大學生辯論賽策劃書范文「精品」
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大學生辯論賽策劃書范文一
一、活動目的:舉辦此次辯論賽旨在豐富同學的課余文化生活,鍛煉同學的口才、應變能力、邏輯思維,活動校園氣氛,同時也會增強同學之間的團體合作意識及凝聚力,使同學們更好的融入大學生活。
二、活動時間:2010年11月
三、活動地點:中主
四、主辦單位:經管院團委特研部
五、活動具體安排:
1.有團委相關部長向上級申請教室及活動時間,并根據實際情況邀請老師擔當評委。
2.確定開始時間后,在團委的帶領下,由部長在晚自習帶領部員進入各個班級進行宣傳工作,并下達此次辯論時間通知。
3.組織人員設計宣傳板
通知如下:
管理在于溝通,為了提高大家的表達能力、思辨能力,培養(yǎng)大家的團隊合作意識,經管院團委決定舉辦辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、 參賽對象:經管遠大一大二學生
二、 參賽要求:1.表達流暢、說理透徹、具有一定的辯駁能力
2.普通話標準、吐字清晰
三、活動方式:比賽分為預賽和決賽兩個階段,在比賽的前一周以抽簽的方式決定正、反方及辯題。
四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊三組、最佳團隊五組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書,并加相應德育分。
五、預賽時間: 決賽時間:
六、報名方式:1.每班至少選出一組,在各班班長處報名,留下班級、姓名、學號、聯(lián)系方式,由各班班長在指定的日期前交到團委。
2.確定一個具體時間,在團委學生干部的`監(jiān)督下,有各班負責人抽簽。
3.由團委學生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀律維護。記錄此次比賽分數(shù)并結合評委意見排出名次。
七、參賽要求:
1.由參賽隊領隊、成員熟悉賽事安排。
2.各參賽隊提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于團委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進行。
3.遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委,如有不同意見,請在賽后與團委工作人員聯(lián)系。
八、賽事安排:
(一)大賽辯題
(二)辯論賽程序:
1、主持人介紹參賽對及其比賽立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始
5、比賽結束后,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
6、主持人宣布比賽結果
(三)賽制:
1. 正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘
2. 正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分三十秒
3. 反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘
4. 反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分三十秒
5. 正、反方二辯發(fā)言,時間各為兩分鐘
6. 正、反方三辯發(fā)言,時間各為兩分鐘
7. 進行自由答辯環(huán)節(jié),時間為四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員立即起立發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止,在此時間內,選手的答辯順尋、次數(shù)不受限制
8. 反方四辯總結陳詞,時間為三分鐘
9. 正方四辯總結陳詞,時間為三分鐘
10. 評判團代表評論
大學生辯論賽策劃書范文二
一、 活動背景:激情飛揚,辯出自我
二、 活動目的:
1,為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動 提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
三、 活動時間:優(yōu)良校風月期間(3.5~4.5)
四、活動地點::預賽:各班教室 決賽:階梯教室
五、主辦班級:
承辦班級:
協(xié)辦班級:
六、比賽要求:
參賽隊伍:中醫(yī)藥系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產生。
八、比賽規(guī)則
(一)、 比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、 攻辯階段:
(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(5) 正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘
(6) 反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
5、 公布結果,評委點評
(二)、評判標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結:20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結陳詞:30分
(2)綜合印象分,計100分
語言風度:50分
團體配合,臨場反應:50分 每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。
2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(四)勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定
二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵。
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