辯論賽正方二辯技巧
辯論賽各個位置都有自己的作用，每個位置都有屬于自己的環(huán)節(jié)，二三辨的攻辨起到了很好的承上啟下，能進能退的作用。下面是小編為大家整理了辯論賽正方二辯技巧，希望能夠幫到你。
辯論賽正方二辯技巧
(1)首先，要能根據對面四人的狀態(tài)，選擇出正確的攻辨對象——先鋒;
(2)其次，為本方接下來的攻辨及自由辯論做準備——輔助;
(3)然后，動搖對方立論，給對方施加壓力——戰(zhàn)士;
(4)最后，吸引對方火力，巧妙化解對方問題，為己方鞏固優(yōu)勢——后備。
辯論賽中二辯的辯論技巧
(1)通過自我介紹和己方立論時，對方的反應，大致能推斷出對手的準備情況，比如，自我介紹時，聲音細小，我方立論時，沒有認真記筆記——當然有可能是對方的陷阱，我有時就這么做，讓人以為我很好欺負;
(2)二辯準備的問題，要顧及本方觀點的軟肋，辯論賽的觀點一定都是各有利弊的，只不是大小問題，所以，二辯的問題就是把己方觀點中的漏洞，要么給予第三方觀點，比如，提出“自身能力”中包括了良好的道德的問題，打出像福特看似抓住機遇，實際是他道德能力的體現(xiàn)。要么給予無視，“外部機遇”觀點中處理“投機取巧”這個燙山芋，我方定義的成材中，是不包括這種行為的，這不是我們今天的探討話題;
(3)以對方一辯的漏洞來攻擊對方，造成對方回答“是”，不符合實際情況，回答“不是”與本方觀點相違背;
(4)如果自己被攻辨，一定堅守自己立場，是否問題，可以用“看情況討論”來回答，為什么，怎么辦問題，就跟他扯本方一辨稿，“我方一辯說啦，因為……”“我方一辯明確提出了解決辦法就是我方的……”
辯論小技巧之防守技巧
1.盯人技巧。即各人盯住各人的對象防守。一般就是一辯盯一辯，二辯盯二辯，……。即一辯回答一辯的問題，二辯回答二辯的問題，……。這樣各人就會有關注是具體目標，就不會出現(xiàn)好回答的問題就搶著回答，難回答的問題就你推我讓的。當然，在分工之后又講合作，最難回答的問題，就由“靈魂隊員”補救了。
2.長項技巧。即根據各人的長項來分工，首先確認辯手各人的長項，如長于說理，長于說史，長于記憶，長于辨析，等等，則承擔相應的問題來防守，這也不至于出現(xiàn)混亂局面或冷場。
3.合圍技巧。假如對方有一位非常突出的辯手，不僅對方整個局面靠其支撐，且對本方威脅很大甚至本方隊員對其有畏懼感，一對一的戰(zhàn)術是不太可能奏效的。那就采取合圍技巧，即以全對的四個人的力量來圍擊、合擊，從四個人不同的側面對準他的問題，以守為攻，一般都會有效。只要他頂不住了，那對方的陣腳就會亂了，自然就會垮了。但是要注意的是，有實力甚至實力更強大的隊員靠一兩個回合是難以制伏的，因此要有韌勁，不可太急切，爭取5、6個回合使其難于招架，提不出更尖銳的問題，內在的進攻力度大大減弱，才能有取勝的基礎。
4.夾擊技巧。就是對有的問題，有的隊員采用二人夾擊的方式來對待。
5.高壓技巧。一般在辯論賽中，由于參賽隊的實力比較接近，所以在自由辯論中容易出現(xiàn)同位推頂?shù)那闆r，這一方面容易浪費時間，另一方面不容易取勝。破解的辦法是采用高位迫壓防守。如對方提出的是現(xiàn)象問題，就將之上升到理論高度上來回答;如對方提出的是現(xiàn)實問題，那就從歷史的角度來回答;如對方提出的是具體問題、微觀問題，就以全景認識、宏觀認識來回答，以此類推。若此，對對方的問題以高位下罩的方式和統(tǒng)照下蓋的方式使對方感到自己的思維位勢稍遜一籌，從而內心產生動搖，攻擊力也就隨之動搖而弱化了。
6.指誤技巧。即不正面回答問題，而是指出對方所問問題在邏輯上、理論上、事實上、價值上、立場上、表達上和常識上的毛病，使之陷入尷尬局面。
7.歸謬技巧。即對有的問題不做正面回答，而是將之做概納引申歸謬，直指其終端的謬，陷其于被動的境地。
8.反問技巧。即從反方向上反問其問題的悖常性、悖題性、悖理性、悖邏輯性、從而化被動而為主動。
9.幽默技巧。即面對自己從容回答智有寬余的問題，適時幽對方一默，效果一定是絕佳的了。
10.短答技巧。歲于一字、一詞、一個成語、一個句子就能夠答清，且能夠反陷對方于被動的問題，就應該果斷而適時的使用。
