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辯論賽總結(jié)

時(shí)間:2020-12-22 12:20:20 辯論賽 我要投稿

辯論賽總結(jié)范文(精選8篇)

  辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會(huì)。它在形式上是參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng),以下是小編整理的辯論賽總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

辯論賽總結(jié)范文(精選8篇)

  辯論賽總結(jié)1

  一、活動(dòng)由來(lái)

  本次基礎(chǔ)杯辯論賽有基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委主辦,院科技部承辦。

  二、活動(dòng)目的

  為豐富學(xué)生校園文化,充實(shí)校園生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓思想,開(kāi)展有益于本院學(xué)生成長(zhǎng)的院級(jí)辯論賽,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  同時(shí)也為篩選優(yōu)秀辯論人才,為以后代表學(xué)院參加“交大杯”取得良好成績(jī)打下基礎(chǔ),更能彰顯我院學(xué)子的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

  1、海報(bào)宣傳和通知

  2、確定參賽隊(duì)伍和成員

  3、申請(qǐng)比賽教室

  4、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委并點(diǎn)評(píng)

  5、制定并打印評(píng)分表

  6、制作并打印主席的臺(tái)詞

  7、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和碳筆

  8、比賽時(shí)人員安排。

  9、與院辯論隊(duì)聯(lián)系,組織培訓(xùn)

  10、準(zhǔn)備辯論賽表演賽以便培訓(xùn)

  四、活動(dòng)基本情況及流程

  活動(dòng)分初賽、半決賽、決賽三場(chǎng),每場(chǎng)比賽分五個(gè)賽程,即開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、評(píng)委提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段。

  整體而言,整個(gè)活動(dòng)有比較好的效果,比較符合我們比賽的目的,其中每個(gè)班級(jí)都能夠積極的準(zhǔn)備,在其中他們都得到了比較大的收獲,同時(shí)也增強(qiáng)了他們每個(gè)班的班級(jí)凝聚力以及班級(jí)的榮辱感、使命感。

  豐富了他們的課余生活,同時(shí)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們也加強(qiáng)了科技部與學(xué)院辯論隊(duì)之間的聯(lián)系,有利于我們以后為交大杯辯論賽做好準(zhǔn)備,同時(shí)也選拔出了比較優(yōu)秀的人才。

  五、存在的問(wèn)題及建議

  1、自己部門(mén)內(nèi)部人員的督促與安排方面:這次活動(dòng)在部門(mén)內(nèi)人員的分工上做的還不是很好,其中以表演賽上表現(xiàn)尤為突出。

  在辯論賽表演賽之前,雖然已經(jīng)通知過(guò)部門(mén)人員,但缺少督促,導(dǎo)致在比賽前,有較多部門(mén)內(nèi)部人員沒(méi)有按照我們的要求到達(dá)地點(diǎn)。

  希望以后在每次活動(dòng)前都開(kāi)一次部門(mén)會(huì)議,加強(qiáng)分工合作,明確到人。

  2、與班級(jí)間的交流方面:在我們這次比賽的時(shí)候,不論是在初賽還是半決賽都遇到過(guò)這樣的現(xiàn)象,有些班觀賽的人數(shù)比較少,或者是比賽中途還有觀眾到場(chǎng),這樣影響了比賽的質(zhì)量。

  希望以后加強(qiáng)部門(mén)與班級(jí)間的交流,安排部門(mén)內(nèi)的干事,每人負(fù)責(zé)一個(gè)班,并及時(shí)的提醒,做好反饋。

  3、對(duì)參賽隊(duì)伍的培訓(xùn)及解疑方面:雖然這次活動(dòng)的培訓(xùn)我們加大了培訓(xùn)的力度,但由于很多同學(xué)都是第一次參加,所以在比賽時(shí)還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,尤其是在攻辯環(huán)節(jié)做的不好。

  希望以后工作時(shí),我們先對(duì)我們的干事進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),讓他們完全熟知比賽的任何一個(gè)環(huán)節(jié),并安排他們負(fù)責(zé)每一個(gè)班級(jí),做好答疑,對(duì)我們的比賽培訓(xùn)做一定的補(bǔ)充。

