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大學(xué)辯論賽決賽新聞稿

時間:2021-07-31 10:17:27 辯論賽 我要投稿

大學(xué)辯論賽決賽新聞稿(精選12篇)

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價值的消息。你寫新聞稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的大學(xué)辯論賽決賽新聞稿(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)辯論賽決賽新聞稿(精選12篇)

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿1

  20xx年11月9日下午2點整,我校管理學(xué)院第四屆“新生杯”辯論賽半決賽于新三102教室如期舉行,來自管院各班的16位辯手參與了比賽。出席此次半決賽的評委有來自辯論隊的優(yōu)秀辯手。

  經(jīng)過初賽和復(fù)賽持續(xù)了一周左右的激烈角逐,從各班的參賽人員中產(chǎn)生了四支實力雄厚的辯論隊伍。本次半決賽分為兩場,比賽雙方展開新一輪的較量。

  2點整,主席介紹了到場的評委與參賽的辯隊后,第一場辯論正式拉開帷幕。正方一辯以“當(dāng)今社會應(yīng)該允許同性戀收養(yǎng)兒童”慷慨陳詞,簡潔凝練又不乏深刻全面;反方則認(rèn)為“當(dāng)今社會不應(yīng)該允許同性戀收養(yǎng)兒童”,陳詞更是字字珠璣,擲地有聲。接下來的攻辯環(huán)節(jié),雙方二、三辯妙語連珠,據(jù)理力爭,舌戰(zhàn)群儒。自由辯環(huán)節(jié)的激烈辯論與正反方四辯的總結(jié)陳詞更是將全場氣氛引入高潮。最后,評委們就辯手們辯論時的亮點與不足進(jìn)行了總結(jié),蘇策、李弓瑟評委依次點評,給辯手們帶去了鼓勵與沉思。緊接著,第二場的比賽也有條不紊地繼續(xù)進(jìn)行。3點整,又一場精彩的辯論正式開始,辯題為“體育明星偶像化是否有利于體育發(fā)展”。雙方辯手們用有理有據(jù)又不失幽默的辯詞,表達(dá)了自己對辯題的理解。同時穿插有關(guān)人物的事例,更顯生動貼切,為在場的觀眾帶來了又一場精彩的視覺盛宴。

  一場辯論賽,不僅僅是“辯今之大事”,更是“論我之未來”;是思維與語言的交鋒,更是學(xué)習(xí)與切磋的平臺。本次辯論賽旨在培養(yǎng)我院同學(xué)們的人文素質(zhì)和思辨能力,營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,為以后深化學(xué)生文化建設(shè)奠定了夯實的基礎(chǔ)。

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿2

  20xx年5月13日下午2:00,四川示范大學(xué)成都學(xué)院,成都航空職業(yè)學(xué)校,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校等五所高校的高校辯論聯(lián)賽總決賽在3106如期舉行,此次聯(lián)賽由四川師范大學(xué)成都學(xué)院院團(tuán)委主辦,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會口才與交際協(xié)會承辦,并邀請成都航空職業(yè)學(xué)院吳文老師,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院何姍姍老師及我院團(tuán)委負(fù)責(zé)人劉禮俊老師擔(dān)任評委,比賽以“電視征婚的利弊”作為辯題,正方為成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,他們持“電視征婚利大于弊”的觀點,反方為四川師范大學(xué)成都學(xué)院,他們持“電視征婚弊大于利”的觀點。

  比賽在雙方的自我介紹中開始。首先是開篇議論環(huán)節(jié),他們分別開門見山的闡述了各自的觀點,接著是駁議論環(huán)節(jié),雙方進(jìn)行一對一攻辯,你來我往,氣氛熱烈,都牢牢堅守自己的觀點,緊接著是大家最期待的自由辯論環(huán)節(jié),以“電視征婚是娛樂還是交友"為中心點繼續(xù)說明自己的觀點,正方口若懸河,依舊堅守,反方妙語連珠,開始反攻,大家均對辯手機(jī)智的反應(yīng)、敏銳的洞察力,嚴(yán)密的邏輯以及優(yōu)秀的團(tuán)隊協(xié)作能力折服。最后為總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯先指出對方觀點存在的漏洞,再重申強(qiáng)調(diào)自己的觀點。

  在統(tǒng)計結(jié)果出來之前,劉禮俊老師總結(jié)發(fā)言,他表揚(yáng)了辯手們的激情不斷,慷慨成詞,儀表大方,陳述清晰,以飽滿的精神狀態(tài)完成了此次比賽。同時,他表明,此次比賽不只為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,也是院校之間交流思想,互相學(xué)習(xí)的良好途徑,希望同學(xué)們都能學(xué)以致用,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  此次比賽,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院脫穎而出,獲得最后的勝利,四川師范大學(xué)成都學(xué)院也毫不遜色,獲得亞軍。

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿3

  20xx年x月x日至xx月x日,文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

  辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔(dān)任本評委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報名,熱情參與。

