教師工作保證書

時(shí)間：2022-07-26 18:46:13 保證書我要投稿

教師工作保證書

　　在當(dāng)下社會(huì)，保證書有著舉足輕重的地位，保證書能對(duì)保證者起到督促和提醒作用。那么保證書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的教師工作保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師工作保證書

教師工作保證書1

　　為了弘揚(yáng)高尚師德、樹立人民教師的良好形象，我做出如下保證，歡迎學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督：

　　1、熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

　　2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，遵守教學(xué)常規(guī)，不上無準(zhǔn)備之課，按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定。

　　4、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，熱情對(duì)待家長(zhǎng)，虛心聽取家長(zhǎng)意見。每生每學(xué)年至少家訪一次。不隨意傳喚家長(zhǎng)到校，不任意訓(xùn)斥家長(zhǎng)。

　　5、不利用工作之便暗示、介紹、組織學(xué)生接受有償家教或參加各類補(bǔ)習(xí)班，在假期不接受學(xué)生或家長(zhǎng)有償家教的`請(qǐng)求，不組織、參與各種類型的有償教學(xué)活動(dòng);

　　6、不擅自向?qū)W生導(dǎo)購、推銷練習(xí)冊(cè)、試卷、資料、報(bào)刊等教輔資料。

　　本人自愿接受學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督，若有違反以上承諾，自愿接受相應(yīng)處罰。

保證人：XXX

教師工作保證書2

　　一、師德承諾

　　1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。

　　2、以大局為重，服從組織紀(jì)律，與同事和睦相處，精誠(chéng)合作。

　　3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。

　　4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)，不埋怨家長(zhǎng)。

　　二、業(yè)務(wù)承諾

　　1、虛心好學(xué)，不斷提高自身的`思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

　　2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

　　3、精心組織教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”開展教育教學(xué)工作，做到按時(shí)或超前備課，認(rèn)真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時(shí)批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作，積極參與組織學(xué)校舉行的活動(dòng)。

　　4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機(jī)，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。

　　5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評(píng)價(jià)，讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功，收獲希望。

　　保證人：XXX

　　20xx年X月XX日

教師工作保證書3

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門“減負(fù)提質(zhì)”的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本人鄭重承諾如下：

　　一、合理控制學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間

　　1．學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間不超過6小時(shí)。

　　2．8：00前不安排任何課程，由學(xué)生自主安排活動(dòng)，不進(jìn)行考勤； 16：30后，不集中組織文化課教學(xué)，組織開展體藝、科技和社團(tuán)活動(dòng)。

　　二、保證學(xué)生充足的休息和睡眠

　　3．為保證學(xué)生充分的休息和睡眠，允許學(xué)生根據(jù)自身學(xué)力程度，選擇性地完成課后作業(yè)。

　　三、保證學(xué)生體育鍛煉和其它活動(dòng)的時(shí)間

　　4．保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)，合理安排每天25-30分鐘大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)并保證質(zhì)量。

　　四、建立作業(yè)監(jiān)控機(jī)制

　　5． 1-2年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)；3-6年級(jí)每天書面總量不超過1小時(shí)。

　　6．終身學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)發(fā)展水平和師德修養(yǎng)，用課改理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)方式方法，在教科研和備課上下足功夫，提高常態(tài)課教學(xué)效率。

　　7．根據(jù)教學(xué)要求設(shè)計(jì)典型作業(yè)，并留出課堂時(shí)間給學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生開動(dòng)腦筋獨(dú)立鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　8．優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，善于設(shè)計(jì)差異性、多樣性、趣味性、實(shí)踐性、操作性、選擇性作業(yè)，提高作業(yè)的針對(duì)性和有效性；杜絕機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的抄寫作業(yè)；雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量；不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生；指導(dǎo)有條件的家長(zhǎng)利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源拓展課外學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。

　　9．及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，做到“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。

　　10．放棄題海戰(zhàn)術(shù)，著重培養(yǎng)學(xué)生思維能力、觸類旁通的能力，不硬性要求家長(zhǎng)代為輔導(dǎo)和評(píng)改作業(yè)。

