精選辯論賽作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的辯論賽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辯論賽作文 篇1
伏爾泰說過:“讀書使人心明眼亮!敝祆鋮s說:“讀無益書與不讀等。”于是,一場(chǎng)水火不容的辯論會(huì)在教室里炸開了鍋。
正方為讀書有益,反方為讀書未必有益。
正方代表王浩伊開始了自己演講。王浩伊嘴皮子功夫可真厲害,她首先強(qiáng)調(diào)了我方觀點(diǎn):“我認(rèn)為開卷有益狄德說過:“不讀書的人思想就會(huì)停止!蓖鹾埔劣昧嗣员磉_(dá)我方的觀點(diǎn),引得下面竊竊私語(yǔ)。
反方仍愣了愣,也毫不示弱,反方辯手反駁道:“讀一些不好的書,還不如不讀,有些小朋友看了言情小說,打打殺殺的會(huì)導(dǎo)致早戀,或?qū)W那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,在教室打架。”
正方辯手徐楓哲說到:“如果你的意志足夠堅(jiān)定,,怎么會(huì)被影響,而且你知道那是不好的書,為什么要看!
反方主辯林恩澤說:“那有些人意志不夠堅(jiān)定被壞朋友教壞了,動(dòng)搖了那怎么辦?”
辯論雙方唇槍舌劍,你一言,我一語(yǔ),辯論氣氛異常緊張……
最后張老師做了總結(jié),兩方有理有據(jù),打了個(gè)平手,反方應(yīng)該說某個(gè)看了不好的書怎么,正方可以從名人里舉列子,誰(shuí)很愛看書有了一定的成就,期待下一場(chǎng)辯論賽。
辯論賽作文 篇2
今天我們長(zhǎng)江二班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論賽。
隨著蘋果老師一聲令下,我方陳可心就一下站起來說:“玩游戲可以開闊視野!”……反方一片沉靜,突然,李佳暉舉起了他的右手:“玩游戲會(huì)影響視力!”我義正嚴(yán)辭:“只要不長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),就不會(huì)影響視力,而且可以通過學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)很多知識(shí)!狈捶降挠葢(yīng)達(dá)神采飛揚(yáng)地說:“路上玩手機(jī)會(huì)有危險(xiǎn)。”我方丁彬彬被老師突然提起來,但是鎮(zhèn)定自若地說:“非要在路上玩嗎?手機(jī)可以幫小學(xué)生解決不少問題呢!”反方李佳暉又一次站了上來,心急如焚地說:“手機(jī)還有輻射,會(huì)影響小學(xué)生身心健康。”我全力以赴地說:“手機(jī)輻射小,而且世界上萬物都有輻射,手機(jī)還可以上cd等學(xué)習(xí)軟件呢!”
這次,我獲得了辯論王的稱號(hào),也知道了:手機(jī)是把雙刃劍,有人拿它捅自己,有人拿它學(xué)知識(shí)。
辯論賽作文 篇3
早就看過國(guó)際大學(xué)生辯論賽了,所以一聽說我們也要辯論,大家都很興奮。辯論話題是:小學(xué)生是否應(yīng)該看電視。正方:6人,反方:2人(好像有點(diǎn)不公平)。我很榮幸加不幸地成為了正方一辯。
“辯論賽開始,請(qǐng)正方一辯陳述觀點(diǎn)!庇嘀鞒终f道。我咽了咽口水,慢慢道來:“21世紀(jì)是以學(xué)業(yè)為重的時(shí)代,作業(yè)做完后看會(huì)兒電視,既不……”終于表明了我的觀點(diǎn),心平靜了。反方一辯說:“電視會(huì)讓人著迷,為了看電視……”正方二辯繼續(xù):“……”
比賽越來越激烈,反方一辯又說道:“一部電視劇約有30集,只要你從第一集看到最后一集,按每集40分鐘算,你就看了1200分鐘,加上廣告,時(shí)間已足以荒廢學(xué)業(yè)。”這個(gè)問題拋給了梁景博。梁景博不緊不慢地說:“看一部電視劇,手拿爆米花和可樂,頭倚沙發(fā),腳放茶幾上,看上幾個(gè)小時(shí),腰不會(huì)酸酸的,不知不覺就鍛煉了身體……”“哈!哈!……”臺(tái)下頓時(shí)傳來陣陣哄笑。反方一辯臉都快氣青了,居然無言以對(duì)。
進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),我一馬當(dāng)先,拋了反方一辯幾個(gè)問題。她再拋回來,我又拋過去,她再一次拋回來。眼看話題要扯到美國(guó)去了,余主持趕緊把話題拽了回來。不過身后夏煜鑫還叫了我?guī)茁暎疽庾屗l(fā)言,可因某些原因我沒聽見,導(dǎo)致成了我和反方一辯的單獨(dú)戰(zhàn),直至我方和反方不分勝負(fù)。
辯論賽作文 篇4
今天我們班開了一次辯論會(huì),辯題是“開卷是否有益”。
辯論賽開始啦!大家你一言我一語(yǔ)的,都說得很有道理。只是大家好像都中了張子奧的“近視眼魔咒”,最后還是他自己解除了魔咒。接下來,正方女生被反方男生反駁的啞口無言。正在某些人暗暗得意時(shí),叢老師說:“我來幫幫女生吧!監(jiān)h No!到嘴的肥肉被從老師叼走,還給女生了!很多男生都“吐血身亡”了,看見把自己搖起來的女同桌,又“氣絕身亡”了。
