久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

大學生辯論賽策劃方案

時間:2022-02-10 15:02:02 辯論賽 我要投稿

大學生辯論賽策劃方案(集錦15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大學生辯論賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生辯論賽策劃方案(集錦15篇)

大學生辯論賽策劃方案1

  一、 活動目的:

  記者團作為學校對外、對內(nèi)交流的一個重要的平臺,而記者作為一個交流的小橋梁,只有具備一個好的口才一份好的應(yīng)變能力,才能更好地適應(yīng)于當代社會,更好地應(yīng)對每一份挑戰(zhàn),為自己,也為自己所在的團體贏得一份榮譽。為活躍我團的文化氛圍,展示記者們的青春風采,提高記者們的綜合素質(zhì),現(xiàn)為記者們提供一個交流平臺,因而舉辦了本次辯論賽。

  二、 活動宗旨:

  給記者們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為記者團參加全校辯論賽儲備人才。

  三、 主辦單位:

  江西服裝職業(yè)技術(shù)學院黨委宣傳部大學生記者團

  四、 活動時間:

  4月9日晚18:00~19:20

  五、 活動地點:

  江西服裝職業(yè)技術(shù)學院黨委宣傳部大學生記者團活動室

  六、 活動流程:

  a、賽前準備:

  1、4月6日確定辯題:(正方)道義比利益對人際關(guān)系的影響更大

 。ǚ捶剑├姹鹊懒x對人際關(guān)系的影響更大

  2、4月6日晚上,將辯題通知各部成員,并組織各部成員進行抽簽決定場數(shù)與正反雙方以及告知各部成員提前到場。讓參賽者做好組隊準備。

  3、4月7日要完成的工作:

  活動策劃完整一式四份,一部一份。

  評委的確定與邀請(連曉燕、黃文宏、張靜)

  評委和嘉賓的邀請(辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅)

  安排攝影記者(林明峰負責)

  活動當天材料的準備(陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜)

  【筆自帶;隊牌的制作;飲料的發(fā)放;】

  b、活動當天:

  【活動當天所有參與者需統(tǒng)一穿團服,并佩戴團徽,著裝整齊】

 、。愂碌陌才牛

 、僦鞒秩耍ㄟB曉燕)發(fā)言(介紹評委,參賽的正反雙方及比賽程序) ②開始比賽(統(tǒng)計分數(shù)時觀眾提問) ③比賽結(jié)束 ④宣布最后成績(最后一場比賽時有進行頒獎典禮) ⑤評委進行點評 ⑥主持人宣布比賽結(jié)束

 、. 人員分配:

  1、組織部成員(提早30分鐘)及負責寫黑板字的提前20分鐘到(張靜),參賽隊伍提前15分鐘,。

  2、桌子、椅子的移動、借用0,黑板字的書寫,卡片、礦泉水、鋼筆、評分規(guī)則表等的擺放(陳志華、肖亞兵)

  3、統(tǒng)計分數(shù),負責現(xiàn)場秩序的維護(朱天龍、張靜),負責拍照(林明峰)(為后期總結(jié)作準備)

  4、評委接送(黃文宏、連曉燕)

  5、現(xiàn)場的整理,東西的歸位((陳志華、肖亞兵、張靜)

  c、活動后期:

  1) 活動成果的展示(照片等)(林明峰)

  2)活動的總結(jié)(組織部1組)(連曉燕)

  3)活動經(jīng)費的報銷(連曉燕)

  【附:】

  比賽規(guī)則

  一、 總述

  1、本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

  2、本賽制設(shè)置了陳詞、攻辯(i、ii)、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計5個環(huán)節(jié)。

  二、比賽流程(凈比賽時間約38分鐘)

  1、陳詞階段:(共7分鐘)

  每方的陳詞分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  2、攻辯階段:(共10分鐘)12

  攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問,第二輪攻辯由 攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊員應(yīng)對,兩輪應(yīng)由二位不同的隊員應(yīng)對,中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進行。每次攻辯時間為分鐘,2分鐘時有哨聲一次提示,分鐘有哨聲二次,此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時間,得提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問題,并且可以隨時停止被攻辯者的回答,再詢問其它相關(guān)問題,直到時間用盡。被攻辯者沒有固定的回答時間,攻辯者要求停止回答,被攻辯者就應(yīng)該停止回答,讓攻辯者再問下一個問題。當攻辯方提問進入邏輯循環(huán)或悖論時,被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點。