  4、對(duì)比賽人員的了解及信息的反饋方面:由于今年學(xué)生會(huì)活動(dòng)比較密集,導(dǎo)致有些人出現(xiàn)倦怠的狀況,導(dǎo)致我們的決賽效果不是很好。

  希望以后活動(dòng)中及時(shí)了解每個(gè)班比賽人員的狀況,出現(xiàn)什么問(wèn)題一定要及時(shí)反饋并及時(shí)的疏通解決。

  六、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

  1、此次比賽我們安排了表演賽,能夠讓選手通過(guò)現(xiàn)實(shí)的實(shí)戰(zhàn)來(lái)了解辯論賽的流程和細(xì)則。

  2、我們邀請(qǐng)到了各個(gè)學(xué)院辯論隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們做評(píng)委,對(duì)我們的辯論賽有了更加仔細(xì)、全方面的點(diǎn)評(píng)。

  3、在決賽時(shí)對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行了裝飾,使比賽氛圍更加的濃烈,并使用了擴(kuò)音器,有利于比賽進(jìn)行。

  4、此次比賽的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及氣氛也做得比較好。

  辯論賽總結(jié)2

  總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。為更好的發(fā)展好建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力和號(hào)召力,提高社員的積極性,主動(dòng)性,現(xiàn)在演講與辯論協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期的工作做總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來(lái)。

  貫徹學(xué)院“兩種素質(zhì),兩種能力”的要求,這半年,我社團(tuán)謹(jǐn)遵學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,配合院社團(tuán)部的工作,積極主動(dòng)的開(kāi)展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

  在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展社團(tuán),也讓演講與辯論協(xié)會(huì)的初衷和宗旨落到實(shí)處,我社團(tuán)采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累,再完成質(zhì)的飛越,即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團(tuán)面向全院的活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。而在社團(tuán)自己組織的培訓(xùn)講座上,我社也是進(jìn)行了新的嘗試,打破社團(tuán)特定的傳統(tǒng)模式,首次采取了社團(tuán)內(nèi)部各部門(mén)獨(dú)立安排本部門(mén)培訓(xùn)工作策略,讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門(mén)相關(guān)培訓(xùn)工作,而社員集體參與培訓(xùn)。這樣,既方便了社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作的開(kāi)展,同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)了各部門(mén),各部長(zhǎng)的積極性。

  我社現(xiàn)在主要?jiǎng)澐譃榫艂(gè)部門(mén):演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯(lián)部,宣傳部,秘書(shū)處,會(huì)員俱樂(lè)部。在本學(xué)期中,本社團(tuán)圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動(dòng)”,各部門(mén)相互協(xié)調(diào)配合開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng),所取得的進(jìn)步是值得肯定的,但總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)的質(zhì)量還是有一定的提升空間,而我們社團(tuán)以后將圍繞著“塑造品牌活動(dòng),打造品牌社團(tuán)”而不斷努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  回顧這個(gè)學(xué)期,我社團(tuán)積極開(kāi)展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長(zhǎng)換屆以來(lái),新一任社團(tuán)的工作就開(kāi)始積極地開(kāi)展了。從10月13日開(kāi)始招新,10月22號(hào)面試結(jié)束,社團(tuán)注入了新的激情與活力,進(jìn)入正軌開(kāi)始社團(tuán)運(yùn)作。10月底社團(tuán)召開(kāi)的第一次例會(huì),邀請(qǐng)了大三師姐為大一社員講述大學(xué)生活的感受和經(jīng)驗(yàn),使社員們更快的融入校園以及社團(tuán)生活;在11月1日,社團(tuán)開(kāi)展了“萬(wàn)圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動(dòng),吸引了許多同學(xué)的加入,這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們站在講臺(tái)上的勇氣,更使他們結(jié)識(shí)了很多新朋友;11月7日,為提高社團(tuán)辯論實(shí)力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場(chǎng),開(kāi)展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開(kāi)的生動(dòng)有趣,也確實(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)不少能言善辯的人才;11月11日,本社團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)實(shí)踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯(lián)歡活動(dòng),光混節(jié)起源于校園文化,而這次活動(dòng)也確實(shí)得到了廣大同學(xué)們的支持,兩個(gè)社團(tuán)的知名度都有所提高,并豐富了同學(xué)們的校園文化生活;11月19日,社團(tuán)內(nèi)部開(kāi)展了辯論專(zhuān)題講座,由辯論部主持主講,強(qiáng)化了同學(xué)們的辯論知識(shí),而播放的中國(guó)人民大學(xué)的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發(fā)出了許多辯論熱情;而社團(tuán)也是趁熱打鐵,于11月26日到28日,連續(xù)開(kāi)展了五場(chǎng)辯論賽,所有部長(zhǎng)跟蹤點(diǎn)評(píng),這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,并使他們認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距;11月29日社團(tuán)召開(kāi)了第十二次例會(huì),進(jìn)行辯論活動(dòng)總結(jié),社員們相互交流,共同學(xué)習(xí),社員們的感情加深,也使得社團(tuán)內(nèi)部氛圍很和諧。

