校園辯論賽的策劃書范文
一、活動背景
經(jīng)歷了六月高考的磨練,在秋天開始的時候,大學(xué)新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進入大學(xué)校門,對大學(xué)的生活是陌生而又憧憬的,大學(xué)生身為建設(shè)祖國的未來主力軍,做到最基本的文明禮貌,是從最根本規(guī)范同學(xué)的行為,為了豐富新生的大一生活,以多樣的形式,去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動,我們舉辦一場辯論賽。
二、活動目的
重視同學(xué)的文明禮貌行為,為營造良好的校園環(huán)境有著重要的作用,運用辯論賽的`形式不僅可以考察選手的應(yīng)變能力,語言表達能力,思維組織能力和團隊意識等,在比賽的過程中通過搜集資料加深對典故、哲理、大學(xué)生做人處事的理解與看法,辯論賽也可以增加新同學(xué)互相的熟悉感,增進班級團結(jié)力和凝聚力,也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的人才,為我系其他相關(guān)活動選出選手。邀請部分老師擔當評委,PK淘汰制度,決出優(yōu)勝班級。
三、活動主題
第六屆風(fēng)尚杯—“關(guān)注社會熱點話題,提升自我”辯論賽
四、活動對象
工藝系全體同學(xué)、若干學(xué)生干部及老師
五、活動時間
第一輪待定
第二輪待定
決賽待定
六、活動地點
教學(xué)樓(教室待定)
七、活動流程
。ㄒ唬⑥q論賽程序說明(主席完成)
1、宣布辯題
2、介紹參賽代表隊及所持立場
3、介紹參賽隊員(隊名以及口號)
4、介紹到場評委
5、宣布辯論比賽開始
6、宣布評委評分及點評
7、宣布比賽結(jié)果
8、宣布本場辯論賽結(jié)束
(二)、辯論賽流程
1、立論階段(共6分鐘)
正方一辯開篇立論3分鐘
反方一辯開篇立論3分鐘
2、駁立論階段(共4分鐘)
反方二辯駁對方立論2分鐘
正方二辯駁對方立論2分鐘
3、攻辯環(huán)節(jié)(共3分鐘)
正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
4、攻辯總結(jié)(共3分鐘)
正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯1分30秒
反方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結(jié)1分30秒
5、自由辯論(共4分鐘)
自由辯論4分鐘
6、總結(jié)陳詞(共6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
7、觀眾提問(共6分鐘)
雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題回答限時1分30秒,由計時人員提示主席停止。
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