【精華】辯論賽作文400字集合7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的辯論賽作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
辯論賽作文400字 篇1
星期三下午的班隊(duì)課上，我們舉行了一場有趣而又緊張的辯論賽。
那天午睡好后，我們來到教室把桌子擺放成辯論賽的對壘雙方，吳老師、陳老師、張老師、倪老師四位評委正襟危坐，門口坐著的兩位計(jì)時(shí)員——陳嘉禾和徐穎也是一副時(shí)刻待命的樣子，這場面讓我們不禁感到既興奮又緊張。我沒有成為本次賽場的主角，當(dāng)上了反方觀眾。
辯論開始了，正反雙方辯手首先發(fā)表觀點(diǎn)，他們個(gè)個(gè)滔滔不絕，說得條條是道，都想一下子置對手于死地，整個(gè)賽場充滿著硝煙。說實(shí)話，我還真沒想到辯論會(huì)那么激烈呢！不一會(huì)兒，輪到觀眾自由發(fā)言了，這下可虧大了，我們反方只有我和章家偉發(fā)言，可正方呢？個(gè)個(gè)爭先恐后，氣勢甚是強(qiáng)盛，但遺憾的是大多言不達(dá)意。
終于過了觀眾發(fā)言這一關(guān)，最后由正反方4辯總結(jié)陳詞。幸運(yùn)的是，我方的四辯選手高卓挺語言流暢，口齒清楚，駁得了熱烈的掌聲。結(jié)果不出所料，最后我們反方終究技高一籌獲取了勝利。在評比最優(yōu)秀的4名觀眾中，我居然意外得了"優(yōu)秀觀眾"，我真是太高興了！
通過這次小小的辯論，我了解了團(tuán)結(jié)的重要性，如果沒有我們大家眾志成城的努力，勝利的果實(shí)可能就不一定屬于我們了。
辯論賽作文400字 篇2
曾經(jīng)的我，望著那些在辯論會(huì)上侃侃而談的辯手，用引經(jīng)據(jù)典的語言把對方辯得啞口無言。我一直十分羨慕，但又因?yàn)榍訄龅木壒�，心有余而力不足。如今的我，試探著嘗試了第一次。或許有些緊張，或許會(huì)有些結(jié)巴，或許會(huì)有些倉促，但我知道，這是我邁向成功的第一步。從來沒有人能一步登天。
同樣，這次辯論會(huì)還讓我找到了辯手幕后的“十年功”。線上交流辯詞，互相完善稿子，將這個(gè)觀點(diǎn)不卑不亢地平靜地闡述出來，需要多加練習(xí)。每一個(gè)段落，每一個(gè)用詞，都要細(xì)細(xì)地檢查，以批判的眼光審閱。通過我們的交流，我深深地感受到團(tuán)隊(duì)配合的重要。有時(shí)，你需要一個(gè)隊(duì)友去校驗(yàn)，有時(shí)，你需要一場演習(xí)來領(lǐng)悟，有時(shí)，你需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來交流。隊(duì)友總是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
辯論也是一個(gè)很考驗(yàn)風(fēng)度和耐心的比賽。保持心平氣和，不嘲笑，不挖苦諷刺，尊重對方辯友才能贏得更多的支持。在反駁對方時(shí)，措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卯?dāng)，讓對方無話可說才是真正的勝利。如果只是停留在我沒成功的氣惱中，只會(huì)使比賽充滿戾氣。
辯論賽作文400字 篇3
9月12日上午，我們班舉行了此學(xué)期第一次辯論賽，主題是“開卷有益”與“開卷未必有益”。我榮幸地成了反方辯手。
一開始，我方的四位辯手趾高氣揚(yáng)地入場，而對方有三位辯手卻遲遲不敢上來。最后，正方派出正副班長和學(xué)習(xí)委員上陣迎戰(zhàn)，這使我方士氣猛增。