  總的開(kāi)說(shuō),社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)有,缺點(diǎn)也在所難免,但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取將社團(tuán)做好,取得大的進(jìn)步。

  辯論賽總結(jié)3

  為豐富課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)同學(xué)間的交流學(xué)習(xí),體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。開(kāi)拓同學(xué)思路,關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,發(fā)展自我;傳播科學(xué)精神,引導(dǎo)新生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,聚焦社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,展現(xiàn)華師學(xué)子風(fēng)范。同時(shí)也為提高同學(xué)普通話(huà)水平、口才能力、思辨能力、辯論是非的能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才提供舞臺(tái),為學(xué)院辯論隊(duì)注入新活力。我們XX協(xié)于10月25日——11月7日期間成功舉辦xx級(jí)“新生杯”辯論賽。

  此次活動(dòng)總體上看是比較成功的,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、活動(dòng)的準(zhǔn)備比較充分;我們協(xié)會(huì)于10月16日就提前通知08級(jí)新生辯論賽事宜,由各班團(tuán)支書(shū)下達(dá)通知組織辯論小組,確定負(fù)責(zé)人,有通知及時(shí)通知負(fù)責(zé)人。xx級(jí)新生對(duì)辯論賽的熱情比較高漲,各班同學(xué)都積極報(bào)名參加辯論小組,認(rèn)真準(zhǔn)備辯論賽。賽前我們協(xié)會(huì)通過(guò)放映國(guó)際大專(zhuān)辯論賽視頻,組織各班的辯論小組的成員觀看,讓新生們感受一下辯論賽的氣氛。視頻觀看結(jié)束后邀請(qǐng)師姐給新生們講解一些賽場(chǎng)上注意的事項(xiàng)。讓新生了解比賽規(guī)則。

  2、正式比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛比較高漲:各班除了辯手到場(chǎng)之外,親友團(tuán)全力支持班上的辯手,為自己班的辯手加油,喝彩。

  3、比賽結(jié)果:每一場(chǎng)都評(píng)出“最佳辯手”最終,xx四班獲得冠軍,xx一班獲得亞軍。

  活動(dòng)也有不足的地方:每一場(chǎng)出席的觀眾主要是參賽的班級(jí)的親友團(tuán),對(duì)于非己班的比賽不是很關(guān)心;顒(dòng)后的宣傳不到位如通訊稿不足?倹Q賽的辯題比較難辨,辯論雙方難以正面交鋒,使得比賽的精彩指數(shù)收到影響。以后在不足的地方會(huì)多多注意。思考加以改善。

  辯論賽總結(jié)4

  在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的'大力推動(dòng)下,辯論賽經(jīng)過(guò)幾周的充分準(zhǔn)備,以“邁向新世紀(jì),塑造新形象”為主題的辯論賽圓滿(mǎn)結(jié)束,并獲得較大成功。

