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中學生辯論賽主持人稿

時間:2021-08-27 16:21:03 辯論賽 我要投稿

中學生辯論賽主持人稿

  辯題:(正方)追星利大于弊(反方)追星弊大于利

中學生辯論賽主持人稿

  正方:初一(7)班代表隊

  反方:初一(3)班代表隊

  主席:賀劍夫

  時間:20xx年6月2日第三、四節(jié)課

  地點:澉浦中學多媒體教室

  主席:各位老師,各位同學,大家好!“追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個時尚話題,有關它的利和弊,眾說紛紜,各持一辭,今天由初一(7)班和初一(3)班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問題展開辯論。下面,請允許我介紹一下兩支參賽隊伍的陣容。坐在我右側的`是正方初一(7)班代表隊,他們的立場觀點是“追星利大于弊”。

  一辯:吳佩鮮同學

  二辯:陸晶晶同學

  三辯:廖仲勤同學

  四辯:楊云雷同學。

  坐在我左側的是反方初一(3)班代表隊,他們的立場觀點是“追星弊大于利”。

  一辯:邵志龍同學

  二辯:吳婷婷同學

  三辯:黃銘燕同學

  四辯:楊斌妹同學。

  下面請雙方辯手注意,我宣讀賽程和規(guī)則。

  1、開篇立論

 。1)正方一辯發(fā)言:用時3分鐘

  (2)反方一辯發(fā)言:用時3分鐘

  2、攻辯

 。1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

  (2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

  (3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

 。4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

 。5)在攻辯階段,各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。

  3、攻辯小結

 。1)正方一辯進行攻辯小結:用時1.5分鐘

 。2)反方一辯進行攻辯小結:用時1.5分鐘

  4、自由辯論

  雙方用時各5分鐘

  5、總結陳詞

 。1)正方四辯總結陳詞,用時3分鐘。

 。2)反方四辯總結陳詞,用時3分鐘。

  四、辯論細則

  1、時間提示

  自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。記時員提醒時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

  2、陳詞

  提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。

  3、開篇立論

  開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強,言簡意賅。

  4、攻辯

 。1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

 。2)辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。3)每一輪攻辯,辯方可以反問,攻辯雙方必須有正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。如一方用時已滿,對方辯手在限時內可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

  5、自由辯論

  正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有停頓,按應接著發(fā)言的一方用時計算。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提供積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進行扣分,對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  6、攻辯小結和總結陳詞

  辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進行攻辯小結和總結陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況,背誦事先準備的資料,適當扣分。下面我宣布比賽正式開始。

  首先進行第一個部分——開篇立論,有請正方一辯吳佩鮮同學發(fā)言,時間3分鐘。

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