第一輪——自由陳述便開始了。副班長小聲地說：“我國古代有許多愛讀書的名人……多看書，才能寫好作文……”能借用書上的資料，是正方的優(yōu)點(diǎn)。我可沒有資料的幫助，可謂“手無寸鐵”��！可我看到有許多人給我鼓勵(lì)，馬上急中生智：“我們的主題是開卷未必有益……是說，一部分的書是好的，另一部分是不好的……”我一點(diǎn)也不緊張，像背詩一樣說明了我的觀點(diǎn)，我方成員立刻給了我雷鳴般的掌聲，第一輪，我們就給了正方一個(gè)下馬威。
我們還沒高興夠，第二輪就開始了——針鋒相對。我方的大將——謝沈唯說話如多挺重機(jī)槍掃射似的，王銘杰和丁冰濤也給予了正方沉重的打擊，而正方的問題都被我們一一化解，正方被我們說得是連聲嘆氣，啞口無言。
……
到了最后總結(jié)之時(shí)，正方認(rèn)為的“王牌”——正班長許燕娜也許是嚇怕了，有口難言，在我方同學(xué)的倒計(jì)時(shí)中，我們反方大獲全勝！你看反方同學(xué)都垂頭喪氣，好像連凳子也搬不動(dòng)似的。
我還出乎意料地被評上了“最佳辯手”的稱號。辯論賽，我期待你下一次的到來！
辯論賽作文400字 篇4
周五下午，五年級二班熱鬧非凡。同學(xué)們分為正反兩方進(jìn)行激烈的辯論，雙方隊(duì)員各自陳述自己的意見。大家你一言，我一語，唇槍舌劍，針鋒相對。場面不可開交。最終以正方險(xiǎn)勝告終。
此次辯論賽的辯題是：“已經(jīng)有了電腦，到底還要不要去練字呢？”正方認(rèn)為：書法向來是華夏民族的傳統(tǒng)，是中國古代人民文化的結(jié)晶，字如其人，只要把字練好，何愁事不成？正方辯論主力王佳瑞的鐵齒銅牙是班上有目共睹的。不張口則已，一張口便口若懸河，滔滔不絕�？胺Q班上的“狀元”。加上博覽群書，積累了大量的人文事跡，他先列舉了一大堆書法家，又詳細(xì)地說明了練字的好處，最后兩者結(jié)合著說：“字如其人，我們不是一直強(qiáng)調(diào)嗎？”反方的隊(duì)員被他說得啞口無言，目瞪口呆。
反方則持反對意見：現(xiàn)在是信息化時(shí)代，相比電腦，練字既費(fèi)時(shí)間，又難學(xué)，真是太“俗”了。王逸軒是反方的一員“驍將”，雖說他口才普通，但說起話來一套一套的。況且句句在理，常常能抓住要點(diǎn)。他在幾名辯論高手的配合下勢如破竹。在前半場占盡上風(fēng)。后來由于正方的辯論高手越來越多，反方不少隊(duì)員被“拉攏”了過去。畢竟人多力量大嘛！正方很快化劣勢為優(yōu)勢。扳倒了反方。
此次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，提高了同學(xué)們的認(rèn)知能力，以后要多舉辦這樣的活動(dòng)！
辯論賽作文400字 篇5
星期五下午，我們502班開展了一場關(guān)于“開卷是否有益”這個(gè)問題的辯論賽。
我們班共有八個(gè)小組，通過抽簽把八個(gè)小組分成四個(gè)小組正方，四個(gè)小組反方，分完我們就開始辯論了。首先，正方說：“莎士比亞曾經(jīng)說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’，既然是營養(yǎng)品就應(yīng)該多讀多學(xué)。”反方接著正方上一句反駁道：“我們剛學(xué)過‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’這句話，這句話就是說書就是藥，但藥雖然可以治病，但難免會(huì)有負(fù)作用。書也一樣。比如你看了一本書，如果這本書是好書，那就可以給你增加知識(shí)，但如果這本書是不健康的，就會(huì)給你造成負(fù)面影響，甚至使你走火入魔，神志不清�！闭椒瘩g到：“盡管有些人看了一些不健康的書，使自己瘋狂并行兇犯法，那這又能說明什么呢？只能說明看書的人自己的心態(tài)有問題。如果是個(gè)正常人，他會(huì)連好書壞書都分不清楚嗎？還是明明知道那本書不健康還去看。這只是心態(tài)問題，不能歸咎于書。就像一個(gè)人拿一把刀去殺人，就怪那把刀不好嗎？請反方回答一下。”……
