精選辯論賽作文300字集錦九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的辯論賽作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辯論賽作文300字 篇1
人們常說:“開卷有益,看書有益!钡,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己?jiǎn)?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱,近墨者黑?所以,只有看好書才會(huì)對(duì)你有益。
因此,我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。
辯論賽作文300字 篇2
昨天上午,第一節(jié)是語文課,吳老師說:“這節(jié)課我們來進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽,男方是‘開卷有益’的觀點(diǎn),女方的觀點(diǎn)是‘開卷未必有益’,現(xiàn)在可以開始了。”
男方的付鵬晨先提出了觀點(diǎn):“開卷有益,因?yàn)槲覀兛梢詮臅械玫街R(shí)”付鵬晨自信地說。女方的曹楚安反駁說:“開卷未必有益,如果他們?nèi)タ茨切⿲?duì)我們無益,反而有害的書這你怎么解釋,“這也是他們的胡思亂想造成的!边@一句話打斷了女方的話。薛詩怡站起來說:“那他長(zhǎng)到了四五歲再給他看呢?付鵬晨又說:“我們班的張沖也不是再看一些《哆來A夢(mèng)》和《奧特曼》之類的書嗎?”這一句話,又給反方當(dāng)頭一棒。付鵬晨在暗里偷笑。緊接著,女方又提出了自己的觀點(diǎn),但是付鵬晨一下就頂過去了。最后,連吳老師都來幫女方了。但是最后還是我們勝利了。
后來,吳老師說:“我們班里有幾個(gè)辯論種子,像付鵬晨,曹楚安,薛詩怡,張曉康等。下次學(xué)校開展了辯論會(huì),我要請(qǐng)他們代表我們班去參加辯論會(huì)!”
這是一場(chǎng)激烈的辯論賽,從中我明白了開卷雖然有好處,但有些是對(duì)我們無益的,所以我們以后要讀對(duì)自己有益的書,不能去讀對(duì)我們無益的書。
辯論賽作文300字 篇3
開卷有益?不,開卷未必有益!為什么這樣說?請(qǐng)看辯論會(huì)!
這場(chǎng)辯論會(huì)由開卷有益VS開卷未必有益,有請(qǐng)主持人曾校長(zhǎng)和八位辯手。ㄕ坡暎罢(qǐng)正方一辯陳述你方觀點(diǎn)!
“古話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神!所以我支持開卷有益。”主持人:“好,一大堆名言有沒有難倒男生呢?請(qǐng)反方馬子通辯手進(jìn)行反駁!薄鞍?我?好吧,我支持開卷未必有益。如果你開的‘卷’是呆頭之類的漫畫書會(huì)怎樣?可能不但開卷無益,還會(huì)傷了眼睛,甚至越看越‘呆’,這樣的‘卷’,開了有益嗎?”
雙方僵持不下,正方舉了老師課前讓我們讀書的例子,反方甚至說出了本·拉登看書是為了恐怖襲擊的例子。最后,反方反駁對(duì)方說:“我們不是說不能看書,只是說有些人看書都是看的那些黃色的書,會(huì)令人上癮,所以未必有益而已!”頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲……
辯論賽反方勝出。通過這次辯論,我明白了讀書要選對(duì)書、選好書,不能好書壞書統(tǒng)統(tǒng)往腦子里塞,要有一定的辨別能力,真是令我受益匪淺!
辯論賽作文300字 篇4
隨著優(yōu)美的上課鈴聲響起,一場(chǎng)精彩的讀書辯論賽開幕了。這次的主題是開卷是否有益。教室里洋溢著緊張的氣氛。老師站在講臺(tái)上宣布:“開卷是否有益辯論賽現(xiàn)在正式開始!迸_(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,正方的.一員大將王小三給反方來了當(dāng)頭一炮:“讀書小到可以修身養(yǎng)性,大到可以治國平安,知識(shí)可以填飽空蕩的大腦,可以將汲取的知識(shí)內(nèi)化,轉(zhuǎn)化成自己的智慧。反方,這有什么不好呢”說著,便向反方的隊(duì)員擠了幾眼。我在臺(tái)下暗中為王小三喝彩,心想:“嘻!我方必勝,開頭就給他來了個(gè)下馬威!
