑。一旦發(fā)現(xiàn)違反紀律比較嚴重的同學,不能姑且縱容,一定要嚴肅處理。

  5、對于特別調(diào)皮的,要多加關(guān)注?梢栽谒麄冎車才乓恍┳袷丶o律的同學,也要多找他們談心,或者多和家長溝通;課堂上發(fā)現(xiàn)時,要盡量采用友好的方式處理。多關(guān)注,多提醒,多教育,就會有效果的。

  紀律屬于道德的范疇。一個人的紀律性如何,能夠直接反映出他們的思想道德水平。讓我們更多地關(guān)注學生的課堂紀律,培養(yǎng)學生更好的學習習慣。

遵守紀律保證書2

  我叫x x,現(xiàn)在是x x班學生,班主任是xx老師,現(xiàn)就xx月xx日發(fā)生的事件保證如下:

  1、在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到,不隨意外出。尊重老師,愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。

  2、若在校期間再次違反校級,愿學校從重處理或按自動退學處理;若隨意外出,安全問題有自己和家長負責,與學校無任何關(guān)系處理結(jié)果:

 保證人:xxx

  xx年xx月xx日

遵守紀律保證書3

尊敬的xx:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的`問題酌情處理。

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

遵守紀律保證書4

尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學們:

  馬上就要開始軍訓(xùn)了,我要發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,保證嚴格遵守軍訓(xùn)紀律,磨練自己的意志,鍛煉抗挫的品質(zhì)。

  致此

敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

遵守紀律保證書5

xxxx老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會,我保證以后上課不會再說閑話。

您的學生:xx

  20xx年x月x日

遵守紀律保證書6

尊敬的教官:

  我是大一新生,即將參加期盼已久的軍訓(xùn),我保證在軍訓(xùn)期間要按時參訓(xùn),不準遲到早退;要尊敬師長,不準頂撞教官;要嚴格約束,不準逃避訓(xùn)練。圓滿完成這次軍訓(xùn)活動。

  致此

敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

遵守紀律保證書7

尊敬的xx:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  保證人:xx

  xx年xx月xx日

遵守紀律保證書8

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先對我此次犯下的錯誤感到非常的愧疚,經(jīng)過深刻的檢討,認識到自己錯誤的嚴重性,特呈上這份“上班外出偷懶的保證書”。

  事情經(jīng)過:本人于20xx年x月x日,在下午上班的時候覺得無聊,于是便串通公司保安,讓我外出偷懶游玩,不慎被領(lǐng)導(dǎo)當場抓住。

  深刻檢討:首先我上班外出偷懶嚴重的違反了公司相關(guān)規(guī)定,帶壞了公司的風氣,同時上班外出游逛嚴重破壞了公司的形象。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)苦口婆心的教導(dǎo),我意識到了自己錯誤的嚴重性,這不僅僅是上班外出的問題,雖在我看來是小事一樁,可這是原則性的問題,是不可原諒的錯誤。體現(xiàn)除了公司員工的思想覺悟性有待加強,公司員工的責任感稍欠缺。我在上班時間外出,雖然我是提前做好了該做的事情,可是安全隱患無處不在,一個工作崗位沒有人,可能會因為稍許因素而影響這個公司的運作。況且上班時間外出是任何一個公司不允許的行為,我還惡劣到和保安串通給保安好處,讓其為我打開方便之門,說得嚴重一些就是賄賂,影響公司風氣。

  眾所周知安全生產(chǎn)是公司最重要的環(huán)節(jié),我不能因為我個人工作崗位的輕松一些,就上午把一天該做的事做完,其他時間就到處閑逛,我以前也有在其他車間瞎轉(zhuǎn)悠的行為,領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)找過我談過話,可是我不但沒有改過,反而變本加厲,發(fā)展到外出。對于這次處罰我沒有任何異議,經(jīng)過這次教訓(xùn)我向領(lǐng)導(dǎo)保證如下:

  嚴格遵守公司的規(guī)章制度,不犯任何小錯誤。把安全生產(chǎn)放到第一位,精益生產(chǎn),求質(zhì)求量,而不是求速度。嚴格約束自己的行為,努力為公司的利益多做貢獻。提高自己的思想覺悟,并倡導(dǎo)其他同事,團結(jié)同事,為公司謀利益。

  以上是我所保證的,希望領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督,若有再犯,請不要手下留情,堅決予以開除處分。

  保證人:

  時間:

遵守紀律保證書9

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  近日,四川省、巴中市監(jiān)察機關(guān)對巴中市政務(wù)服務(wù)中心上班情況進行了專項督查,發(fā)觀個別窗口工作人員上班時間不在崗、工作不在狀態(tài)和從事與工作無關(guān)事項的問題。其中有九人因看視頻打瞌睡,受到了不同程度的處罰。

