關(guān)于辯論賽的作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的辯論賽的作文400字8篇，歡迎大家分享。
辯論賽的作文400字 篇1
“咚咚噠”一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽開(kāi)始了。甲方辯論員——金錢(qián)兄弟進(jìn)場(chǎng)了，只見(jiàn)他們抬頭挺胸，目中無(wú)人。接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是乙方辯論員——樹(shù)木姐妹，她們自信典雅。身上是一片生機(jī)盎然的綠意，仿佛和大自然融為一體。
辯論正式開(kāi)始了。金錢(qián)哥哥先發(fā)制人：“你們看，晉江現(xiàn)在交通這么便利，科技這么發(fā)達(dá)，都是因?yàn)槲覀冇幸欢ǖ慕?jīng)濟(jì)能力。所以，一切都應(yīng)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)讓路�！苯疱X(qián)哥哥話(huà)音剛落，樹(shù)木妹妹就不甘示弱地反駁：“對(duì)方說(shuō)的經(jīng)濟(jì)重要，那么我要問(wèn)問(wèn)，是人們的健康重要還是那所謂的經(jīng)濟(jì)重要？你們翻翻歷史典故，樓蘭為何最終被掩蓋在黃沙之下？是因?yàn)闆](méi)有植被保護(hù)�！�
樹(shù)林妹妹的話(huà)一出，觀眾席上的掌聲如雷鳴般響起，金錢(qián)兄弟的臉色青一陣白一陣的。過(guò)了幾分鐘，金錢(qián)哥哥才出聲說(shuō)道：“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們過(guò)上了小康生活，那些高樓大廈的誕生也都離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展……”
樹(shù)木姐姐立馬反駁說(shuō)：“如果我們一味地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而忘記了植樹(shù)造林，那么空氣污染了，河水渾濁了。我們雖然賺到了金錢(qián)，但是丟了健康�？傊�，即使金錢(qián)再萬(wàn)能，也不如綠色環(huán)境給我們健康的生命更寶貴�！睒�(shù)木姐姐話(huà)音剛落，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。
辯論賽的作文400字 篇2
大家一還記得上會(huì)的辯論賽吧，這一次我們又迎來(lái)了一次激烈的辯論賽。
下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)排著隊(duì)，進(jìn)了剛施完工的體育館，看了就讓同學(xué)們換然一心，進(jìn)了體育館，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站站在地盤(pán)上。
比賽開(kāi)始了，這一回的辯論主題是，一次性物品是利大于弊，還是弊大于利呢?正當(dāng)這時(shí)同學(xué)們的小腦瓜里頓時(shí)冒出了幾百個(gè)小問(wèn)號(hào)，就讓?zhuān)＾q論手們回答這個(gè)問(wèn)題吧。正方的觀點(diǎn)是利大于弊，反方的觀點(diǎn)是弊大于利。比賽開(kāi)始，對(duì)手們辯論的.十分激烈，有的同學(xué)們喊著正方必勝，這是正方的拉拉隊(duì)。反方也有拉拉隊(duì)，他(她)們一個(gè)勁的喊著正方必輸，反方必勝。我是支持反方的了。正方氣勢(shì)洶洶的回答說(shuō)：‘’一次性物品不用洗刷，又不舊，如果每個(gè)人都買(mǎi)不洗刷這樣多省呀�！捶皆僖踩滩蛔×�，站起來(lái)說(shuō)道：“如果這樣那全球不就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了嗎?‘’這時(shí)反方的陳思怡說(shuō)：”這樣一來(lái)全球，全球就要被許多毒氣所污染，那全球的垃圾桶呢，他們不會(huì)看不見(jiàn)垃圾桶吧�！罢秸f(shuō)：”那是他們的事，與垃圾桶無(wú)關(guān)。“反方一個(gè)個(gè)都十分生氣，但又無(wú)語(yǔ)，只好認(rèn)輸了。
