大學(xué)辯論賽活動策劃書「精」

　　大學(xué)生辯論賽策劃書是怎么樣的呢，策劃書注意事項(xiàng)又是什么呢?下面是小編搜集整理的大學(xué)辯論賽活動策劃書，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

　　大學(xué)辯論賽活動策劃書

　　主辦：經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦：經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委學(xué)

　　生會實(shí)踐部

　　協(xié)辦：校學(xué)生會、各學(xué)院(直 屬系)分團(tuán)委學(xué)生會

　　目 錄

　　一、 活動背景

　　二、 活動目的

　　三、 活動意義

　　四、 活動主題，口號

　　五、 活動時(shí)間，地點(diǎn)及宣傳

　　六、活動參與人員

　　七、活動流程

　　八、比賽規(guī)則

　　九、附表一辯論賽報(bào)名表

　　附表二辯論賽頒獎安排

　　附錄三 應(yīng)急預(yù)案

　　附錄四辯論賽預(yù)算表

　　附錄五辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　附錄六決賽，結(jié)賽儀式

　　一、活動背景

　　辯論是一項(xiàng)古老的活動最初起源于古希臘的哲學(xué)家。他們常常為了一個(gè)哲學(xué)問題爭論不休。因?yàn)槭钦軐W(xué)家的活動，往往辯論充滿了智慧和挑戰(zhàn)。 蘇大是個(gè)辯論氛圍濃郁的地方。在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與智慧的活動中，我材化部代表隊(duì)不斷努力，收獲頗豐。僅去年下半年，就獲得蘇州大學(xué)大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)專題辯論賽季軍以及蘇州市“湖畔杯”蘇大六強(qiáng)。在這樣的榮譽(yù)之下，同學(xué)對辯論的熱情不斷高漲。 為了迎合同學(xué)對于辯論的欲望，同時(shí)也為了化學(xué)宣傳工作。我們將辯論與“國際化學(xué)年”相結(jié)合，既能滿足大眾要求，更可以以一種嚴(yán)謹(jǐn)而不失樂趣的方式向大家宣傳化學(xué)相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)將辯論與化學(xué)兩者結(jié)合，也可以讓大家接觸到另類的化學(xué)，提高創(chuàng)新與發(fā)散思維的能力。 大到兩會的順利召開，小到某一個(gè)問題的探討，無一離得開“辯”字。這樣一種于人于己都有所益的活動，我們何樂而不為。讓我們在辯論中獲得歡樂，于辯論中找尋真理!

　　二、活動目的

　　本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　三、活動意義

　　辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動。

　　四、活動主題與口號

　　活動主題：改革開放三十年 我與祖國共奮進(jìn)

　　口號：創(chuàng)文明和諧校園，展南洋學(xué)子風(fēng)采

　　五、活動時(shí)間，地點(diǎn)及宣傳

　　時(shí)間：2014年4月15日開始

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓A201

　　宣傳工作

　　1.活動報(bào)名： 將報(bào)名表和注意事項(xiàng)發(fā)給各支部，團(tuán)支書負(fù)責(zé)各支部的報(bào)名活動。

　　2.征集辯論題: 征集表將與報(bào)名表一起發(fā)放到13級各支部，落實(shí)到各宿舍，深入到廣大 學(xué)生中，積極宣傳本屆辯論賽，收集辯題，了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注

　　的共同話題。面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套‘的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。

　　3.海報(bào)條幅：由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和條幅的宣傳工作

　　4.報(bào)道宣傳：由記者團(tuán)負(fù)責(zé)辯論賽的賽前、賽時(shí)、賽后的報(bào)道工作。將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

　　六、活動參與方式及參與要求

　　活動參與方式：以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評比。

　　參與要求：每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手以及候補(bǔ)人員(至多四名)組成。(每場比賽 上場隊(duì)員必須有一名異性選手參加)每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

