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辯論賽策劃方案

時間:2022-02-11 10:54:21 辯論賽 我要投稿

辯論賽策劃方案精選15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的辯論賽策劃方案,希望能夠幫助到大家。

辯論賽策劃方案精選15篇

辯論賽策劃方案1

  一、活動背景及目的:

  此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個內(nèi)外交流的機會,既增強了辯手之間的友誼,加強了各班辯論隊的交流,也促進了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學(xué)校的新鮮血液,也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項活動,為校園文化的建設(shè)貢獻自己的綿薄之力。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、活動流程:

  本次比賽以班級為單位,每班出一支隊伍(共7支隊伍,其中中西醫(yī)學(xué)院5支,康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊伍),再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時, 8隊伍由抽簽決定其正反方進行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊伍晉級復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場中負(fù)的一方評出一個優(yōu)秀辯手,決賽時評出一個優(yōu)秀辯手和一個最佳辯手。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。

  四、幕后準(zhǔn)備

  1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;

  2、初賽時,使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊全權(quán)負(fù)責(zé),2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場秩序的維持,主席人選,統(tǒng)分人員,茶水服務(wù),賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作);

  3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個學(xué)院一起負(fù)責(zé);

  4、初賽、復(fù)賽的評委每個學(xué)院各出2名,及每間教室4名評委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)

  5、決賽評委邀請除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評委,共5名;

  五、參賽要求:

  1各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;

  2參賽隊于每場比賽開始之前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排以及各場比賽工作的順利進行;

  3請在每場比賽開始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;

  4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從組委會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見請賽后與組委會聯(lián)系。

  六、賽程安排

  1、初賽(共四場)

  時間:xx年10月10日18:30~21:00

  地點:2109教室 2110教室

  辯題:人類是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者

  2、復(fù)賽(共兩場)

  時間:xx年10月16日18:30~21:00

  地點:2110教室

  辯題:代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子

  3、決賽(共一場)

  時間:xx年10月21日19:00~20:30

  地點:2101教室

  辯題:大學(xué)生加入團委、學(xué)生會利弊

  七、比賽規(guī)則:

 、、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

  ㈡、ⅰ初賽、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計5個環(huán)節(jié)。

  1、陳詞規(guī)則(共計7分鐘)

  正方一辯陳詞 3分鐘30秒

  反方一辯陳詞 3分鐘30秒

  每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  2、質(zhì)詢規(guī)則(共計8分鐘)

  ⑴、正方二辯提問,反方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。

  時間為2分鐘

  ⑵、反方二辯提問,正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。

  時間為2分鐘

 、、正方三辯提問,反方任意一個辯手攻辯,

  15秒內(nèi)(限問一個問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。

  時間為2分鐘

 、取⒎捶饺q提問,正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。

  時間為2分鐘

  每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  3、攻辯小結(jié)(共計4分鐘)

  正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分鐘

  反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分鐘

  每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  4、自由辯論規(guī)則(共計8分鐘)

  ⑴、自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。

  ⑵、自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名 隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

 、、這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。

 、、在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)

 、、當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒時,將有一次鈴聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩次鈴聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

 、、如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

  ⑺自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計8分鐘)

  反方四辯總結(jié) 4分鐘

  正方四辯總結(jié) 4分鐘

  每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  八、評分細(xì)則

 、、參賽隊整體評分

  1、 參賽隊整體分滿分100分,由評委依據(jù)以下評判內(nèi)容給定。

  (1) 參賽隊整體精神面貌良好,整體配合默契。

  (2) 辯論角度準(zhǔn)確,觀點鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實有力,邏輯合理。

  (3) 辯論語言表達清楚,辯論技巧運用得當(dāng)。

  (4) 臨場控制能力良好,善于調(diào)整場上形勢,把握節(jié)奏。

  2 、參賽隊某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予適當(dāng)加分,但累計加分不得超過10分,加分后總分不得超過100分。

  3 、參賽隊有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計減分不得超過10分。

  (1) 違反比賽規(guī)程的。

  (2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。

  (3) 其他不應(yīng)有的行為。

  ㈡、 辯手評分

  1 、評判內(nèi)容

  (1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分,計10分。

  (2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題,充實準(zhǔn)確,邏輯合理。本項在評分表辯詞論據(jù)一欄給分,計10分。

  (3) 辯手思維機敏,判析透徹,推理正確,臨場反應(yīng)良好。本項在評分表臨場反應(yīng)一欄給分,計15分

  (4) 辯手語言熟練準(zhǔn)確,表達清楚,語速恰當(dāng)。本項在評分表語言表達一欄給分,計15分。

  3、 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予加分,但累計加分不得超過5分,加分后總分不得超過50分。

  4 、辯手有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計減分不得超過5分。

  (1) 違反比賽規(guī)程的。

  (2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。

  (3) 其他不應(yīng)有的行為。

 、、 超時減分 本項由當(dāng)場計時員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

  每次超時,參賽隊?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分,超時隊員應(yīng)當(dāng)減去2分。