場(chǎng)上,辯論賽轟轟烈烈的進(jìn)行著,林雨涵剛剛反駁完楊欲浩的觀點(diǎn),丁贇就附和道:“沒錯(cuò),說的太對(duì)了!”引得全班笑場(chǎng)。唉,這個(gè)國(guó)家級(jí)的活寶啊……謝天謝地,沒有讓他自己參加辯論賽……
辯論會(huì)結(jié)束了。開卷是否有益,其實(shí)是相對(duì)的。無論是什么書,讀起來都各有利弊。
辯論賽作文 篇5
最近,我們的課前三分鐘改成了辯論,各種各樣的辯題,都等著我們來挑戰(zhàn)。
我就上臺(tái)辯論過。辯論的主題是“小學(xué)生看名著,是看書好,還是看名著好。”而我們二組和三組辯論的時(shí)候,正好有老師來聽課。我沒有一點(diǎn)兒把握能贏,因?yàn)椋腋小爸v臺(tái)恐懼癥”似的,一上臺(tái)就緊張。但是,這一次,我在臺(tái)下做了充分的準(zhǔn)備,在臺(tái)上最起碼不會(huì)冷場(chǎng)?墒,我又想,既然我有了充分的準(zhǔn)備,那么對(duì)面也一定有充分的準(zhǔn)備吧。想著想著,我的自信又縮回去了。
到精彩的辯論時(shí)間了,我還沒有回過神呢,認(rèn)為,絕對(duì)贏不了!看來,只能用氣勢(shì)來壓一壓對(duì)面了。不辯不知道,一辯嚇一跳。原來,對(duì)面也不怎么厲害嘛!他們想說的都在我的意料之中,所以,我輕輕松松的抓住了對(duì)方的漏洞,和我的隊(duì)友一起擊敗了對(duì)方,遺憾的是,我準(zhǔn)備的名言還沒有用上呢!就已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間過得可真快。
經(jīng)過辯論,我發(fā)現(xiàn),我的口才比原來好的多得多,也是經(jīng)過辯論,我發(fā)現(xiàn),原來,講臺(tái)并不恐怖,還挺有趣的。同事,我也知道了,不管做什么都要有充足的準(zhǔn)備,只有有了充足的準(zhǔn)備,才可能會(huì)成功,不準(zhǔn)備絕對(duì)不會(huì)成功。但是,也不能什么時(shí)候都用準(zhǔn)備或搜查的資料,有時(shí),也需要靈活的運(yùn)用,不能強(qiáng)詞奪理。
總之,我還是挺喜歡辯論的,因?yàn)椋矣X得辯論很新穎,而且也很有趣。
辯論賽作文 篇6
今天,在我們的班級(jí)里展開了一場(chǎng)“三國(guó)之戰(zhàn)”——辯論賽。
我一進(jìn)到教室里,所有人的服裝、樣貌全都變了樣,一個(gè)個(gè)人手持一把兵刃,蓄勢(shì)待發(fā)。正方和反方都已經(jīng)握緊兵器,緊盯著眼前的敵人,我不知腰上居然多了一把劍!只聽一聲令下,所有人握緊武器,沖了上去。我們派了我們最聰明、最機(jī)靈古怪的.“諸葛付”(付雪寧同學(xué)),她霸氣十足地站了起來,大聲說了一句:“我方認(rèn)為,……是正確的!”敵人也不甘落后,也高喊著:“我方認(rèn)為,我們……才是正確的!”雙方都各有四位大將,諸葛付先派了一位小兵應(yīng)戰(zhàn),敵人好似知道我們的心機(jī),也派了一位小兵跟我們應(yīng)戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上唾沫四濺,你頂我擋,勢(shì)不兩立。我們的四位大將也在拼命殺敵,眼看我們快要抵擋不住了,諸葛付靈機(jī)一動(dòng),打算使用一個(gè)計(jì)謀,她把三位大將叫了過來,四人好像在商討著什么,諸葛付跟我們這些小兵說,當(dāng)他們來殺我們之時(shí),讓我們奮力抵抗,這樣我們每一個(gè)人辯論,每個(gè)人都會(huì)得一分,分?jǐn)?shù)會(huì)增的越多,我們照樣還是贏了,有時(shí)候武力不一定能解決問題,還要多用點(diǎn)腦子。說著,她用書本扇了扇自己,有時(shí)候我真以為她真的是諸葛亮。
我們說的口干舌燥,老師看我們,手一揮,所有人中場(chǎng)休息,我們的四位大將不顧辛苦,還在商討怎么對(duì)付敵方,可敵方呢,他們覺得士氣才是最重要的,士氣可以壓倒一切,他們拿來一張紙,上面大大地寫著“必勝”兩個(gè)字。中場(chǎng)休息結(jié)束了,我們各個(gè)都恢復(fù)了體力,又要開戰(zhàn)了。我們的另外三個(gè)大將分別是“劉備徐”、“關(guān)羽包”、“張飛楊”,“張飛楊”最魯莽,總要拿武器殺敵,常常被“諸葛付”攔住,心理上不愉快,總趁“諸葛付”不注意,站起回答,“諸葛付”也真拿他沒辦法。敵人也補(bǔ)充了體力,進(jìn)攻比之前猛多了。一批敵人又進(jìn)攻了,我們還在不停抵抗……
不知什么時(shí)候,老師再次一揮手,這激烈的“三國(guó)之爭(zhēng)”也結(jié)束了,我們的心還留在這戰(zhàn)場(chǎng)上呢,時(shí)間過得真快!
最終,這場(chǎng)大戰(zhàn)因?yàn)橛辛恕爸T葛付”的妙計(jì),我們贏了許多的分?jǐn)?shù),毫無懸念,我們?nèi)〉昧诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
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