大學(xué)生辯論賽觀后感（精選10篇）
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的大學(xué)生辯論賽觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生辯論賽觀后感 1
做什么事都要趁熱打鐵，寫心得也不例外，辯論賽已過去一段時(shí)間了，當(dāng)初千頭萬緒的情緒都已慢慢地被淡忘了，但在辯論賽中所培養(yǎng)的能力是很難被忘記的。
不得不說辯論賽是培養(yǎng)大家多方面能力的一種活動(dòng)。先說辯論賽前的準(zhǔn)備工作，找材料、整理資料需要能力；根據(jù)現(xiàn)有的材料寫陳詞，想問題需要能力，在宿舍人員中選擇辯手確定每個(gè)人的位置鍛煉的是協(xié)調(diào)能力；在考慮問題的時(shí)候要想到對(duì)方的反應(yīng)鍛煉的是換位思考的能力。
再說辯論時(shí)，最重要的是心態(tài)，心態(tài)要平穩(wěn)。一般而言，比賽前都會(huì)有些許緊張，尤其是第一次上場(chǎng)的人，也就是新手，如果辯手能平衡心態(tài)，迅速的進(jìn)入狀態(tài)，緊張也就立刻煙消云散了。而經(jīng)過一兩場(chǎng)這樣的辯論，再上場(chǎng)的時(shí)候，就懂得把握心態(tài)，不再緊張了。辯論場(chǎng)上除了比心態(tài)、比誰更有狀態(tài)，它還要比較雙方的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合能力、整理總結(jié)能力、咬文嚼字的能力等等。哪一方的這些能力強(qiáng)，哪一方就更容易在氣勢(shì)上壓倒另一方，而所有的這些能力在辯論完后都會(huì)得到一定程度的提高。
辯論賽看重的是過程而不是結(jié)果，榮譽(yù)、榮耀都是轉(zhuǎn)瞬即逝的'東西，而在比賽過程中所培養(yǎng)和鍛煉的能力卻能讓我們一生受益。
當(dāng)然了，由于之前大家都較少參加這樣的比賽，所以這次的辯論賽和別人的相比還是存在差距的。比如說比賽過程中往往會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意的情況，也會(huì)由于比賽前的準(zhǔn)備不足而出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象，諸如此類。
金無足赤、人無完人。雖然有缺點(diǎn)，但總的來說，這次的辯論賽是一次成功的辯論賽。有缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足才有改進(jìn)的可能。我相信，具有人力班特色的辯論賽將會(huì)辦的越來越好。
大學(xué)生辯論賽觀后感 2
11月14日星期六下午15點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)開始了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院與華中科技大學(xué)武昌分校的辯論賽。辯題為：孫悟空和豬八戒誰更適合做老公?我方武漢學(xué)院為反方辨豬八戒更適合做老公。經(jīng)過開篇陳詞，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論和總結(jié)陳詞。一場(chǎng)沒有硝煙的文學(xué)戰(zhàn)爭激烈地上演著，你一句，我一句，輪換交替，顯得別具風(fēng)味。觀看即知，我方一辯明顯在氣勢(shì)上即已贏得成功，而二、三辨的靈活多變以及詞藻犀利更是錦上添花，最后經(jīng)四辯經(jīng)典的總結(jié)更是畫龍點(diǎn)睛。
縱觀整場(chǎng)辯論賽最讓人欣賞的即是我系三辯，以其靈活多變，犀利直逼對(duì)方，在自由辯論和攻辯環(huán)節(jié)中他的出現(xiàn)，總是能引起場(chǎng)下的騷動(dòng)，因?yàn)橛哪磳⑸涎�，它將打破�?yán)肅、沉悶的.辯論賽，因?yàn)槲曳降睦~即將展出，他將駁回對(duì)方，用最適合的詞藻引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的共鳴。
總的來說，這場(chǎng)辯論賽的確值得一看，在不失莊重、嚴(yán)肅的辯論規(guī)則下，幽默的連珠話語總能調(diào)動(dòng)起全場(chǎng)觀眾的氣氛，總能引起觀眾們的一次又一次共鳴。
通過這次辯論賽我學(xué)到很多：
1、禮節(jié)問題，賽場(chǎng)所有選手的風(fēng)度不能不令人敬佩和學(xué)習(xí)；
2、頭腦的靈活多變；
3、詞藻的豐富積累；
4、課外的努力準(zhǔn)備；