 、 、 最后得分計算

  1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分,減去該參賽隊超時應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。

  2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。

  九、獎項設(shè)定

  1、辯論賽冠軍1個,冠軍隊員獎4個;

  2、辯論賽亞軍1個,亞軍隊員獎4個;

  4、優(yōu)秀辯手7個。

  5、最佳辯手獎1個

  十、活動經(jīng)費預(yù)算:

  1、冠軍組獎品:獎狀一張 15*1=15

  4本榮譽證書

  2、亞軍組獎品:獎狀一張 15*1=15

  4本榮譽證書

  3、優(yōu)秀辯手獎品:筆記本 5*7=35

  獎狀各一張

  最佳辯手獎品:筆記本一本 5*1=5

  榮譽證書1本

  4、會場物品:

  紙杯 5*1=5

  礦泉水 22*1=22

  水果 30*1=30

  合計:127元

辯論賽策劃方案2

  一、活動背景:

  新生是銳利的,他們就像是一把剛剛磨礪出來的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發(fā)。大二的同學(xué)已度過一年精彩的大學(xué)生活,對學(xué)校和社會事件都有了等多的了解,他們也期待著能一展風(fēng)采。

  二、活動目的:

  為化學(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們提供一個展示自己口才、思辨、反應(yīng)能力的平臺,同時活躍了同學(xué)們的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。

  三、活動主題

  各抒己見論文采·唇槍舌戰(zhàn)辯真知

  四、活動時間:

  20xx年12月8日(初賽)

  20xx年12月10日(決賽)

  五、主辦單位

  化學(xué)化工學(xué)院分團委學(xué)生會

  六、活動對象

  化學(xué)化工學(xué)院大一和大二班級,共10個班

  (11-4,12-1,12-2,12-3,12-5,13-1,13-2,13-3,13-4,13-5)

  七、活動形式:

  參加此次活動的共十個班級,為公平起見我們采取抽簽的形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽,第一輪比賽先請十個班級抽簽,共五場比賽,獲勝的五個班級和此輪比賽中被淘汰的班級中的總分最高的班級直接進入下一場比賽。第二輪比賽由六個班繼續(xù)比賽,此環(huán)節(jié)淘汰三個班。決賽分為兩輪,由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級比賽,勝出者和初賽第二輪的第一名爭奪冠軍。

  八、活動流程:

  1、11月30號發(fā)通知給各班班長(確立辯手報名并于12月1號交表)

  2、12月6號收表并通知報名者抽取辯題,并召開選手會議。 3、12月8號進行初賽第一輪比賽

  地點:化工樓模擬法庭時間:北京時間10:00—14:00 4、12月10號進行決賽

  地點:化工樓模擬法庭時間: 北京時間19:30—22:00

  九、比賽流程:

  1、開篇立論

  正方一辯開篇立論(限時3分鐘),反方一辯開篇立論(限時3分鐘)

  2、攻辯環(huán)節(jié)

  由正方二辯開始作為攻方提問,反方二辯、三辯為守方回答 再由反方二辯作為攻方提問,正方二辯、三辯為守方回答 之后由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(jié)(限時1分鐘)

  (攻方陳述時間不得超過30秒,守方陳述時間不得超過90秒,攻守兩方交替進行)

  3、自由辯論(10分鐘)

  4、總結(jié)陳詞

  反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘) (總結(jié)陳詞階段由正反兩方分別陳詞,共用時4分鐘)

  十、辯論規(guī)則

  1、時間提示

  當(dāng)辯手發(fā)言時間剩余10秒時,計時員以一次短促的提示音,用時滿時,以兩響提示音終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。

  2、攻辯規(guī)則

  (1)此環(huán)節(jié)總時間10分鐘(提問限時30秒,回答限時90秒,小結(jié)限時一分鐘)

  (2)每個隊員回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

  (3)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

  (4)守方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,守方得說明理由,拒絕回答。

  3、自由辯論規(guī)則

  (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,發(fā)言隊員坐下后,由反方名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

  (2)各隊耗時累計,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊員坐下后,即開始計算另一方用時。

  (3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

  (4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。

  4、辯手不得帶和辯論賽相關(guān)的資料,只能帶空白的紙張,在辯論賽期間可以寫相關(guān)信息為自己發(fā)言做準(zhǔn)備。

  5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,辯論時不得人身攻擊。

  十一、評判標(biāo)準(zhǔn):

  1、每場比賽有6名專家組成評判團。

  2、評判辦法(本次比賽采取打分方法,團體和個人分別記分)。

  (1)比賽的勝方由4位評委所打分?jǐn)?shù)總和決定,得分高的一隊取勝。(去掉一個最高分,去掉一個最低分)

