一場(chǎng)有趣的辯論賽作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的一場(chǎng)有趣的辯論賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)有趣的辯論賽作文1
早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地只露出半個(gè)臉來(lái),照著青山,照著田野……小溪卷著無(wú)數(shù)朵小浪花,像小孩在靜靜地玩耍。在這恬靜迷人的地方,有誰(shuí)知道一場(chǎng)激勵(lì)的辯論賽正在進(jìn)行,主題就是“談?wù)劶亦l(xiāng)的變化”。
首先發(fā)言的是反方的主力——蒼蠅,只見(jiàn)它抖抖透明的翅膀,拉拉領(lǐng)帶,整整衣衫,像領(lǐng)導(dǎo)一樣清清嗓子,磨蹭了好一會(huì)兒,終于開(kāi)口了:“我方的觀點(diǎn)是,家鄉(xiāng)是變了,變得越來(lái)越‘落后’了。為什么呢?就拿我們來(lái)說(shuō)吧!以前,我們家族可謂是千千萬(wàn)萬(wàn),哪里有人類(lèi),哪里就有我們。在這村里,人們吃什么,我們就吃什么;村子的任何一處都是我們的家?墒恰蓖蝗,蒼蠅咬著吸管,眼里射出無(wú)法遏制的怒火,“現(xiàn)在,變了,人們害得我們吃不飽,還到處追殺我們,害得我是家破人亡,斷子絕孫。你們瞧我,面瘦肌黃的,這都不是這幫人給害的嗎?”蒼蠅指著自己,擺出一副可憐相。
話音剛落,正方的小溪姑娘便接上了口:“這都怪你們自己,你們把病毒傳給人們,使他們得病。你們把他們害得那么慘,還假惺惺地裝可憐,羞不羞呀!”蒼蠅聽(tīng)了,灰溜溜地飛走了!八晕曳秸J(rèn)為,家鄉(xiāng)變得越來(lái)越進(jìn)步了。至少,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己。瞧我,多干凈,多清澈,我的伙伴們也多快活哦——這也是變化帶給我的呀!毙∠褐殂y子似的粼粼波光,聲音像搖鈴擊磬一樣,清音圓潤(rùn),聞之神爽。
一旁的垃圾話倒還沒(méi)說(shuō),居然先哭了起來(lái),它抽抽咽咽地說(shuō):“就算是吧,可是,家鄉(xiāng)變得太快了,是變害了我。以前,我在村里也算是個(gè)‘風(fēng)流人物’,這兒逛逛,那兒游游,可舒服了。而今,人們這個(gè)規(guī)定,那個(gè)規(guī)定,讓我老老實(shí)實(shí)地呆在‘牢房’里,失去了人身的自由了。你們說(shuō),人生在世,沒(méi)有自由又有什么樂(lè)趣呢?”邊哭邊念起詩(shī)句——“愿為自由,兩者皆可拋!
外面的垃圾箱聽(tīng)得不耐煩了,忿忿不平地說(shuō):“你呀,沒(méi)良心,人們給你建造家園,免得你到處流浪,還這么忘恩負(fù)義。再給你部分家族一個(gè)重生的機(jī)會(huì),利用廢物,難道你還不滿足嗎?”垃圾頓時(shí)啞口無(wú)言了。
最后,作為評(píng)委的大地媽媽神情嚴(yán)肅地說(shuō):“雙方成員說(shuō)得都有道理,但是結(jié)果是不言而喻的。我自己也是深有體會(huì),我不是變得更純更肥了,變得更美了嗎?”一陣微風(fēng)吹來(lái),大地媽媽連忙舞動(dòng)她黃綠相間的外衣,紅的、白的、黃的、藍(lán)的,各種各樣的野花紛紛歡呼道:“對(duì),對(duì),家鄉(xiāng)變美了,家鄉(xiāng)變得多姿多彩了!”
