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辯論賽作文300字

時(shí)間:2022-02-01 10:34:46 辯論賽 我要投稿

【實(shí)用】辯論賽作文300字錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的辯論賽作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】辯論賽作文300字錦集5篇

辯論賽作文300字 篇1

  鈴……上課了,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!教室里充滿了火藥味兒。

  主持人謝老師說(shuō):“今天我們辯論的主題是開卷是否有益?請(qǐng)甲方辯友坐在左邊,請(qǐng)乙方辯友坐在右邊。好!第一輪開始!”

  我是乙方“開卷未必有益”。第一輪:甲方先。甲方辯友:“我覺得開卷有益,因?yàn)槟膫(gè)大作家不是讀書長(zhǎng)大的呢?”我方立刻反駁:“那伽利略那篇課文幾百年的大哲學(xué)家都有錯(cuò),你們又怎么知道他們一定對(duì)呢?”甲方頓時(shí)啞口無(wú)言,呆若木雞!昂!第一輪結(jié)束!第二輪開始!”大家又你一言我一語(yǔ)的講了起來(lái),個(gè)個(gè)都面紅耳赤,唾沫橫飛,F(xiàn)在氣氛轉(zhuǎn)向高潮!甲方辯友居然把高爾基搬了出來(lái),不過(guò)我方又反駁到:“那徐特立也說(shuō)過(guò)”讀一本好書就是交一個(gè)好朋友 ,讀一本壞書就是交一個(gè)壞朋友,最后置于你死地!“于是對(duì)方辯友吳璽偉說(shuō):”那你們都看家長(zhǎng)不讓看的書什么“斗羅大路呀,漫畫呀這些!”就在這時(shí)在角落里默默無(wú)聞的郭嘉樂興起了手不緊不慢,頭頭是道的說(shuō)了起來(lái):“那么請(qǐng)問對(duì)方辯友,既然你也不贊成看這些書,不是自相矛盾了嗎?”

  于是謝老師說(shuō),好!辯論結(jié)束不管你是哪方都正確,因?yàn)楣f(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理!“

  這真是一場(chǎng)又激烈又興奮的辯論賽。

辯論賽作文300字 篇2

  “叮鈴鈴”,少年宮的上課鈴響了。

  李老師走進(jìn)了教室說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們開一場(chǎng)辯論賽,題目是‘笑與哭’!蔽以缇蜏(zhǔn)備好了“哭比笑好”的資料,跑到反方二辯的位子上,其他兩位只好坐在一、三辯那里。

  主持人來(lái)了,他先讓我們自我介紹,然后就要比賽了。“請(qǐng)雙方陳詞!”我們的一辯馬上站起來(lái)亂七八糟地說(shuō)了幾句,坐了下來(lái)。

  “請(qǐng)二辯提問!蔽业男拟疋竦靥,帶著猶豫的心情問了起來(lái):“請(qǐng)問三辯,難道我們還要求疲勞的人在受傷的情況下甜蜜蜜嗎?”三辯一瞬間被問得無(wú)話可說(shuō),她果然選擇了棄權(quán)。

  這幾關(guān)我們組都過(guò)了,只剩下總結(jié)陳詞了,三辯想好了該說(shuō)的話,然后占起來(lái)說(shuō)一段我的資料。因?yàn)檎經(jīng)]有去查找,所以失了分?jǐn)?shù)。

  主持人說(shuō):“到底是誰(shuí)贏呢?廣告之后為您揭曉。”看完廣告,他說(shuō):“今天的獲勝方是反方!”我們都興奮地跳起來(lái)。

  我看到正方正悶悶不樂,就走過(guò)去說(shuō):“下次還是有機(jī)會(huì)的,失敗是成功之母嘛!”

辯論賽作文300字 篇3

  伏爾泰說(shuō)過(guò):“讀書使人心明眼亮!敝祆鋮s說(shuō):“讀無(wú)益書與不讀等!庇谑,一場(chǎng)水火不容的辯論會(huì)在教室里炸開了鍋。

  正方為讀書有益,反方為讀書未必有益。

  正方代表王浩伊開始了自己演講。王浩伊嘴皮子功夫可真厲害,她首先強(qiáng)調(diào)了我方觀點(diǎn):“我認(rèn)為開卷有益狄德說(shuō)過(guò):“不讀書的人思想就會(huì)停止!蓖鹾埔劣昧嗣员磉_(dá)我方的觀點(diǎn),引得下面竊竊私語(yǔ)。

  反方仍愣了愣,也毫不示弱,反方辯手反駁道:“讀一些不好的書,還不如不讀,有些小朋友看了言情小說(shuō),打打殺殺的會(huì)導(dǎo)致早戀,或?qū)W那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,在教室打架!