　　七、活動流程

　　一).前期準(zhǔn)備工作

　　1.人員安排

　　(1)邀請?jiān)u委

　　(2)主持人、主席招募

　　(3)邀請其他嘉賓：老師、社團(tuán)相關(guān)人員、外校嘉賓

　　(4)工作人員: 包括負(fù)責(zé)評優(yōu)秀班級的人員

　　評委：干事(2-3個(gè))

　　簽到：(1個(gè)人+評委)

　　(5)參賽人員

　　2.場地租借及布置

　　(1)向?qū)W校相關(guān)部門租借場地(11月1日前完成);

　　(2)每場比賽提前30分鐘到場布置場地：

　　? 擺放桌椅

　　? 多媒體裝備

　　? 水、紙、筆等的準(zhǔn)備

　　? 簽到

　　(3)物品的準(zhǔn)備

　　1. 提示牌(9個(gè))

　　2. 評委評分表(5份)、簽到表(3份 ，以班級為單位)、優(yōu)秀班級打分表

　　(3份)、筆(20支)

　　3. 茶葉、紙杯、水

　　4. 計(jì)時(shí)器

　　5. U盤(計(jì)時(shí)軟件兩份)

　　6. 規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　7. 辯手桌前的大字辯題(毛筆手寫)

　　8. 禮儀用綬帶

　　3.會場維護(hù)

　　場內(nèi)人員負(fù)責(zé)會場布置、桌椅擺放、引導(dǎo)觀眾入座及維護(hù)比賽間會場紀(jì)律，制止觀眾做出影響比賽的起哄、倒彩等行為;場外人員負(fù)責(zé)會場外各院系辯論隊(duì)及拉拉隊(duì)的接待，勿使其影響場內(nèi)比賽。半決賽、決賽定場內(nèi)八人場外兩人。

　　4.禮儀

　　初賽、復(fù)賽每個(gè)會場定三名，負(fù)責(zé)主席、辯論隊(duì)、評委的茶水及其相互間聯(lián)系，并分發(fā)比賽間用品等。半決賽、決賽定六名。

　　5.比賽記錄

　　每場一到兩名。記錄好每場比賽雙方人員、評委、時(shí)間、地點(diǎn)、比賽結(jié)果并收集選。

　　八、比賽細(xì)則

　　一、賽制：

　　四VS四團(tuán)體辯論賽

　　二、比賽形式

　　本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

　　三、辯論賽具體流程

　　1. 辯論賽開始

　　2. 主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊(duì)及所持立場

　　3. 介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則

　　4. 開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘

　　5. 攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘

　　6. 攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒

　　7. 自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘

　　8. 反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘

　　9. 正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分

　　10. 評判團(tuán)成員退席評儀，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作

　　11. 觀眾自由提問

　　12. 評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　13. 主席宣布本場比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

　　14. 本場比賽結(jié)束，退場

　　四、辯論賽細(xì)則

　　1、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　2、開篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　3、攻辯

　　(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

　　(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各

　　有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3) 攻方控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以

　　隨時(shí)停止辯方之回答。 攻辯時(shí)間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權(quán)要求其停止。

　　(4) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回

　　答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。 重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

　　(5) 每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，

　　否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。

　　(6) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成

　　本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

　　(7) 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提

　　出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以l鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(8) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限

　　時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　(1) 自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。

　　(2) 自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起

　　立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　　(3) 在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

　　(4) 當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間

　　用完時(shí)，會有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

　　(5) 如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可

　　以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

　　(6) 自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對

　　于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　(7) 自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。

　　辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。

　　5、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。

　　7、時(shí)間提示

　　攻辯階段，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　8、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

　　一、團(tuán)體部分： 1、陳詞階段：

　　——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智 ——邏輯合理，嚴(yán)密

　　——理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力 2、攻辯階段：

　　——提問簡明，擊中要害

　　——辯論有理、有據(jù)、有力，說服力強(qiáng) 3、攻辯小結(jié):