  3、小結(jié)階段:(共5分鐘)

  每方由一辯手負責針對已經(jīng)進行的攻辯進行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始,每方限時分鐘。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  4、自由辯論階段:(共8分鐘)

  正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

  雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。

  5、總結(jié)陳詞階段:(共8分鐘)

  每方總結(jié)陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  個人評分標準的具體要求(滿分50分)

  各位評委可以根據(jù)實際情況,選手的臨場表現(xiàn)對給位選手作出客觀公正的評分

  一.語言表達(10分)

  1、普通話標準、語速適中;

  2、語調(diào)平仄合理;

  3、口頭、肢體語言和諧;

  4、修辭得當、表達合理;

  5、表達流暢、說理透徹;

  二.邏輯思維(10分)

  1、邏輯推理過程清晰;

  2、論證結(jié)果合理、有力;

  3、善于處理邏輯難點

  三.辯駁能力(10分)

  1、提問簡明捏要;

  2、設(shè)問針對性強、火力強勁;

  3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

  4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

  5、引用實例恰當;

  四.整體意識(10分)

  1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;

  2、銜接有序、互為攻守

  3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

  五.綜合印象(10分)

  1、儀態(tài)、著裝合理;

  2、臺風與辯風;

  3、有風度及幽默感;

  4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

  注:1、個人評分不記入總成績,只作優(yōu)秀辯手評選之用;

大學生辯論賽策劃方案2

  勵翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學江城學院一品牌學術(shù)活動。為了給同學們營造一個良好的學習氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學生會學習部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學生的個人綜合素質(zhì),鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的精神文明建設(shè)推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

  一、活動目的

  1、為中國地質(zhì)大學江城學院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立勵翱辯之隊。

  2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動走出學校,在臨近各大高校間打響知名度。

  3、開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

  4、成立勵翱辯之隊,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準備。

  二、活動宗旨

  通過學術(shù)活動帶動校風建設(shè)

  三、主辦單位

  中國地質(zhì)大學江城學院學生會學習部

  四、承辦單位

  中國地質(zhì)大學江城學院學生會外聯(lián)部

  中國地質(zhì)大學江城學院學生會文藝部

  地質(zhì)科學與工程學部學習部

  藝術(shù)與傳媒學部學生會學習部

  經(jīng)濟與管理學部學生會學習部

  外國語學部學習部

  機械與電子信息學部學習部

  繼續(xù)教育學院學習部

  五、參賽隊伍

大學生辯論賽策劃方案3

  大學是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學識。為積極響應(yīng)校團委加強學風建設(shè),濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。

  活動主題:“走近大學生”辯論賽

  一、活動目的

  豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

  二、活動對象

  大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

  三、活動時間

  觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

  活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

  抽簽:3月8日

  評委培訓:3月12日晚自習

  初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)

  復賽:第五周(16號進入復賽的班級抽簽,22號復賽兩場先后進行)

  決賽:第六周(23號進入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊)

  四、活動地點

  教學樓

  五、比賽評委

  1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)

  2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

  六、活動流程

  初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。

  復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

  決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  七、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

  3、主持人介紹評委

  4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

  開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題

  (每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

  1分30秒

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題

 。看翁釂柌怀^10秒每次回答不超過20秒)

  1分30秒

  小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

  小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

  自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

  總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

  5、主持人宣布比賽開始

  6、主席宣布比賽結(jié)束

  7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果

  八、獎項設(shè)置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  十、工作人員分工

  十一、活動可行性評估

  1、湖南城市學院是益陽市一所綜合性大學,學生具有較高的素質(zhì)。城市管理學院是城市學院新校區(qū)第一大院,師生眾多,本次活動對于提高學生的綜合素質(zhì)和增強學生的臨場發(fā)揮能力有較強的效果,所以定能吸引廣大學生參加。

  2、湖南城市學院城市管理學院團總支學生會學習部是非常正式具有高度合法性的學生機構(gòu),作為活動承辦方能夠在校內(nèi)得到學校領(lǐng)導老師的支持與幫助。同時以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,負責務(wù)實的工作作風能夠提供本次活動最可靠的保障。