  (2)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評委所打分?jǐn)?shù)之和。

  (3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。

辯論賽策劃方案3

  為了提高本班同學(xué)的語言能力,臨場思維應(yīng)變能力,團隊協(xié)作能力,鍛煉心理素質(zhì),更加深入理解問題本質(zhì)。我們班將舉行以“說我所想,辯我所感”為主題的土木084班宿舍文化節(jié)第一屆辯論賽,具體內(nèi)容如下:

  一、活動主題:說我所想,辯我所感

  二、活動目的:本次辯論賽主要是為豐富本班同學(xué)課余生活,促進同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓思路,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)本班辯論人才。

  三、主辦單位:土木084班班委

  承辦單位:土木084班112宿舍

  四、活動時間:待定

  活動地點:廣西工學(xué)院四教

  、活動對象:廣西工學(xué)院土木建筑工程系土木084班全體同學(xué)。

  六、參賽辦法:以宿舍為單位組隊,每隊4人,每隊設(shè)一名隊長,。各宿舍舍長將隊員名單于 20xx年4月10日(星期六)前交至112宿舍舍長(李建波)。

  七、比賽方式:

  1、初賽,以宿舍為單位抽簽。其中四個宿舍分兩組進行比賽,其中獲勝的兩個宿舍直接進入半決賽,失利的兩個宿舍進行附加賽,勝者進入半決賽。有一個宿舍不必參加初賽,直接進入半決賽。

  2、半決賽:由進入半決賽四個宿舍派隊長抽簽決定對手及辯題,獲勝的兩個宿舍進入決賽。

  3、決賽:決賽辯題由班委確定,獲勝者將成為辯論賽冠軍。

  八,比賽流程:

  1、主持人致開場詞,并感謝與會人員的到來,宣布辯論賽開始

  2、宣布辯題(可做簡單的分析)

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊及所持立場

  5、介紹參賽隊員

  6、介紹評委及點評嘉賓

  7、辯論比賽(比賽程序及用時規(guī)定如附表1)

  8、觀眾提問

  9、評委及點評嘉賓退席評議

  10、評委點評比賽情況

  (1)就辯題發(fā)表個人見解。

  (2)概括比賽態(tài)勢的發(fā)展軌跡,評析參賽隊整體表現(xiàn)。

  (3)對辯手的個人表現(xiàn)作點評。

 。4)其他。

  11、主持人宣布比賽結(jié)束,并再次感謝到會人員。

  九、獎項設(shè)定

  (一)團體獎

  1、辯論賽冠軍獎(1個)

  2、辯論賽亞軍獎(1個)

  3、辯論賽季軍獎(3個)

 。二)個人獎

  最佳辯手獎(每場1名):

  十、活動工作安排

  (一)申請場地及簽到

  負(fù)責(zé)人:林振來、梁少偉

  工作職責(zé):在比賽前一天中午前申請4教C區(qū)的5樓或6樓的教室,教室使用時間為晚上19:30—22:30,并在賽前10分鐘做好簽到工作。

  (二)現(xiàn)場布置

  負(fù)責(zé)人:李建波。成員:袁方成、吳昌弟、賴啟峰、于發(fā)袂、茍興東、李 金潔、莫崇陽

  工作職責(zé):布置擺放比賽現(xiàn)場的桌椅,黑板報的書寫,評分條、時間流程‘評分細(xì)則的打印,秒表的準(zhǔn)備等。

  (三)宣傳

  負(fù)責(zé)人:劉杰

  工作職責(zé):比賽是負(fù)責(zé)拍照,賽后組織同學(xué)隊本次活動進行宣傳。

  (四)聯(lián)系

  負(fù)責(zé)人:林靖雄黃巖峰

  工作職責(zé):邀請、聯(lián)系、接待辯論賽的評委及嘉賓。

  (五)物品準(zhǔn)備

  負(fù)責(zé)人:廖保坤、陳聰賢

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)在比賽前將比賽所需的獎品、獎狀、礦泉水、評分條、提示牌等物品準(zhǔn)備好。

  (六)主持人:李銘新、羅配陽、李其斌、楊兆忠、李錦龍

  (七)計時員:李海金、姚家秀

  十一、比賽預(yù)算經(jīng)費

  礦泉水:20瓶×1.5元/瓶=30元 邀請函:10張×1元/張=10元

  獎狀: 10張×1元/張=10元 獎品:30元

  評委紀(jì)念品:5×5元=25元 打。10元

  總計:115元。

  土木084班112宿舍

  二零XX年四月四日

辯論賽策劃方案4

  一、意義

  為豐富研究生的課余文化生活,提高學(xué)生表述與思辨能力,培養(yǎng)團隊合作精神,更為了在學(xué)校大力開展規(guī)范學(xué)術(shù)的大環(huán)境下,弘揚求是精神,倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),教育研究生學(xué)子防微杜漸,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,特舉辦第二屆研究生辯論賽。