　　11．盡量減少書面作業(yè)量，保證學(xué)生必要的閱讀和自主學(xué)習(xí)與活動(dòng)時(shí)間。

　　五、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

　　12．嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程計(jì)劃；不增加統(tǒng)考科目的課時(shí)或者減少、挪用非統(tǒng)考科目的課時(shí)；不隨意調(diào)整課程難度，不得違反課程計(jì)劃擅自提前教學(xué)進(jìn)度或結(jié)束課程。

　　13．結(jié)合地方課程和校本課程的實(shí)施，積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)；積極開發(fā)和合理利用課程資源，給學(xué)生提供多種選擇機(jī)會(huì)，讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。

　　六、嚴(yán)格執(zhí)行教材管理規(guī)定

　　14．嚴(yán)格控制和規(guī)范教輔資料使用，每門課程只使用一種教材和一種教輔材料，不征訂和使用未經(jīng)國(guó)家審查的國(guó)家課程教材和省教育行政部門審查的地方課程教材；不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定以外的'教輔資料。

　　七、嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課

　　15．嚴(yán)格按照全市統(tǒng)一的校歷組織教學(xué)，不利用節(jié)假日（含寒暑假、公休日和其它法定節(jié)假日）組織學(xué)生集體補(bǔ)習(xí)統(tǒng)考科目課程或上新課，不以培優(yōu)、補(bǔ)差和舉辦興趣班等各義變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課，不利用午休等時(shí)間上課或考試。

　　16．教職工不組織或參與有償補(bǔ)課、動(dòng)員和組織本校學(xué)生參加社會(huì)上各種形式的有償輔導(dǎo)班。

　　八、規(guī)范考試、競(jìng)賽和評(píng)價(jià)工作

　　17不違背學(xué)生和家長(zhǎng)意愿組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加未經(jīng)國(guó)家、省、市、區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽活動(dòng)，參加經(jīng)批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)要嚴(yán)格控制競(jìng)賽次數(shù)和參賽人數(shù)。

　　18不以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公開排名，對(duì)學(xué)生成績(jī)采取“等級(jí)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　校長(zhǎng)簽章：

　　保證人：XXX

　　20xx年2月25日

教師工作保證書4

　　為了規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮管理效能，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和能動(dòng)性，順利完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)，使各位教師盡心盡力的干好工作，特?cái)M定我校教師工作目標(biāo)責(zé)任書。

　　(一)師德表現(xiàn)

　　1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

　　2、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善提高理論水平。

　　3、遵守規(guī)章制度、愛校護(hù)產(chǎn)，無損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作，。

　　4、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　5、樹立以人為本觀，管、導(dǎo)結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，嚴(yán)格管理，耐心疏導(dǎo)。

　　6、服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，實(shí)事求是，加強(qiáng)合作，共建和諧。

　　7、愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，廉潔從教，潔身自愛。嚴(yán)禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活動(dòng)。

　　8、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

　　(二)常規(guī)習(xí)慣具體要求

　　1、遵循教學(xué)常規(guī)，按課表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先準(zhǔn)備好。

　　2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。

　　3、根據(jù)學(xué)校需要，按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè)，及時(shí)完成臨時(shí)工作，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　4、上課期間關(guān)閉通訊工具，嚴(yán)禁接、打手機(jī)，不說、不做與教學(xué)無關(guān)的`話和事。無特殊原因不得坐著講課，不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。

　　(三)教育教學(xué)

　　1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。(隨筆每周一篇，案例論文每學(xué)期至少一篇。)

　　2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行"七認(rèn)真"要求(一、認(rèn)真?zhèn)湔n。二、認(rèn)真授課。三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。四、認(rèn)真輔導(dǎo)。五、認(rèn)真考評(píng)。六、認(rèn)真實(shí)施實(shí)踐教學(xué)。七、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。) 積極參與集體備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

　　3、提前候課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重聽"推門"課，促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出"學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線"的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。堅(jiān)持聽評(píng)課制度，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，做好記錄和點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。

