辯論賽中期的策劃書

時(shí)間：2022-08-26 19:21:50 辯論賽我要投稿

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辯論賽中期的策劃書范文

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的辯論賽中期的策劃書范文，希望能夠幫助到大家。

辯論賽中期的策劃書范文

辯論賽中期的策劃書范文1

　　一、活動(dòng)背景：

　　大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康?明珠。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽：20xx/3/10 19:00-21;00

　　復(fù)賽：20xx/3/12 19:00-21;00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初賽:逸夫樓427教室

　　逸夫樓527教室

　　復(fù)賽:逸夫樓427教室

　　五、參加對(duì)象：

　　以12、13級(jí)各班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

　　六、辯題：

　　1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

　　2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

　　3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。

　　七、辯論要求:

　　1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個(gè)人,忽略集體。

　　2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

　　3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊.

　　4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.

辯論賽中期的策劃書范文2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年4月11日下午4：40到5：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓a區(qū)205教室

　　三、活動(dòng)的目的：

　　擴(kuò)大協(xié)會(huì)成員的知識(shí)面，加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)證券知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí);同時(shí)也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)能力;

　　四、參賽對(duì)象：

　　社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員

　　五、辯論流程：

　　1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手

　　2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn)(各5分鐘)

　　3、攻辯階段:

　　正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

　　反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

　　正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

　　反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

　　4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)

　　5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

　　6、評(píng)委退席，評(píng)議出獲勝方和最佳辯手

　　7;主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束

　　六、各部門職責(zé)

　　1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營造出辯論賽的氣氛;

　　2、組織組：對(duì)賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅

　　3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作

　　4、考勤組：對(duì)本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對(duì)未到者做好記錄，有事請(qǐng)假者另記

　　5、財(cái)務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎(jiǎng)品要做好合理的預(yù)算，建議50元以內(nèi)，獎(jiǎng)品以筆記本、筆為主

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

　　八、備注：

　　1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報(bào)名為原則

　　2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請(qǐng)自愿報(bào)名

　　3、評(píng)委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)

辯論賽中期的策劃書范文3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-04-10

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓

　　四、活動(dòng)主題：

　　文明修身，你我同行

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　曲阜師范大學(xué)學(xué)生

　　六、參賽方法：

　　1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

　　2、報(bào)名方式：以團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)，設(shè)一名隊(duì)長。

　　七、主辦方：

　　曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)

　　八、活動(dòng)流程：

　　(一)初賽：

　　在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于下周三抽取決賽辯題

　　(二)決賽：

　　注：每場比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

　　九、比賽規(guī)則

　　(一)時(shí)間

　　全場總計(jì)用時(shí)30分鐘：

　　1、陳詞共12分鐘

　　(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

　　2、盤問階段共4分鐘

　　(1)提問用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒

　　(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘

　　3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘

　　(二)辯論規(guī)則

　　1、盤問規(guī)則

　　(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分�；卮饝�(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。

　　(2)對(duì)方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規(guī)則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

　　(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

　　(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

　　(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

　　十、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分：

　　(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

　　(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(三)勝負(fù)判定

　　1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

　　2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

　　3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

　　(四)點(diǎn)評(píng)每場比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　(一)團(tuán)體獎(jiǎng)

　　1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

　　2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

　　3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

　　(二)個(gè)人獎(jiǎng)大賽最佳辯手獎(jiǎng)(一個(gè))：決賽參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

辯論賽中期的策劃書范文4

　　為了給新時(shí)代每一個(gè)城建學(xué)子提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。

　　一、活動(dòng)目的

　　為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺(tái)，用辯論比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過舉辦這次活動(dòng)，為對(duì)辯論有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)原則

　　旨在增長每個(gè)學(xué)子的辯論口才，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)辯論的不同理解。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)比賽時(shí)間：20xx年11月21日

　　(二)比賽地點(diǎn)：(待定)

　　(三)比賽形式：金口社與系進(jìn)行比賽

　　(四)比賽內(nèi)容：1，開篇陳詞，2，攻辯，3，攻辯小結(jié)，4，自由辯論，5，總結(jié)陳詞，6，觀眾提問，六個(gè)大環(huán)節(jié)充分展示每一個(gè)選手的辯論口才。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1)參賽選手要求：

　　(1)河南城建學(xué)院10級(jí)本、�？茖W(xué)生，性別、年齡不限。

　　(2)辯論選手盡量講普通話

　　(3)辯論選手盡量穿正裝