  本次辯論賽是由我院和愛(ài)恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合舉辦的,充分體現(xiàn)了兩院間的友好互動(dòng)與溝通,也豐富了同學(xué)們的課余文化生活,同學(xué)們對(duì)本次辯論賽反響較為強(qiáng)烈,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  首先,同學(xué)們認(rèn)為這次辯論賽提高了同學(xué)們認(rèn)識(shí)事物和分析問(wèn)題的能力;

  其次,提高了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力;

  再次,戰(zhàn)士了當(dāng)代大學(xué)生沉著、大方的新形象。

  這次辯論賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí),諸如“網(wǎng)上交友的利弊”,“企業(yè)用人以才還是以德為先”,“大學(xué)生廣泛交友的利弊”等辯題啟發(fā)了同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)和生活,能促使同學(xué)們確定目標(biāo),努力上進(jìn),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

  最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,工作中出現(xiàn)問(wèn)題希望給于指正,希望學(xué)校以后多辦一些此類(lèi)活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,讓大學(xué)生活多姿多彩!

  辯論賽總結(jié)5

  墨子曾說(shuō):“天辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀(jì),明同異之處,察名實(shí)之理。處利害,決嫌疑!鞭q論可以讓人辯是明非,堅(jiān)持真理,鍛煉思維能力。通過(guò)辯論,人們可以更好的了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn),求同存異,達(dá)到更深層次的心理溝通。我院以豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力為最終目的參加了第十屆大專(zhuān)辯論賽。主要由20xx級(jí)得新生組成的辯論隊(duì)是從120名大一新生中挑選出來(lái)的,經(jīng)過(guò)去年一個(gè)學(xué)期的時(shí)政辯論賽,我們已經(jīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、默契的隊(duì)伍,再經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月從復(fù)活賽到?jīng)Q賽的磨練,亞軍是對(duì)我們的最好肯定。在大專(zhuān)辯論賽中的收獲和不足大概可以從以下幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)。

  一、辯手辯論水平的提高。

  辯論賽是對(duì)同學(xué)們的口才、反應(yīng)、知識(shí)面、心理素質(zhì)等各方面的考察。首先是知識(shí)面的廣泛。在辯論過(guò)程中,辯手要想在唇槍舌戰(zhàn)中占據(jù)上風(fēng),口才和靈敏度是必不可少的,但更為重要的是知識(shí)面的廣泛。知識(shí)是基礎(chǔ),只有豐富的知識(shí)才可能又好的口才和迅速的反應(yīng),才有兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的可能性。為此,20xx級(jí)辯論隊(duì)的七名同學(xué)在每次拿到辯題后都會(huì)在網(wǎng)上看許多與辯題相關(guān)的論文,在圖書(shū)館查閱相關(guān)的資料,在這個(gè)過(guò)程中,我們的知識(shí)面也在不知不覺(jué)中拓寬,這才有了我們?cè)谫悎?chǎng)上的良好發(fā)揮。其次是辨證的思維能力。辯論場(chǎng)上防和攻同樣重要,所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。我們分析辯題不能只停留在表面,要深入進(jìn)去就需要辨證的思維能力,不僅要自己觀點(diǎn)的各個(gè)論點(diǎn),還有對(duì)方觀點(diǎn)的各個(gè)論點(diǎn),這個(gè)時(shí)候,辨證的思維就很重要,就像兩個(gè)不同的自己在辯論,只有這樣,在場(chǎng)上才能有一個(gè)比較清晰的思路。

  我院的七名同學(xué)在這方面一直做得很好,拿到辯題后便各抒己見(jiàn),在爭(zhēng)論中擦出思維的火花。一場(chǎng)場(chǎng)的辯論中,辯手們的思維能力也有了很大的提高。最后是心理素質(zhì),在辯場(chǎng)上良好的心理素質(zhì)是十分重要的,無(wú)論對(duì)方辯友如何攻擊,都要能守住我們的各個(gè)防線(xiàn),特別是在對(duì)方提出了出乎我們意料之外的觀點(diǎn)時(shí),如何能夠冷靜下來(lái)分析起破綻,強(qiáng)大的心理素質(zhì)必不可少。從時(shí)政走到大專(zhuān),大大小小的辯論賽中七個(gè)人也成長(zhǎng)了不少,緊張是不可避免的,但什么時(shí)候、如何調(diào)整心理狀況的要領(lǐng),人人都掌握得很好。正所謂,重要的不是目的地而是沿途的風(fēng)景,雖然最后我們只是亞軍,但這一路的成長(zhǎng)就是我們辯論賽中所看見(jiàn)的最美的風(fēng)景。