同學(xué)們也是有生命的，但地球的生命要我們?nèi)巳藖?lái)保護(hù)。
辯論賽的作文400字 篇3
六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校為我們舉行了活動(dòng)，其中我印象最深的就是辯論賽了。
辯論賽的題目是“小學(xué)生能不能帶手機(jī)”。首先雙方一辯分別說(shuō)出了各自的觀點(diǎn)。反方的一辯先來(lái)，只見(jiàn)她站得筆直，響亮的說(shuō)出了反方的觀點(diǎn)。正方也不甘示弱，拿起自己事先準(zhǔn)備的資料，全神貫注地讀了起來(lái)，把這一部分的時(shí)間都用完了。
接下來(lái)，雙方進(jìn)入了辯論的環(huán)節(jié)。正方一辯說(shuō)道：“手機(jī)帶到學(xué)校去有利通訊，在回家的路上遇到危險(xiǎn)也可以求救�！薄霸趯W(xué)校里我們可以打校訊通呀！而且在路上遇到危險(xiǎn)可以大聲呼救呀！”正反的同學(xué)啞口無(wú)言，反方的同學(xué)得意洋洋的用雙手插著腰，擺出一副勝利者的姿態(tài)，好像自己是無(wú)敵的。就在這時(shí)，正方的二辯突然站了起來(lái)，繪聲繪色地講道：“那校訊通說(shuō)不定要排隊(duì)呢！”這下輪到反方尷尬了，反方三辯手撐住頭，冥思苦想了起來(lái)，突然她站起來(lái)說(shuō)道：“還有辦公室的電話(huà)可以打呢！”……雙方不斷找出對(duì)方的漏洞，進(jìn)行“攻擊”，“打”得十分激烈。最后，投票結(jié)果是反方獲勝了！
六一兒童節(jié)的辯論賽真好玩！
辯論賽的作文400字 篇4
清脆的上課鈴響了，王老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的‘男女生誰(shuí)最棒’的辯論賽！”話(huà)音剛落，我們紛紛議論起來(lái)，如同待命的士兵，躍躍欲試，隨時(shí)沖鋒上陣。
“比賽開(kāi)始！”王老師一聲令下。女生代表——于欣彤像離弦之箭迅速站起來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我們女生十分安靜，下課鈴響了，我們?cè)谧簧险J(rèn)真看書(shū)和專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。不像你們男生如一頭頭野牛亂跑亂跳，有時(shí)還在一起互相打鬧�！蹦猩鷤儐】跓o(wú)言，這時(shí)靖昊羲堅(jiān)定地站起來(lái)，沉著冷靜地說(shuō)：“下課時(shí)女生很安靜，可是我們男生在干什么呢？我們有的擦黑板，有的倒垃圾，還有的搬飯。你們女生是在做自己的事情，而我們男生恰恰相反在為班級(jí)做貢獻(xiàn)！”頓時(shí)，男生們響起了雷鳴般的掌聲和熱烈的歡呼聲。蹤昊澤以迅雷不及掩耳之速站起來(lái)，昂首挺胸，毫不示弱，洪亮地說(shuō)：“我和盛俊博都是‘小小書(shū)法家’，你們能比得過(guò)嗎？”將激烈的比賽推向了高潮。我胸有成竹地反駁道：“你們倆只有在寫(xiě)慢時(shí)字寫(xiě)得好，可一比速度你們的字就寫(xiě)得潦草，李牧桃和韓佳辰才寫(xiě)得又快又好！而且‘小畫(huà)家’王若溪還開(kāi)過(guò)精彩的畫(huà)展呢，我一學(xué)期發(fā)表了15篇文章，你們肯定比不過(guò)�！蹦猩团鸂�(zhēng)先恐后，互不相讓?zhuān)銧?zhēng)我辯，滔滔不絕，最終以平局結(jié)束了這場(chǎng)唇槍舌劍的辯論賽。
從這次激烈的辯論賽中，我明白了，男生和女生都很棒，各有千秋，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，謙虛待人，互幫互助，共同進(jìn)步！
辯論賽的作文400字 篇5
星期五上午，在思想品德課上，我們班舉辦了一次有趣的辯論會(huì)。
辯論會(huì)以“家鄉(xiāng)的變化給我們帶來(lái)了許多壞處”為題。我毛遂自薦加入了反方，也就是“家鄉(xiāng)的變化給我們有沒(méi)有帶來(lái)許多壞處”。同辯友李龍凱等人“圍剿”以胡慧鑫為首的正方。當(dāng)雙方隊(duì)員分別選出一辯、二辯、三辯、四辯后，老師宣布辯論會(huì)開(kāi)始。