11.啟導技巧。對于那些喜歡滔滔不絕有演講欲而又容易動情、不易冷靜理智的辯手，表現(xiàn)欲特盛的辯手，語詞啰嗦繁復的辯手，在回答問題時不妨巧妙啟發(fā)他的教導意識，任由其滔滔不絕地講，其直接效果是消耗了對方的規(guī)定時間。
12.揭弊技巧。在回答問題時，巧妙合理地揭示其弊端。如同一個人陳詞與發(fā)問中的弊病與矛盾，前一個問題與后一個問題的矛盾，兩個或數(shù)個人問題中的矛盾等等。揭示其弊端與矛盾，使其問題本身站不住腳，防守便轉為攻擊，目的自然也就達到了。
13.激怒技巧。即是答問時巧激其怒，使之心理由理智層進入情緒層，無法冷靜，無從自控，就可望令其自己亂自己心緒。但是切忌不可使用人身攻擊，這是犯禁行為。
14.評價技巧。即不正面回答問題，而是對其問題予以評價，指其目的，斷其歸路。
15.閃避技巧。即對那些一兩句話難以答清的問題，采用合理閃避的方式，其基點是不離開辯題的立場。
16.反復技巧。即以同義反復的方式回答。也就是意思一樣，但語言不同。
17.類比技巧。即面對對方的問題，不做正面攔截，而是用同類比較的方式，把問題拋回給對方。
18.陷阱技巧。既在答問中巧設陷阱讓對方來鉆，然后在下一個回合中予以指駁，使對方露餡。
19.聯(lián)動技巧。即本方二人以上聯(lián)動，回答問題時一唱一和，此唱彼和，你呼我應，以整體的優(yōu)勢對之。
20.側擊技巧。即不正面回答問題，而從側面引出相關問題，反請對方來回答。
21.連環(huán)技巧。即在答問中故設連環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，將對方的問題定格在某一環(huán)中，將其扣死。
22.組接技巧。即將對方自己的立場或陳詞、反問、答問中的語言予以組合回答，即讓對方自己打自己嘴巴。
23.名言技巧。即恰到好處的巧借名言、警語、格言、民諺、詩歌、歌詞、流行語等來回答。當然也可以改頭換面，重組搭配來回答。
24.錯接技巧。即有意錯接問題，反讓對方判斷，以之主動防守。
25.引申技巧。即將問題引申開來，揭示其實質與要害，再一口咬破，直斷其喉。
1.二辯的意義
辯論賽各個位置都有自己的作用，每個位置都有屬于自己的環(huán)節(jié)，比如：一辯有立論與攻辨小結，四辯有總結陳詞。而這兩個環(huán)節(jié)，缺乏必要的互動，也就是說，他們更像是演講，而沒有與參加比賽的.所有人(至少場上8人)有足夠的互動。但自由辯論太過于混亂，精彩很難被人注意。所以二三辨的攻辨便起到了很好的作用，個人認為是：承上啟下，能進能退。
2.二辯的工作
(1)首先，要能根據對面四人的狀態(tài)，選擇出正確的攻辨對象——先鋒;
(2)其次，為本方接下來的攻辨及自由辯論做準備——輔助;
(3)然后，動搖對方立論，給對方施加壓力——戰(zhàn)士;
(4)最后，吸引對方火力，巧妙化解對方問題，為己方鞏固優(yōu)勢——后備。
3.二辯的技巧
辯論賽二辯提問技巧：攻擊小前提
例：正：毛驢沒有污染，可是能走上高速公路嗎?反：毛驢就真的沒有污染嗎?當對方第一句話是判斷句，第二句話是反問句時，本方應該先注意這句判斷句是否成立，這在辯論中屬于“盲點”，容易忽略。這種戰(zhàn)術在許多情況下屬于詭辯，就象對方指著一個正方形說正方形與圓形是不同的，而本方攻擊說他指的根本不是一個標準的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。正：當然世界上沒有絕對不造成污染的東西，但毛驢難道是因為有污染才不能走上高速公路嗎? 這種戰(zhàn)術要慎用。
辯論賽二辯提問技巧：回避
在水平相當?shù)霓q論賽中，只有符合以下條件才能回避： a) 對方的問題無法回答; b) 對方的問題回答后對本方很不利; c) 對方的問題與辯題無關�；乇艿姆椒ㄓ幸韵聨追N： ① 就好象沒有聽到對方的問題，直接提出本方問題。這種回避可以用，但痕跡過于明顯。 ② 以一句話作為過渡。當評委和觀眾把注意力集中在這句話中，就容易忘記本方已在腳底抹油了。 ③ 暗含諷刺的回避當對方的提問不甚合理時，用這種戰(zhàn)術效果較好。這類回答在特殊的語境下才有效，不要生搬硬套。