  二、學(xué)生辨別能力的增強(qiáng)。

  每一場(chǎng)辯論賽的辯題都是大學(xué)生切實(shí)關(guān)心的問(wèn)題,就我院在大專(zhuān)辯論賽中所辯到的6個(gè)辯題來(lái)說(shuō),涉及就業(yè)、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)、娛樂(lè)等各個(gè)方面,都成為我院同學(xué)們津津樂(lè)道的話(huà)題,每位同學(xué)也都有不同的看法,俗話(huà)說(shuō)“真理越辯越明”,在同學(xué)們各自的討論中,以及辯論賽場(chǎng)上的辯論中,同學(xué)們的辨別能力也隨之增強(qiáng)。

  三、團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng)。

  我們隊(duì)長(zhǎng)有句話(huà)說(shuō):“我們不是七個(gè)人,我們也不是四個(gè)人,我們是一個(gè)人!蔽覀兙褪且粋(gè)整體,從開(kāi)始互相不熟悉到后來(lái)成為默契十足的隊(duì)友。無(wú)論是上場(chǎng)的四個(gè)人還是一起討論的七個(gè)人,毫不夸張的說(shuō),有時(shí)候坐在場(chǎng)下的辯友都能準(zhǔn)備的辯論出場(chǎng)上的辯友下個(gè)問(wèn)題會(huì)說(shuō)什么,在場(chǎng)上的同學(xué)也越來(lái)越懂得如何配合、如何揚(yáng)長(zhǎng)避短、有效的戰(zhàn)場(chǎng)。這些都在一次一次的配合中越來(lái)越到位。而辯論除了需要個(gè)人能力外,需要的就是這種團(tuán)隊(duì)合作精神,只有四個(gè)人默契的配合才能有效的防御的同時(shí)更好的進(jìn)攻。

  當(dāng)然我們也存在著一定的不足。

  一、語(yǔ)言表達(dá)能力和普通話(huà)水平有待于提高。

  決賽對(duì)文新院的比賽中不論是立論、攻辯、自由辯論、回答觀眾提問(wèn)、和總結(jié)陳詞各個(gè)環(huán)節(jié)雙方實(shí)力不相上下,但卻沒(méi)能將已經(jīng)充分準(zhǔn)備的資料清晰明確的表達(dá)出來(lái),不能將自己的思維與語(yǔ)言形成統(tǒng)一,總體上來(lái)說(shuō)思維速度高于語(yǔ)言表達(dá),這種不協(xié)調(diào)致使我們對(duì)語(yǔ)言的組織方面稍顯弱勢(shì),是決賽敗北的重要原因之一。

  二、理論知識(shí)水平有所提高,但仍顯不足。

  經(jīng)過(guò)多場(chǎng)辯論賽的積累,圍繞每個(gè)辯題查找相關(guān)資料的同時(shí)使我們的理論水平上升不少,不論在場(chǎng)上場(chǎng)下提到相關(guān)話(huà)題都能談笑自如,但同時(shí)辯論場(chǎng)上對(duì)方難免會(huì)出乎意料的提出新的觀點(diǎn),這種僅僅只是針對(duì)辯題而學(xué)習(xí)的一些理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,少了深而廣、博而多的理論知識(shí)往往只能勉強(qiáng)簡(jiǎn)單的應(yīng)付對(duì)方的觀點(diǎn),卻不能給予有力的反擊。