  看到這則消息,的確令人震驚。公務(wù)員是人民公仆,為人民服務(wù)理當如履薄冰兢兢業(yè)業(yè),但曾幾何時,公務(wù)員上班時間玩游戲、打瞌睡成為了一種時尚,這其中的原因值得深思。

  是什么原因?qū)е碌哪?公?wù)員上班時間玩游戲、打瞌睡,除了紀律渙散,自律意識差、精神空虛、上進心不強外,還應(yīng)該挖掘深層次的原因。

  上班時間玩游戲、打瞌睡,既有工作作風上的問題,又有體制上的問題。政府工作人員機構(gòu)臃腫、隊伍過于龐大、人浮于事,無事可做,吃大鍋飯,干好干壞一個樣,導(dǎo)致大多數(shù)人沒事干。

  上網(wǎng)搜一下就知道,公務(wù)員上班時間玩游戲、打瞌睡不是個案,這與傳統(tǒng)的遲到、早退、怠慢、懶散等在其位不謀其政的行政弊端沒有本質(zhì)區(qū)別,辜負了人民的期望,損害了人民的利益。同時,上班期間玩游戲、打瞌睡既不廉政又不勤政,他消耗的電腦、電力、炒股的良好環(huán)境、拿的工資,統(tǒng)統(tǒng)是納稅人的,領(lǐng)著納稅人的工資去玩游戲、打瞌睡,與貪污的差異并不大,只是不廉政的程度深淺的區(qū)別而已。

  上班玩游戲、打瞌睡危害甚多,有網(wǎng)友稱:公務(wù)員上班玩

  游戲危害很多,一是破壞工作紀律,影響工作;二是不利于群辦事,影響單位形象和黨群干群關(guān)系;三是浪費電能,占用寬帶資源。可見,上班打瞌睡不僅磨滅了個人意志,而且給我們黨和政府在人民心中的形象造成了極壞的影響。

  因此,對公務(wù)員上班玩游戲應(yīng)該進行整治,而最根本的方法是,裁減人員,去“腫”,去“虛”。同時,在加強公務(wù)員本身自覺性、上進心教育外,還要嚴肅紀律和加強有效監(jiān)管。只有這樣,才能防止人浮于事,杜絕上班玩游戲的現(xiàn)象。

遵守紀律保證書10

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!我在上一個學期未能嚴格要求自己,經(jīng)常違反學校的和班規(guī)條約,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  一是課堂上經(jīng)常睡覺,二是上課遲到或排路隊早退,三是早讀經(jīng)常不讀書,四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時完成作業(yè),五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動作,六是打架,七是“拿”同學和老師的東西等等,在班中造成了嚴重的后果和不良的影響,老師對我失望,同學對我仇視。

  經(jīng)過一個寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,這不但影響了校風和班風,而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中,為了班集體榮譽,同時也為了我自己能學多一點知識,我保證在下學期嚴格遵守班級條約,如果下學期第八周以后我的周評分在75分以下的,我自動回家接受,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和不良行為造的后果,責任自負,與學校和班主任無關(guān)。

  請老師和同學們監(jiān)督我的言行,給我一個改過自新的機會。

  保證人:xxx

  xx年xx月xx日

遵守紀律保證書11

xx老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話。

  請老師原諒我此次犯的錯誤!

保證人:xxx

  xx年xx月xx日

遵守紀律保證書12

  對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  保證人:

  日期:XX年XX月XX日

遵守紀律保證書13

  對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的'根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個人整改:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

 保證人:xxx

  xx年xx月xx日

遵守紀律保證書14

____老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會,我保證以后上課不會再說閑話。

  您的學生:____

  20____年____月____日

遵守紀律保證書15

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!我在上一個學期未能嚴格要求自己,經(jīng)常違反學校的規(guī)章制度和班規(guī)條約,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是課堂上經(jīng)常睡覺,二是上課遲到或排路隊早退,三是早讀經(jīng)常不讀書,四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時完成作業(yè),五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動作,六是打架,七是“拿”同學和老師的東西等等,在班中造成了嚴重的后果和不良的影響,老師對我失望,同學對我仇視。

  經(jīng)過一個寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,這不但影響了校風和班風,而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中,為了班集體榮譽,同時也為了我自己能學多一點知識,我保證在下學期嚴格遵守班級條約,如果下學期第八周以后我的周總結(jié)評分在75分以下的,我自動回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果,責任自負,與學校和班主任無關(guān)。

  請老師和同學們監(jiān)督我的言行,給我一個改過自新的機會。

  保證人:

  日期:XX年XX月XX日

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