辯論賽二辯提問技巧：回答問題后再提問
在大多數(shù)情況下都應該回答問題，回答后提出本方問題。但是，如果回擊很有力，可以不再提問，以免削弱攻擊的威力。
辯論賽二辯提問技巧：劃分戰(zhàn)場
基本的做法是把一系列關系緊密的問題作為一個戰(zhàn)場，并由場上的一名隊員提出其中的第一問題，其他隊員立即跟上，直到問完這一系列問題，取得了滿意戰(zhàn)果后，轉入下一戰(zhàn)場。這種戰(zhàn)術的優(yōu)點是：火力集中，進攻顯得有章法，有層次。缺點是：有時過于死板，為了貫徹連續(xù)提問，對對手臨場暴露的弱點只能作簡單攻擊，而對對手的有力反駁又不能由最恰當?shù)年爢T來防守，這和自由辯論隨機應變的特點是相背離的。結論：仍然可以適當決定幾個戰(zhàn)場，但不用強求連續(xù)提問，讓隊員自己控制提問的時機。
辯論賽二辯提問技巧：兩次發(fā)言
在自由辨論中，一個隊員發(fā)言后，不要立即把話筒傳給其他隊員，而在對方發(fā)言后，由其自己決定是否作第二次發(fā)言。這種戰(zhàn)術的目的是保持發(fā)言的連貫性，在隊員相互之間很不了解，配合很生疏時應用。
辯論賽二辯提問技巧： 相互保護
由于種種原因，往往會出現(xiàn)某個隊員口誤，或者偏離立論等等對本方不利的情況，這時候，別的隊員應該彌補其錯誤。彌補的方法有以下幾種：
�、� 抵賴。如果本方犯錯誤，對方隔了相當長時間后才攻擊，又或者犯錯誤的這句話本身含意就很模糊，可以死不認帳地說：“我方沒有這樣說過�！钡�，這種戰(zhàn)術如果被評委識破，會非常不利，一般不要采用。
�、趧e解。對本方犯錯誤的話作另外一種解釋。例：正：大家聽到沒有，對方同學竟然說共產主義不能實現(xiàn)，看來我之心不死，和平演變真是越來越嚴重了。反：在相當長一段時間內，由于條件不具備，共產主義當然不能馬上實現(xiàn)…… 這里反方就運用了別解這種戰(zhàn)術，一定程度上扭轉了不利局面。這種戰(zhàn)術運用得比較多，常用的句式是“我方的意思是說：……”
�、壅{整底線。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯誤既不是口誤，又明顯背離本方原來的立論，只好將錯就錯。
�、軐τ诿黠@的口誤，可以大膽承認“我方剛才出現(xiàn)了口誤�！�
辯論賽二辯提問技巧：連續(xù)進攻
場上要保持頭腦冷靜，當注意到對方對本方某個問題避而不答或回答不力時，應連續(xù)攻擊，哪怕把問題再重復一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說出某句“精妙”的話，根本不去注意隊友問了什么問題以及對方是如何回答的，這種個人主義應該避免。
辯論賽二辯提問技巧： 破除雙難境地
辯論中難免會碰到一些選擇疑問句，對方逼著問你“是A還是B?”不管是A是B對本方都是不利的，對這類問題有兩種回答的方法：①(既不是A，也不是B)是C②既是A，又是B 。
辯論賽二辯提問技巧： 破類比
類比手法是辯論中經常運用的，但類比不可能做到絕對的精確，類比物與被類比物總是會有一些區(qū)別，這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，可以用來攻擊對方不準確的類比。
辯論賽二辯提問技巧： 循環(huán)論證及對待辦法
循環(huán)論證常常是在立論中就已準備好的，這種論辯手法會有出乎意料的效果。當不管從哪個角度進攻，對方總是能自圓其說時，很可能就是在運用這種手法。
【辯論賽正方二辯技巧】相關文章：
辯論賽技巧正方二辯11-20
辯論賽正方一辯技巧11-18
辯論賽二辯三辯技巧11-21
辯論賽二辯的技巧10-19
辯論賽二辯技巧11-13
辯論賽的二辯的技巧11-25
辯論賽二辯提問技巧11-07
辯論賽反方二辯技巧11-19
辯論賽二辯反駁技巧09-20