  二、機構(gòu)

  主辦單位:校研究生團委、研究生會

  協(xié)辦單位:各學(xué)院研究生分會

  三、比賽時間

  初賽:20xx年4月24號18:00

  決賽:20xx年5月8號14:00

  四、比賽地點

  初賽:工學(xué)一號館(A組)學(xué)術(shù)報告廳

  工學(xué)三號館(B組)學(xué)術(shù)報告廳

  決賽:大學(xué)城大講堂二樓圓弧報告廳(初定)

  五、組隊形式

  1.本屆辯論賽以學(xué)院為單位組隊參加,每個學(xué)院組織一只隊伍。

  2.各參賽代表隊由隊長、辯手組成,每只參賽隊至少有4人,最多六人,可以有2人作為后備辯手。另外各學(xué)院選出參賽隊伍以外的一人當(dāng)評委。

  3.各學(xué)院參賽辯手必須是本學(xué)院在籍學(xué)生。

  4.每場比賽的出場隊員名單以及辯序可以變動,但必須在比賽前一天告知策劃人。

  六、活動流程

  1.賽報名:(20xx年4月5號—20xx年4月17號)

  每個學(xué)院只能選拔出1個參賽隊,每個參賽隊4個辯手。

  報名方式:每個參賽隊把辯手的姓名、年級、聯(lián)系電話以word文檔發(fā)到郵箱。聯(lián)系電話:;短號:641171

  2.比賽抽簽:(20xx年4月17號)

  比賽一星期前,各學(xué)院參賽隊進行抽簽決定初賽出場順序、比賽對手和辯論立場,如A1正方(表示A組第一場比賽正方)、A1號反方,則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方;B1正方(表示B組第一場比賽正方)、B1號反方,則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方。確定好分組后在進行辯題的抽簽。

  3.比賽流程:(20xx年4月24號,5月8號)

  (1)初賽主持人致開場詞,決賽主席致開場詞。

  (2)隊員入場

  (3)介紹評委、嘉賓

  (4)介紹參賽雙方隊伍、領(lǐng)隊

  (5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場

  (6)介紹規(guī)則,比賽開始

  (7)辯論階段(共4個環(huán)節(jié))。

  (8)觀眾自由提問(2分鐘)

  (9)評委打分,點評。

  (10)主持人(主席)宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果

  (11)主持人(主席)宣布晉級名單及獲獎名單(決賽時宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎),并頒獎。

  (12)本場辯論賽結(jié)束退場

  (13)辯論賽結(jié)束

  4.頒獎

  七、比賽規(guī)則

  1.比賽形式

  學(xué)術(shù)辯論賽分為初賽、決賽2個階段。

  (1)初賽

  初賽是積分淘汰制,各學(xué)院選出的參賽隊抽簽決定比賽對手和辯論立場,如A1號正方、A1號反方,則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方。初賽分為A組和B組辯論賽隊伍,每組由6支辯論隊伍,聘請兩個評審組,每組8個評委。A組評委由兩個老師和B組每個學(xué)院給出的優(yōu)秀研究生評委6人組成;B組評委由兩個老師和A組每個學(xué)院給出的優(yōu)秀研究生評委6人組成。比賽結(jié)果由評委打分,老師評分占70%,優(yōu)秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晉級決賽。

  (2)決賽

  前四名隊伍通過抽簽分兩場進行決賽,也是采用積分制,分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

  2.辯手設(shè)定

  雙方各四位選手,分別為一辯、二辯、三辯和四辯

  3.辯論階段的流程及規(guī)則:

  (1)開篇立論

  正方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)

  反方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)

  先由正方一辯發(fā)言表明立場,時間為2分鐘,當(dāng)一辯發(fā)言時間只剩30秒時,計時員鳴笛一聲提示,工作人員舉黃牌提示;發(fā)言時間使用完畢時,計時員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發(fā)言,辯手立即停止發(fā)言,否則視為超時。接下來由反方一辯發(fā)言闡述觀點,規(guī)則如上。

  (2)攻辯

  a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯;正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

  b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

  c、攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  d、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

  e、每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出二個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

  f、四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每輪必須提出問題。辯方每次回答不得超過30秒且不得以任何方式進行提問。用時結(jié)束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

  (扣分事項:重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣3-5分。攻辯雙方?jīng)]有單獨完成本輪攻辯,中途由同組隊員替換也要被扣分適當(dāng)扣3-5分。辯方不得反問,攻方不得回答,否則扣2-4分)

  (3)自由辯論

  正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,亦為另一方辯手發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累計時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將作扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。每方使用時間剩余30秒時計時員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示;用時結(jié)束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

  (扣分事項:自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方被扣3-5分,對于對方已經(jīng)明確回答過的問題仍然糾纏不清的,適當(dāng)被扣2-3分。)