  3、此類活動在城市管理學院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經(jīng)驗來承辦此次活動,大一新生在經(jīng)過了一個學期的歷練后具有高度的熱情來投入校園活動展現(xiàn)自己的才華,因此我們有理由期待本次活動取得巨大的成功。

  學生以學為主,但是也不能只關(guān)注課本知識,所以我們學習部希望做城市學院同學們在求學路上的益友,我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學院學習部將以服務(wù)同學,努力認真作為宗旨,以求真務(wù)實的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學院城市管理學院辯論賽,并做到始終如一。

  城市管理學院學習部

  20xx年x月x日

大學生辯論賽策劃方案4

  一,活動背景:為了豐富廣大學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學思維,激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

  二,活動介紹:此活動本著提高學術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動主題: 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽

  四,活動時間 XX年11月9日至11月11日

  五,活動地點嘉興學院tcl國際學術(shù)報告廳

  六,活動內(nèi)容

  1,活動起動

  地點:tcl國際學術(shù)報告廳

  時間:11月9日

  參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

  2,活動流程

  a,致詞

  b,介紹邀請賽隊伍

  c,評委介紹

  d,規(guī)則介紹

  e,介紹各方立場

  f,評委代表發(fā)言

  g,參賽代表發(fā)言

  h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

  七,活動策劃主辦單位 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會

  八,協(xié)助單位 各分院學生會及社團組織

  九,活動邀請單位 上海大學 浙江工商大學

  十,活動對象 上海大學辯論隊 浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊 十一,宣傳方案 1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄

大學生辯論賽策劃方案5

  一、組織機構(gòu)

  為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下:

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

  辯論賽的日常事務(wù)由校學生會辦公室負責,學生會學習部協(xié)助完成。

  聯(lián)系電話:

  二、參賽對象

  全體正式注冊的全日制學生

  三、參賽方式

  每個系(部)組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附件1),于10月27日報送至校學生會辦公室。

  四、時間安排

  10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。

  五、前期準備

  (一)辯題征集

  圍繞我校青年學生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系(部)團總支、學生分會以及全校廣大師生中征集辯題。

  辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時能夠體現(xiàn)青年學生對社會、學校、自身的關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團總支書記(負責人)的簽名并加蓋團總支公章,由學生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學生會辦公室。

  (二)評委邀請

  各系(部)團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委(見附件2)。組委會統(tǒng)一調(diào)配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室。

  (三)主席選拔

  各系(部)團總支、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔,擇優(yōu)向校學生會辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓,最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔任本屆辯論賽的主席。

  六、獎項設(shè)置

  (一)辯論賽設(shè)團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。

 。ǘ┕趤嗆娍倹Q賽設(shè)辯手一名,其余每場辯論賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。

  七、賽制流程策劃

  本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。

 。ㄒ唬┨蕴悾ü9場,前八場一天,初定于11月7號,第九場一天,初定于11月14號)

  本階段采取單場淘汰制,17支系(部)代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設(shè)一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊進行一對一的對陣,勝出8支代表隊。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復賽。

  (二)復賽(共4場,具體時間另行通知)

  第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽,勝出4支代表隊。

 。ㄈ┌霙Q賽(共3場,具體時間另行通知)

  4支隊伍抽簽進行一對一的比賽,勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負隊進行比賽,決出團體季軍和第四名。

 。ㄋ模Q賽(共1場,具體時間另行通知)

  由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。

  八、注意事項

  1、各系(部)參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領(lǐng)隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成。領(lǐng)隊不得上場比賽,負責與組委會聯(lián)絡(luò)及隊員資料的提交和更改。

  2、各系(部)應(yīng)邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關(guān)培訓。

  3、比賽所需場地、席卡等相關(guān)布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。

  3、每場比賽的結(jié)果,均由評委團評分決定。結(jié)果一旦宣布,任何質(zhì)詢一律不予受理。

  4、辯題由組委會決定,各參賽隊以及任何人不得要求更改。

  5、各參賽隊伍要嚴格遵守紀律,服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結(jié)束之前自行離開場地的,視為棄權(quán)。

  4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關(guān)信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和團委網(wǎng)站發(fā)布。

  5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4。

  6、本屆辯論賽的解釋權(quán)歸大賽組委會。

  沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!