  比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。

  復(fù)賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。

  在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學(xué)1201班第1隊摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學(xué)1201班第2隊、法學(xué)1202班第2隊獲得三等獎,由文法學(xué)院學(xué)生會主席郭忠雯,學(xué)生會副主席莊勝民,學(xué)習(xí)部部長李曉洵,辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

  通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

  通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿4

  群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng),爭鋒相對辯天下。音樂學(xué)院于xx月xx日舉行了一場激烈的關(guān)于“現(xiàn)代文明是需要個人自覺還是社會約束”的辯論賽,比賽邀請了經(jīng)驗豐富的徐云龍主席、王麗娜學(xué)姐、張楠學(xué)姐和宋歌學(xué)姐來擔(dān)任本次辯論賽評委,在正反兩方充滿理性色彩的自我論述后,比賽進(jìn)入開篇立論環(huán)節(jié)。正反兩方辯論激烈,反方三辯更是厲害,說的對方措手不及,好在最后正方四辯反擊得體乘勝追擊。

  在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,隨后大賽繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。辯手們精辟的措辭,犀利的語言,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱,還舉了裸奔、小月月事件、等典型的例子來論證,繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給我們以清晰的展示自己的想法,接著,張楠學(xué)姐和王麗娜學(xué)姐對本次辯論賽做了精彩的點評,她指出了雙方的優(yōu)點和不足,并表示期待大家的進(jìn)步。

  通過這次辯論賽同學(xué)們不僅鍛煉了自己的辯論能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。比賽進(jìn)行的十分順利隨著一段紀(jì)錄片視頻這次辯論賽圓滿結(jié)束。

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿5

  20xx年x月x日晚上7點00分,青島科技大學(xué)講學(xué)廳內(nèi)熱鬧非凡,青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊對陣自動化學(xué)院代表隊。本次比賽特邀青科大分團(tuán)委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會主席。最終化工學(xué)院以充分的準(zhǔn)備贏得了比賽。

  首先由主席介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴(kuò)大的觀眾與真相的距離。

  然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭。然后雙方二辯彼此補(bǔ)充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對自動化同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點,旁征博引,化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對挑戰(zhàn)的態(tài)度,更是贏得在場同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回?fù),為贏得比賽做最后努力。

  最后,來自自動化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱號。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利,成功進(jìn)入決賽。

  此次辯本次比賽開闊了同學(xué)們的視野,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊精神,展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,同時對加強(qiáng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到積極推動作用。

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿6

  20xx年10月30日18點30分,在我校J1—101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長擔(dān)任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。

  比賽共分為六個環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方!弊詈,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號。

  此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿7

  20xx年x月x日星期日,由藝術(shù)學(xué)院承辦的“明德杯”辯論賽三強(qiáng)爭奪戰(zhàn)在旅順校區(qū)拉開了帷幕。

  我們交通學(xué)院在此爭奪賽中對戰(zhàn)動車學(xué)院,此場的辯題為“成大事者是否要拘小節(jié)”。首先是雙方的立論陳詞,作為正方的動車學(xué)院一辯陳述了正方的“成大事者不拘小節(jié)”的觀點,而作為反方的我們交通學(xué)院則認(rèn)為“成大事者也拘小節(jié)”的觀點。緊接著是補(bǔ)充立論環(huán)節(jié),雙方辯手在兩分鐘的時間內(nèi)對己方觀點做了更為詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难a(bǔ)充。在接下來的二辯對攻環(huán)節(jié)中,雙方辯手引經(jīng)據(jù)典,互不相讓,精彩的對決將氣氛推向了高潮比賽繼續(xù)進(jìn)行,在自由辯論環(huán)節(jié),雙方更是針鋒相對,步步緊逼,比賽進(jìn)入白熱化階段。最后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),圓滿結(jié)束此次辯論賽。

  我方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象,最后我們院以五比零的絕對優(yōu)勢贏得前三強(qiáng)的席位。另外,我院二辯石航同學(xué)在此次辯論賽中也贏得了最佳辯手的榮譽(yù)。

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿8

  20xx年x月x日晚7:00青馬辯論賽校級總決賽在大學(xué)生活動中心三樓的多媒體會議室拉開帷幕。公路學(xué)院的辯手觀眾早已到場,等待比賽開始。

  這一場比賽我們對陣汽車學(xué)院,比賽如期舉行,場上氣氛也變得緊張而激烈。公路學(xué)院作為正方首先陳述立論,一辯辯手是哲思辯論協(xié)會的主席張?zhí)煊,他的一番慷慨陳詞,引得在座觀眾雷鳴般的掌聲。對方一辯也毫不示弱,她以巾幗不讓須眉的氣勢表現(xiàn)自如,靈巧地建立了己方論點,讓我方辯手倍感壓力。盤問環(huán)節(jié),雙方一辯的問題回答得也都很巧妙,不分上下。比賽最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)把場上氛圍拉向最高點,雙方辯手都巧舌如簧,能言善辯,真可謂是一場唇槍舌戰(zhàn)呀!場下觀眾既而屏息凝神,既而忍俊不禁,無不感嘆比賽的精彩。

  經(jīng)過幾個回合的較量,比賽終于接近尾聲了,評委針對雙方的辯題向辯手們提出了問題,但這些問題顯然難不倒辯手,他們應(yīng)對得輕松自如。

  緊張的評分階段過后,比賽結(jié)果終于出來了,汽車學(xué)院贏得了本場比賽的勝利。但此時,結(jié)果已經(jīng)不再重要了,我們站在了總決賽的'比賽場上,還有什么比這更能證明我們的實力?而這最后一場比賽,無疑是最精彩的一場比賽了,所以,公路學(xué)院已經(jīng)勝利了,為我們的辯手喝彩!