一場(chǎng)有趣的辯論賽作文2
星期四到了,老師前幾天說(shuō)過(guò)了,今天的第三節(jié)課會(huì)舉行辯論賽。題目是:開(kāi)卷是否有益。我是反方,反方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益,正方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷是有益的。我是不會(huì)怕的,因?yàn),我在昨天已?jīng)準(zhǔn)備好了很多資料,害得我十點(diǎn)才睡覺(jué)呢!
第三節(jié)課上課了,老師對(duì)我們提出了比賽要求后,高興地說(shuō):“辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)正方、反方各派出一位代表闡述一下觀點(diǎn)。”
老師剛一說(shuō)完,教室里立刻沸騰起來(lái),他一句我一言,正方和反方唇槍舌戰(zhàn),硝煙四起。有的激動(dòng)得臉都紅了,有的仔細(xì)聽(tīng),努力找對(duì)方的漏洞,看怎么駁擊對(duì)方,還有的對(duì)方還沒(méi)發(fā)完言,他就站了起來(lái),好象要和他拼個(gè)你死我活。我們這一方的羅煜一次又一次的駁擊正方,當(dāng)然,正方也一次又一次的駁擊我方,“時(shí)間不多了!”我們抓緊時(shí)間仔細(xì)的尋找他們的漏洞,攻擊他們語(yǔ)言中的漏洞。這時(shí)我們反方的陳文曲胸有成竹的站起來(lái)說(shuō):“上一次,李姝慧在上課看書(shū)被老師沒(méi)收了。沒(méi)有學(xué)好新知識(shí),又沒(méi)收了書(shū),這樣的讀書(shū)就未必有益!辈环䴕獾馁R奕程馬上站起來(lái)說(shuō):“這不是書(shū)的'錯(cuò),是他讀書(shū)的時(shí)間錯(cuò)了。只要他選對(duì)了時(shí)間,開(kāi)卷還是有益!
鈐!鈴!鈴!鈴!下課了,老師說(shuō):“辯論賽結(jié)束。雙方都對(duì),打成了平手,這一次就到這里!
通過(guò)這一次的辯論賽,我覺(jué)得雙方都說(shuō)得有道理,因?yàn)椋洪_(kāi)卷有益,我們不可能不讀書(shū)。當(dāng)然,那也不能看那些對(duì)我們不健康的書(shū),只有在正確的時(shí)間里多讀好書(shū)才是有益的。
一場(chǎng)有趣的辯論賽作文3
在星期三,我們班舉辦了一場(chǎng)有趣的辯論賽。
辯論賽的內(nèi)容是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。我所在的小組是正方,也就是“開(kāi)卷有益”。辯論賽開(kāi)始了,我方的隊(duì)長(zhǎng)是周紫麒,周紫麒說(shuō)道:“書(shū)可以滋潤(rùn)人們的心靈,書(shū)可以凈化人的心……”反方隊(duì)長(zhǎng)王舒琳立馬反駁道:“書(shū)雖好,但也分好書(shū)和壞書(shū),如果是看壞的書(shū),那就開(kāi)卷未必有益了”。羅嘉欽說(shuō):“雖然書(shū)分好書(shū)和壞書(shū),但只要書(shū)看得多了,就分得清好書(shū)還是壞書(shū)”。彭貝妮立馬講了一個(gè)故事:“趙國(guó)有一位將軍叫趙破,他只會(huì)紙上談兵,說(shuō)得頭頭是道,但在現(xiàn)實(shí)中,他缺少實(shí)踐,使得趙國(guó)失去了四千萬(wàn)大軍”。張心怡反駁道:“我們學(xué)的語(yǔ)文書(shū)第一課《竊讀記》里面的作者林海音,因?yàn)樾r(shí)候愛(ài)讀書(shū),所以她成為了一個(gè)有名的作家!薄詈笤趦擅(duì)長(zhǎng)的辯論下,這場(chǎng)辯論賽結(jié)束。
我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的,書(shū)籍是我們的精神食糧、書(shū)籍是我們遨游學(xué)海的翅膀、書(shū)籍是我們通向未來(lái)的一盞明燈。書(shū)籍是我們的知心朋友,書(shū)籍是我們的良師益友,所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
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