5、團(tuán)隊(duì)合作的默契程度等等，這些都值得在今后無論是工作還是學(xué)習(xí)得以借鑒和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生辯論賽觀后感 3
這個(gè)問題很敏感的，在大學(xué)戀愛是很普遍的事情，但是真的想處理好學(xué)習(xí)和戀愛兩不誤真的是很費(fèi)腦筋，但并不是沒有辦法，咱們的班長是個(gè)出身貧寒的男生，但是他十分刻苦，學(xué)習(xí)十分好，他的女兄弟姐妹家境很好，好的冒油，可她就是看上咱們班長了，他們互相鞭策，互相鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)成績是班里的前兩名，而且從沒有動(dòng)搖過，因此我的意思是說兩個(gè)人戀愛了必須要端正心態(tài)，哪怕是你自我端正心態(tài)，你的另一半也會(huì)被你所感染，因此你不好擔(dān)心談了戀愛就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你要起到帶動(dòng)作用，把你的另一半往學(xué)習(xí)這條路上領(lǐng)，你不能被感情沖婚頭腦，畢竟只是在大學(xué)，將來能不能成還不好說，不好耽誤了自我有耽誤了別人。
期望你幸福�。�
感情作為人類的基本情感之一，是一個(gè)古老而又常新的話題，也是大學(xué)生宿舍“臥談會(huì)”中的熱門資料。超多事實(shí)證明，最讓大學(xué)生心醉與神往的感情，同時(shí)也是大學(xué)生最大的“煩惱源”。大學(xué)生在校期間，怎樣正確對(duì)待感情，怎樣正確處理感情與人生、事業(yè)的關(guān)聯(lián)，這對(duì)于大學(xué)生的成長進(jìn)步以及今后的家庭幸福，都有著極其重要的好處。一、擺正感情的.位置——感情誠可貴，事業(yè)價(jià)更高。感情這個(gè)閃閃發(fā)光的字眼，古往今來叩開了許多青年男女的心扉，譜寫了許多優(yōu)美動(dòng)人的篇章。梁山伯與祝英臺(tái)、羅米歐與朱麗葉、馬克思與燕妮等一個(gè)又一個(gè)完美的感情故事，為世人所傳頌。體現(xiàn)了人們對(duì)幸福、美滿感情的渴望和對(duì)崇高、圣潔感情的追求。毫無疑問，感情是人類社會(huì)生活中不可缺少的重要組成部分，在人生中占據(jù)著重要位置。感情對(duì)于情竇初開的年輕大學(xué)生來說，更是生活的“詩歌和太陽”。
大學(xué)生辯論賽觀后感 4
今天，五年級(jí)二班的教室里洋溢著緊張的氣氛。同學(xué)們分成南北五列，同學(xué)們表情緊張，似乎要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
一陣清脆的鈴聲響過，老師宣布：“辯論賽開始�！迸_(tái)下響起一陣陣鼓掌。這聲音似乎打破了教室里凝重的氣氛。接著老師提出了要求：“本次辯論賽圍繞‘開卷是否有益的話題展開，’雙方辯手不要 跑題。”
雙方辯手證明了自己的觀點(diǎn)之后，老師宣布：“進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)�！痹拕偮湟�，正方王碩先開頭，王碩不愧是我們班“鐵嘴”，她強(qiáng)調(diào)了正方的觀點(diǎn)“開卷有益”，接著以一些名言和資料來證明自己 的觀點(diǎn)，并說明現(xiàn)在的兒童離不開書，書可以幫助我們實(shí)現(xiàn)宏偉的理想和遠(yuǎn)大的'抱負(fù)。
我們反方頁毫不示弱，李欣雨“入室操戈”，作為反方一員我也給她加油。她舉了種種青少年因看了武俠、言情小說之類的書而“走火入魔”荒廢了學(xué)業(yè)，反而有人飛彈沒有做到“開卷有益”，反而走 向了犯罪的道路。
正方的董莆晨說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的。既然是進(jìn)步的階梯，為什么說書是壞的呢?這讓我們反方啞口無言了。過了一會(huì)兒，李于彤發(fā)言了，她證明了“開卷未必有益”的道理。 又輪到正方了，這次是由董莆晨發(fā)言，她的話反駁了李于彤，李于彤頓時(shí)“火冒三丈”。輪到我了，我信心十足地說：“青少年因看了不良書籍而導(dǎo)致模仿書中人物，便走上違法的道路。所以，我的觀 點(diǎn)是‘開卷未必有益’”。
雙方辯論唇槍舌戰(zhàn)，你一言，我一語，辯論氣氛非常緊張……
最后，下課鈴響了，我們結(jié)束了這次辯論會(huì)。這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。
大學(xué)生辯論賽觀后感 5
要在班里舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論會(huì)的題目是：開卷是否有益!
