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高校辯論賽策劃方案書

時間:2022-06-06 11:11:33 辯論賽 我要投稿
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高校辯論賽策劃方案書模板

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高校辯論賽策劃方案書模板,歡迎大家分享。

高校辯論賽策劃方案書模板

高校辯論賽策劃方案書模板1

  一、參賽對象:原材化系辯論隊(duì)及土木工程學(xué)院辯論隊(duì)

  二、比賽時間:20xx年10月16日(本周五)晚19:30

  三、比賽地點(diǎn):05102教室

  四、辯題:

  正方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在自身(原材化)

  反方:青少年“網(wǎng)癮”的.主要責(zé)任在父母(土木)

  五、所需物品及工作人員

  (一)化生學(xué)院負(fù)責(zé)部分

  1、評判表、結(jié)果表——秘書處

  2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學(xué)習(xí)部

  3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部

  4、海報——宣傳部

  5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部

  6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

  (二)材料學(xué)院負(fù)責(zé)部分

  1、嘉賓請柬(各系院學(xué)習(xí)部部長),獎狀(兩個最佳辯手,加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處

  2、會場布置(板報設(shè)計(jì)及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部

  3、簽到桌一張——生活部

  4、海報——宣傳部

  5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部

  6、禮儀一名——外聯(lián)部

  7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部

  8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

  (三)土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)部分

  1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌

  2、會場布置

  3、主席一名、禮儀一名

  4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則

  5、宣傳海報

  6、準(zhǔn)備隊(duì)員照片及相關(guān)信息,協(xié)助制作PPT

  7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試

  8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實(shí)——學(xué)習(xí)部

  六、準(zhǔn)備工作

  1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18:20到場)

  2、三方各自負(fù)責(zé)上述物品準(zhǔn)備

  七、現(xiàn)場部分

  1、主要負(fù)責(zé)部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  2、計(jì)時人員:兩系院各出2名

  3、音響調(diào)試:土木分團(tuán)委學(xué)生會信息部

  4、賽場布置:兩系院分團(tuán)委學(xué)生會共同負(fù)責(zé)

  5、簽到處:兩系院各一名

  6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)

  九、預(yù)算(材化系)

  1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5x2=3元

  2、卡紙兩張:1.4元

  3、其他費(fèi)用:10.6元

  總計(jì):15元

  十、現(xiàn)場工作部門安排

  (1)會場布置

  總負(fù)責(zé):宣傳部

  參與:生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員

  (2)比賽過程

  總負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部

  簽到處:秘書處

  音響(調(diào)試)及拍照:信息部

  計(jì)時人員:學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)提供

  機(jī)動(應(yīng)急)人員:待定

  (主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)

高校辯論賽策劃方案書模板2

  一、活動背景:

  大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

  二、活動目的:

  豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的`認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  三、活動時間:初賽:XX月XX日19:00-21;00復(fù)賽:XX月XX日19:00-21;00

  四、活動地點(diǎn):初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書。復(fù)賽:逸夫樓427教室

  五、參加對象:以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題:

  1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊(duì)。

  3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。

  七、辯論要求:

  1、一個團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

  3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

  4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

  八、辯論賽程序:

  1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

  5、介紹評委及計(jì)時嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

  9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場

  10、辯論賽程序細(xì)則:

  (1)時間提示:計(jì)時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

  (2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

  (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

  (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

  九:獎項(xiàng)設(shè)置(供參考):學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、初賽參賽表:5(張) 10(份)=50(張)共計(jì):10元

  2、復(fù)賽參賽表:3(張) 12(份)=36(張)共計(jì):7.2元

  3、決賽參賽表:2(張) 10(份)=20(張)共計(jì):2元

  4、評委表:1(張) 5(份)=5(張)共計(jì):1元

  5、一辯四辯、正方、反方:10(張)共計(jì):1元

  6、礦泉水:初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶) 1.5(元)=39(元)共計(jì):39元

  7、水筆:8(支) 1.5(元)=12(元)共計(jì):12元

  8、膠布:3元、剪子:2元共計(jì):5元

  9、辯詞牌:22(張)共計(jì):34元

  10、校辯論賽打印辯詞:2(張) 4(份)=8(張)共計(jì):1.6元

  11、簽到表:6(張)共計(jì):1.2元

  共計(jì):114元

高校辯論賽策劃方案書模板3

  一、活動目的:

  隨著x大學(xué)x學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

  通過此次活動,我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。

  二、活動時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、活動地點(diǎn):

  主場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)

  分場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)

  四、具體活動方案;

  主辦單位:共青團(tuán)x大學(xué)x學(xué)院委員會

  承辦單位:x大學(xué)x學(xué)院學(xué)生會

  比賽形式:以年級為單位

  五、參賽對象:青海大學(xué)昆侖學(xué)院x、x、x級學(xué)生

  六、辯論主題:見附表

  七、賽前準(zhǔn)備:

  1、在x月x號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

  具體評選方式:

  a)各班均推選出一名選手。

  b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講。

  c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級最終選出4名參賽選手。

  2、比賽開始前,學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點(diǎn)。

  3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的`評委,并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。

  八、比賽流程:

  由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊(duì)伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。

  (一)、具體比賽日程如下:

  x月x日A組VS B組

  x月x日B組VS C組

  x月x日A組VS C組:

  (二)、具體比賽流程如下:

  1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊(duì)員及其所持立場、評判團(tuán)成員,介紹評委。

  2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時間各3分鐘。

  3、攻辯時間共12分鐘:

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  4、自由辯論20分鐘,每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。

  自由辯論規(guī)則:

  ①如果一隊(duì)的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時間用完為止。

 、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

 、墼谧杂赊q論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

 、墚(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  5、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

  正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

  6、觀眾提問

  7、評分團(tuán)進(jìn)行評判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

  8、請?jiān)u委老師點(diǎn)評辯論賽。

  9、主席宣布本場比賽各隊(duì)的得分情況、最佳辯手及最后結(jié)果。

  10、本場比賽結(jié)束,退場。

  九、評判標(biāo)準(zhǔn):

  1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)

  2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

  3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

  4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)

  5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)

  6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

  7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

  十、勝負(fù)判定:

  1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值,。

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定最佳辯手人選

  5、每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評

  十一、獎項(xiàng)設(shè)置:

  (一)團(tuán)體獎:

  辯論賽冠軍獎(一個)

  辯論賽亞軍獎(一個)

  辯論賽季軍獎(一個)

  (二)個人獎

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會

  20xx年x月x日

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