【熱門】辯論賽作文300字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的辯論賽作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
辯論賽作文300字 篇1
人們常說:“開卷有益,富有詩書、氣質(zhì)、華。”的確,好書能使人一生受益,但看了不健康的書反而有害。
這一天,第二節(jié)課老師舉辦了一場別開生面的辯論會。鈴聲一響,大家紛紛坐到位子上,老師一聲令下,辯論會開始了,我一看我方分?jǐn)?shù)稀少,正方人多勢眾,顯出了得意洋洋的表情。正方辯手代表站了起來說:我方堅持認(rèn)為開卷一定有益,像:周恩來、毛澤東等人都是天天讀書才知識淵博的。反方的代表當(dāng)然是我嘍,我不甘示弱地說:我認(rèn)為開卷未必有益,劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡幰灿袃煞N,一是良藥,能行醫(yī)治病,一是毒藥,能置人于死地。所以我方堅持認(rèn)為開卷認(rèn)為開卷未必有益。正方的辯手回答,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覀兎捶奖沆`機(jī)一動:那如果是過期的營養(yǎng)品呢?我們哈哈大笑。
經(jīng)過一場舌戰(zhàn)之后,我們雙方斗得兩敗俱傷,說的口水都干了,但還沒有分出一個勝負(fù)。老師宣布議論會結(jié)束,但現(xiàn)在才剛到高潮呢,我們十分舍不得。
這次辯論會讓我明白了:每個事物都有一個道理,不管是開卷有益還是開卷未必有益。
辯論賽作文300字 篇2
今天,在我們教室里舉行了一場別開生面的辯論賽。這還不是我們班有些同學(xué)中午不愛看書,所以老師舉行了這樣一場辯論賽,目的是想讓我們知道看書到底是“利大于弊”還是“弊大于利”。
激烈的辯論開始了。我和丁燕是主持人,可以幫助正方或反方。正方是“利大于弊”,而反方是“弊大于利”,兩方旗鼓相當(dāng),互不相讓。
正方說了:“我們現(xiàn)在看的書都是對我們有利的,即使是那些武俠小說,看了也對人有好處!”而反方則不認(rèn)可,他們認(rèn)為:“在大考期間,看那些武俠小說的話,會導(dǎo)致成績嚴(yán)重下降,你們說,這不是不‘弊大于利’嗎?”
正方不服氣,我替他們說了一句:“如果哪場考試剛好是課外的內(nèi)容呢?如果他們是在學(xué)習(xí)好詞佳句呢?如果他們對考試很隨便呢?”
反方無語……
不過——對方說:“如果他們在看《小偷秘籍》呢?”正方馬上回答:“世界上根本沒有《小偷秘籍》,就是有的話也沒有人看!”
反方說:“誰說沒人看,小偷就會去看!”正方立馬說:“那誰會去寫呢?就是有,那也很快就被警方破獲了!”
反方再一次無語……
最后,我們老師總結(jié)了一下:看書是“利大于弊”,要多看書!
辯論賽作文300字 篇3
今天上午,我們五(4)班的教室里想起了激烈的“爭辯聲”。那是我們班在舉行“開卷是否有益”的班級辯論賽。
當(dāng)顧老師一聲令下:“五(4)班‘開卷是否有益’辯論賽現(xiàn)在開始!”作為正方代表的王堯就開始滔滔不絕地說了起來。王堯剛說完,作為反方代表之一的劉詩韻緊接著反駁起來。不一會兒,辯論賽就完全進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
大家你一句,我一句的,展開了無比激烈的舌戰(zhàn)。當(dāng)有幾個同學(xué)說得很好的時候,顧老師就會悄悄地點(diǎn)頭稱贊,或者表揚(yáng)那位同學(xué)。正方的主將們一個個口若懸河;反方的前鋒們也都喋喋不休地反駁。
最后,我發(fā)表了我方最后的總結(jié):“讀書是有益的。”
最終,我們以“平局”的結(jié)果結(jié)束了這次辯論賽。這場辯論賽訓(xùn)練了我們的口才,鍛煉了我們的膽量,展示了我們的風(fēng)采。
辯論賽作文300字 篇4
今天我們班開展了一場辯論賽。
這場辯論賽是在下午的六節(jié)課開展的,它一共有兩個辯題,一個是讀閑書是好是壞,第二個是舉手的好處和壞處。這場比賽中,一二兩組一隊,三四兩組一隊,我在第四組,是反方。
上午,我盼星星盼月亮,希望辯論賽能早點(diǎn)開始,于是,在我的祈禱聲中,迎來了今天下午第六節(jié)課。根據(jù)老師的命令,我們將課桌朝向了中間,變成了兩隊面對面的了。隨著老師一句“我們班第一場辯論賽,現(xiàn)在——開始!”第一場是讀閑書的好壞,正方先發(fā)言,可剛說完,就遭到了我方選手的反駁,于是,就這樣,雙方你一言我一語的斗了起來,這場面,雖然沒有打仗那么激烈,但是也差不到哪里去。老遠(yuǎn)就可以聞到濃烈的火藥味,大家爭得面紅耳赤,但也有不少好玩的,比如鞠子易就舉起了白旗,使我笑了好半天。
過了二三十分鐘,這場比賽終于結(jié)束了,不過老師沒有說誰贏了,但我覺得,贏的人,是我們隊!