  三、面對(duì)大賽時(shí)刻心理素質(zhì)欠佳。

  在與不同的對(duì)手較量的時(shí)候,雖然能夠很好洞察出自己與對(duì)方辯手能力的強(qiáng)弱以調(diào)節(jié)自己應(yīng)如何對(duì)待該場(chǎng)比賽的心態(tài),但是就整個(gè)辯論環(huán)境適應(yīng)力不強(qiáng)。從時(shí)政到大專(zhuān)我們一共經(jīng)歷了10場(chǎng)比賽,但有8場(chǎng)都是在經(jīng)常學(xué)習(xí)的教室進(jìn)行,對(duì)環(huán)境的相對(duì)適應(yīng)。而有2場(chǎng)決賽的舉辦都是在國(guó)際會(huì)議廳和學(xué)報(bào)告廳,要面對(duì)比平時(shí)更多的觀眾和更專(zhuān)業(yè)的評(píng)委,越是想好好表現(xiàn)但卻適得其反,對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)就明顯下降,從而不能發(fā)揮出平時(shí)應(yīng)有的水平。

  一路走來(lái),不論是成功或者失敗,我們都能夠從中看到我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且能夠用正確的心態(tài)面對(duì)它。

  路,一直都在,沒(méi)有終點(diǎn)。我們相信我們能夠一直走下去!

  辯論賽總結(jié)6

  為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨能力,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的意識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,我班于5月30日晚舉辦了“自由與容忍”的辯論賽,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、賽前準(zhǔn)備:

  本次辯論賽,我們?cè)谫惽皩⒃敿?xì)和較周全的活動(dòng)方案、比賽原則等告知參賽隊(duì)員,使參賽隊(duì)員賽前做好了充分的辯論準(zhǔn)備,為辯論賽精彩順利的進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

  二、辯題:

  此次比賽的辯題很貼切日常生活,涉及時(shí)事問(wèn)題、校園問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、交際問(wèn)題等,辯手們可以充分舉身邊的例子,極具說(shuō)服力。使得整個(gè)辯論賽場(chǎng)精彩紛呈,熱鬧非凡。辯論程序方面:

  三、比賽程序:

  此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。首先由一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方的基本觀點(diǎn)、邏輯框架、理論依據(jù)等,接著是針?shù)h相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,在接著由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后由觀眾提問(wèn)。辯論賽程序設(shè)置非常合理,使比賽環(huán)節(jié)緊扣,為辯手們提供了唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái),而且充分調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性,增強(qiáng)了辯手和觀眾的互動(dòng)性。

  四、辯論水平:

  總體而言參賽選手們水平還是不錯(cuò)的,不管是辯論語(yǔ)言還是自身的形象素質(zhì),都具有一定的美感和風(fēng)度,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生青春積極的面貌。

  五、賽場(chǎng)氣氛:

  賽場(chǎng)氣氛至始至終都異;钴S,每個(gè)比賽階段都高潮迭起,參賽選手大膽辯論,語(yǔ)言流暢且極具個(gè)性化,能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)橫飛,讓觀眾感受到了一場(chǎng)別具特色的辯論盛宴,并給予熱烈的掌聲。

  六、辯論賽取得的成效:

  此次辯論賽鍛煉和增強(qiáng)了班干的組織和策劃能力,有利于她們今后的班集體工作,還提高了參賽選手的辯論能力以及相互間的凝聚力,讓她們體會(huì)到了辯論的獨(dú)特魅力以及認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  七、存在的問(wèn)題和不足:

  班干部的組織周密性還有待提高,例如,辯論賽不夠規(guī)范化、規(guī)則制定不夠嚴(yán)謹(jǐn)。部分參賽選手的邏輯思維不夠縝密,辯論也不夠機(jī)敏,知識(shí)不夠豐富,也有犯常規(guī)錯(cuò)誤的,參賽選手的邏輯思維和知識(shí)水平還有待提高。

  八、賽后思考:

  比賽已經(jīng)結(jié)束了,比賽結(jié)果固然重要,但我們更應(yīng)該注重的是比賽過(guò)程,因?yàn)樵诒荣愡^(guò)程中讓我們體會(huì)到了文化知識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)取的重要性,這對(duì)于我們以后的工作學(xué)習(xí)至關(guān)重要。所以,我們必須在校努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),并且積極參加學(xué)校及班級(jí)體的活動(dòng),還要經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,努力做一個(gè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高的人才。

  總結(jié)的目的是為了吸取教訓(xùn),為以后的工作有所幫助?傊,我們會(huì)在今后的工作中更上一層樓,力爭(zhēng)為提高同學(xué)們的文化素質(zhì),繁榮校園文化做出自己的貢獻(xiàn)!

