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辯論賽作文400字

時間:2022-03-26 13:15:21 辯論賽 我要投稿

有關(guān)辯論賽作文400字匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的辯論賽作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)辯論賽作文400字匯編十篇

辯論賽作文400字 篇1

  聽老師說,今天我們要舉行一個辯論賽,我又高興又緊張,高興是因為第一次參與到,緊張也是因為第一次,我不知道該怎么說,不知道該怎么做,不知道怎么寫。

  辯論賽開始啦!我們是正方,老師公布了辯題:反方:小女孩摘校園里的花獻給母親不對;教育家送花更不對;正方觀點是:小女孩做得對,教育家又送了一朵做得很好。

  我們開始分秒必爭地寫辯詞,大家發(fā)表看法,補充理由,舉例子,聊得得火熱朝天;可是反方呢?卻坐那干瞪眼,幾個人都沒有主意,想不出怎么反駁我們。我心里有點小得意:哈哈,還沒上陣就不靈啦!

  我是正方四辯,雖然要結(jié)辯,但應(yīng)該也沒多難。開始辯論了,我方團結(jié)得像一根繩,緊緊圍著主題辯論,對方像一盤散沙,雖然有兩位實力辯手,但一點也不團結(jié),我方據(jù)理力爭的進行爭辯,用:“綜上所述,女孩摘公共場所的花朵是對的,表現(xiàn)了深厚的母愛;教育家送花更做得對,他能靈活地及時地進行教育。”我頭一次這樣在課堂上侃侃而談,自己都要陶醉了。

  最后,作為裁判的老師終于宣布結(jié)果:“正方獲勝!”

  我們歡呼雀躍,激動地擁抱,對面卻依然毫無波瀾。我心想:對方真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友。二三辯說完后跟“死了”一樣。

  我覺得這場辯論賽靠的是團結(jié),只要團結(jié)就能取勝。

辯論賽作文400字 篇2

  “我反駁!我方觀點是……”“我也反駁!我的觀點是……”一陣陣此起彼伏的辯論聲響起,那是我們在開辯論賽。

  我是反方,陳述觀點是:網(wǎng)絡(luò)弊大于利。為此,我們大家都做了周全的準備?磥矶际株P(guān)注這一次的辯論賽。

  “本次辯論賽正式開始!”首先由正方提出觀點。正方可謂是高手如云,他們的陳述把我們說得無力招架,我心里也為反方擦了一把汗。突然,一個身影站了起來,是周藝林!我們仿佛看到大救星。只見周藝林胸有成竹地陳述著,他言語和動作就像連珠炮兒似的,把對方說得啞口無言。這些微妙的動作無不透露著他就是一個中國未來偉大的演說家。但是對方也是很厲害的,不管周藝林如何努力,也沒有辦法了。最后,我們反方只好敗下陣來了。雖然我們輸了,但是我卻學(xué)到了一個知識:網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃刀,能好也能壞,這全要看使用者的使用方法——使用得好就是你的良師益友,使用不好它就是你人生中的定時炸彈。這一次辯論會我會如何做到陳述清晰、觀點明了,希望以后再次開展這種有意義的活動。

辯論賽作文400字 篇3

  那是一個周四的下午,我們一實小五(4)班的同學(xué)展開了一場激烈的辯論賽,題目是“與書為侶,是否其樂無窮”。

  正方的同學(xué)閃亮登場,他們雄赳赳氣昂昂落座在正方的席位上。反方的同學(xué)也在簇擁下氣宇軒昂地進入現(xiàn)場。這是一場怎樣激烈的“戰(zhàn)斗”呢?正反雙方的同學(xué)都是我們班全面發(fā)展的佼佼者。

  辯論會伊始就進入了緊張的氣氛。正方一辯張子毅唰的一聲站起來,用洪亮的嗓音表明自己堅定的立場:“高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,女作家林海音在書店曾有過竊讀的快樂。所以我方認為與書為侶,其樂無窮!”他的聲音剛落下,教室里響起雷鳴般的掌聲。我想老師家長都在培養(yǎng)我們愛閱讀的好習(xí)慣,正方肯定贏了。我還沒來及回過神,反方一辯的萬鳴遠不甘示弱站起來反擊,他慢條斯理地說:“看書固然是好事,但是你要沉迷在一些無益的書籍中,荒廢了學(xué)業(yè),豈不是浪費時光?!”

