辯論的原則技巧和辯詞

時間：2020-12-07 19:00:08 辯論賽我要投稿

辯論的原則技巧和辯詞范例

　　對于辯論大家應(yīng)該都不陌生，通常我們在交流時遇到意見相左時往往就會據(jù)理力爭一分高下，這其實就是比較簡單的辯論了，但是真正辯論大賽是需要規(guī)則才能進行下去的，否則就會無疾而終，本文(辯論的原則技巧和辯詞范例)將告訴你辯論的一些基本知識，文章由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理，歡迎閱讀。

辯論的原則技巧和辯詞范例

　　【辯論的兩個原則】

　　孫子曰： " 上兵伐謀 " ，高水平的論辯賽首先是認辯雙方在論辯思路與立場上的較量。對于一個已經(jīng)確定下來的命題，如果能找到一個最佳的思路，確立好自己的立場，那么就能為整個論辯的勝利奠定基礎(chǔ)。

　　在論辯賽中，論辯命題一般可分為價值命題、事實命題和政策命題三種。價值命題一般是討論某伯事是否較好，如 " 發(fā)展旅游業(yè)利大于弊 " 。這類命題要求論辯員有很強的邏輯推理能力，對辯題的背景知識有通盤、深入的了解。事實命題是討論某件事是否真實，如 " 儒家思想是亞洲四小龍取得經(jīng)濟快速增長的主要推動因素 " 。這類命題注重舉例實證，要求論辯者掌握大量材料：政策命題是討論某事該不該做，如 " 亞太區(qū)國家應(yīng)該成立經(jīng)濟聯(lián)盟 " 。它要求理信論與實踐的結(jié)合，既需邏輯推理，又應(yīng)有大量材料佐證，所以論辯比賽中政策命題較為常見。對論辯命題分類的意義在于根據(jù)不同命題的特點和要法語來確定思路、建立框架、組織材料，最終的目的是要形成自己的立場。在確定思路時最重要的一點是必須知已知彼。對一個辯題，圍繞正、反方立場，可以有多種理解。這時候就不僅要找出自己論證辯題的各種思路，而且還要找出對方可能出現(xiàn)的各種思路，盡可能地把雙方可能的思路都逐一考慮，并找出應(yīng)付之策，這樣對已對彼都心中有數(shù)，就為我方確立適當?shù)牧稣业搅烁鶕?jù)。

　　確立立場就是針對對方可能出現(xiàn)的思路，在我方可以選擇的各種思路中找出對本方觀點論證最有利、例證材料最豐富的思路。

　　確立立場的兩個基本原則是：

　　(一)弱化我方命題，強化對方命題。確立立場不僅應(yīng)確立我方對辯題的理解，還須限定對方對辯題的理解，也就是必須明確指出對方應(yīng)該論證的內(nèi)容。盡可能擴大我方立論范圍，從而給我方留下較大的加旋余地。其主要方法有兩種：一是對辯題中的主要概念作限制性解釋。如在南大隊對臺大隊 " 人類和平共處是一個可能實現(xiàn)的理想 " 論辯中，正方南大隊一辯開頭就指出： " 人類和平共處 "" 是和戰(zhàn)爭相對而言 " ，消除了戰(zhàn)爭也就實現(xiàn)了人類和平共處。這樣就把其他形式的暴力行為排除在外，為本方以后論述打下了較好基礎(chǔ)。另一個方法是對辯題加條作。如 1986 年亞洲大專辯論會北大隊對香港中文大學(xué)隊的比賽中，辯題是 " 發(fā)展旅游業(yè)利大于弊 " ，北大隊是反方，正方中文大學(xué)隊舉出許多例子論證許多國家由于具備某些條件，發(fā)展旅游業(yè)獲得了成功。北大隊馬上指出，正方的立場并不是 " 在一定條件下 " 發(fā)展旅游業(yè)利大于弊，所以中文大學(xué)隊跑題了。這實際上是要正方證明 " 在任何情況下 " 發(fā)展旅游業(yè)都利大于弊，當然使正方無從論證，陷入被動。