  辯論賽總結(jié)7

  20xx年10月15日晚6:30分,木鋒法學(xué)社內(nèi)部辯論賽在文法樓317順利召開(kāi),這次活動(dòng)旨在讓社員們親身感受辯論的魅力,同時(shí)也為下學(xué)期開(kāi)展的三校辯論賽做準(zhǔn)備。

  辯論賽共分兩場(chǎng):第一場(chǎng)是學(xué)術(shù)部對(duì)陣外聯(lián)部,辯題為“社會(huì)更需要通才還是專(zhuān)才”;第二場(chǎng)是秘書(shū)處和外聯(lián)部針對(duì)“中庸之道應(yīng)不應(yīng)該提倡”展開(kāi)激烈辯論。雖然只是社團(tuán)內(nèi)部辯論賽,但是各部部員都積極參與,自己尋找資料,準(zhǔn)備充分。對(duì)于那些沒(méi)有參加過(guò)辯論賽的社員們來(lái)說(shuō),賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)讓他們明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真諦。

  正因?yàn)樗麄兊闹匾暫图?xì)心準(zhǔn)備,比賽才如此精彩:一辯開(kāi)篇立論有力而觀點(diǎn)鮮明,二、三辯在進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí),雙方辯手靈活思維和犀利的話(huà)語(yǔ),不時(shí)贏的場(chǎng)下陣陣掌聲。自由辯論環(huán)節(jié)精彩交鋒更是將辯論賽推向高潮。經(jīng)過(guò)雙方的唇槍舌劍,在兩場(chǎng)比賽中,學(xué)術(shù)部和秘書(shū)處分別贏得勝利,從宣策部和外聯(lián)部產(chǎn)生的兩位最佳辯手也充分展示了自己的辯論風(fēng)采,得到了評(píng)委和其他社員的認(rèn)可。

  這次辯論賽使社員們充分體會(huì)了辯論的樂(lè)趣,同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在今后的征程中,木鋒法學(xué)社必定更加默契和團(tuán)結(jié)!

  辯論賽總結(jié)8

  為了培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力、語(yǔ)言應(yīng)用能力,以及更好的為我院培養(yǎng)辯論人才,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)間的溝通交流,同時(shí)也是配合我院素質(zhì)教育五項(xiàng)工程的開(kāi)展,在學(xué)院團(tuán)委老師的支持下,決定開(kāi)展第二屆河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院鄭州校區(qū)大學(xué)生“伯苓杯”辯論賽。

  一、賽前

  我們學(xué)習(xí)部事先征得了此次辯論賽的舉辦權(quán),我部部長(zhǎng)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部主要負(fù)責(zé)人一起進(jìn)行了研究討論,確定了各部協(xié)助分工情況。且我部于周四進(jìn)行了一次會(huì)議,會(huì)議主要對(duì)干事的任務(wù)進(jìn)行了分工及協(xié)助安排。此次比賽辯題從各年級(jí)各班征集,再由院辯論隊(duì)員選出合適的一些作為比賽用題,這使我們辯論賽的辯題設(shè)置得非常精當(dāng)。從初賽到?jīng)Q賽的評(píng)委都是由我們學(xué)習(xí)部進(jìn)行邀請(qǐng),主要是院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員及各任課老師,在大家的共同努力下,每一場(chǎng)比賽都能夠確保評(píng)委的到來(lái),且觀看的同學(xué)很多,有利于比賽的順利進(jìn)行。