正方一辯首先發(fā)言：“我方認(rèn)為家鄉(xiāng)的變化給我們帶來(lái)了許多壞處：原來(lái)沒(méi)有汽車(chē)、沒(méi)有空調(diào)時(shí)，天空很藍(lán)很藍(lán)，而現(xiàn)在天不再湛藍(lán)，水不再清澈�！蔽曳睫q友也不甘示弱，李龍凱拿出渾身解數(shù)反駁道，“那你夏天別呆在空調(diào)屋里”。但因動(dòng)作不雅被老師扣了5分。緊接著正方開(kāi)始回敬我方了，“原來(lái)住的是平房，鄰居們和諧相處，可現(xiàn)在家鄉(xiāng)不斷地蓋起了大樓房，鄰居們反而互不相識(shí)了……”
我聽(tīng)著聽(tīng)著抓住了對(duì)方的弱點(diǎn)，提出了我的觀點(diǎn)：“如果都住平房，既占地又不美觀，蓋成樓房既省地，又便于整體規(guī)劃，整體布局，坐在自家晾臺(tái)上聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)聞著花香不好嗎？再說(shuō)鄰居們只要加深理解就能互相信任和諧相處，現(xiàn)在政府對(duì)云龍湖、故黃河不斷地進(jìn)行水質(zhì)改造處理，就想營(yíng)造出優(yōu)美的環(huán)境，所以我方認(rèn)為，家鄉(xiāng)的變化給我們沒(méi)有帶來(lái)許多壞處，相反帶來(lái)了一片欣欣向榮的景象”。我的發(fā)言獲得了陣陣掌聲，對(duì)方辯友啞口無(wú)言，只得轉(zhuǎn)換話(huà)題。
時(shí)間過(guò)得真快，不久下課了。雖然我方的辯論失敗了，但我還是很高興。因?yàn)槲也粌H得到了鍛煉，而且還通過(guò)辯論，增加了知識(shí)。真盼望老師多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
辯論賽的作文400字 篇6
新的太陽(yáng)，迎來(lái)了一些新的老師，也迎來(lái)了一次新的辯論會(huì)！
鈴鈴鈴，下課鈴響了，想到第二節(jié)的辯論賽，就興奮不已！辯論賽的題目是：開(kāi)卷有益還是未必有益？
上課鈴響了，當(dāng)葉老師宣布：“辯論賽正式開(kāi)始，男方為開(kāi)卷有益，女方為開(kāi)卷未必有益。”的時(shí)候，我一直心驚膽戰(zhàn)，“正方的二十四個(gè)人對(duì)著我們反方的二十二個(gè)人，正方贏的機(jī)會(huì)比較大。”
反方和正方要派出五位選手作為主辯，我們反方派了吳彤、劉沁、鄧悅、龔曉賓、林佩琪這五位選手為主辯，聽(tīng)著這五位主辯人的精彩發(fā)言，教室里都響起了熱烈的掌聲，那掌聲幾乎不跟平常一樣，那種掌聲有著佩服的感覺(jué)。
很快就到了自由辯論了，每個(gè)人都有反駁的機(jī)會(huì)，正方有幾個(gè)人在唧唧喳喳，不知在說(shuō)什么的時(shí)候，被葉老師發(fā)現(xiàn)了，就給正方扣了兩分，我在角落里偷偷的說(shuō)：“活該～”自由辯論很快就過(guò)去了，最后一個(gè)辯論要開(kāi)始了，每個(gè)選手都說(shuō)的很快，然而也說(shuō)得很精彩。
正方有人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有知識(shí)�！闭f(shuō)的對(duì)，這句話(huà)我們都可以理解，可是不健康的書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)危害，有些人看了一些不健康的書(shū)，就誤入歧途，一心就想著看那些書(shū)所以我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益。
一節(jié)課很快就過(guò)去了，而這節(jié)課給我們帶來(lái)了很多愉快又難忘的事，真是一節(jié)難忘的課。
辯論賽的作文400字 篇7
長(zhǎng)發(fā)驕傲地說(shuō)：“看我，秀長(zhǎng)的頭發(fā)在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，微風(fēng)拂過(guò)，頭發(fā)飄起來(lái)，多美��！”說(shuō)著，又鄙夷的看了看短發(fā)，輕蔑地問(wèn)：“這你能比嗎？”
