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辯論賽作文

時間:2021-06-10 13:15:42 辯論賽 我要投稿

【推薦】辯論賽作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的辯論賽作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】辯論賽作文匯編7篇

辯論賽作文 篇1

  今天,在英才雙語小學(xué)五年級二班教室里展開了一場讓人難忘的辯論會,題目是“開卷是否有益”。

  當(dāng)主持人羅老師講清了辯論規(guī)則后,以一聲“開始”拉開了這場辯論會的序幕。

  雙方辯手分別是:正方的湯佩千、侯智文、向宇樂、陳景蘭;我們反方的楊長雨、程雷、趙為和我,分別擔(dān)任陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)的工作。我們東西相向,中間隔了一個“楚河漢界”,就這樣真正的對決來臨了。

  第一環(huán)節(jié)——陳詞開始了。首先,正方的1號辯手湯佩千發(fā)表了他們的觀點(diǎn):開卷有益。然后,我們反方1號辯手楊長雨也說明了我方的觀點(diǎn):開卷未必有益。

  接下來,進(jìn)入了激烈的第二環(huán)節(jié)——攻辯。我們反方的程雷和趙為斗志昂揚(yáng),對方的侯智文和向宇樂也不甘示弱。因?yàn)橛小?號辯手和4號辯手不能參與攻辯”這個規(guī)則,所以,舞臺燈只為他們亮起,讓他們大顯身手。作為我們班最幽默又非常愛看《三國演義》和《水滸傳》的程雷,果然有“兩把刷子”,對方的問題幾乎全被他一人“OK”,但對方的向宇樂也爆發(fā)了他的“小宇宙”,“擺平”了很多我方的提問,令我哭笑不得。看上去信心十足的趙為提出了一個問題:“希特勒寫過一本書《我的奮斗》,很多看過的人都去模仿,結(jié)果全都走上了永遠(yuǎn)也回不了頭的道路,這是為什么呢?”向宇樂毫不猶豫,簡單、干脆利落地答道:“因?yàn)槟鞘遣缓玫臅。”這樣,我們的3號辯手趙為也失敗了。我的辯友幾乎都以“看不好的書”為“開卷未必有益”的原因,才讓對方有可乘之機(jī),對答如流,乘虛而入,而正方的辯手都提“一位偉人不多看點(diǎn)書怎么能出名”的問題,讓我們啞口無言。第二環(huán)節(jié),總的來說我們太失敗了,只能指望第三環(huán)節(jié)挽回局面了。

  自由辯論來臨,終于讓我這個辯手有說話的資格了。但正是因?yàn)椴还苁钦l想問就提,所以讓我們慌了手腳,亂了方寸。我們四位辯手經(jīng)常一起站起來,又不知道誰先開口,浪費(fèi)了許多猶如生命般寶貴的時間,還因?yàn)槲覀兊耐瑫r起立,讓觀眾們發(fā)出了驚天地泣鬼神般的驚嘆。而我只提了一個問題:“既然開卷有益,那就請列舉出書的5種類型吧!”這個算不上論據(jù)的問題讓他們面面相覷,結(jié)果還是讓向宇樂打破了沉寂,他回答的聲音很小,我覺得說錯了,但又說不出為什么,只能承認(rèn)他對了。就這樣我們連最后的一線希望都失去了。

  該我代表反方總結(jié)了。我似乎更加緊張,慌亂之中還幫正方說了話,慚愧啊慚愧,雖然這個環(huán)節(jié)是雙方4號辯手的獨(dú)角戲,可是我還是沒有抓住機(jī)會。

  評委們認(rèn)為正方贏了,看把他們高興得,笑得合不攏嘴。最后老師讓我們說說自己的感受。向宇樂說:“驕兵必敗。”我認(rèn)為應(yīng)該汲取的教訓(xùn)是,做一件事之前,應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備才有機(jī)會獲得勝利,就像羅老師說的:“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的!

  一場難忘的辯論會結(jié)束了,留下了很多遺憾,更留下了許多思考……

辯論賽作文 篇2

  書稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長、加厚。

  我自從會識字不久,便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來,漸漸長大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對手都不能放棄,堅實(shí)不一定會勝利,但是放棄注定要失敗。

  隨著年齡的增長,上了學(xué)前班后,我便開始看四大名著中的.《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動腦筋,不能望而生畏。 上了小學(xué),我開始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得

  放下,《十萬個為什么》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想象到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  我相信,書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源!

