【精品】辯論賽的作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的辯論賽的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
辯論賽的作文300字 篇1
我家每天都“打仗”發(fā)生辯論,而且每次都是因?yàn)槲也虐l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的,我都不知道我應(yīng)該是感到倒霉還是榮幸。
“迦諾,快下來跟你哥一起去理發(fā)!边@時(shí)我的內(nèi)心是拒絕的:“不去,我覺得這樣挺好看的,不理!”媽媽大叫起來:“那么長(zhǎng)了你還不理,你想干嘛啊,你!”“我不想理!”……
這時(shí),坐在門口吸煙的老爸聽見了爭(zhēng)吵聲,就進(jìn)來問:“干嘛啊,你們這么吵!”老媽“惡人先告狀”:“我叫他去理發(fā),他死活不去。每次都這樣子!”在樓上的我頓時(shí)就火冒三丈,大喊:“我怎么嘍,我現(xiàn)在這樣不是挺好看的啊,想理的時(shí)候我自己會(huì)去的那!”“那……”媽媽欲言又止,因?yàn)槔习滞蝗唤辛耍骸皠e吵了,就這么點(diǎn)小問題吵這么大聲干什么啊!他不想理就別理,你那么逼他干什么?還有你,理頭發(fā)就理么,又不會(huì)死!”
最終,媽媽也不再叫了,而我呢,正在通過奧數(shù)題讓我的大腦冷靜不來。
不論你做什么事說什么話,都要先經(jīng)過大腦后再做。有家庭矛盾也一定要解開,否則,這個(gè)家庭就會(huì)支離破碎。
不要強(qiáng)迫一個(gè)人去做什么。因?yàn)椋筋^來,他自已還是會(huì)去做的。
辯論賽的作文300字 篇2
上個(gè)星期四,我們班開展了“班花”辯論賽,下面,我就來給大家說說過程吧!
星期四下午,天陰沉沉的,在這樣的天氣里,別的班心情肯定不好,但是我們班卻異常的開心,因?yàn)槲覀儼嚅_展了“班花”辯論賽。
辯論賽開始了,我們分成四組。第一組坐臘梅組的人,第二組坐菊花組的人,第三組坐向日葵組的人,第四組坐仙人掌組的人。趙老師當(dāng)主辯論員,我們是辯論者。辯論賽分三層,第一層是組長(zhǎng)說為什么要選這種花當(dāng)班花,第二層是辯論賽,第三層是趙老師選擇到底那種花是班花。
我是菊花組的人,我在辯論賽中努力為菊花辯論,同學(xué)們七嘴八舌,大膽發(fā)言,人人說別人組的花不好,自己組的花好······
最后趙老師說明天投票決定吧,不然你們?nèi)烊挂厕q論不出結(jié)果來。第二天,趙老師宣布臘梅贏了。
辯論賽雖然輸了但我還是很開心,通過這次辯論賽,我懂得了許多花的生活環(huán)境和生活習(xí)性,還有各種花象征的含義和各種花的品質(zhì)。
辯論賽的作文300字 篇3
今天,我們502班舉行了班級(jí)辯論賽。第一、二、三、七小組是正方,我是第七小組的小組長(zhǎng),自然也是正方。我們正方的主題是“開卷有益”。
開始辯論了!我們正方首先派出一號(hào)代表,向?qū)Ψ綊伭艘粋(gè)引子“開卷有益”。我原以為如此就能難倒反方,可沒想到,反方卻接二連三的.舉起了手,這令我大為震驚。
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),一聲響亮而又尖細(xì)的聲音立刻將我拉回了“班級(jí)辯論賽”。我仔細(xì)一看,啊,是丁乙!班里也只有她擁有這樣的嗓門兒。我一直在觀察著丁乙,只見她對(duì)正方的講話聽得十分認(rèn)真,并且也沒有說些臟話來反駁我們,而是用自己的理由來表達(dá)她的觀點(diǎn)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),丁乙每次當(dāng)正方說完后,便很快舉手,表達(dá)觀點(diǎn)。這證明丁乙的思想很快、很靈活。我還發(fā)現(xiàn),每回合辯論,丁乙總是榜上有名,沒回都有她。每次,丁乙的理由是非常充分的,正方同學(xué)需要想好久。
我覺得,這次辯論賽充分發(fā)揮了丁乙的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)!
辯論賽的作文300字 篇4
今天下午,我們班舉行了一次別開生面的辯論賽。
“叮鈴鈴......”,上課鈴聲響起,老師緩緩地走進(jìn)教室,微笑著說:"這節(jié)課,我們舉行開卷有益與開卷未必有益的辯論賽!薄昂!”頓時(shí)同學(xué)們立即歡呼起來,有的同學(xué)正摩拳擦掌,有的同學(xué)竊竊私語,有的同學(xué)激動(dòng)的不得了。
隨著老師一聲令下,空氣中頓時(shí)充滿了火藥味。雙方一辯二辯進(jìn)行了激烈的唇槍舌戰(zhàn),仍不分勝負(fù)。接下來,到了群辯環(huán)節(jié)。其中,彭允哲的觀念令我印象深刻。只見他胸有成竹.不緊不慢地站了起來,清了清嗓子說到:高爾基說過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’多讀書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛迪生不就是一個(gè)例子嗎?他讀了很多書從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行大量的實(shí)踐才發(fā)明出了電燈。話音剛落,我方同學(xué)都忍不住嘖嘖稱贊,就連老師也表揚(yáng)了幾句?蓪(duì)方張子建同學(xué)卻絲毫不甘示弱。他說,可是有些人看了一些壞書,最后走上犯罪的道路。
就這樣,你一句,我一句的辯論著,辯論越來越激烈?上В瑫r(shí)光飛逝,不一會(huì)兒群辯時(shí)間結(jié)束了。辯論賽才圓滿的畫上了句號(hào)。
辯論賽的作文300字 篇5
這一學(xué)期我們學(xué)校我了鍛煉我們的語言表達(dá)能力,就在課前三分鐘里加了一項(xiàng)辯論賽,我們都感到新奇。
我們是小組對(duì)抗賽的形式,每個(gè)組派兩名成員上臺(tái)辯論。我們組在后面,所以我就先看別的組辯論。每個(gè)組辯論的都很激烈,你一言,我一語。臺(tái)上真是唇槍舌戰(zhàn)。終于輪到了我們組上臺(tái)比拼。我和我們的組長(zhǎng)很有信心的上了講臺(tái)。因?yàn)槠匠N也辉趺磹壅f話。所以語言能力不怎么好。我上臺(tái)時(shí)就全身發(fā)抖,不敢說話。但我想如果我說的好,那評(píng)論的時(shí)候他們就會(huì)說我們組贏,我們組的組員也就會(huì)很開心。所以我上臺(tái)就顯得很自信。我努力地去跟反方爭(zhēng)辯,雖然打成平手,但我相信以后會(huì)更好。
校長(zhǎng)增加的辯論賽我感覺很有意義,可以鍛煉口才能力,還可以讓那些不敢說話的同學(xué)得到鍛煉。
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