就這樣，我們班對于“開卷到底有沒有益”整整討論了一節(jié)課，一直到放學(xué)才結(jié)束。通過這樣的激烈的辯論，大家學(xué)習(xí)了很多關(guān)于書的格言，又鍛煉了自己的口才，太有趣了，希望老師能多組織這樣辯論賽。
辯論賽作文400字 篇6
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼暑假過去了，不知不覺我們踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。
星期三下午的班會(huì)，老師讓每個(gè)小組想一個(gè)辯論賽的`題目。我們小組想出的題目是先有雞還是先有蛋，老師聽了覺得非常有意思，因?yàn)檫@是一個(gè)古老而又難以解決的問題，全班一致通過了這個(gè)題目。
我們班的開心果王明同學(xué)第一個(gè)發(fā)言了：“當(dāng)然是先有雞了。因?yàn)榕畫z娘娘先用泥土捏出了人和動(dòng)物，雞啊狗啊什么的”，“不是的，不是的”，只見陸雨同學(xué)跳了起來說：“你們可千萬不要相信神話故事，那都是迷信是假的，我們都知道小雞不是從蛋里孵出來的嗎?”“廢話，蛋不是雞生出來的啊”，這時(shí)不知是誰悶悶的來了一句。同學(xué)們聽了哄堂大笑這時(shí)班上一半支持王明同學(xué)，一半支持陸雨同學(xué)，先有雞，先有蛋，先有雞，先有蛋，教室里吵得不可開交。
老師笑瞇瞇的看著我們說：“真可謂雞說雞有理，蛋說蛋有理啊，同學(xué)們你們想聽聽老師說法嗎?”教室里頓時(shí)安靜了下來，“到底是先有雞，還是先有蛋呢?如果以進(jìn)化的觀點(diǎn)來回答這一問題，那么答案很明顯：先有蛋�？铸坃—作為鳥類的祖先就是產(chǎn)蛋的，因此在屬于鳥類的雞出現(xiàn)很早之前就有蛋了，當(dāng)然老師曾經(jīng)在網(wǎng)上還看到過不同的一些說法，同學(xué)們有興趣的話可以回家上網(wǎng)看看哦!”同學(xué)們聽了都知道我們現(xiàn)在的知識(shí)還很不足，以后要多看各種各樣的書，擴(kuò)大閱讀范圍，增強(qiáng)見識(shí)。
這是新學(xué)期的第一次班會(huì)，也是一場精彩而又搞笑的辯論會(huì)，我喜歡這樣的班會(huì)
辯論賽作文400字 篇7
今天的班隊(duì)作業(yè)是在網(wǎng)上查找一些關(guān)于開卷是否有益的辯資料，布置完后，我平靜的湖面激起了歡樂的浪花，心情也像浪花一樣歡騰。鎮(zhèn)令人歡欣鼓舞！
上課鈴響了，同學(xué)們依次走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)精神愉快，像魚兒游進(jìn)了大海。辯論賽開始了，主持人首先站到了講臺(tái)上，請了徐佳瑩，她不回答，像通了電流似的一顫，臉上立刻紅得像一只煮熟了的蝦。我被叫了起來，說：“書是人類的營養(yǎng)品，可以讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)，品行高尚。只要注意用眼衛(wèi)生，看上半個(gè)小時(shí)休息一下就行了。同時(shí)，我們只要注意起來就可以了。”這樣一輪又一輪，沒有聲響，每只手陸續(xù)舉到桌角上。有的筆直地抵著，有的懶懶地豎在那里。只有于佳匯的手有點(diǎn)兒特別，胳膊肘雖然放在桌子上，但大拇指和食指卻輕輕地捻著自己的耳朵，給人一種似舉非舉的感覺。要到茲有辯論環(huán)節(jié)了，大家都爭先恐后地發(fā)言，有的說：“古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不曾開卷？正式因?yàn)闀麄兂擅杉�，成就非凡。”又有人說：“惡意調(diào)侃歷史人物有不良傾向的書，對我們極壞，實(shí)在是不開卷為妙。
最后，老師給我們雙方打平局。頓時(shí)，我好想掉進(jìn)了冰窖里，從心底涼到腳尖……
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