  你一言我一語,雙方同學(xué)唇槍舌劍,互不相讓,爭論中有的面紅耳赤,有的穩(wěn)如泰山,還有的手腳舞動。賽事進入白熱化時,班主任朱老師站出來了。她評價雙方同學(xué)說的都有道理,并且告訴大家:多讀書,讀好書,好讀書對我們的身心發(fā)展才有利,挑選書籍一定要有選擇。那次激烈的辯論賽沒有輸贏之分,但是讓我懂得:最終獲益的人是會讀書的人。

辯論賽作文400字 篇4

  隨著社會的進步,科技的發(fā)展,各種眼花繚亂的電子產(chǎn)品被送進了商場,其中,電腦是最普遍的,幾乎家家戶戶都有電腦,那么,電腦有什么好處和壞處呢?

  網(wǎng)絡(luò)的好處非常之多,比如說:“我們可以查資料、可以看新聞、可以聽音樂、可以上QQ視頻聊天、可以休閑時玩會兒游戲、可以看股票行情和網(wǎng)上交易、可以看視頻、可以語音對話、可以建一個QQ群討論事情、可以發(fā)微博求助、可以網(wǎng)上購物、可以訂報、可以下載軟件、可以翻譯英語、可以遠程協(xié)助、可以做PPT課件、可以自拍、可以做3D視頻、可以畫圖、可以預(yù)定各種機票,車票、可以用圖片瀏覽器瀏覽圖片和美化圖片、可以用殺毒軟件和殺毒工具防火墻殺毒防毒、可以用360安全瀏覽器來防止進入木馬病毒……”真是既方便又快捷。網(wǎng)絡(luò)雖然有這么多好處,但是它也有許多壞處,比如說:“網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有惡意網(wǎng)站、會影響學(xué)習(xí)、會影響視力……”

  我覺得我們應(yīng)該控制上網(wǎng)時間,才能避開壞處,發(fā)揚好的一面。

辯論賽作文400字 篇5

  上周日,小記者協(xié)會舉行了第三屆辯論賽。

  老師把我們分成兩大組,一組是正方,另一組是反方。每組由四名辨手組成,我擔(dān)當(dāng)正方三號辯手。正、反雙方觀點各不相同,正方的觀點是作業(yè)留得越多越好,而反方的觀點是作業(yè)留得越少越好。隨著主持人一聲號令,辯論會就開始了。

  首先,正方一號辯手立論陳詞,她講得很精彩,也很有道理,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一號辯手也提出了本方的觀點,她口語表達能力很強,理由也很充分,同樣贏得了大家的掌聲。

  掌聲剛落,第二階段攻辯開始了,正方二號辯手杜雨菲反駁對方觀點,她說:“多做作業(yè)不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)成績,還可以提高自己的'能力水平!狈捶蕉栆膊桓适救酰f“孩子寫作業(yè)多眼睛容易近視,而且還會產(chǎn)生厭學(xué)情緒!痹捯魟偮洌揖推炔患按卣酒饋,陳述了自己的觀點,并反駁了對方的觀點。對方三號顯得很緊張,站起來想了半天,只講了一句話,就慌忙坐下了。

  自由辯論階段,正、反雙方唇槍舌劍,互不相讓,精彩的辯論和熱烈的掌聲此起彼伏充滿整個辯論會場。時間過得飛快,一會兒,就到了總結(jié)陳詞階段,正、反雙方都各自總結(jié)了本方的觀點后,精彩而激烈、難忘而熟悉的辯論會結(jié)束了。

  雖然雙方?jīng)]有分出勝負,但是通過參加辯論會我學(xué)到了許多課外知識,也懂得了“作業(yè)不在于多而在于精”的道理。

辯論賽作文400字 篇6

  我們每天的課前三分鐘都是以辯論會為主,因此,我們特別喜歡辯論會,每次一說辯論會,我們就都活躍起來了。

  辯論可以鍛煉我們的口才能力,培養(yǎng)我們的大聲、大方、大膽的能力。又可以鍛煉我們的認為能力,可以既快速有準確的表達我們觀點。我們的辯論主題有小學(xué)生玩游戲好還是不玩游戲好、小學(xué)生看電視好還是不看電視好,小學(xué)生發(fā)生矛盾應(yīng)找大人解決還是小學(xué)生自己解決矛盾、小學(xué)生看名著是看電視好還是看書好、好成績是老師教的還是自己學(xué)的,面對種種千姿百態(tài)的辯題,我們班的選手們都發(fā)出了自己最高的水平來面對各種辯題。