放學(xué)回到家，我迅速的跑向筆記本電腦，因?yàn)槲疫x的是：開卷未必有益!所以我在網(wǎng)上急切的尋找著資料，啊!找到了，急忙抄在本子上。
下午，辯論會(huì)正式開始了，李老師說：“你們先準(zhǔn)備一下吧!”話音剛落，同學(xué)們都急急忙忙的背起來，頓時(shí)班里亂成了一鍋粥。此時(shí)的我渾身冒汗，心里想：我們會(huì)不會(huì)贏呢?我會(huì)不會(huì)答好呢? 現(xiàn)在我已經(jīng)忐忑不安了正方開始回答了，說：“我覺得開卷有益!因?yàn)闀镉泻芏嘀R(shí)，有些漫畫書也是有知識(shí)的`，所以我方認(rèn)為：開卷有益!我們反方馬上反駁，激烈的辯論開始了!有 的說：”劉向曾經(jīng)說過‘書猶如藥也，善讀可以醫(yī)愚�！灿械恼f：‘書既然是藥，就具備兩種功能，一是良藥，藥到病除；而是一種毒藥，置人于死地，不是嗎?不好的書也可以像朋友一樣，可能把 你蒙蔽，殘害!“所以，開卷未必有益!正方也開始反駁了，說：”高爾基說過’好與壞的書都讀，才會(huì)從閱讀中找到好處與壞處‘。我們立即反駁：“我國古代的老子就有一種觀點(diǎn)：事物都有他們的 兩面性，既然壞書有害，那么一定有它的害處�！鳖D時(shí)班里亂成了一窩蜂，大家七嘴八舌的辯論著。
雖然我沒有舉手，但是我的觀點(diǎn)是：有些人看了不良的書，看過癮了可能會(huì)做出不良的行為。開卷是未必有好處的，因?yàn)闆]有一種書的內(nèi)容是完全正確的。比如漫畫，如果看上癮，不但會(huì)影響學(xué)習(xí) ，也會(huì)影響自己休息的時(shí)間，一些不健康的書會(huì)污染我們的心靈，所以我認(rèn)為開卷未必有益。
這一場(chǎng)辯論會(huì)在激烈的爭吵和歡呼中結(jié)束了!最終李老師給我們?cè)u(píng)出了最佳辯論手，但沒有評(píng)出勝負(fù)。這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)!