短發(fā)自然不會(huì)甘愿受長(zhǎng)發(fā)的嘲諷，立刻反擊道：“你真是頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短呀，論美麗我是比不過(guò)你，可要論實(shí)用呢，你還得甘拜下風(fēng)，洗頭，我可不會(huì)像你們長(zhǎng)頭發(fā)那么麻煩。洗頭時(shí)，打開(kāi)噴頭，水從天而降，頭發(fā)沾濕后，再用洗頭液搓搓，“大功”就告成了。而你呢？光是把頭發(fā)吹干就要費(fèi)不少神，人們?cè)谙炊贪l(fā)時(shí)比洗長(zhǎng)發(fā)時(shí)節(jié)省的時(shí)間還可以干別的事情，豈不是一舉二得？”
長(zhǎng)發(fā)“哼”了一下又說(shuō)：“我長(zhǎng)發(fā)也是有優(yōu)點(diǎn)的，人們春夏兩季可以把我梳起來(lái)，就不會(huì)感覺(jué)熱；到了、秋冬兩季時(shí)也可以把我披起來(lái)，就不會(huì)感覺(jué)冷。春夏不熱，秋冬不冷，妙哉！”
短發(fā)回敬到：“我短發(fā)比你長(zhǎng)發(fā)更耐用，你長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)得快，又得去理發(fā)店剪發(fā)，剪出來(lái)的頭發(fā)萬(wàn)一不滿(mǎn)意，不就賠了夫人又折兵嘛！”
圍觀的人越來(lái)越多，直至把頭吵醒了。頭和藹地對(duì)“長(zhǎng)發(fā)”與“短發(fā)”說(shuō)：“孩子們，你們各有千秋，每人有每人的優(yōu)點(diǎn)，和睦相處吧，讓每一天的生活都過(guò)得愉快充實(shí)吧！”
“長(zhǎng)發(fā)”與“短發(fā)”羞愧地低下了頭，伸出指頭拉了鉤。老冤家從此解散了，長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)成了一位好朋友，它們每一天都過(guò)得愉快充實(shí)。
……
辯論賽的作文400字 篇8
“下面有請(qǐng)正方一辯陳述觀點(diǎn)！”奇葩說(shuō)？不不不，別緊張，這只是我們一次小小的辯論賽。
“我認(rèn)為適當(dāng)看電視不會(huì)對(duì)人們的健康造成影響，而且電視中不光只有娛樂(lè)頻道，還能收看新聞?lì)惞?jié)目。”任佳和沉著鎮(zhèn)定地?cái)⑹鲋�，在一旁的我也充滿(mǎn)信心——沒(méi)錯(cuò)，這次的辯題就是“小學(xué)生該不該看電視”。
當(dāng)聽(tīng)到對(duì)方一辯接近尾聲的觀點(diǎn)陳述，我開(kāi)始有些緊張了。我一邊緊張到發(fā)抖，一邊還想給對(duì)方一個(gè)下馬威，但這并不能讓時(shí)間放慢腳步：輪到我了！我抑制了一下顫抖的嘴唇，深吸了一口氣：“在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和環(huán)境下，我們應(yīng)該看一些能開(kāi)拓我們的知識(shí)面和眼界的節(jié)目，這無(wú)非是對(duì)所有人有利的�！�
到了自由辯論環(huán)節(jié)，屋內(nèi)氣氛漸漸高漲，硝煙也開(kāi)始彌漫。每個(gè)人都有理，都是針尖麥芒，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，口水都不知飛出多遠(yuǎn)。在楊廷宇說(shuō)“我們沒(méi)必要看新聞”后，我氣不打一處來(lái)：“你敢說(shuō)新聞對(duì)你沒(méi)有用處？”楊同學(xué)也寸步不讓?zhuān)ⅠR反駁：“我又不是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，知道這些干嘛？”底下立刻響起一片呼聲……
下課鈴即將響起，徐老師做了一陣見(jiàn)血的總結(jié)：“大家的表現(xiàn)很好，出乎我的意料。但你們也可以將名言警句用上，比如剛剛正方遇到的情況，就可以用‘風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心’來(lái)解決……
”這一番話(huà)令許多人茅塞頓開(kāi)。
真是一場(chǎng)令人難忘的辯論賽！
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