　　(二)盡量選擇邏輯性強、不易受攻擊的立場。其主要方法是 " 高立論 " 。在任何一個細節(jié)上都和對方糾纏不休往往會喪失本方的優(yōu)勢，到最后仍是 " 一筆糊涂帳 " ;不如干脆對一些顯而易見的事實、眾所周知的觀點予以承認，接著立即指出：這些僅僅是問題中一個方面，但我們應(yīng)該討論的是更重要的東西，把爭論上升到更高層次，使對方精心準備的材料無從發(fā)揮，在我方熟悉的陣地上與其交鋒，高屋建瓴，勢如破竹。如在北大隊和澳門東亞大學(xué)隊的比賽中，辯題是 " 貿(mào)易保護主義可以抑制 " ，北大隊是正方。具備一點經(jīng)濟學(xué)知識的.人都知道，當今世界范圍內(nèi)貿(mào)易保護主義愈演愈烈，而新加坡更是飽嘗貿(mào)易保護主義之苦。東亞大學(xué)隊開始就大談 " 貿(mào)易保護主義是否嚴重 " 這一層次上與對方糾纏，顯然要占下風(fēng)，而且很可能引起評委和觀眾的反感。所以北大隊經(jīng)過仔細斟酌，論辯伊始就明確說明，當今世界范圍內(nèi)貿(mào)易保護主義確實相當嚴重，在這一點上我們非但不否認，而且還可以舉出比你們多得多的例子。但是，我們應(yīng)該討論的是貿(mào)易保護主義是否可以抑制，而不是貿(mào)易保護主義是否存在或是否嚴重。這樣就避開了對方擁有大量材料的事實，把論辯中心提高到對我方有利的 " 可以抑制 " 層次上來，避其鋒芒，爭取主動。

　　確立立場時還應(yīng)該注意的是：立意要新奇，要能夠 " 言人所未言，見人所未見 " 。從新的角度來分析問題，給人以耳目一新之感，往往會起到很好的場上效果。同時，對手對此準備不足，也會措手不及，倉促應(yīng)戰(zhàn)。當然不能故作驚人之語，應(yīng)當在 " 意料之外 " ，又在 " 情理之中 " 。這就要求教練和隊員們對辯題仔細揣摩和思索，努力使自己的立場既無懈可擊、固若金湯，又新意迭出，令對方猝不及防，從而使自己立于不敗之地。

　　【辯論賽技巧】

　　為了更好地鍛煉同學(xué)們的語言應(yīng)變能力，成職院的學(xué)生會于11月13號晚八點在院會議室召開有關(guān)“共青杯舌戰(zhàn)南湖”辯論賽的交流會(會上參加上一次辯論賽的學(xué)長學(xué)姐們介紹了他們的經(jīng)驗)，這次談?wù)摰闹黝}是“網(wǎng)絡(luò)會不會淡化人性”。我院作為反方，所處立場是網(wǎng)絡(luò)不會淡化人性，而正方是化材院。

　　從網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到現(xiàn)在，各種媒體上報導(dǎo)的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)犯罪的事例不在少數(shù)，這方面對正方有利，關(guān)于這個問題，學(xué)習(xí)部部長和準備參加辯論賽馬的同學(xué)進行了模擬辯論，其中一們04級商英的女生在高中參加過二十多場辯論賽，她為同學(xué)們講解了辯論的技巧：

　　首先要在心理上壓倒對方，不要讓對方看出自己有怯場表現(xiàn)，賽馬中會有三個獨立和三個連貫問題。自己應(yīng)該預(yù)先準備全面且有力的論證資料，多揣測對方的心理。

　　其次，觀點鮮明，對對方的觀點，要從各方面尋找突破口，面對對方提問，要鎮(zhèn)定，即使不會答也要采取迂回戰(zhàn)術(shù)，靈活應(yīng)變。

　　最后，時間一定要把握好，用最快的速度思考，但語速不一定要快，應(yīng)以評委聽清并理解為標準，團結(jié)也是很重要，只有四個辯者始終圍繞一個中心話題展開辯論，給評委一個好的印象，才能取得最后的勝利。