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辯論賽作文300字

時(shí)間:2021-06-24 14:08:08 辯論賽 我要投稿

精選辯論賽作文300字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的辯論賽作文300字4篇,歡迎大家分享。

精選辯論賽作文300字四篇

辯論賽作文300字 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,這節(jié)課是最令人緊張的語(yǔ)文課。袁老師一進(jìn)來(lái),熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”立刻變得鴉雀無(wú)聲,好像是在頒發(fā)期末考試卷似的。

  這時(shí),袁老師發(fā)話了:“大家的辯論賽演講稿準(zhǔn)備了沒(méi)有?”“準(zhǔn)備好了!”我們異口同聲地回答道。

  說(shuō)完,袁老師在黑板上寫(xiě)著大大的開(kāi)卷有益vs開(kāi)卷未必有益。袁老師把有稿子的兩方安排在了一起(包括了我)開(kāi)始比賽了,對(duì)方和我方各派出一個(gè)代表,對(duì)方派出的是嚴(yán)雅軒,她說(shuō)幾句后。我方的嚴(yán)士遠(yuǎn)站起來(lái),他說(shuō):“看一本好書(shū)等于交一位好朋友,看一本壞書(shū)等于交一位壞朋友。所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。”說(shuō)得真好!我準(zhǔn)備拍手時(shí),我見(jiàn)同學(xué)已專(zhuān)注地聽(tīng)著,都沒(méi)有講話。我便想讓他們聽(tīng)一下我稿子的內(nèi)容,終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我正要站起來(lái)時(shí),沒(méi)想到被徐嘉樂(lè)搶了先。我耐心地聽(tīng)著,又找到了一個(gè)可以反駁的機(jī)會(huì),我訴說(shuō)著三國(guó)馬謖導(dǎo)致失街亭的原因。剛說(shuō)完,曹津銘說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”真是天賜良機(jī)呀!于是我又說(shuō)了:“書(shū)不一定全是好的,有些書(shū)還會(huì)使人走上犯罪的道路!

  比賽結(jié)束了,袁老師宣布:“這次辯論賽反方表現(xiàn)更好,所以這次反方勝。”我大喊一聲:“耶!”便向座位走去……

辯論賽作文300字 篇2

  今天,我們10位小記者組織了一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論主題:“中小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利!

  首先,我、張?jiān)婍、周堂怡和李勝男通過(guò)抽簽成了正方,我擔(dān)任了三辯。一辯說(shuō)陳述完觀點(diǎn)后,大家開(kāi)始了自由辯論。我方四辯張?jiān)婍嵑蛯?duì)方辯友爭(zhēng)鋒相對(duì),那辯論現(xiàn)場(chǎng)真叫一個(gè)激烈。我們?nèi)晦q手根本無(wú)法插嘴,真是很精彩。但是我和周堂怡都沒(méi)有發(fā)言,當(dāng)了辯論賽上的`“聽(tīng)眾”。

  第二次,我們變成了反方。我也和李勝男交換了位置,我成了一辯。開(kāi)始后,我很緊張,后來(lái)就陳述得越來(lái)越快,僅僅用了1分多鐘。很可惜,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),不是要說(shuō)快,而是語(yǔ)言要有說(shuō)服力。

  這兩次的辯論賽很精彩,張?jiān)婍嵧瑢W(xué)和對(duì)方辯得火熱,非常激烈。這一次,四辯張?jiān)婍嵆闪藘?yōu)秀辯手,我很佩服她。

  這次的辯論我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

辯論賽作文300字 篇3

  上個(gè)星期興趣班舉辦了一場(chǎng)辯論賽,老師說(shuō)因?yàn)榍皟商煳覀冊(cè)趯W(xué)一些關(guān)于辯論的文章,所以今天老師讓我們來(lái)感受一下什么叫辯論。雖然參加辯論的只有我們班的5個(gè)同學(xué),但也辦得有聲有色!

  首先我們投票支持哪個(gè)觀點(diǎn),雖然我們隊(duì)只有我和單簡(jiǎn)文兩個(gè)人,但是我們對(duì)這次的辯論賽很有信心。我們正方的觀點(diǎn)是:父母因該以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子上進(jìn)。

  “辯論賽正式開(kāi)始!崩蠋熣f(shuō),剛開(kāi)始我們隊(duì)的單簡(jiǎn)文站起來(lái)理直氣壯的說(shuō):“我認(rèn)為父母可以買(mǎi)一些不名貴的東西獎(jiǎng)勵(lì)孩子!蔽业男呐榕橹碧2灰粫(huì)反方發(fā)言完了,輪到我的時(shí)候,我站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我認(rèn)為父母可以買(mǎi)一些還在用的到的東西,比如:書(shū),文具等,這樣能提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)上的信心!睂(duì)方也不甘示弱表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。

  風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),我們對(duì)的單簡(jiǎn)文和對(duì)方的辯手針?shù)h相對(duì),你一言我一語(yǔ)的“吵”了起來(lái)。

  最后,老師宣布辯論賽結(jié)束!雖然辯論賽沒(méi)有分出勝負(fù),但我知道了怎樣才能成為一名辯手。

  真期待下一場(chǎng)辯論賽,我一定會(huì)表現(xiàn)的更出色!

辯論賽作文300字 篇4

  伏爾泰說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人心明眼亮!敝祆鋮s說(shuō):“讀無(wú)益書(shū)與不讀等。”于是,一場(chǎng)水火不容的辯論會(huì)在教室里炸開(kāi)了鍋。

  正方為讀書(shū)有益,反方為讀書(shū)未必有益。

  正方代表王浩伊開(kāi)始了自己演講。王浩伊嘴皮子功夫可真厲害,她首先強(qiáng)調(diào)了我方觀點(diǎn):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益狄德說(shuō)過(guò):“不讀書(shū)的人思想就會(huì)停止!蓖鹾埔劣昧嗣员磉_(dá)我方的觀點(diǎn),引得下面竊竊私語(yǔ)。

  反方仍愣了愣,也毫不示弱,反方辯手反駁道:“讀一些不好的書(shū),還不如不讀,有些小朋友看了言情小說(shuō),打打殺殺的會(huì)導(dǎo)致早戀,或?qū)W那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,在教室打架!

  正方辯手徐楓哲說(shuō)到:“如果你的意志足夠堅(jiān)定,,怎么會(huì)被影響,而且你知道那是不好的書(shū),為什么要看!

  反方主辯林恩澤說(shuō):“那有些人意志不夠堅(jiān)定被壞朋友教壞了,動(dòng)搖了那怎么辦?”

  辯論雙方唇槍舌劍,你一言,我一語(yǔ),辯論氣氛異常緊張……

  最后張老師做了總結(jié),兩方有理有據(jù),打了個(gè)平手,反方應(yīng)該說(shuō)某個(gè)看了不好的書(shū)怎么,正方可以從名人里舉列子,誰(shuí)很愛(ài)看書(shū)有了一定的成就,期待下一場(chǎng)辯論賽。

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