大學生辯論賽策劃方案6

  【活動目的】

  辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在

  活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學生之

  間互動。

  【比賽時間】

  預(yù)賽:待定

  決賽:待定

  【比賽要求】

  參賽隊伍:全院8個系

  辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

  主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

  【賽程安排】

  抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。

  具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。

  預(yù)賽時間:待定 地點:實驗樓1—104(多功能廳)

  決賽時間:待定 地點:待定

  【評判】

 。ㄒ唬┰u判規(guī)則

  預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數(shù)為準。

 。ǘ┰u判標準

  1、團體部分:

 。1)審題

  準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開

  對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁

  提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

 。4)配合

  具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言

  普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

 。6)辯風

  比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

  (7)形象

  著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。

 。3)臺風與辯風。

  (三)勝負判定

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分;

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

  4. 評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票

  ,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

  (四)點評

  每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  【獎項設(shè)定】

  一、團體獎

  1、辯論賽季軍獎(兩個)

  2、辯論賽亞軍獎(一個)

  3、辯論賽冠軍獎(一個)

  二、個人獎

  1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)

  2、大賽最佳辯手獎:(一個)

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。

  辯論賽競賽規(guī)程

  一、比賽進程(由主席執(zhí)行)

  1、開場白

  2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員

  4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始

  6、評判團遞交評分表,離席評定結(jié)果

  7、嘉賓點評

  8、公布結(jié)果9、頒獎典禮

  10、比賽結(jié)束

  二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

  程序 時間 備注

  開場陳詞階段 正方一辯發(fā)言 時間2分30秒

  反方一辯發(fā)言 時間2分30秒

  正方二辯發(fā)言 時間2分30秒

  反方二辯發(fā)言 時間2分30秒

  攻辯階段 正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題 共1分30秒 每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

  反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題 共1分30秒

  正方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒

  反方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒

  自由辯論階段 自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)

  總結(jié)陳詞階段 反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

  正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

  四、比賽要求

  ㈠開場陳詞要求:

  提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

 、婀マq要求:

  此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答

  ,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

 、缱杂赊q論要求:

  1.提交材料

  在比賽前,各隊應(yīng)向評委提交必要的文字材料,材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設(shè)計,主要論點、論據(jù),對對方立論的分

  析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。

  2.自由辯論規(guī)則

  ⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

 、谱杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位

  就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;

 、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;

 、犬斠环桨l(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;

  ⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

 、时荣愔,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

 、顺珜Я己玫霓q風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

 、杩偨Y(jié)陳詞要求:

  應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。

  本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學生會學習部

  院學生會學習部

  比 賽 須 知

  一、 請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

  二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。

  四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

  五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯(lián)系。

  六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁、標語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

大學生辯論賽策劃方案7

  一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

  二、活動時間:20xx年11月

  地點:機電樓、多媒體報告廳

  三、主辦:機械工程系團總支、學生會

  承辦:機械工程系演講協(xié)會

  四、活動具體安排:

 。1)、10月27日晚自習,在學生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦機械工程系

  第二屆“風采杯”辯論賽的通知

  機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:機械工程系學生

  二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;

  (2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

 。3)、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  三、活動方式:

 。1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

  (2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

 。3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

  五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30

  地點:機電樓508

  六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

 。2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。

  (3)、11月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。

 。4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

 。5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

 。6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

 。7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

  (8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

  注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

  2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

  五、活動注意事項:

 。1)、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定

 。2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。

  (3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

  以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

大學生辯論賽策劃方案8

  辦單位:華中科技大學武昌分校學生團體聯(lián)合會

  承辦單位:華中科技大學武昌分校演講隊

  協(xié)辦單位:華中科技大學武昌分校各系學生會

  活動目的:提高學術(shù)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個人魅力風采:世界威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“辯手”夢的飛躍。

  發(fā)掘人才:以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

  活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學思路,體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風氣問題,展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

  活動時間:十一月中旬

  活動地點:11棟教學樓以及學術(shù)報告廳

  活動主題:文明修身,你我同行

  參賽對象:華中科技大學武昌分校各系辯論隊

  活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表

  辯論賽報名表

  說明:1、請按辯手次序認真填寫相關(guān)內(nèi)容;

  2、如報名人數(shù)較多,請自行添加;