  (4)總結(jié)陳詞

  反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  每方隊員在用時剩余30秒時,計時員鳴笛一聲提示并舉黃牌;時間結(jié)束時,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。(注:扣分事項:脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。)

  4.觀眾提問:觀眾在舉手經(jīng)過主持人同意的情況下自由選擇辯手進行提問。每方各限時1分鐘。

  5.評委點評。

  6.主席公布比賽結(jié)果。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、總分100分,分兩個部分計分。(附:學(xué)術(shù)辯論賽評分表)

  辨論階段:計80分

  開篇立論15分,攻辯25分,自由辯論25分,總結(jié)陳詞15分。

  綜合印象:計20分(包括語言的準(zhǔn)確、高雅、優(yōu)美、著裝儀表、團體配合等)

  (注:如有兩隊得分相同,由評委無記名投票決定。)

  2、評分細(xì)則

  評委依據(jù)比賽規(guī)則中的明確的扣分項進行扣分,再結(jié)合下面的幾個方面進行打分。

  (1)審題:對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度分析、理解,論據(jù)是否充分,推理是否明晰,對本方的難點是否有有效的處理。

  (2)論證:論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當(dāng)。

  (3)辯駁:提問能否抓住對方要害,問題是否簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

  (4)配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論發(fā)言時是否錯落有致,回答是否形成有機整體,是否給對方以有力打擊。

  (5)語言:是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委,表演是否得當(dāng),落落大方。

  (6)形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  附錄一參賽須知

  (1)請各參賽隊領(lǐng)隊、隊伍仔細(xì)閱讀參賽手冊,熟悉比賽的日程安排。

  l各參賽隊須于比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽時間開始起遲到15分鐘視為棄權(quán)。

  l參賽隊員必須為該代表學(xué)院的學(xué)生。凡發(fā)現(xiàn)隊員身份不符合要求立即取消該隊成績,并予以通報批評。

  l各個學(xué)院可組織本學(xué)院同學(xué)觀看本學(xué)院隊伍參加,也可以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、口號?biāo)語,但不得影響比賽現(xiàn)場正常秩序。

  l在辯論賽中,辯手可以使用道具,圖表或物品作為輔助手段強化陳詞,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  l比賽期間,各參賽隊請不要在私下與評委接觸,如果想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。

  l辯手的辯位不能變動,也不得中途替換辯手。

  l各位辯手發(fā)言時請使用麥克風(fēng)。

  l參賽隊及隊員需服從大賽主辦部門統(tǒng)一安排和主管人員在賽場的統(tǒng)一指揮。

  l比賽進行當(dāng)中,請不要大聲喧嘩或者喝倒彩。

  l所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

  附錄二獎品設(shè)置

  一初賽

  1、每支參賽隊伍獲得紀(jì)念品一份。

  2、每場比賽的最佳辯手頒發(fā)獎品一份。

  二決賽

  1、比賽設(shè)立一等獎(500元)、二等獎(300元)、三等獎(200)及優(yōu)秀獎(100元)。

  2、進入決賽的隊伍都頒發(fā)證書。

  3、比賽中的最佳辯手頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  三賽程

  團體:最具人氣辯論隊獎

  個人:最佳辯手獎

  附錄三評分項目

  每場比賽的團體分和個人分的評比表格如下:

  附錄四研究生辯論賽參賽報名表

  參賽單位:

  注:各參賽代表隊由隊長、辯手組成,每只參賽隊至少有四人,最多六人。另外各學(xué)院選出參賽隊伍以外的一人當(dāng)評委。

  附錄五辯論賽抽簽分組結(jié)果。

辯論賽策劃方案5

  為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,為同學(xué)們提供一個交流和鍛煉的平臺,并豐富校園文化生活,開拓學(xué)生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,電力工程系以“關(guān)注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,舉辦此次大學(xué)生辯論賽。

(一) 組織單位

  主辦單位:XXX

  執(zhí)行單位:XXX、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部

  (二)活動內(nèi)容:大學(xué)生辯論賽

  (三)活動主題:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

  (四)活動目的: 辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍課余氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

  (五)活動意義:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的'課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動。

  (六)活動對象:電力工程系全體同學(xué) (七)活動時間:20xx年3月1日 (八)活動地點:圖書館報告廳

  (九)參與方式:以班級為單位每班出四名同學(xué)進行初賽,而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評比

  (十)辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

  (十一)比賽規(guī)則及流程:

  1、組成

  每個辯論隊有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。

  2、流程

  (1)自我介紹

  先由正方進行自我介紹,再由反方進行自我介紹,時間各一分鐘。

  (2)開篇立論

  先由正方一辯進行立論,再由反方一辯進行立論,時間各兩分鐘。

  (3)一對一攻辯

  攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進行攻辯)。

  選擇對手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂枺蓪Ψ阶鞔。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。

  在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。

  (4)攻辯小結(jié)

