精選辯論賽作文300字集錦7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的辯論賽作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
辯論賽作文300字 篇1
上個星期四,我們班開展了“班花”辯論賽,下面,我就來給大家說說過程吧!
星期四下午,天陰沉沉的,在這樣的天氣里,別的班心情肯定不好,但是我們班卻異常的開心,因為我們班開展了“班花”辯論賽。
辯論賽開始了,我們分成四組。第一組坐臘梅組的人,第二組坐菊花組的人,第三組坐向日葵組的人,第四組坐仙人掌組的人。趙老師當主辯論員,我們是辯論者。辯論賽分三層,第一層是組長說為什么要選這種花當班花,第二層是辯論賽,第三層是趙老師選擇到底那種花是班花。
我是菊花組的人,我在辯論賽中努力為菊花辯論,同學(xué)們七嘴八舌,大膽發(fā)言,人人說別人組的花不好,自己組的花好······
最后趙老師說明天投票決定吧,不然你們?nèi)烊挂厕q論不出結(jié)果來。第二天,趙老師宣布臘梅贏了。
辯論賽雖然輸了但我還是很開心,通過這次辯論賽,我懂得了許多花的生活環(huán)境和生活習性,還有各種花象征的含義和各種花的品質(zhì)。
辯論賽作文300字 篇2
今天品社課上,老師給我們組織了一場辯論賽。辯論的主題是“要不要遵守規(guī)則”。
辯論賽開始了。第一輪是正反雙方各自陳述理由。首先上場的是正方一號辯手,只見他鎮(zhèn)定自若地站了出來,說:“我們從小就要遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習慣……”反方接著說:“有時候,遵守規(guī)則真麻煩,而且還浪費時間……”
第二輪開始了,這一輪是自由辯論,辯論過程中要抓住對方缺點進行有力的反駁。一開始,雙方就進入白日化狀態(tài),你一句我一句,下面的氣氛也非;钴S。有的在為自己贊成的一方鼓掌和歡呼,有的激動地站起來反駁。聲音一浪高過一浪,全班人人參與其中,整個教室充滿了智慧。
很快,下課鈴響了。老師宣布本次比賽結(jié)束,并總結(jié)辯論雙方各自的優(yōu)勢。比賽結(jié)果是打成平手,同學(xué)們也一致同意。就這樣,我們愉快地度過了這節(jié)課。
辯論賽作文300字 篇3
今天,我們?nèi)嘁浴伴_卷有益還是不一定有益”,為題開展了一次班級辯論賽,我們小組抽到了反方,于是我們請丁乙做我們組的代表。
辯論賽開始了,老師先給我們分了“上場”順序:正方1反方1,正方2反方2,正方3反方3,正方4反方4……的順序發(fā)表各自的意見。首先正方1的代表說起來,其次丁乙反駁倒,我們就這樣你言我一語地說了起來。不過直到下課也沒分出勝負。
雖然我沒有舉手發(fā)言,但我覺得,他們辯論來辯論去,都是在表示開卷不一定有益的。
我自己的觀點也是開卷不一定有益,因為世界上有很多書,我們看了都無益,有些看了還對我們不益。有人要說了:不看不就行了嘛。可書籍是人類進步的階梯,是人精神的糧食怎么能不看呢?
所以,我們看書要有選擇性的看。
辯論賽作文300字 篇4
六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校為我們舉行了活動,其中我印象最深的就是辯論賽了。
辯論賽的題目是“小學(xué)生能不能帶手機”。首先雙方一辯分別說出了各自的觀點。反方的一辯先來,只見她站得筆直,響亮的說出了反方的觀點。正方也不甘示弱,拿起自己事先準備的資料,全神貫注地讀了起來,把這一部分的時間都用完了。
接下來,雙方進入了辯論的環(huán)節(jié)。正方一辯說道:“手機帶到學(xué)校去有利通訊,在回家的路上遇到危險也可以求救!薄霸趯W(xué)校里我們可以打校訊通呀!而且在路上遇到危險可以大聲呼救呀!”正反的同學(xué)啞口無言,反方的同學(xué)得意洋洋的用雙手插著腰,擺出一副勝利者的.姿態(tài),好像自己是無敵的。就在這時,正方的二辯突然站了起來,繪聲繪色地講道:“那校訊通說不定要排隊呢!”這下輪到反方尷尬了,反方三辯手撐住頭,冥思苦想了起來,突然她站起來說道:“還有辦公室的電話可以打呢!”……雙方不斷找出對方的漏洞,進行“攻擊”,“打”得十分激烈。最后,投票結(jié)果是反方獲勝了!