反方也毫不示弱,李四站了出來反唇相譏:“正方,讀書也未必有多大好處。有許多青少年喜歡看武俠小說,被迷得一塌糊涂,常常會(huì)走火入魔,你覺得好嗎?”說著,他在哪兒得意洋洋,我不禁為正方捏了一把汗。
這時(shí),在一邊靜觀其變的王小三又?jǐn)蒯斀罔F地說:“陷入武俠泥塘是可以改正的!彪p方你一言我一語地開始了一場(chǎng)沒有硝煙p不動(dòng)兵卒的戰(zhàn)爭(zhēng)。記一次辯論賽_
最后,我方只有王小三一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),不敵反方輪流進(jìn)攻,只有招架之力而無還手之力而甘拜下風(fēng)。老師走上講臺(tái)上宣布:“開卷是否有益辯論賽反方勝利!”
這真是一場(chǎng)有趣而又精彩的辯論賽啊!
辯論賽作文300字 篇5
今天上午,我們五(4)班的教室里想起了激烈的“爭(zhēng)辯聲”。那是我們班在舉行“開卷是否有益”的班級(jí)辯論賽。
當(dāng)顧老師一聲令下:“五(4)班‘開卷是否有益’辯論賽現(xiàn)在開始!”作為正方代表的王堯就開始滔滔不絕地說了起來。王堯剛說完,作為反方代表之一的劉詩韻緊接著反駁起來。不一會(huì)兒,辯論賽就完全進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
大家你一句,我一句的,展開了無比激烈的舌戰(zhàn)。當(dāng)有幾個(gè)同學(xué)說得很好的時(shí)候,顧老師就會(huì)悄悄地點(diǎn)頭稱贊,或者表揚(yáng)那位同學(xué)。正方的主將們一個(gè)個(gè)口若懸河;反方的前鋒們也都喋喋不休地反駁。
最后,我發(fā)表了我方最后的總結(jié):“讀書是有益的。”
最終,我們以“平局”的結(jié)果結(jié)束了這次辯論賽。這場(chǎng)辯論賽訓(xùn)練了我們的口才,鍛煉了我們的膽量,展示了我們的風(fēng)采。
辯論賽作文300字 篇6
今天,叢老師給我們組織了一場(chǎng)辯論賽,題目就是:開卷有益和開卷未必有益。
辯論賽正式開始了。女生先說:“我認(rèn)為開卷有益。”我們反方說:“要是老看書的話就會(huì)得近視眼的!”他們正方一下子就啞口無言了。這時(shí)老師替他們說:“只要用正常的方式看書就不會(huì)變成近視眼了!蔽覀兙瓦@樣辯論著。突然有一個(gè)男生站起來辯論道,可是沒想到的是他居然幫助了女生了。正方說:“看書又沒有壞處為什么不多看書呢?我們反方的人都在想如此的漏洞百出還想壓住我們?簡(jiǎn)直就是天方夜譚。過了一會(huì)辯論結(jié)束了。老師說:”我們平局!
通過辯論我們得出了一個(gè)結(jié)論:要多讀書讀好書!在今后的日子里我一定要提高自己的辨別能力。讀書的時(shí)候要吸收書中的精華!做到多讀書讀好書!
辯論賽作文300字 篇7
教室里辯論聲、贊嘆聲聲聲交匯,這聲音震耳欲聾,吵得就算你塞上三斤棉花還能聽得見,鄰居班都跑來評(píng)理了,這是在干什么呢?原來我們?cè)谂e行辯論賽呢!