  由正方一辯進行攻辯小結(jié),再由反方一辯進行攻辯小結(jié),時間各一分鐘。

  (5)自由辯論

  由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計時5分鐘。在一方時間到后,可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。

  (6)總結(jié)陳詞

  先由反方四辯進行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進行,時間各3分。

  3、控制

  辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時間限制。立論 攻辯小結(jié) 自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時,攻辯剩15秒時,計時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分 、5分或者10分。

  4、注意事項

  (1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。

  (2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關(guān)隊的比賽資格。

  (3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。

  (4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

  (十二)評獎辦法:根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。

  (十三)評委成員:由電力工程系學(xué)生會成員組成。

辯論賽策劃方案6

  一、活動主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

  二、活動背景

  坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的

  為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

  四、活動形式

  以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

  五、活動地點

  教室

  六、活動時間

  20xx年-月-日,晚上7:30

  七、活動對象

  xx屆語教(-)班全體同學(xué)

  八、邀請嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九、活動流程

  1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

  2、活動第一環(huán)節(jié):

 。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-

 。2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:xx-

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx-

 。4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“!睍r,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

  3、活動第二環(huán)節(jié):

 。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

 。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

 。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

 。4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx

 。6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

辯論賽策劃方案7

  一、活動意義

  1.鍛煉同學(xué)們的表達與應(yīng)變能力,推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。

  2.豐富同學(xué)們的課余知識,使同學(xué)們積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展;培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新能力,增強同學(xué)們的集體榮譽感和集體意識。

  3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才華與能力提供一個平臺,進而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。

  4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調(diào)能力。

  二、活動主題:完美生活,辯出自我。

  三、活動地點:模擬法庭

  四、活動日程

  日期

  事項

  x月x號

  代表隊成員抽取辯題

  x月x號

  宣傳物資到位

  x 月x號

  一二場初賽

  x 月x號

  三四場初賽

  x 月x號

  初賽中勝出的四支隊伍復(fù)賽

  x月x號下午

  復(fù)賽中勝出的兩支隊伍決賽

  五、辯論賽制

  1.參賽對象:法律系大一、大二在校學(xué)生。

  2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊伍,不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。

  3.比賽實行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復(fù)賽),2晉1(決賽)的方式進行。具體賽程和比賽程序如下。

  六、比賽規(guī)則及程序策劃

  第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)

  1.正方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒

  提示。

  2.反方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒

  提示。

  3.反方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒

  提示。

  4.正方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒

  提示。

  第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)

  1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問,正方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

  提示。

  2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問,反方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

  提示。

  3.反方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒

  提示。

  4.正方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒

  提示。

  第三階段:自由辯論(共10分鐘)

  1.雙方各累計計時5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒

  提示。

  2.自由辯論正反方交替進行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時為正方計時),完畢后(中止正方計時并開始為反方計時),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊員的時間用完為止。

辯論賽策劃方案8

  一、組織機構(gòu)

  為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”大學(xué)生辯論賽組織委員會。成員如下:

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

  辯論賽的日常事務(wù)由校學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)助完成。

  聯(lián)系電話:

  二、參賽對象

  全體正式注冊的全日制學(xué)生

  三、參賽方式

  每個系(部)組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附件1),于10月27日報送至校學(xué)生會辦公室。

  四、時間安排

  10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓(xùn)階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。

  五、前期準(zhǔn)備

  (一)辯題征集

  圍繞我校青年學(xué)生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系(部)團總支、學(xué)生分會以及全校廣大師生中征集辯題。

  辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時能夠體現(xiàn)青年學(xué)生對社會、學(xué)校、自身的關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團總支書記(負(fù)責(zé)人)的簽名并加蓋團總支公章,由學(xué)生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學(xué)生會辦公室。

  (二)評委邀請

  各系(部)團總支推薦1—3名老師擔(dān)任本屆辯論賽的評委(見附件2)。組委會統(tǒng)一調(diào)配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學(xué)生會辦公室。

  (三)主席選拔

  各系(部)團總支、學(xué)生分會對有意向擔(dān)任本屆辯論賽主席的同學(xué)進行選拔,擇優(yōu)向校學(xué)生會辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報送名單至校學(xué)生會辦公室。校學(xué)生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓(xùn),最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔(dān)任本屆辯論賽的主席。

  六、獎項設(shè)置

 。ㄒ唬┺q論賽設(shè)團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。

 。ǘ┕趤嗆娍倹Q賽設(shè)辯手一名,其余每場辯論賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。

  七、賽制流程策劃

  本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。

 。ㄒ唬┨蕴悾ü9場,前八場一天,初定于11月7號,第九場一天,初定于11月14號)

  本階段采取單場淘汰制,17支系(部)代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設(shè)一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊進行一對一的對陣,勝出8支代表隊。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復(fù)賽。

 。ǘ⿵(fù)賽(共4場,具體時間另行通知)