  正方辯手徐楓哲說(shuō)到:“如果你的意志足夠堅(jiān)定,,怎么會(huì)被影響,而且你知道那是不好的書,為什么要看!

  反方主辯林恩澤說(shuō):“那有些人意志不夠堅(jiān)定被壞朋友教壞了,動(dòng)搖了那怎么辦?”

  辯論雙方唇槍舌劍,你一言,我一語(yǔ),辯論氣氛異常緊張……

  最后張老師做了總結(jié),兩方有理有據(jù),打了個(gè)平手,反方應(yīng)該說(shuō)某個(gè)看了不好的書怎么,正方可以從名人里舉列子,誰(shuí)很愛看書有了一定的成就,期待下一場(chǎng)辯論賽。

辯論賽作文300字 篇4

  我國(guó)的歷史非常悠久,有許許多多的名勝古跡,給我們提供了豐富的.資源。但是“小學(xué)生能不能結(jié)伴出門旅游行不行”這不能確定的。今天,我們就圍繞這個(gè)話題,展開了一場(chǎng)精彩的辯論賽。

  辯論賽分兩組,一組是甲方,一組是乙方,甲方同意小學(xué)生可以結(jié)伴出門旅行;則乙方就不同意。甲、乙兩方各派出5名代表。比賽開始了。甲方先提出觀點(diǎn):“小學(xué)生結(jié)伴出門旅行是可以的,我們都這么大了,可以自己照顧自己了,何況還有幾位同學(xué)一起呢?所以我認(rèn)為可以!”“那如果發(fā)生意外怎么辦?如果在偏僻的地方?jīng)]有電話亭怎么辦?沒有警察局怎么辦?各種事情都會(huì)發(fā)生,俗話說(shuō)得好‘不怕意外只怕萬(wàn)一!边@話說(shuō)得多好!現(xiàn)在乙方站了上峰。

  “誰(shuí)說(shuō)我們會(huì)去危險(xiǎn)的地方,有危險(xiǎn)的地方我們當(dāng)然不會(huì)去!難道要把小羊送進(jìn)虎口里!”甲方代表李帥說(shuō)道。李帥是我們班上的辯論王,今天真是大開眼界!沒過(guò)多久乙方又說(shuō):“如果那些壞蛋在你們口渴的時(shí)候把有毒藥物放進(jìn)水里該怎么辦?”“我們回帶好充足的資源啊!奔追秸f(shuō)道。那個(gè)時(shí)候乙方一倒下就沒再站起來(lái)了,因?yàn)槟菚r(shí)辯論賽就結(jié)束了。勝負(fù)不重要,重要的是我在辯論賽中學(xué)到了每個(gè)人的口語(yǔ)交際的優(yōu)點(diǎn)。

辯論賽作文300字 篇5

  周五下午語(yǔ)文課上,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)“生活中是否要善意的謊言”辯論賽。男生是正方,而作為反方的我們,可以無(wú)論理取鬧啦!

  辯論賽開始了男生首先站起來(lái)發(fā)言:“生活中需要善意的謊言。這些謊言,不會(huì)傷害他人的自尊,對(duì)生活中許多事有幫助!

  女生起立:“謊言終究是謊言,無(wú)論多么美麗,只要你揭開它的面紗,將奇丑無(wú)比。所以生活中不該有謊言,無(wú)論善惡!”

  男生不服,一拍桌子,大義凜然的說(shuō):“莎士比亞說(shuō)過(guò)‘生活中,善意的謊言可以讓生活增添色彩’。所以生活需要善意的謊言!”男生2:“補(bǔ)充,在《唯一的聽眾》中,老人就用善意的謊言成就了年輕人的未來(lái)!”

  我耐不住性子,一跺腳,反駁:“所以他后來(lái)知道了,就會(huì)傷到自尊啊!”

  “要是我就會(huì)欣然接受!”

  我大罵道:“那是因?yàn)槟隳樒ず!”全班頓時(shí)大笑……

  最后老師來(lái)了個(gè)評(píng)判:“有時(shí)生活中也需要善意的謊言,不過(guò)呢,我們也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!回去后,以‘激烈的辯論賽’為題,寫寫這場(chǎng)辯論賽!”

  全班頓時(shí)失望了,冷眼落到了黑板上!扳忊忊彙薄

  不過(guò),這場(chǎng)辯論賽還是很激烈,很有意義的!

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