  每輪比賽前期,我們學(xué)習(xí)部都會(huì)組織辯論主席和計(jì)時(shí)計(jì)分員進(jìn)行模擬培訓(xùn)和彩排,主要是抓好所有工作人員在各個(gè)環(huán)節(jié)的默契配合,而且部長(zhǎng)嚴(yán)格要求我們認(rèn)真做好自己的本職工作,服從部長(zhǎng)的安排和要求,而且要和工作人員積極溝通,共同做好工作。終于在12月5號(hào)拉開(kāi)了辯論賽的序幕

  二、賽中

  比賽場(chǎng)上所有工作人員各就各位,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,辯論主席沉穩(wěn)而又風(fēng)趣的按著比賽的流程進(jìn)行,計(jì)時(shí)員認(rèn)真而謹(jǐn)慎的計(jì)時(shí),計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)也格外細(xì)心,場(chǎng)內(nèi)外的秩序維護(hù)員也做好自己的工作,等等。在比賽場(chǎng)上,各參賽隊(duì)員都竭盡所能,準(zhǔn)備充分,向觀眾展示自己良好的辯風(fēng)、純熟的技巧以及思維的敏捷,和對(duì)方辯手展開(kāi)了一次次精彩的較量,或滔滔不絕,或幽默風(fēng)趣,或活潑伶俐,讓觀眾和評(píng)委們大開(kāi)眼界。觀眾們也是異常的活躍,比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲,不僅鼓勵(lì)和支持了場(chǎng)上的辯手,還活躍了場(chǎng)上的氣氛,緩解了大家的緊張感,另外,在中場(chǎng)答辯環(huán)節(jié),觀眾們積極發(fā)言,辯手們游刃有余的進(jìn)行答辯,很是激烈,為大家呈現(xiàn)了又一幅精彩的畫(huà)面,這些精彩對(duì)決對(duì)比賽的順利結(jié)束有巨大的影響。

  三、賽后

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  雖然比賽順利結(jié)束了,但是為期半個(gè)多月的籌備和付出,我們學(xué)到了很多,也從中體會(huì)到真正的快樂(lè)。

  1.每次比賽結(jié)束后我們所有在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事都一起負(fù)責(zé)整理比賽場(chǎng)地,也都負(fù)責(zé)收拾好物品,讓比賽真正有秩序的結(jié)束。這些讓我們深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)助的重要性,任何一個(gè)活動(dòng)都不可能獨(dú)自完成好,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)也就意味著失敗,辯論賽的順利結(jié)束靠的是大家的努力。所以,我們學(xué)習(xí)部要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來(lái),為打造一流團(tuán)隊(duì)而努力。

  2.通過(guò)這次比賽,各參賽隊(duì)隊(duì)員也都能夠更加了解辯論賽,畢竟是第一次參加辯論賽,需要進(jìn)步的還有很多,相信他們也從中學(xué)會(huì)了一些技巧上的東西,知道了該如何尊重對(duì)手,如何注意自己的言行舉止,還增強(qiáng)了彼此之間的交流,并且認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,會(huì)努力提高自己各方面的才能,這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的,豐富了他們的大學(xué)生活。同時(shí)也讓我了解到了辯論賽的可看性,以及我從辯論賽中所想到的,所反思的,所需要學(xué)到的一些提高自身能力的東西。總之,我有很大收獲。

 。ǘ┎蛔

  比賽可以說(shuō)是成功的,但是仍存在著一些不足之處。主要有以下三點(diǎn):

  1.場(chǎng)上各隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行辯論時(shí),我部不能保證場(chǎng)下觀眾有序進(jìn)行觀看比賽,有時(shí)導(dǎo)致場(chǎng)下混亂,影響辯手水平的發(fā)揮;

  2.計(jì)時(shí)員和記分員應(yīng)更加細(xì)心,熟練掌握,快速計(jì)算;

  3.辯論主席偶爾會(huì)出現(xiàn)緊張而導(dǎo)致口誤的情況。

  總之,我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后在其它方面工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,更上一層樓。感謝所有幫助和支持辯論賽的人。最后預(yù)祝明年的辯論賽舉辦成功。

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