六一兒童節(jié)的辯論賽真好玩!
辯論賽作文300字 篇5
今天我們班開展了一場辯論賽。
這場辯論賽是在下午的六節(jié)課開展的,它一共有兩個辯題,一個是讀閑書是好是壞,第二個是舉手的好處和壞處。這場比賽中,一二兩組一隊,三四兩組一隊,我在第四組,是反方。
上午,我盼星星盼月亮,希望辯論賽能早點開始,于是,在我的祈禱聲中,迎來了今天下午第六節(jié)課。根據(jù)老師的命令,我們將課桌朝向了中間,變成了兩隊面對面的了。隨著老師一句“我們班第一場辯論賽,現(xiàn)在——開始!”第一場是讀閑書的好壞,正方先發(fā)言,可剛說完,就遭到了我方選手的反駁,于是,就這樣,雙方你一言我一語的斗了起來,這場面,雖然沒有打仗那么激烈,但是也差不到哪里去。老遠就可以聞到濃烈的火藥味,大家爭得面紅耳赤,但也有不少好玩的,比如鞠子易就舉起了白旗,使我笑了好半天。
過了二三十分鐘,這場比賽終于結(jié)束了,不過老師沒有說誰贏了,但我覺得,贏的人,是我們隊!
辯論賽作文300字 篇6
今天,“辛巴達”來找我說:“欸,‘蘿卜’,咱們來場辯論賽吧!”我看了她一眼,說:“怎么個比法?”“辛巴達”“咯咯咯”的傻笑著,說:“是咱們來辯論‘世界上該不該有豬?’吧!”頓時,我的臉上畫滿了黑線。
比賽開始了,“辛巴達”為反方,世界上不該有豬,我為正方,世界上該有豬!靶涟瓦_”先朝我開炮:“世界上該有豬?為什么該有豬?”我:“那為什么不該有豬?”“辛巴達”:“你難道沒有見過運豬的貨車?臭死人啦!”我:“你愛吃香腸么?”“當然愛吃!”“辛巴達”邊說邊“砸吧砸吧”地響嘴兒。“那沒有豬,哪來的香腸?你還不得上吊?”在平時媽媽的感染下,我的口才會差到哪里去?哈哈哈!“辛巴達”頓時鴉雀無聲,“恩……恩……”我還在口若懸河地反駁:“你說運豬的貨車臭,那香腸豈不是更臭?你說不應(yīng)該有豬,為什么呢?上次見你在津津有味兒的的啃著一塊豬肉,這怎么說?既然不應(yīng)該有豬,那為什么你還要吃豬?……”我在看看她,臉上飛滿了唾沫星子,正尷尬地在一旁畫圈圈詛咒我,還揮舞著自己的白色圍巾,表示投降。
嘻嘻,“辛巴達”你認輸了吧?
辯論賽作文300字 篇7
今天,我們班舉行了一場激烈的辯論賽,辯論的題目是《選班花》。到底是怎么辯論的呢?讓我們把時間轉(zhuǎn)向下午最后一節(jié)課。
“菊花好!臘梅好!……”一陣吵鬧聲打破了教室的寧靜。在下午最后一節(jié)課時,我們班開始了一場辯論賽,我擔任菊花組的組長,一共被分為四組:臘梅、菊花、向日葵和仙人掌,由趙老師擔任主持人。比賽開始了,為了贏,同學(xué)們都使出了十八般武藝,一會兒說我方的花兒好,一會兒說其他方花兒差,一會兒又說……,都在七嘴八舌的辯論著,恨不得把所有的腦細胞全用上,拼了命地找著其他花兒的缺點。我的精彩辯論讓同學(xué)贊嘆,同學(xué)們的反駁讓我驚訝!吵得不可開交,誰也不讓誰,比得不分上下。這時,老師對我們說:“好了,好了,照你們這樣三天三夜也辯不出結(jié)果,明天來投票決定吧,就這樣,下課!”一場激烈的辯論賽就在歡聲笑語下結(jié)束了。
今天,不僅鍛煉了口才,還知道了許多花的知識,真是一舉兩得!下次我還要參加!
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