  我們進行的時間最長的辯題就是小學(xué)生發(fā)生矛盾應(yīng)找大人解決還是小學(xué)生自己解決矛盾,我們進行的這個辯題已經(jīng)發(fā)展到了聽課的狀態(tài)。我的這個演講稿上面都是涂涂改改的痕跡,但是我能看得清上面寫的是什么,因為那個演講稿是我親手寫的,背面還有半張被“淘汰”的舊演講稿。

  雖然我的演講能力不怎么好,但是田老師卻一次次的毫不厭倦的給我很多演講的表現(xiàn)自我的機會,我因此非常感謝田老師。

  我相信,有了田老師還有我的小組長的幫助下,我的辯論能力肯定能得到前所未有的提高,我的小組長到辯論的時候就讓我上,就是想讓我多多得到鍛煉的機會。

  我以后肯定會愛上辯論的!

辯論賽作文400字 篇7

  “我宣布,辯論賽正式開始!敝鞒秩说脑捳Z剛落,全場就已經(jīng)十分安靜。而我作為正方三辯,心中自然是更加高度緊張。

  辯論賽是一種高級的智力游戲,在于對方你爭我往的辯論中,雙方的腦力就已經(jīng)高速運轉(zhuǎn)。

  在比賽的過程中,我一直因為隊友的發(fā)揮失常,而心里感到焦躁不已。很想替他上去說,但是又害怕違背規(guī)則,為本隊扣分。還有一點,就是在我的質(zhì)辯環(huán)節(jié),雖然一開始就做好了準備,可是因為自己的疏忽,我忘記了質(zhì)變,小節(jié)這一個環(huán)節(jié),所以當(dāng)我聽到有質(zhì)辯小結(jié)的時候,真是幫我打了個措手不及,但是后來我還是硬著頭皮上了,講完之后,心里的大石頭終于落了下來。

  在最后的結(jié)果中,我獲得了”最佳辯手“稱號。我們正方雖然輸了,但我也從中學(xué)悟出了許多道理。無論勝敗如何,我們都要不放棄。要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)處。還有一點就是今后無論做什么事都要認真仔細,不要在關(guān)鍵的時候掉鏈子,要和團隊團結(jié)一心。

  感謝雷老師舉辦的這次辯論賽,雖然它只有短短的40分鐘,可是卻教會了我很多道理,無論是在團結(jié)方面,還是說在自己的某些缺點,要學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,這樣我們才能在之后的事情中獲勝。

  希望下次也能舉辦了很精彩的辯論賽。

辯論賽作文400字 篇8

  我們從第一大周起就開始有了辯論賽,我們每人都參加過,辯論的都非常激烈。

  就比如我那一次參加的辯論賽就非常的激烈。我們那個時候辯論賽的題目為《小學(xué)生看名著是看書好還是看電視好》那個時候我是正方,也就是看名著是看書好。我們在課下的時候已經(jīng)做了大量的準備,就是為了在辯論賽的時候取得勝利。

  終于該我辯論了,我上到了臺上,等主持人開始說到現(xiàn)在開始辯論的時候,我的心就開始蹦蹦的跳了起來,因為我是第一個發(fā)言的,所以我就說出了自己的觀點,比如:書是你買回來的就不會丟的東西,而電視那一個節(jié)目遲早會被刷下去……當(dāng)我說完的時候我的心才開始平靜下來,又到了對方一辯發(fā)言了,他也說了一些我沒有料到的東西比如:看電視一些主人公的動作語言動作會變的很清楚,就不會像在看書一樣有的地方看不懂……