  3、對辯題有何建議,請在備注中寫清楚;

  比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復賽和總決賽,安排

 。1)比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊伍分成a、b兩組,每組采用單循環(huán)賽制,決出第一名進入復賽,每組以勝負計,如遇勝負場次相同,則計算總分,總分高的勝出。

 。2)復賽采用淘汰制,a組第一名對決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2。

 。3)決賽在11—106舉行,首先由c2對決d2進行3、4名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;

  之后由c1對決d1進行1、2名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;

  最后由團委進行頒發(fā)獎品

  具體安排

  時間:11月20日開幕式,地點:11—106

  流程:1、趣味辯論賽

  2、團委老師致辭

  3、介紹參賽隊伍

  4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書

  5、評委代表發(fā)言

  6、辯手代表發(fā)言

  7、抽簽分組

  8、第一場比賽辯題抽簽

  此次比賽參賽隊伍分別為:計算機與電子系代表隊、信息科學與技術(shù)系代表隊、自動化系代表隊、城市建設(shè)系代表隊、外語系代表隊、經(jīng)濟管理系代表隊、新聞與法學系代表法學代表隊、新聞與法學系新聞代表隊、藝術(shù)設(shè)計系代表隊

  根據(jù)抽簽,將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

大學生辯論賽策劃方案9

  一、活動意義

  1.鍛煉同學們的表達與應(yīng)變能力,推進大學生素質(zhì)教育,加強我系各年級同學們之間的交流和溝通。

  2.豐富同學們的課余知識,使同學們積極主動的參與到學習中來,引導同學們?nèi)姘l(fā)展;培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新能力,增強同學們的集體榮譽感和集體意識。

  3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學生能充分張揚個性,展示個人才華與能力提供一個平臺,進而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。

  4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會學生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調(diào)能力。

  二、活動主題:完美生活,辯出自我。

  三、活動地點:模擬法庭

  四、活動日程

  日期

  事項

  x月x號

  代表隊成員抽取辯題

  x月x號

  宣傳物資到位

  x 月x號

  一二場初賽

  x 月x號

  三四場初賽

  x 月x號

  初賽中勝出的四支隊伍復賽

  x月x號下午

  復賽中勝出的兩支隊伍決賽

  五、辯論賽制

  1.參賽對象:法律系大一、大二在校學生。

  2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊伍,不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學的現(xiàn)象。

  3.比賽實行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復賽),2晉1(決賽)的方式進行。具體賽程和比賽程序如下。

  六、比賽規(guī)則及程序策劃

  第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)

  1.正方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒

  提示。

  2.反方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒

  提示。

  3.反方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒

  提示。

  4.正方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒

  提示。

  第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)

  1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問,正方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

  提示。

  2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問,反方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

  提示。

  3.反方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒

  提示。

  4.正方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒

  提示。

  第三階段:自由辯論(共10分鐘)

  1.雙方各累計計時5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒

  提示。

  2.自由辯論正反方交替進行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時為正方計時),完畢后(中止正方計時并開始為反方計時),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊員的時間用完為止。

大學生辯論賽策劃方案10

  一、活動目的

  為了培養(yǎng)我校大學生的團隊精神,進一步提高學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,展現(xiàn)當代大學生風采,弘揚社會主義核心價值觀,教務(wù)處、人文素質(zhì)教育部、院學工部、院團委和院普通話測試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學生辯論賽,為了落實活動安排、體現(xiàn)活動宗旨、達到活動目標,特制訂此方案。

  二、組織機構(gòu)

  主辦單位:教務(wù)處

  承辦單位:人文素質(zhì)教育部

  協(xié)辦單位:院學工部、院團委、院普通話測試站

  大賽組委會成員

  組長:吳麗文

  副組長:凌伯勛彭宣紅易賢文李貞

  裁判長:楊柳

  成員:楊凱戴日新

  各系教學副主任各系學管副主任

  三、參賽對象

  本次辯論賽面向全院在籍學生。

  四、競賽具體安排

 。ㄒ唬﹨①惙绞

  各院系組成一支5人隊伍參加比賽,其中比賽選手4人,領(lǐng)隊1人,全院一共8支參賽隊伍(國際信息工程學院代表隊、護理學院代表隊、機電工程系代表隊、臨床醫(yī)學系代表隊、商貿(mào)物流系代表隊、生物醫(yī)藥系代表隊、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技系代表隊、應(yīng)用化工系代表隊)。