大學(xué)生辯論賽觀后感 6
星期二上午，我們班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)，此次辯論會(huì)的主題是開卷是否有益。
主持人郭甲琳宣布：“關(guān)于開卷是否有益的辯論會(huì)現(xiàn)在開始�！彼齽傉f完，我們正方的張可盈立刻說道：“開卷讀書可以提高我們的閱讀能力，還可以使我們的寫作能力大幅提高。請(qǐng)問反方為什么要說 開卷未必有益呢?”張可盈精彩的發(fā)言，引起了我們正方的陣陣掌聲和嘖嘖贊嘆。
反方也不甘示弱，反方辯手閆然站起來反駁道：“可是，也有一些青少年因?yàn)榭戳艘恍┎涣紩呋鹑肽В踔磷呦蚍缸锏牡缆��！遍Z然這席話以事實(shí)為依托，說的我們正方啞口無言。
我急中生智，立刻說：“如果讀書讀得多了，當(dāng)然可以分辨出哪些是好的，哪些是不健康的，從而取其精華，去其糟粕。毛主席、馬克思、愛迪生等等，這些名人、偉人不都是因?yàn)樽x了很多的`書籍而積 累了大量的知識(shí)成了名人、偉人的嗎?高爾基說：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯�！覈糯鷦⑾蛘f過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。杜甫說：‘讀書破萬卷，下筆如有神�！罅康氖聦�(shí)都可以證明開卷是 有益的，反方為什么要說開卷未必有益呢?”
反方辯手張思上跳起來理直氣壯地反駁道：“我國古代大思想家孔子曾經(jīng)說過，什么事情都是兩面性的，要么是利大于弊，要么是弊大于利。所以我方認(rèn)為開卷未必有益�！�
雙方你一言，我一語，激烈地辯論著，還不時(shí)響起一陣陣掌聲和贊嘆聲。
辯論會(huì)在張老師的總結(jié)發(fā)言中結(jié)束了，張老師說：“正反雙方講的都很有道理，都能圍繞主題，自圓其說，希望大家平時(shí)能多讀書、讀好書，從而增長知識(shí)，提高才干�！�
大學(xué)生辯論賽觀后感 7
女人是水，兌入酒中是酒，兌入醋中是醋。
幸福的婚姻，男人一定是高情商的，懂得包容和退讓的。最初的愛意讓兩個(gè)人走在一起，一直走下去則需要兩個(gè)人的努力。僅有愛是不夠的。
每個(gè)人都有自己的社會(huì)屬性，都有自己異于世界上任何人的個(gè)性。當(dāng)然也不是所有的個(gè)性，都能被另一個(gè)人所接納，所認(rèn)同。
真正能走到最后的，無非是相互包容，相互退讓，甚至為了這段感情，逐漸向另一方的那些特性靠攏。
特別是女人，性格比較鮮明，敏感又多變，但是一旦沾染上了環(huán)境的因素，又變成了另外一個(gè)人。
林語堂曾說：女人是水，兌入酒中是酒，兌入醋中是醋。
所以，作為一個(gè)男人，作為一個(gè)丈夫，應(yīng)該把自己變成美酒，變成陳醋。
其實(shí)很多時(shí)候，女人在你面前抱怨什么，并不是她真的就討厭憎恨什么。對(duì)于她而言，向你抱怨，是想得到你的'認(rèn)同，得到你的安慰，甚至在她眼中，這只是一次最普通尋常的撒嬌。而你，是那個(gè)能讓她瞬間變成小女人的對(duì)象。
如果一個(gè)男人，總是說你計(jì)較太多，斥責(zé)你小題大做，在你想要抱怨倒苦水的時(shí)候，冷面而去，甚至大聲呵責(zé)你啰嗦，玻璃心。他不一定不愛你，但一定不會(huì)包容你。這樣的感情，一定是如履薄冰，一定是相顧無言，一定是歇斯底里的。
一個(gè)男人，如果連生活中最尋常最普遍的一點(diǎn)事情，都承受不了。還要說擔(dān)當(dāng)起家庭的重任，盡到一個(gè)丈夫的責(zé)任，做好一個(gè)父親的角色，又怎么可能?