　　4、作業(yè)量符合要求，及時(shí)批改作業(yè)，禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

　　5、認(rèn)真輔導(dǎo)，嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

　　6、認(rèn)真組織考試，對(duì)學(xué)生適量考查測(cè)試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)定量和定性分析，反思不足，改進(jìn)有措施，有切實(shí)可行的整改計(jì)劃。

　　7、主動(dòng)開展或參與他人課題研究，吸取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

　　8、凡事以學(xué)校整體利益為重，服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。

　　(四)教育教學(xué)效果

　　1、能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)不欠賬，教學(xué)工作無失誤。

　　2、考試成績(jī)始終處于中上等，或偶爾名次靠后但與第一名成績(jī)非常接近。

　　(五)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

　　學(xué)校實(shí)行定量和定性相結(jié)合，以定量為主的考核原則，制定教師工作目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲辦法。教師工作目標(biāo)考核為優(yōu)秀，則年終

　　"事業(yè)單位工作人員"考核原則上應(yīng)為優(yōu)秀，并優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、外派培訓(xùn)進(jìn)修等;考核不合格的，則年終"事業(yè)單位工作人員"考核原則上不予合格，并無資格參加評(píng)優(yōu)、晉升等，情節(jié)特別嚴(yán)重的，將按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至等崗、解聘，并將有關(guān)情況記入教師檔案。

　　領(lǐng)導(dǎo)簽字：

　　責(zé)任人簽字：

教師工作保證書5

　　教師是人類靈魂的工程師他不僅要教書更要育人以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓我覺得受益匪淺。

　　一、嚴(yán)以律己嚴(yán)格執(zhí)教。

　　一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛勇敢地承認(rèn)自身不足。常把工作放在心中。首先在熱愛自己的工作有"干一行愛一行專一行"的職業(yè)意識(shí)不妨埋頭苦干無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)讓我更明白了老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心他自身的敬業(yè)精神會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲老師馬馬虎學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣"親其師信其道"刻意的`模仿執(zhí)著追求。這樣就不能看責(zé)任心的問題了身為教師就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。

　　二、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。

　　當(dāng)教師很苦很累尤其在育人工作上不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候我們會(huì)感到一種幸福因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)為著下一代的成長(zhǎng)而努力。這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候我們感到幸福。

　　三、平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

　　"人各有別才各有用"。我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì)然后因材施教使學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。這樣教師因材施教，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值。由此，師生之間更和諧，學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。

　　四、為人師表很重要。

　　教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。"捧著一顆心來，不帶半根草去"的教育家陶行知認(rèn)為，教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應(yīng)該為人師表嚴(yán)格要求自己。自己按時(shí)上下課，自己在教室和學(xué)生一樣的要求。自己做事要有條理，有計(jì)劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美要時(shí)時(shí)做到言行一致表里一致。當(dāng)然也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面成為學(xué)生的表率。同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。

　　總之，作為一名教師我將盡心盡力的作好本職工作，維護(hù)"人類靈魂工程師"的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！

　　承諾人：

教師工作保證書6

　　一、師德承諾

　　1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。

　　2、以大局為重，服從組織紀(jì)律，與同事和睦相處，精誠(chéng)合作。

　　3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的`職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。

　　4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)，不埋怨家長(zhǎng)，不接受學(xué)生或家長(zhǎng)禮物等。

　　5、不做有償家教、不推銷教輔用書，如違反愿接受教育局或?qū)W校處理。

　　二、業(yè)務(wù)承諾

　　1、虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

　　2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

　　3、精心組織教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格按照教學(xué)"五認(rèn)真"開展教育教學(xué)工作，做到按時(shí)或超前備課，按"學(xué)講計(jì)劃"要求認(rèn)真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時(shí)批改作業(yè)，做好"培優(yōu)促后"工作，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作，積極參與組織學(xué)校舉行的活動(dòng)。

　　4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機(jī)，不隨意調(diào)課，科學(xué)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，杜絕教學(xué)事故。如違背愿承擔(dān)一切責(zé)任（含民事或刑事）。

　　承諾人：

　　20xx年3月1日