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿9

  為豐富大學(xué)生的課余活動,培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力,11月14日晚,由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行,該校廣大師生一同觀看了本次比賽。

  比賽分為上下兩場,大學(xué)生社會實踐論文,第一場圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后,比賽進(jìn)入開篇理論環(huán)節(jié)。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語連珠,引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來論證自己的觀點,又將理論結(jié)合實踐,用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來證明各自觀點。在自由答辯中,雙方更是針鋒相對,抓住突破口,或一針見血,或循循善誘,一次次將辯論賽推向高潮。賽場氣氛緊張激烈,雙方對手你來我往,侃侃而談;場下觀眾反應(yīng)熱烈,掌聲連連響起。在第二場辯論中,辯手圍繞誠信的決定因素是社會因素還是個人因素展開辯論,正方選手針對誠信由社會因素決定一一羅列引蛇出洞。反方也不甘示弱,緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無力反擊,雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時選手們不失風(fēng)度、面帶微笑,他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。比賽結(jié)束后,該院團(tuán)總支老師王淑賢進(jìn)行總結(jié),她肯定了同學(xué)們的精彩辯論,同時還指出辯論中的不足,并寄予希望。

  辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了該校學(xué)生辯論場上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽,不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿10

  3月31號,物理與機(jī)電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機(jī)電系11、12級本科生輔導(dǎo)員姚瑩穎,物理與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會主席謝巖以及學(xué)院11、12級辯隊部分辯隊隊長、隊員。

  下午6時,辯論正式拉開帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場的評委、觀眾。接下來進(jìn)行了決賽之前的表演賽,兩支辯隊就學(xué)院男女比例失衡問題,以“物機(jī)勿基!物機(jī)勿基?”為辯題展開了最為搞笑的辯論,令現(xiàn)場觀眾捧腹連天,笑聲不斷。在接下來,進(jìn)行了激勵的正式?jīng)Q賽。正方物理系的“對不隊”以“杜絕盜版,消費者比政府更重要”為辯題,而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版,政府比消費者更重要”為辯題,雙方展開了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進(jìn)行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯,雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng),博得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。接下來雙方的四辯對各自的觀點進(jìn)行了總結(jié)。辯論漸漸進(jìn)入了尾聲,現(xiàn)場觀眾對辯論雙方進(jìn)行了提問之后,評委又對該場辯論進(jìn)行了詳細(xì)的點評。最后,現(xiàn)場評委進(jìn)行打分評定。最終,來自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場辯論的的勝利,物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱號。

  該場辯論賽參賽隊員充分發(fā)揮自己的聰明才智,不僅為同學(xué)們帶來了最為精彩的視覺盛宴,并且雙方隊員相互學(xué)習(xí),大大的提高了自身的能力。在辯論賽中,同學(xué)們的友誼也進(jìn)一步得以加深。希望物理與機(jī)電工程學(xué)院還能更多的該類的活動。

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿11

  20xx年11月14日晚8:30xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個班級進(jìn)行辯論比賽。華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進(jìn)行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手,其中4選手進(jìn)行主要參與者進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,其余兩名選手作為后期替補(bǔ)人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場做好比賽前的準(zhǔn)備工作。8:30等觀眾到位,一切準(zhǔn)備到位時,比賽正式開始。

  比賽過程中,選手展開激烈的對峙,各個班級代表對自己所持觀點進(jìn)行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。比賽活動總體很成功,各個班級的比賽很精彩,同學(xué)們參與激情很高。預(yù)祝建筑學(xué)魚的全體同學(xué)比賽的圓滿成功。

  大學(xué)辯論賽決賽新聞稿12

  20xx年3月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會宣傳部部長劉雯擔(dān)任評委,由學(xué)生會副主席吳嵩倩主席。

  第一場比賽在10級物流專業(yè)與10級軟件工程專業(yè)兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方10級物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗促進(jìn)人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅持“經(jīng)驗桎梏人類發(fā)展”的觀點。

  雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導(dǎo)員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現(xiàn),同時也提出了希望改進(jìn)的不足之處。

  最終10級軟件工程專業(yè)代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號。

  另外,在隨后進(jìn)行的第二場比賽中,由10級國貿(mào)專業(yè)對陣10級軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿(mào)專業(yè)以93。34分獲勝,最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。

  初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

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