大學辯論賽的流程
大學辯論賽的流程是怎么樣的呢?比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。以下就是小編整理的大學辯論賽的流程，一起來看看吧!
大學辯論賽的流程1
一、辯論賽程序(由主席執(zhí)行)
1、開場白
2、隊員入場 ，介紹參賽隊及其所持立場 ，介紹參賽隊員，介紹評委及其點評嘉賓
3、比賽開始
4、評判團交評分表后退席評議
5、評判團入席，點評嘉賓評析賽事
6、宣布比賽結果(包括最佳辨手)
二、辯論程序
1、陳詞階段
正方一辯發(fā)言(三分鐘)
反方一辨發(fā)言(三分鐘)
2、盤問階段
(1)反方三辯提問
(2)正方一辯回答、提問
(3)反方一辯回答、提問
(4)正方二辯回答、提問
(5)反方二辯回答、提問
(6)正方三辯回答、提問
(7)反方三辯回答
(每人30秒，共3分鐘)
3、盤問總結
正方二辨(1分30秒)
反方二辨(1分30秒)
4、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)
5、總結階段
反方四辯總結陳詞(四分鐘)
正方四辯總結陳詞(四分鐘)
時間
1、陳詞共6分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共6分鐘
(1)提問用時10秒，回答用時20秒
(2)二辨陳詞共3分鐘,
3、自由辯論階段共用時8分鐘，每方用時4分鐘
4、總結陳詞階段共用時8分鐘，每方用時4分鐘
規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分�；卮饝啙�，提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
大學辯論賽的流程2
一、比賽辦法
1、采用題目分組對決方式，正、反兩方參賽單位為一組進行對決。由老師指點的六大小組輪流舉辦每次的辯論賽。
(注：主持人一名，計時員一名，評判團五名，正反兩邊的成員四名，心得體會和會議記錄各一員。)
2、報名自由，在組合確定之后，辯題同時公布，確定各個辯手的出場發(fā)言。
3、辯題由主辦方擬定，辯題公布后參賽隊伍不得隨意要求刪改。
二、比賽流程
1、主持人開場白：介紹比賽規(guī)程、參賽隊及所持觀點、評判團成員，然后宣布比賽開始。
2、參賽雙方進行辯論。
3、辯論結束，現(xiàn)場互動，觀眾就辯題發(fā)表觀點。
4、評判團成員商議比賽結果。在觀眾發(fā)表觀點時商議。
5、評判團代表點評賽況。(在辯論結束后，評判團將推選一名代表，綜合所有評委的意見，發(fā)表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現(xiàn)及優(yōu)缺點，提出雙方需要改進的地方。由于時間限制，評語應言簡意賅。)
6、主席宣布結果，比賽結束。
三、辯論流程
1、第一階段(陳詞階段)
(1)立論陳詞
正方一辯陳詞3分鐘，反方一辯陳詞3分鐘。
(2)立證陳詞(進一步闡述本方觀點)
正方二辯陳詞3分鐘，反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段(盤問階段)
(1)正方三辯提問，反方任何選手(只限一名)選手回答。
(2)反方三辯提問，正方任何選手(只限一名)選手回答。
(3提問用時累計1分鐘，回答用時累計3分鐘。
3、第三階段(自由辯論階段)
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時10分鐘，每方用時5分鐘。
4、第四階段(總結陳詞階段)
反方四辯總結陳詞，用時4分鐘。正方四辯總結陳詞，用時4分鐘。
5、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個問題。觀眾提問不影響得分。
四、辯論賽辯論規(guī)則(這個階段屬于自己發(fā)言時間)
1、時間提示
當辯手發(fā)言時間剩余30秒時，計時員以一次短促的琴聲提示，用時滿時，以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、盤問規(guī)則
(1)每個隊員回答應簡潔，提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計，當一方發(fā)言結束即發(fā)言隊員坐下后，即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不可以宣讀預先準備好的.書本，或展示準備好的圖表或大字報，但可以帶小卡片，出示或引述書本、報刊的摘要，以加強論據(jù)。
5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時不得人身攻擊，評委應當警告，警告無效時，則沒有再次參與辯論賽的資格。
五、辯論賽評分方式
1、每場比賽有5名專家組成評判團。
2、評判辦法(本次比賽采取打分方法，團體和個人分別記分)。
(1)比賽的勝方由5位評委所打分數(shù)總和決定，得分高的一隊取勝。
(2)每場優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分數(shù)之和。
(3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
六、評判標準依據(jù)
1、團體得分部分(100分)
(1)審題(20分)
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關系是否明晰，對對方的難點是否有較好的處理方法。
(2)論證(25分)
論證是否有說服力，論證是否充足，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否恰當。
(3)辯駁(25分)
提問是否抓住對方的要害，問題明了。在規(guī)定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方問題，是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應適當扣分。
(4)配合(20分)
是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致，回答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。
(5)辯風(10分)
語言流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中;尊重對方辯手，尊重評委，尊重觀眾;表演得體、錯落大方，有幽默感。
2、個人得分部分(100分)
(1)辯論技巧(40分)
辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說服力。
(2)內容資料(20分)
論證是否充分、合理、恰當有力，引述資料是否詳實。
(3)表情風度(20分)
辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重評委和觀眾，富有幽默感。
(4)自由辯論(20分)
是否始終堅持自己的立場，主動、準確、機智地反駁對方的觀點，思路清晰，立場堅定、邏輯正確、應對靈活。
七.最后說明(辯論典例，僅供參考) 正方: 戀愛靠勤奮
反方: 戀愛靠緣分
1.反方一辯陳詞
今天是月老的紅線讓你我墜入愛河
明天 是丘比特的箭讓我們奮不顧身
再努力我們系不上那根線
再努力 我們拔不出心中的那根箭
2.正方一辯質詢反方三辯
--對方辯友請聽題：
有一天下雨了有一個女孩子從文科圖書館走出來發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘這時候他的男朋友突然間撐著一把打傘從圖書館門口走過辯友，是不是緣分
--當然是啊 正好下雨正好又帶傘
--對阿，對方辯友您知不知道，這個男生在圖書館門口貓了很久國年路的小販走來走去都覺得很奇怪
他手里拿著三把不同顏色的傘，來配這個女孩子的衣服 --可是如果他貓了很久，雨不一直下
他不是還是沒有機會促成這么一個浪漫的情緣了嘛
--對方辯友不夠勤奮嘛，他等三天就有雨了嘛
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