  (二)賽制與賽程

  本次比參賽采用淘汰制,獲勝方進入下一輪比賽。

  本次比賽共分三輪,分別為預(yù)賽,半決賽,決賽

  比賽共分三輪:

  第一輪(預(yù)賽):共4場比賽。8支參賽隊伍分為A、B兩組,上屆辯論賽的第一名和第三名屬A組,第二名和第四名屬B組,其余各參賽隊抽簽決定所屬組別;各組四支參賽隊伍通過抽簽確定場次和正反方。各場比賽中的勝出者(4支參賽隊伍)直接進入第二輪比賽(半決賽);

  第二輪(半決賽):共2場比賽,分別角逐出A組和B組的第一、第二名。比賽正反方抽簽決定。A組第一場勝出者對A組第二場勝出者,B組第一場勝出者對B組第二場勝出者。

  第三輪(決賽):共2場比賽,比賽正反方抽簽決定。第一場A組第二名對B組第二名,決出本屆辯論賽的第三名和第四名;第二場A組第一名對B組第一名,決出本屆辯論賽的冠亞軍。

 。ǘ┤粘贪才

  比賽輪次比賽場次比賽時間比賽地點第一輪(預(yù)賽)4待定體育館學術(shù)報告廳第二輪(半決賽)2待定體育館學術(shù)報告廳第三輪(決賽)2待定體育館學術(shù)報告廳(三)比賽要求

  1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方,辯論正反方確定后,雙方要積極準備相關(guān)材料;

  2、辯論過程中要注意儀表語言,禁止出現(xiàn)向?qū)Ψ睫q手進行人身攻擊的情況,一旦出現(xiàn)即取消其參賽資格,對方選手直接進入下一輪比賽;

  3、辯論的內(nèi)容要積極向上,緊緊圍繞辯題進行,弘揚青年積極進取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神,弘揚社會主義核心價值觀;

  4、要求所有參賽隊統(tǒng)一著裝,做到衣著得體、大方,體現(xiàn)當代大學生的良好形象。

  (四)比賽流程(見附件一)

 。ㄎ澹┭a充說明

  1.各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領(lǐng)隊報名截止前發(fā)郵箱()(報名表見附件二)。

  聯(lián)系人:付鳳熙

  聯(lián)系電話:

  2、主席:每場比賽設(shè)主席一名。

  3、評委:由人文素質(zhì)教育部教師、學院專家以及校外專家擔任,一般為7—11人(奇數(shù))組成評委團。

  五、獎項設(shè)置

  獎項獎品及費用冠軍(1支參賽隊)錦旗及獎金亞軍(1支參賽隊)錦旗及獎金季軍(1支參賽隊)錦旗及獎金第四名(1支參賽隊)錦旗及獎金優(yōu)勝獎(4支參賽隊)錦旗及獎金最佳辯手(1名)榮譽證書及獎品優(yōu)秀辯手(每隊1名,共8名)榮譽證書教務(wù)處

  人文素質(zhì)教育部

  院學工部

  院團委

  院普通話測試站

  二O一五年十月

大學生辯論賽策劃方案11

  一、活動背景:

  宗旨:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了XX系優(yōu)秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

  二、活動時間:5月中

  三、活動地點:XXXX

  四、活動主題:文明修身,你我同行

  五、活動對象:廣西經(jīng)濟職業(yè)學院經(jīng)貿(mào)系各班級

  六、參賽辦法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

  2、報名方式:以班級或團隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設(shè)一名隊長,每班至少出一隊。各班班長將報名表于20xx年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報名表一。

  七、主辦方:廣西經(jīng)濟職業(yè)學院經(jīng)貿(mào)系

  承辦人:經(jīng)貿(mào)系團總支、學生會

  協(xié)辦方:

  八、活動流程:

  (一)初賽:

  在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

  (二)半決賽

  在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

  (三)決賽:

  注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  九、比賽規(guī)則

  (一)時間

  全場總計用時30分鐘:

  1、陳詞共12分鐘

  (1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

  (2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

  2、盤問階段共4分鐘

  (1)提問用時10秒,回答用時20秒

  (2)各隊累計用時2分鐘

  3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘

  4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘

  (二)辯論規(guī)則

  1、盤問規(guī)則

  (1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分;卮饝(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

  (2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

  2、自由辯論規(guī)則

  (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

  (2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

  (3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

  (4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

  3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的'圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

  4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

  十、評判標準

  1、團體部分:

  (1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

  (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。

  (3)臺風與辯風。

  (三)勝負判定

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

  (四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

  十一、獎項設(shè)定

  (一)團體獎

  1、辯論賽亞軍獎(一個)

  2、辯論賽冠軍獎(一個)

  3、辯論賽季軍獎(一個)

  (二)個人獎

  1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

大學生辯論賽策劃方案12

  一、活動背景:激情飛揚,辯出自我

  二、活動目的:

  舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì),更好地豐富校文化和廣大同學的課余生活,活躍校園氣氛,促進我校高中生積極向上發(fā)展,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學習氛圍,并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風范的舞臺,同時提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。

  三、賽制:六隊六公開賽

  四、規(guī)則及程序:

  1、開場,介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

  (1)、開篇立論(共用時8分鐘,每方用時4分鐘)由正、反方由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

  (2)、攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘內(nèi))

  1由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。2攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進行。

  (3)、自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)

  1在總時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

  2由正,反兩方交替進行,計時員分別對兩方計時,先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

  3當一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

  4一方發(fā)言時間用盡,另一方還有時間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完。

  5辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強論據(jù)。

  6自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

 。4)、總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)

  1正方五辯總結(jié)陳詞。

  2反方五辯總結(jié)陳詞。

  (5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜

  第一條。初賽:在月日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

  第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

  第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

  六、評分細則(個人分數(shù))

  1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)

  2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

  3、風度及幽默感:辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

  4、綜合印象:個人在場的表現(xiàn)(10分)

  七、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

  (2)嚴禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。

 。3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

  八、比賽期間,各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。

大學生辯論賽策劃方案13

  主辦單位:華中科技大學武昌分校學生團體聯(lián)合會

  承辦單位:華中科技大學武昌分校演講隊

  協(xié)辦單位:華中科技大學武昌分校各系學生會

  活動目的:提高學術(shù)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個人魅力風采:世界威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“辯手”夢的飛躍。

  發(fā)掘人才:以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

  活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學思路,體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風氣問題,展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

  活動時間:十一月中旬

  活動地點:11棟教學樓以及學術(shù)報告廳

  活動主題:文明修身,你我同行

  參賽對象:華中科技大學武昌分校各系辯論隊

  活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表如下:

  注:1辯題由校學生團體聯(lián)合會、演講隊及評委老師負責,同時,在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。

  2初賽評委由輔導員,優(yōu)秀辯手,系級學術(shù)部副部長及以上干部,專業(yè)指導老師以及外校優(yōu)秀辯手組成(比賽開始前1小時不對外公布),其中初步立定邀請武警指揮學院、武漢大學東湖分校、武漢理工大學華夏學院、華中師范大學漢口分校等高校校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委,同時總決賽將邀請高校學生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽

  評判標準

  1、團體部分:

  (1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

 。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

  (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。

 。3)臺風與辯風。

  3、勝負判定

  1、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。

  20年x月x日

大學生辯論賽策劃方案14

  一、活動主題:

  揚學習風氣,展辯論風采

  二、活動時間:

  XX年11月13號(友誼賽)

  三、主辦單位:

  通信5班、廣電八班班委會

  四、活動流程:

  (一)活動前期準備

  1.辯論培訓

 、俦荣惽2-3周開始通知各班支書報名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

  ②比賽前2-3周準備好辯題及相關(guān)的輔導材料(包括如賽制規(guī)則,評分標準,辯論的一些基本知識)

  ③比賽前2-3周確定各班帶隊人員。

  ④請各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,并希望能同承辦單位達成下列共識:

  遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請在各場比賽前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

  請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調(diào),保證賽事的順利進行。

  請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。

  各班可專門組織本班同學觀看比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄鳌苏Z、口號等,但不得有影響比賽現(xiàn)場進行的行為,組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。

  (二)活動現(xiàn)場

  現(xiàn)場分工如下:

  1.現(xiàn)場布置組:負責現(xiàn)場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

  2.音響組:負責音響的調(diào)試(有一個專業(yè)的音響師負責整場的調(diào)試)。及事后的音響搬運歸還工作。

  3.茶水禮儀組:負責茶水的供應(yīng),及相關(guān)的禮儀工作。

  4.計時組:負責計時及吹哨,以提醒辯手。

  5.統(tǒng)分頒獎組:負責及時算出各班得分,并填寫?yīng)劆睢?/p>

  6.現(xiàn)場維序組:負責維持現(xiàn)場秩序,提醒吵鬧的同學。并在現(xiàn)場觀眾遲到時,進行催促。

  (三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行):

  1.辯論賽開始,公布本場辯論題目

  2.介紹參賽代表隊及所持立場

  3.介紹參賽隊員

  4.介紹評委

  5.宣布比賽規(guī)則

  6.開始辯論比賽

  7.評判團退席評議

  8.觀眾提問

  9.評判團入席,評判團代表評析發(fā)言

  10.宣布比賽結(jié)果

  11.頒獎典禮

  (四)活動后期

  1.活動結(jié)束后要及時作好清掃工作,并把財物及時歸還。

  2.要及時總結(jié)好活動的材料,上交給辦公室。

  3.活動結(jié)束后,要及時對相關(guān)部門及負責人表示感謝。

大學生辯論賽策劃方案15

  一. 活動背景

  作為中國當代大學生,我們意氣風發(fā),拼搏進取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學校園活動策劃大賽暨石獅市大學生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚個性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

  二. 活動主題: 張揚個性 展現(xiàn)自我

  三. 活動時間:xx年4月~5月

  四. 活動地點:

  初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學院大禮堂 2.泉州光電信息學院

  總 決 賽: 泉州紡織服裝學院大禮堂

  五. 主辦單位:泉州紡織服裝學院團委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會

  協(xié) 辦 單 位 :

  六. 活動形式及賽程圖解:

  初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區(qū)

  “10強”選手

  光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區(qū)

  “10強”選手

  總決賽 總決賽賽區(qū)

  泉紡學院

  大禮堂

  1.淘汰賽

  2.競技賽 決賽出

  “3強”選手

  3名”優(yōu)秀選手”

  七. 活動具體安排:

  兩個賽區(qū)的各社團、學生會(包括二極學生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數(shù)指定為3人。

  初賽:

  1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。

  2. 淘汰賽: 隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。

  3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進行模擬拉贊助.角色反串進行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

  ★ 初賽時,兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強”選手進入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽證書(作為進入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進入比賽現(xiàn)場)。

  總決賽:

  1. 淘汰賽

  2. 競技賽

  ★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽證書及獎品。

  八.宣傳效果及活動商機:

  宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。

  海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

  根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃:

  1. 初期:本期為大賽的準備期,也是選手征集時期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強兩個賽區(qū)及各團體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

  我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學們了解商家的產(chǎn)品,同時在兩學院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入人心。

  2. 展銷

  決賽將在泉州紡織服裝學院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報、傳單,解答同學們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。

  3.其他

  定期為商家在各學院寢室發(fā)放傳單,使同學們更多地了解商家的產(chǎn)品。

  ★本次大賽在泉州紡織服裝學院和泉州光電信息學院兩個賽區(qū)同時展開進行。

  九.經(jīng)費預(yù)算:

  1.本次大賽總預(yù)算為3500元;

  2.該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀念品、獎金及獎品等花費(兩個賽區(qū));

  3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等;

  4.該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

 。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會所有!)

  泉州紡織服裝學院商貿(mào)協(xié)會

  xx年 月 日

【大學生辯論賽策劃方案(集錦15篇)】相關(guān)文章:

大學生辯論賽策劃方案集錦15篇02-09

辯論賽策劃方案(集錦15篇)12-29

大學生辯論賽策劃方案15篇01-05

大學生辯論賽策劃方案(15篇)01-05

部門辯論賽策劃方案12-28

大學生辯論賽策劃方案合集15篇02-09

大學生辯論賽策劃方案匯編15篇02-09

大學生辯論賽策劃方案集合15篇02-09

大學生辯論賽策劃方案(精選15篇)02-09

辯論賽的策劃方案(13篇)01-25