一開始我擔(dān)心我方?jīng)]有勝算,因?yàn)檎酵瑢W(xué)人數(shù)比反方少,顯得勢(shì)單力薄。再看看反方同學(xué),人多還幾乎都學(xué)過口才,我想他們肯定會(huì)勝利,我們必輸無疑了。我?guī)е话驳男那殚_始了辯論賽。這次辯論賽的主題是:開卷是否有益,我方的論點(diǎn)是開卷有益。我用我的口才技術(shù)把反方一些同學(xué)駁得都有些語無倫次了,可遇上那些學(xué)口才的人說得我都有些氣急敗壞,反方卻得意洋洋地說:“可那些不宜我們看的書對(duì)我們是有害的呀!”同學(xué)們你一言我一語地把比賽推入了高潮。我振振有詞地說:“不是所有的書都有害吧!”可反方的一句“未必”把我駁得想一頭撞墻。他們把手背到后面,像個(gè)老板似的走來走去,一臉滿不在乎的樣子,氣得我恨不得一口把他們吞掉。這時(shí)我突然想到了我買書經(jīng)常用的選書方法,這可真是救民稻草啊!我利用那句話辯得有理有據(jù):“難道你們看書時(shí)不選擇嗎?”反方此時(shí)竟然無話可說了。最后,老師宣布:“正方勝!”我們歡呼雀躍,反方垂頭喪氣。
這次辯論賽真激烈啊!
辯論賽作文300字 篇8
第五節(jié)課下課鈴聲一響,我們便在班里舉行了史無前例的辯論賽,我們最熱烈的討論的話題是:看閑書好不好。我們分為正方和反方,主持人有朱海若和肖巢扮演。
辯論賽開始了,首先由我方朱鐘情代表辯論,比賽就此拉開序幕,當(dāng)朱鐘情說完時(shí),我們正方響起了熱烈的鼓掌聲,熱烈而持久,我們向反方投下了一顆原子彈,可誰知反方是銅墻鐵壁的人,拿起利刃,請(qǐng)他們的首領(lǐng)——李浩然辯友發(fā)表反駁,張禹歌,李浩冉,周郟胤聰,也立馬給自己隊(duì)員加油鼓勁,教室里的場(chǎng)景非常的熱鬧非凡,空氣里散發(fā)著濃濃的火藥味,對(duì)方辯友張禹歌顯得異常激動(dòng),雙手拍著桌子喊著:我來我來,起來時(shí)說話都有點(diǎn)語無倫次了。我方在后面回答得越來越吃力,當(dāng)我方?jīng)]人舉手時(shí)個(gè)個(gè)抓耳撓腮,使勁思考著,就在山重水復(fù)疑無路時(shí),突然一下柳暗花明又一村,氣氛越來越濃烈,將隔壁的五班六班都感染到了這個(gè)活動(dòng)中了。
比賽還在持續(xù),最終勝負(fù)難分,下次還會(huì)再繼續(xù)比,看我們?cè)趺创驍》捶桨桑?/p>
辯論賽作文300字 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,這節(jié)課是最令人緊張的語文課。袁老師一進(jìn)來,熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”立刻變得鴉雀無聲,好像是在頒發(fā)期末考試卷似的。
這時(shí),袁老師發(fā)話了:“大家的辯論賽演講稿準(zhǔn)備了沒有?”“準(zhǔn)備好了!”我們異口同聲地回答道。
說完,袁老師在黑板上寫著大大的開卷有益vs開卷未必有益。袁老師把有稿子的兩方安排在了一起(包括了我)開始比賽了,對(duì)方和我方各派出一個(gè)代表,對(duì)方派出的是嚴(yán)雅軒,她說幾句后。我方的嚴(yán)士遠(yuǎn)站起來,他說:“看一本好書等于交一位好朋友,看一本壞書等于交一位壞朋友。所以我方認(rèn)為開卷未必有益!闭f得真好!我準(zhǔn)備拍手時(shí),我見同學(xué)已專注地聽著,都沒有講話。我便想讓他們聽一下我稿子的內(nèi)容,終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我正要站起來時(shí),沒想到被徐嘉樂搶了先。我耐心地聽著,又找到了一個(gè)可以反駁的機(jī)會(huì),我訴說著三國馬謖導(dǎo)致失街亭的原因。剛說完,曹津銘說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭媸翘熨n良機(jī)呀!于是我又說了:“書不一定全是好的,有些書還會(huì)使人走上犯罪的道路。”
比賽結(jié)束了,袁老師宣布:“這次辯論賽反方表現(xiàn)更好,所以這次反方勝!蔽掖蠛耙宦暎骸耙 北阆蜃蛔呷ァ
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