辯論賽作文300字 篇5
今天,我們班進(jìn)行了一場精彩的辯論會。
主持人曹清甜說:“人們都說:‘開卷有益!械娜藚s說:‘開卷未必有益,看了不健康的書反而有害!F(xiàn)在1、2組是正方,支持開卷有益;3、4組是反方,支持開卷未必有益。讓我們來開一次辯論會吧!”
正方先說:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類生活的源泉。讀書能讓人增長知識,使人明白許多道理,所以開卷有益!
反方反駁道:“讀書不一定都有好處。當(dāng)今社會上出現(xiàn)了一些黃色、盜版的書,看了那些不良的書,會把我們引入歧途。所以,有時開卷未必有益,反而有害!
雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個例子:馬克思開卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他為了寫資本論,讀了自藏書一千多本,還到大 英博物館里看了三間房子的書。這時,課堂上響起了雷鳴般的掌聲。
下課鈴聲響起,主持人宣布:“辯論會到此結(jié)束!蓖ㄟ^這次辯論會,我明白了:雖然大多數(shù)的書都是好的,但“樹大有枯枝”,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書,才能做到真正的“開卷有益”。
辯論賽作文300字 篇6
“咚咚噠”一場別開生面的辯論賽開始了。甲方辯論員——金錢兄弟進(jìn)場了,只見他們抬頭挺胸,目中無人。接下來進(jìn)場的是乙方辯論員——樹木姐妹,她們自信典雅。身上是一片生機(jī)盎然的綠意,仿佛和大自然融為一體。
辯論正式開始了。金錢哥哥先發(fā)制人:“你們看,晉江現(xiàn)在交通這么便利,科技這么發(fā)達(dá),都是因?yàn)槲覀冇幸欢ǖ慕?jīng)濟(jì)能力。所以,一切都應(yīng)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)讓路!苯疱X哥哥話音剛落,樹木妹妹就不甘示弱地反駁:“對方說的經(jīng)濟(jì)重要,那么我要問問,是人們的健康重要還是那所謂的經(jīng)濟(jì)重要?你們翻翻歷史典故,樓蘭為何最終被掩蓋在黃沙之下?是因?yàn)闆]有植被保護(hù)!
樹林妹妹的話一出,觀眾席上的掌聲如雷鳴般響起,金錢兄弟的臉色青一陣白一陣的。過了幾分鐘,金錢哥哥才出聲說道:“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們過上了小康生活,那些高樓大廈的誕生也都離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展……”
樹木姐姐立馬反駁說:“如果我們一味地發(fā)展經(jīng)濟(jì),而忘記了植樹造林,那么空氣污染了,河水渾濁了。我們雖然賺到了金錢,但是丟了健康?傊,即使金錢再萬能,也不如綠色環(huán)境給我們健康的生命更寶貴。”樹木姐姐話音剛落,臺下便響起了雷鳴般的掌聲。
辯論賽作文300字 篇7
今天我們作文課展開了一回辯論賽,我是上在開卷有益,大家辯論得十分激烈。
辯論賽開始,劉老師一聲令下,同學(xué)們分成正方和反方,反方是開卷未必有益,正方是開卷有益,緊接著精彩的比賽開始了。我們這對的理由是讀書可以讓人增長更多的知識,導(dǎo)致性情修養(yǎng),身心,能言善辯,受人尊敬,而反方的理由是書不一定有好處,有些書是件不健康的不文明的.,不利于我們身心的發(fā)展,對我們的成長會產(chǎn)生有所影響。
古人云,開卷有益,確實(shí)博覽群書,能使人擁有學(xué)問。古代詩圣杜甫所看過的書簡直不可計數(shù),雖然許多的書被他翻爛了,但書中的知識深深的印在腦中,在他寫文章的好詞好句并寫成詩,但大家傳頌,讀書是人類的知識源泉,是發(fā)表自己的觀點(diǎn)。反方不甘示弱也要發(fā)表意見,現(xiàn)在同學(xué)大多愛看武俠漫畫小說書刊,有時候一旦入迷就沒心思學(xué)習(xí)了,成績會下降,只有看好書才有意義。
大家按評論的順序講了,就是自由辯論,還有對代表發(fā)言總結(jié)。大家都很開心,不論輸贏,我們每一個人都收獲滿滿,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。通過這一次的辯論,使我真正了解到什么是開卷有益,我們必須做到讀好書。
辯論賽作文300字 篇8
伏爾泰說過:“讀書使人心明眼亮!敝祆鋮s說:“讀無益書與不讀等!庇谑牵粓鏊鸩蝗莸霓q論會在教室里炸開了鍋。
正方為讀書有益,反方為讀書未必有益。
正方代表王浩伊開始了自己演講。王浩伊嘴皮子功夫可真厲害,她首先強(qiáng)調(diào)了我方觀點(diǎn):“我認(rèn)為開卷有益狄德說過:“不讀書的人思想就會停止!蓖鹾埔劣昧嗣员磉_(dá)我方的觀點(diǎn),引得下面竊竊私語。
反方仍愣了愣,也毫不示弱,反方辯手反駁道:“讀一些不好的書,還不如不讀,有些小朋友看了言情小說,打打殺殺的會導(dǎo)致早戀,或?qū)W那些危險的動作,在教室打架!