每個(gè)人都會(huì)遇到生活的磨難，都會(huì)經(jīng)歷歲月的坎坷，都會(huì)遭受別人的誤解。所以在生活中，不管男人女人，都會(huì)有情緒低落的時(shí)刻，都會(huì)有負(fù)能量滿滿的時(shí)候。
而這時(shí)候，我們需要的，不是一通大道理，也不是一張冷漠的愛理不理的臉，而是一個(gè)寵溺的笑，一個(gè)耐心聽我們傾訴的態(tài)度，甚至是一個(gè)恰到好處的幫腔。
大學(xué)生辯論賽觀后感 8
今天下午，我剛跨進(jìn)班級(jí)就看見三個(gè)大字“辯論賽”。我發(fā)現(xiàn)桌子也有了些不同，第一排的桌子兩張合并，而第一排的椅子卻放在了講臺(tái)前面。我看見有的人在指導(dǎo)別人；有的忙著翻資料；還有的正議 論，商量……大家似乎都很緊張，都在與時(shí)間賽跑，這場(chǎng)辯論賽一定很激烈!
上課啦!黃老師宣布道：“辯論賽正式開始。今天的`辯題是：‘開卷是否有意’�！�
臺(tái)下響起了陣陣掌聲。
我緊張極了!因?yàn)樯頌榉捶矫貢奈�，小心翼翼，生怕聽漏了什么�?duì)方的馬腳。因?yàn)橹挥凶プ×藢?duì)方的馬腳才能反敗為勝。
辯手們開始陳述了，大家各個(gè)都大顯身手，但是除了一位……我們的反方三辯站了起來開始陳述，我本會(huì)想：他平時(shí)在朗誦方面非常不錯(cuò)，一定會(huì)說的很好，不會(huì)露出什么馬腳，誰知他竟然說得 亂七八糟，大家都不知道他在說什么。我的天啊!完了完了!怎么辦呀!哎呀丟死人了!你到底在所什么啊!林胤戎啊!你到底有沒有準(zhǔn)備呀，太差勁了，給我下臺(tái)!下臺(tái)，別丟人現(xiàn)眼了。只聽我們反 方啦啦隊(duì)激動(dòng)地喊道：“快坐下，快坐下，丟死人了……”如果換做我，我早就羞紅了臉坐下了，都不敢抬起頭來面對(duì)一張張憤怒的臉……
終于到了自由辯論賽了，一場(chǎng)口水大戰(zhàn)即將爆發(fā)了……
最讓人叫絕的是吳沛衡的詭辯。吳沛衡站起來理直氣壯地說：“你們知道六是什么意思嗎?‘開卷未必有益’是六個(gè)字，而六代表六六大順，‘開卷有益’是四個(gè)字，四代表死，所以這證明了開 卷有益是錯(cuò)的，而開卷未必有益是對(duì)的�！蔽覀兝怖碴�(duì)一聽，士氣大增，人人為他鼓掌，就連正方啦啦隊(duì)也有人喝彩。我心想：吳沛衡，你還真有兩下子，不過這詭辯確實(shí)給了正方一個(gè)下馬威，正方的 啦啦隊(duì)都被正方都給弄暈了，也開始為我們反方打氣、加油……
辯論賽結(jié)束了，我多想繼續(xù)把這場(chǎng)辯論賽進(jìn)行下去啊!可惜不行了……
這真是一場(chǎng)有趣、精彩的辯論賽啊!