　　——符合攻辯態(tài)勢，能強(qiáng)化本方攻辯成果 4、自由辯論階段：

　　——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動權(quán) ——針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁 ——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地 5、回答觀眾提問：

　　——正面回答觀眾提問 ——有力維護(hù)本方觀點(diǎn) 6、總結(jié)陳詞：

　　——全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻

　　——全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù) 7、綜合評分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語言

　　運(yùn)用、臨場反應(yīng)等方面評分

　　二、個(gè)人部分

　　1.辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度 2.實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩 3.策略、技巧、邏輯性

　　4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

　　三、抽簽安排

　　本次辯論賽以單循環(huán)形式進(jìn)行。本次比賽對抽簽進(jìn)行了以下安排： 1.

　　本次比賽的辯題由各辯論隊(duì)和經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部推薦，并由分團(tuán)委會決定，在首次比賽前一次性公布。 2.

　　前三輪比賽辯題綁定抽簽。

　　比賽采取組內(nèi)循環(huán)，最后由最終的組冠軍參加半決賽。 注：

　　1. 抽簽時(shí)間：2014年3月28日 抽簽地點(diǎn)：教學(xué)樓A101

　　請各辯論隊(duì)領(lǐng)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參加!

　　附錄一：

　　辯論賽報(bào)名表

　　附錄二

　　辯論賽頒獎安排

　　以上獲獎單位和個(gè)人有獎狀或證書未定。

　　附錄三 應(yīng)急預(yù)案

　　停電應(yīng)急方案：

　　(1)若晚會前停電，比賽最多推遲1小時(shí)舉行，此間觀眾自

　　由處理自己的時(shí)間;如果時(shí)間到了仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦;

　　(2)在比賽前半部分時(shí)間停電超過10分鐘后由主持人宣布比賽改天重

　　新舉行;比賽后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布比賽結(jié)束;

　　(4)在主持人宣布比賽改天舉辦結(jié)束閉幕后，工作人員留下清理會場;

　　附錄四

　　辯論賽預(yù)算表

　　附錄五

　　辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　一、辯手評分標(biāo)準(zhǔn)(注：滿分100分)

　　二、整體評分標(biāo)準(zhǔn)(注：滿分100分) 1、 整體配合(30分);

　　2、 論點(diǎn)中心明確，主旨突出(50分)

　　注：主席公布比賽結(jié)果時(shí)只公布勝出方和最佳辯手，不公布得分情況，如對結(jié)果有異議，可申請查詢成績。

　　比賽賽程安排： 1. 初賽(共5場)

　　1) 通過抽簽輪空1個(gè)隊(duì)(時(shí)間：培訓(xùn)時(shí)) 2) 抽簽定辯題及分組(時(shí)間：培訓(xùn)時(shí)) 3)

　　2. 復(fù)賽(共三場)

　　1) 通過抽簽定辯題

　　時(shí)間：周三晚上18:40 地點(diǎn)：a101

　　2)

　　3.半決賽(共3場)

　　1)通過抽簽抽出一個(gè)復(fù)活的班級，并抽簽決定半決賽的辯題和辯論對手

　　時(shí)間：周六晚上18.40 地點(diǎn)：a401 2)

　　2) 周四晚上18:40抽簽決定決賽題

　　附錄六

　　決賽，結(jié)賽儀式

　　1 表演賽

　　2 學(xué)校老師對比賽點(diǎn)評 3 決賽

　　4 學(xué)校老師對全部比賽點(diǎn)評

　　5 主持人宣讀本次比賽冠亞季軍名單，用PPT回放前三名隊(duì)伍在比

　　賽中的優(yōu)秀表現(xiàn)

　　6 對三支隊(duì)伍頒獎

　　7 主持人宣布最佳辯手名單，用PPT回放辯手在比賽中的精彩表現(xiàn)

　　8 對最佳辯手頒獎

　　9 團(tuán)委老師對比賽作評價(jià)，并宣布比賽結(jié)束

　　10 奏共青團(tuán)團(tuán)歌，比賽結(jié)束

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