正方辯手徐楓哲說到:“如果你的意志足夠堅定,,怎么會被影響,而且你知道那是不好的書,為什么要看!
反方主辯林恩澤說:“那有些人意志不夠堅定被壞朋友教壞了,動搖了那怎么辦?”
辯論雙方唇槍舌劍,你一言,我一語,辯論氣氛異常緊張……
最后張老師做了總結(jié),兩方有理有據(jù),打了個平手,反方應(yīng)該說某個看了不好的書怎么,正方可以從名人里舉列子,誰很愛看書有了一定的成就,期待下一場辯論賽。
辯論賽作文300字 篇9
周五下午語文課上,我們班進(jìn)行了一場“生活中是否要善意的謊言”辯論賽。男生是正方,而作為反方的我們,可以無論理取鬧啦!
辯論賽開始了男生首先站起來發(fā)言:“生活中需要善意的謊言。這些謊言,不會傷害他人的自尊,對生活中許多事有幫助!
女生起立:“謊言終究是謊言,無論多么美麗,只要你揭開它的面紗,將奇丑無比。所以生活中不該有謊言,無論善惡!”
男生不服,一拍桌子,大義凜然的說:“莎士比亞說過‘生活中,善意的謊言可以讓生活增添色彩’。所以生活需要善意的謊言!”男生2:“補(bǔ)充,在《唯一的聽眾》中,老人就用善意的謊言成就了年輕人的未來!”
我耐不住性子,一跺腳,反駁:“所以他后來知道了,就會傷到自尊!”
“要是我就會欣然接受!”
我大罵道:“那是因?yàn)槟隳樒ず!”全班頓時大笑……
最后老師來了個評判:“有時生活中也需要善意的謊言,不過呢,我們也要做個誠實(shí)的人!回去后,以‘激烈的辯論賽’為題,寫寫這場辯論賽!”
全班頓時失望了,冷眼落到了黑板上!扳忊忊彙薄
不過,這場辯論賽還是很激烈,很有意義的!
辯論賽作文300字 篇10
開卷有益?不,開卷未必有益!為什么這樣說?請看辯論會!
這場辯論會由開卷有益VS開卷未必有益,有請主持人曾校長和八位辯手。ㄕ坡暎罢堈揭晦q陳述你方觀點(diǎn)!
“古話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神!所以我支持開卷有益!敝鞒秩耍骸昂茫淮蠖衙杂袥]有難倒男生呢?請反方馬子通辯手進(jìn)行反駁!薄鞍?我?好吧,我支持開卷未必有益。如果你開的‘卷’是呆頭之類的漫畫書會怎樣?可能不但開卷無益,還會傷了眼睛,甚至越看越‘呆’,這樣的‘卷’,開了有益嗎?”
雙方僵持不下,正方舉了老師課前讓我們讀書的例子,反方甚至說出了本·拉登看書是為了恐怖襲擊的例子。最后,反方反駁對方說:“我們不是說不能看書,只是說有些人看書都是看的那些黃色的書,會令人上癮,所以未必有益而已!”頓時現(xiàn)場一片掌聲……
辯論賽反方勝出。通過這次辯論,我明白了讀書要選對書、選好書,不能好書壞書統(tǒng)統(tǒng)往腦子里塞,要有一定的辨別能力,真是令我受益匪淺!
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