辯論賽作文 篇3

  父母是我們第一位啟蒙老師,是我們永遠(yuǎn)不朽的依靠,而家庭卻是我們生活的港灣,是我們無論何時都可以回去的地方。家事是最能表達(dá)家中溫馨的東西,還記得那一次的辯論會。

  “既然大家都沒事做我們就來舉行一個家庭辯論會吧!”爸爸提出了一個很好的建議!昂,我們來一個‘家庭里父親,母親和孩子誰更累?’吧。”弟弟說,“我來當(dāng)評委!

  這次的辯論賽分成了三方,正方為父親累,隊員有爸爸;中方為母親累,隊員有媽媽;反方為小孩累,隊員有我。

  辯論賽正式打響了,首先辯的是正方的爸爸,爸爸說:“周一至周五爸爸每天都要上班,放假時還要想帶你們?nèi)ツ膮⒂^,晚上還要給你們檢查作業(yè)完成沒有,有時還要加班,能不累嗎?”弟弟評委說:“確實(shí)很累,有請下一位中方代表媽媽上場!眿寢屨玖似饋恚盐覀兠恳粋人都掃視了一遍說:“早上,我每天6點(diǎn)起床煮早餐給你們吃;7點(diǎn)把你們都叫起床;你們上學(xué)后,我要洗碗;8點(diǎn)我去上班;5點(diǎn)半下班回來還沒來得及休息一會,就要做飯給你們吃;吃飯時你們還嫌這嫌那。吃完飯后又洗碗,你們睡覺了,我還得搞衛(wèi)生,你們一個個都不來幫忙。你說,這個家庭里是不是媽媽最累?”弟弟說:“媽媽比爸爸還累。我們有請反方的辯手姐姐上場辯論!蔽液藓薜仡┝税职趾蛬寢屢谎壅f:“你們累,我比你們還累。上午上學(xué)時在校聽老師講課,中午還要背著個書包回家;氐郊页赃^飯,想睡在中午覺,你們又要我背單詞,背古詩,背公式。下午又回校上課,放學(xué)后要做作業(yè)這很正常?墒,做作業(yè)時還要給噪音吵,多累。 钡艿芸偨Y(jié)說:“看來說都很累,我們要多幫組其他家庭成員,減少壓力!鞭q論會圓滿結(jié)束。

  這次的辯論會過后,家里的每個成員都互幫互助,家庭矛盾減少了,每一天都開開心心。這真是一件讓人受益無窮的家事啊!

辯論賽作文 篇4

  周五下午,五年級二班熱鬧非凡。同學(xué)們分為正反兩方進(jìn)行激烈的辯論,雙方隊員各自陳述自己的意見。大家你一言,我一語,唇槍舌劍,針鋒相對。場面不可開交。最終以正方險勝告終。

  此次辯論賽的辯題是:“已經(jīng)有了電腦,到底還要不要去練字呢?”正方認(rèn)為:書法向來是華夏民族的傳統(tǒng),是中國古代人民文化的結(jié)晶,字如其人,只要把字練好,何愁事不成?正方辯論主力王佳瑞的鐵齒銅牙是班上有目共睹的。不張口則已,一張口便口若懸河,滔滔不絕?胺Q班上的“狀元”。加上博覽群書,積累了大量的人文事跡,他先列舉了一大堆書法家,又詳細(xì)地說明了練字的好處,最后兩者結(jié)合著說:“字如其人,我們不是一直強(qiáng)調(diào)嗎?”反方的隊員被他說得啞口無言,目瞪口呆。

  反方則持反對意見:現(xiàn)在是信息化時代,相比電腦,練字既費(fèi)時間,又難學(xué),真是太“俗”了。王逸軒是反方的一員“驍將”,雖說他口才普通,但說起話來一套一套的。況且句句在理,常常能抓住要點(diǎn)。他在幾名辯論高手的配合下勢如破竹。在前半場占盡上風(fēng)。后來由于正方的辯論高手越來越多,反方不少隊員被“拉攏”了過去。畢竟人多力量大嘛!正方很快化劣勢為優(yōu)勢。扳倒了反方。

  此次活動促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,提高了同學(xué)們的認(rèn)知能力,以后要多舉辦這樣的活動!