  第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽,勝出4支代表隊。

 。ㄈ┌霙Q賽(共3場,具體時間另行通知)

  4支隊伍抽簽進行一對一的比賽,勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負(fù)隊進行比賽,決出團體季軍和第四名。

  (四)決賽(共1場,具體時間另行通知)

  由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。

  八、注意事項

  1、各系(部)參賽代表隊要求由1名指導(dǎo)老師、1名領(lǐng)隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成。領(lǐng)隊不得上場比賽,負(fù)責(zé)與組委會聯(lián)絡(luò)及隊員資料的提交和更改。

  2、各系(部)應(yīng)邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關(guān)培訓(xùn)。

  3、比賽所需場地、席卡等相關(guān)布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。

  3、每場比賽的結(jié)果,均由評委團評分決定。結(jié)果一旦宣布,任何質(zhì)詢一律不予受理。

  4、辯題由組委會決定,各參賽隊以及任何人不得要求更改。

  5、各參賽隊伍要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴(yán)格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結(jié)束之前自行離開場地的,視為棄權(quán)。

  4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關(guān)信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和團委網(wǎng)站發(fā)布。

  5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4。

  6、本屆辯論賽的解釋權(quán)歸大賽組委會。

  沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!

辯論賽策劃方案9

  一、活動主題:

  揚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采

  二、活動時間:

  11月13號(友誼賽)

  三、主辦單位:

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備

  1、辯論培訓(xùn)

 、俦荣惽2—3周開始通知各班支書報名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

  ②比賽前2—3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料。(包括如賽制規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn),辯論的一些基本知識)

  ③比賽前2—3周確定各班帶隊人員。

 、苷埜鲄①愱狀I(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,并希望能同承辦單位達成下列共識。

  遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請在各場比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

  請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調(diào),保證賽事的順利進行。

  請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

  比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。

  各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鳌?biāo)語、口號等,但不得有影響比賽現(xiàn)場進行的行為,組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。

  (二)活動現(xiàn)場

  現(xiàn)場分工如下:

  1、現(xiàn)場布置組:

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

  2、音響組:

  負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(有一個專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場的調(diào)試)。及事后的音響搬運歸還工作。

  3、茶水禮儀組:

  負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng),及相關(guān)的禮儀工作。

  4、計時組:

  負(fù)責(zé)計時及吹哨,以提醒辯手。

  5、統(tǒng)分頒獎組:

  負(fù)責(zé)及時算出各班得分,并填寫?yīng)劆睢?/p>

  6、現(xiàn)場維序組:

  負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場觀眾遲到時,進行催促。

 。ㄈ┺q論賽程式(由主持人執(zhí)行):

  1、辯論賽開始,公布本場辯論題目

  2、介紹參賽代表隊及所持立場

  3、介紹參賽隊員

  4、介紹評委

  5、宣布比賽規(guī)則

  6、開始辯論比賽

  7、評判團退席評議

  8、觀眾提問

  9、評判團入席,評判團代表評析發(fā)言

  10、宣布比賽結(jié)果

  11、頒獎典禮

 。ㄋ模┗顒雍笃

  1、活動結(jié)束后要及時作好清掃工作,并把財物及時歸還。

  2、要及時總結(jié)好活動的材料,上交給辦公室。

  3、活動結(jié)束后,要及時對相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人表示感謝。

辯論賽策劃方案10

  一、活動背景:

  為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

  二、活動介紹:

  此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三、活動主題:

  嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽

  四、活動時間

  XX年11月9日至11月11日

  五、活動地點

  嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  六、活動內(nèi)容

  1、活動起動 地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2、活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七、活動策劃主辦單位:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

  八、協(xié)助單位 :各分院學(xué)生會及社團組織

  九、活動邀請單位: 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十、活動對象 :上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

  十一、宣傳方案:1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄

辯論賽策劃方案11

  一,活動背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

  二,活動介紹:此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽

  四,活動時間 XX年11月9日至11月11日

  五,活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  六,活動內(nèi)容

  1,活動起動

  地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  時間:11月9日

  參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2,活動流程

  a,致詞

  b,介紹邀請賽隊伍

  c,評委介紹

  d,規(guī)則介紹

  e,介紹各方立場

  f,評委代表發(fā)言

  g,參賽代表發(fā)言

  h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七,活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

  八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團組織

  九,活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十,活動對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一,宣傳方案 1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄

辯論賽策劃方案12

  一、時間:10月23日—11月15日

  二.地點:初、復(fù)、半決賽在課室 ,決賽在學(xué)術(shù)報告廳

  三、主辦單位:系學(xué)生會

  四、協(xié)辦單位:系學(xué)生會各部門

  五、目的:為弘揚先進校園文化,培養(yǎng)知識口才型學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園;開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)我系同學(xué)風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)們的辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)我系的辯論人才,我經(jīng)管系決定舉辦16,17級的班級辯論賽。

  六、具體活動流程如下:

  (一)宣傳活動:

  1、海報形式:請學(xué)生會宣傳部制作海報2張

  2、安排人手到16,17級各班宣傳,鼓勵和發(fā)動同學(xué)們積極參加本次活動,召集各班級學(xué)習(xí)委員開會,協(xié)助學(xué)習(xí)部辦好本次活動。

  (二)具體賽程:

  1、第7周舉行初賽,分兩晚進行。16級六個大班抽簽對打,勝出3隊;

  17級8個大班抽簽對打,勝出4隊。

  2、在第8周舉行復(fù)賽,17級勝出的4支隊伍和16級勝出的3隊組成7隊,然后抽空(每隊被抽空概率都為1/7)一隊直接進入下一輪比賽。剩下的6隊抽簽對打,勝出3隊

  3、在第9周舉行半決賽,復(fù)賽中勝出的3隊與被抽空的那一隊組成4隊,抽簽對打,勝出2隊。

  -4、在第10周舉行決賽。

  說明:比賽場數(shù)共為13場

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  1、評分表預(yù)計7元

  2、辯論賽規(guī)則宣傳單預(yù)計18元

  3、比賽的供水費用預(yù)計170

  4、紅紙9元

  5、獎狀及證書預(yù)計28元

  6、獎勵品預(yù)計130元

  總共經(jīng)費預(yù)計362元

  此次辯論賽的開展有利于加強學(xué)生的思維,表達能力,增強同學(xué)之間的交流能力和合作能力,豐富學(xué)習(xí)生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,望個有關(guān)部門都能夠支持,批準(zhǔn)!

辯論賽策劃方案13

  策劃部:電子信息系

  組織人:甘x(輔導(dǎo)員)黃xx(輔導(dǎo)員)

  人員分配

  主持人:楊x(xx通信)朱xx(xx動漫)

  宣傳組:各班生活委員

  后勤組:各班生活委員

  裁判組:常帥(xx計1)程婷(xx計2)羅檢查(xx計3)劉博(xx動漫)周洪波(xx電子)

  拍攝人:王x(xx計2)

  組隊方式:xx計1、xx計2、xx計3、xx通信為一隊,xx電子、xx動漫隊一隊,每隊四名選手。

  注意事項

  1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

  2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場

  3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

  4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

  預(yù)備流程

  1、主題:大學(xué)生談戀愛的利與弊

  2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

  3、各隊代表就位,分成正方反方,各班觀眾團就位(觀眾團人數(shù)為每班10~15人)裁判入席

  4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽

  5、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述

  6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答

  7、自由辯論

  8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結(jié),裁判宣布比賽結(jié)果

  獎項

  優(yōu)秀獎一名積極獎一名

  各隊按順序離開現(xiàn)場

辯論賽策劃方案14

  一、 活動前言: 本次辯論賽主要是為了豐富學(xué)生們的課余生活,活躍校園的氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)物理學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)們的辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用它來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來指導(dǎo)言行……因此本院以“物含妙理,思辨天下”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會時事文體,來展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)范,鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

  二、 活動目的: 物含妙理辯中尋,本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的原則,提高大學(xué)生的辯論演講能力,加強團隊合作組織能力。

  三、比賽主題:文憑與能力何者更重要

  四、活動宗旨 :關(guān)注熱點,與時俱進,鍛煉口才,發(fā)展自我。

  五、參賽人員:學(xué)院各系每系一支代表隊

  六、比賽時間:11月5日——11月7日

  七、主辦單位:天津濱海職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

  八、承辦單位:院學(xué)生會 學(xué)習(xí)部

  九、比賽地點:學(xué)院活動中心 一樓

  十、活動方式:初賽 復(fù)賽 決賽 三個階段

  十一、 獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎

辯論賽策劃方案15

  一、活動背景:

  激情飛揚,辯出自我

  二、活動目的:

  1、為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。

  2、通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。

  三、賽制:六隊六公開賽

  四、規(guī)則及程序:

  1、開場,介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

  (1)開篇立論(共用時8分鐘,每方用時4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

 。2)攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘內(nèi))

 、儆烧、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。

 、诠マq由正方二辯開始,正反方依次交替進行。

 。3)自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)

  ①在總時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

 、谟烧磧煞浇惶孢M行,計時員分別對兩方計時,先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

 、郛(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

 、芤环桨l(fā)言時間用盡,另一方還有時間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完。

 、蒉q論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強論據(jù)。

  ⑥自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

  (4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)

 、僬轿遛q總結(jié)陳詞。

 、诜捶轿遛q總結(jié)陳詞。

  (5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜

  第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

  第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

  第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

  六、評分細(xì)則(個人分?jǐn)?shù))

  1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)

  2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

  3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

  4、綜合印象:個人在場的表現(xiàn)(10分)

  七、注意事項

 。1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

  (2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。

 。3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

  八、比賽期間

  各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

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