最新大學(xué)辯論賽策劃書
一、 活動(dòng)目的
為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái);钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的!靶坜q杯”比賽選拔人才。
二、 活動(dòng)時(shí)間
xx年10月12日——xx年10月21日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)活動(dòng)的安排臨時(shí)決定。
四、 活動(dòng)對(duì)象
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級(jí)所有學(xué)生
五、 活動(dòng)負(fù)責(zé)單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、 活動(dòng)安排
1、xx年10月11日,召開10級(jí)各班學(xué)習(xí)委員大會(huì),下發(fā)活動(dòng)通知并抽簽決定比拼賽對(duì)陣形勢。
2、xx年10月12日——xx年10月18日,各代表隊(duì)進(jìn)行選手自主選拔,同時(shí)開始準(zhǔn)備辯論賽的前期準(zhǔn)備工作。
3、xx年10月19日——xx年10月20日,各代表隊(duì)進(jìn)行比拼賽。(四場比賽)
4、xx年10月21日,公布入圍名單。
七、 比拼賽安排
1、 辯論主題:正方:個(gè)人命運(yùn)由自己掌握
反方:個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握
2、 辯論賽流程:
(1)開場陳詞階段:正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
(2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個(gè)問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個(gè)問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
(3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)
(4)總結(jié)陳詞階段:反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘
3、 辯論要求:
(1)開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題,對(duì)方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問題,切忌答非所問。
(3)自由辯論要求:
、俎q論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時(shí)4分鐘;
、谧杂赊q論開始時(shí),先由正方的`任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位
就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
、墼诖藭r(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
、墚(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;
、萑绻魂(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
、薇荣愔校q手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
⑦倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
(4)總結(jié)陳詞要求:
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。
八、 參賽要求:
1、 請(qǐng)各代表隊(duì)負(fù)責(zé)人,參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。
2、 請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、各代表隊(duì)可組織同學(xué)觀看本隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
九、 評(píng)判規(guī)則:
評(píng)委對(duì)在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分:
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開
對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對(duì)方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
十、 參賽隊(duì)安排:
a隊(duì):10級(jí)土木1、2、3、4班
b隊(duì):10級(jí)土木5、6、7、8班
c隊(duì):10級(jí)土木9、10、11、12班
d隊(duì):10級(jí)測繪1、2、3班
e隊(duì):10級(jí)建筑1、2、3、4班
f隊(duì):10級(jí)勘查1、2、3、4班
g隊(duì):10級(jí)地質(zhì)1、2、3、4班
h隊(duì):10級(jí)資源1、2、3班
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