辯論賽作文 篇5

  生活中需要善意的謊言我不贊同正方的觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中需要善意的謊言,因?yàn)檫@種謊言的背后折現(xiàn)出一種善良,一種美好,它是生活中不可缺的調(diào)味劑。謊言確實(shí)是有欺騙性的。但善意的謊言是我們不可缺失的,如果沒有善意的謊言,有的人瞞著家里人的病情,讓他們心情好點(diǎn),這樣能使他們的病情快點(diǎn)恢復(fù)。再說,這次我們還學(xué)了別《餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》誰能說教授和新年都是騙子嗎?他們騙其他人是為了自己嗎?不,不是!這善意的謊言的可貴之處就在于這種欺騙是善意的。它反映的不是虛偽,而是美好、善良。難道你們沒有被他們的謊言所感動嗎?還有以下示例:

  有人因?yàn)榧依锔改附徊黄饘W(xué)費(fèi),便因勞而疾。兒子便放棄讀大學(xué)的機(jī)會,騙家人。瞞著家里偷偷的找了一份工作。月薪只有兩百塊勉強(qiáng)她和母親的生活得到滿足。

  瑪麗的孩子天生沒有耳朵,因此被同學(xué)嘲笑,她沒有朋友,生活在寂寞與憂郁中。唯一的辦法就是找到合適的耳朵,歷經(jīng)千辛萬苦找到后進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)很成功,當(dāng)他想去回報這個人的時候。父母卻不告訴她,當(dāng)他的母親去世時,他才知道他的耳朵是他母親的。

  當(dāng)一個正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓、奄奄一息的時候,多么希望能見上兒子最后一面啊。但是,兒子不能回來,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚。母親走前,告訴親人:自己走后,跟兒子說病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國盡忠,難道這樣的謊言有礙于誠信嗎?所以,我堅持認(rèn)為:善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和親情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的。

辯論賽作文 篇6

  “我們小學(xué)生可以出門去名勝古跡玩。

  一、可以增長我們的見總值。

  二、可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神,遇到問題大家一起想辦法解決!

  甲方說。“不可以”,乙方說,“我們一旦遇到危險或者壞人就不知所措,造成可怕的下場!卑,他們在吵什么?哦!他們在論小學(xué)生結(jié)伴出們旅游或行不行!耙怯龅轿kU或壞人時,我們就打!!边@時臺下一片爆笑。乙方說:“假如那邊是郊區(qū),沒有電話亭怎么辦?”甲方疑惑了一會說:“我們可以用小石子拼成SOS的字母!”“如果找不到哪么多小石頭呢?”乙方說。甲方自信地說:“我們不會到人跡罕至的地方去,我們只會去那些人非常多的古跡!”“如果像張家界那樣的深山老林有幫歹徒跟蹤你們怎么辦。

  乙方微笑著說。甲方鴉雀無聲,突然甲方開口了“我剛才說過了,我們不會去那么偏僻的地方!闭媸且粓黾ち业霓q論賽,到底誰贏誰負(fù)我不知道,但是結(jié)果不是重要的,重要的是我知道了出門旅游既要玩的開心也要保護(hù)人生的安全。我要向這方面發(fā)展,爭取成為一位大名鼎鼎的律師,用我的三寸不爛之嘴幫助更多的人!

辯論賽作文 篇7

  鈴……上課了,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了!教室里充滿了火藥味兒。

  主持人謝老師說:“今天我們辯論的主題是開卷是否有益?請甲方辯友坐在左邊,請乙方辯友坐在右邊。好!第一輪開始!”

  我是乙方“開卷未必有益”。第一輪:甲方先。甲方辯友:“我覺得開卷有益,因?yàn)槟膫大作家不是讀書長大的呢?”我方立刻反駁:“那伽利略那篇課文幾百年的大哲學(xué)家都有錯,你們又怎么知道他們一定對呢?”甲方頓時啞口無言,呆若木雞!昂!第一輪結(jié)束!第二輪開始!”大家又你一言我一語的講了起來,個個都面紅耳赤,唾沫橫飛。現(xiàn)在氣氛轉(zhuǎn)向高潮!甲方辯友居然把高爾基搬了出來,不過我方又反駁到:“那徐特立也說過”讀一本好書就是交一個好朋友 ,讀一本壞書就是交一個壞朋友,最后置于你死地!“于是對方辯友吳璽偉說:”那你們都看家長不讓看的書什么“斗羅大路呀,漫畫呀這些!”就在這時在角落里默默無聞的郭嘉樂興起了手不緊不慢,頭頭是道的說了起來:“那么請問對方辯友,既然你也不贊成看這些書,不是自相矛盾了嗎?”

  于是謝老師說,好!辯論結(jié)束不管你是哪方都正確,因?yàn)楣f公有理婆說婆有理!“

  這真是一場又激烈又興奮的辯論賽啊!

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