  又開始輪到了我方二辯和對方二辯辯論了。我方二辯上了就說了一句:“俗話說得好溫故而知新,你買了一本書以后就可以常常溫習(xí),到了最后這本書的內(nèi)容就可以一下子知道了”現(xiàn)在又開始到了對方二遍發(fā)言了,她說了一句:“對方一邊說了一句書是可以永遠保留的,想什么時候看就什么時候看,可是如果有的同學(xué)往一邊隨便一扔就不管了,到了后來越來越多的東西放到了那里他就會因此而找不到”正在我們說的唇槍舌劍你來我往的時候主持人說了一句時間到。

  然后主持人就讓其他的同學(xué)評論了一下我們就回到了自己的座位上開始上課。

  這就是我們今天的辯論賽。

辯論賽作文400字 篇9

  激烈的辯論會現(xiàn)在就要開始了,我們每個人眼中閃耀著激動加期盼的混合眼光。

  本場辯論的主題是(成績是老師教的還是自己學(xué)的)我和趙泊昊灰溜溜沒精打采的上去了,對方的氣勢明顯把我們壓了下去。

  我們各照個的稿念著,就跟念文章一樣,一點趣味都沒有。觀眾的氣勢明顯下降了,結(jié)束了同學(xué)們給我們的評價使我們知道了不足,越來越多的組上臺辯論的越來越好了。令我最尷尬的一次是二組與三組對抗,他們說的真是行云流水,當(dāng)二組辯手說出內(nèi)容的時候,我尷尬了這明明跟我們準備的詞一模一樣。在課間準備的胸有成竹的我和組長,不知如何是好,哭笑不得!

  在他們說的時候,我詛咒到“別說了!別說了!我們的詞就剩一兩句了!蔽艺媸菫貘f嘴說別說就是反著的,他們把我們準備的詞全部一塵不拉的說了出來!鞍!是沒有希望了!蔽液徒M長嘆息。在我不高興的心情中,突然的一種聲音傳來:“不要放棄!趕緊向組員搜集資料,又不是沒有希望了!薄班!”原來是我自己安慰自己!這總能讓我驚喜。

  我們趕緊搜集資料,雖然有些組員的資料也被用了,但我們已經(jīng)不是以前那個沒有資料垂頭喪氣的辯論賽手了。我們是勇敢的擁有三大的:大聲、大方、大膽。擁有了這些經(jīng)驗我相信我們一定能擊倒對方。

辯論賽作文400字 篇10

  今天上午,五(4)班教室里一場激烈的辯論賽即將開始,氣氛緊張,每個人的血液仿佛已經(jīng)凝固了,空氣好像已經(jīng)不在流動。站在講臺上的錢老師大聲宣布了辯論賽的規(guī)則:一、二兩組是正方,觀點是“開卷有益”,三、四兩組是反方,觀點是“開卷未必有益”。隨著錢老師的一聲令下,辯論賽正式開始了!

  首先,正方辯友計錦喬扔出一枚炸彈:“我認為開卷有益,讀書可以幫助我們寫好作文,還可以豐富我們的知識面,開闊我們的眼界。”我們反方當(dāng)然不甘示弱,反方辯友鄧力元早有準備,舉起機關(guān)槍朝正方一陣掃射:“誰說的,讀那些不良的書可能對我們有害,一些書不健康,可能會影響我們的一生,比如看武俠小說,萬一沉迷其中,會影響學(xué)習(xí),現(xiàn)實中這樣的例子還少嗎?”正方被鄧力元的機關(guān)槍掃得有點慌亂。只見正方隊員眉頭緊鎖,手心出了汗,一些隊員腿抖得不停。沉默了片刻以后,正方二辯秦洋穩(wěn)定軍心:“請反方辯友鄧力元注意,我們可以汲取不良書籍中的有益成分,如,卡通漫畫書我們可以汲取書中的藝術(shù)成分!

  下面,就到了最緊張的“自由辯論”環(huán)節(jié),雙方你來我往,互不相讓。一會兒正方丟盔棄甲,一會兒反方潰不成軍。一陣唇槍舌戰(zhàn)之后,錢老師長長的哨聲結(jié)束了比賽。雙方都汗如雨下,等待比賽結(jié)果。最后,錢老師判了平局,說:“讀書,要讀好書,不能看有害的書,對有害的書提高警惕,對不健康的書不要走火入魔。漫畫書偶爾看看是可以的!

  這真是一場激烈的辯論賽啊!

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