大學(xué)生辯論賽觀后感 9
“謙讓――爭吵――抽簽――爭吵――妥協(xié)”就這樣，我坐上了22#——天保宿舍辯論賽3號(hào)辯手的位置，說起來也蠻慚愧，但其實(shí)，還得感謝宿舍那幫姐妹們的無比信任和厚愛，給了我超越自己的機(jī)會(huì)。
曾經(jīng)的我，渴望在舞臺(tái)上的光彩奪目，光鮮亮麗;渴望在人前落落大方，揮灑自如;渴望一種坦然，一份從容，也渴望一種風(fēng)采、一份驕傲，而渴望之所以被稱為渴望，是因?yàn)樯旧淼娜鄙�。年幼的時(shí)候，不是沒上過舞臺(tái)，只是，成長過程中的些許因素反倒?jié)u漸磨滅了這種自信。越大就越發(fā)的沉悶、自卑，卻不知道這是個(gè)需要自信，需要展示的社會(huì)。羨慕別人能在公共場(chǎng)合清晰明了的表達(dá)自己的思想、自己的觀點(diǎn)，侃侃而談，耀眼且自信。而反觀自己，在人前講話大腦里都一片空白，無法思考，那么地語無倫次，但年輕氣盛的血液和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)都容忍不了生命的那么多的缺口，所以，我會(huì)渴望，渴望自己能挽救這種缺失。
參加這次首屆“人力資源”杯辯論賽，或許我辯的并不精彩，有幸成為這次辯論賽決賽的主席，或許我做的并不優(yōu)秀，但我仍然不后悔走了這遭。我認(rèn)真地在準(zhǔn)備，盡力地在超越，我想，我珍惜了輔導(dǎo)員提供給我們的這次展示的平臺(tái)。當(dāng)我有勇氣坐上那個(gè)位置對(duì)著我的.“對(duì)手”展示微笑，當(dāng)我能坦然地站起來接受對(duì)方的質(zhì)詢而不再緊張;當(dāng)我平靜地站在講臺(tái)上向三十多個(gè)人清晰地表達(dá)我的看法，我知道，我邁出了那艱難地第一步，我也忽然間明白：其實(shí)，我可以做的更好，自信，也在那一瞬間建立。
這次的辯論賽帶給了我很多，也教會(huì)了我很多，比方說自信心，比方說責(zé)任心，也比方說說話的技巧，我懂得了能超越自己就是進(jìn)步，也懂得了有時(shí)候自身能力的低下并不是真的低下，而是心態(tài)在作怪。
總之，感謝這次辯論賽
大學(xué)生辯論賽觀后感 10
沒錯(cuò)，大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與知識(shí)儲(chǔ)備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學(xué)生談戀愛影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)，部分學(xué)生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時(shí)間的分配，可并不能否認(rèn)談戀愛的作用。
大學(xué)四年的生活雖說是豐富多彩，可很多時(shí)候也是孤獨(dú)寂寞的，對(duì)于這一點(diǎn)上過大學(xué)的朋友會(huì)明白的。這時(shí)談戀愛可以減少孤獨(dú)豐富生活，而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學(xué)會(huì)換位思考與關(guān)愛他人、掌握為自己負(fù)責(zé)的能力，而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學(xué)生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。
但談戀愛不要耗費(fèi)大學(xué)生朋友過多的時(shí)間，要知道你還是學(xué)生，你還沒有收入，你的學(xué)費(fèi)都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書承載著父母的對(duì)你的巨大期望，你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
如果你把過多的時(shí)間放在談戀愛上就是一種不負(fù)責(zé)任，不僅僅是對(duì)父母的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。談戀愛時(shí)需要成本的也是要付出代價(jià)的，有本事自己掙錢而不要靠家里人供應(yīng)，如果你能做到筆者非常敬佩你，你是個(gè)男子漢。如果你還是靠父母親“救濟(jì)”，對(duì)不起，你必須承擔(dān)責(zé)任，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)父母對(duì)你的期望負(fù)責(zé)。
競爭日益激烈，就業(yè)形勢(shì)越來越差。大學(xué)生要想找到工作，必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己、增加工作技能，為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼，而這必然要耗費(fèi)大學(xué)生的.時(shí)間。
上了年紀(jì)的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)心有余而力不足，筆者也有這樣的感受，坐到教室里聽課的時(shí)候很難將注意力集中，生活中太多的事情分散著我們的精力。大學(xué)生這個(gè)年齡段記憶力最好，是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，這個(gè)時(shí)候不學(xué)什么時(shí)候?qū)W習(xí)。
綜上所述，筆者認(rèn)為大學(xué)生談戀愛是可以的，但不要耗費(fèi)太多的時(shí)間，應(yīng)將精力時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上。談戀愛的大學(xué)生朋友間應(yīng)相互鼓勵(lì)、共同提高，只有這樣才不耗費(fèi)青春讓青春更加精彩，也只有這樣你們的愛情才有保障與可持續(xù)性。
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