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校園辯論賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-08 11:29:28 辯論賽 我要投稿

校園辯論賽活動(dòng)方案3篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的校園辯論賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園辯論賽活動(dòng)方案3篇

校園辯論賽活動(dòng)方案1

  一. 活動(dòng)背景

  作為中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們?cè)谂μ岣咦约撼煽?jī)的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長(zhǎng),渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái).來(lái)吧,沒(méi)有什么不可以,夢(mèng)想從這里起飛。

  二. 活動(dòng)主題: 張揚(yáng)個(gè)性 展現(xiàn)自我

  三. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月~5月

  四. 活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

  總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

  五. 主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

  協(xié) 辦 單 位 :

  六. 活動(dòng)形式及賽程圖解:

  初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)

  “10強(qiáng)”選手

  光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)

  “10強(qiáng)”選手

  總決賽 總決賽賽區(qū)

  泉紡學(xué)院

  大禮堂

  1.淘汰賽

  2.競(jìng)技賽 決賽出

  “3強(qiáng)”選手

  3名”優(yōu)秀選手”

  七. 活動(dòng)具體安排:

  兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)(包括二極學(xué)生會(huì))自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。

  初賽:

  1. 選拔賽: 通過(guò)筆試的方式,考察選手對(duì)活動(dòng)策劃基本知識(shí)的理解層次,要求比賽現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競(jìng)技賽”)。

  2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

  3. 競(jìng)技賽: 模擬拉贊助競(jìng)技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對(duì)商家及對(duì)自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

  ★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(shū)(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng))。

  總決賽:

  1. 淘汰賽

  2. 競(jìng)技賽

  ★ 總決賽最后競(jìng)選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專(zhuān)屬榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  八.宣傳效果及活動(dòng)商機(jī):

  宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷(xiāo)等。

  海報(bào)、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。

  根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類(lèi)宣傳計(jì)劃:

  1. 初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門(mén)的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

  我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入人心。

  2. 展銷(xiāo)

  決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷(xiāo),并可發(fā)放海報(bào)、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。

  3.其他

  定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

  ★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1.本次大賽總預(yù)算為3500元;

  2.該預(yù)算包括大賽所需的證書(shū)、紀(jì)念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)(兩個(gè)賽區(qū));

  3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購(gòu)置費(fèi)用、競(jìng)賽廣告材料印制等;

  4.該預(yù)算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。

  (注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)所有。

  泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

  xx年 月 日

校園辯論賽活動(dòng)方案2

  為做好xx市xxxx年高中生辯論賽選拔工作,學(xué)校決定舉行xxxx年校園辯論賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)放到各班級(jí),希望各班積極動(dòng)員、認(rèn)真準(zhǔn)備,如期組織辯論賽活動(dòng)。方案如下:

  【活動(dòng)目的】

  辯論是一項(xiàng)可提高思辯能力,豐富課余知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。本次辯論活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提升同學(xué)們的邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)、臨場(chǎng)應(yīng)變能力;通過(guò)辯論培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,幫助學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀;通過(guò)辯論培養(yǎng)和鞏固彼此之間的友誼、增強(qiáng)信任、加深了解、提升整體的凝聚力,發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;通過(guò)辯論培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)能力,增進(jìn)同學(xué)們的文化交流,進(jìn)一步營(yíng)造高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)田中學(xué)子們的智慧和風(fēng)采。

  【參賽對(duì)象】

  1、高一年級(jí)全體同學(xué)

  2、參賽隊(duì)組成原則:每隊(duì)5名辯論隊(duì)員(其中1名為候補(bǔ)隊(duì)員);每組選手中男、女選手各不得少于1名;

  【賽制】

  1、初賽賽程:各班級(jí)自行組織初賽,同時(shí)作為決賽辯手的選拔比賽,初賽后每班報(bào)送2名選手參加決賽;

  2、決賽賽程:各班報(bào)送的選手組合為四隊(duì),抽簽分為兩個(gè)對(duì)抗小組進(jìn)行比賽,小組比賽獲勝方參加決賽,最終決出冠亞軍。優(yōu)秀辯手、最佳辯手獲得者將參加州泰市2xxxx年高中生辯論賽。

  【參賽時(shí)間及地點(diǎn)】

  1、初賽時(shí)間:3月27日下午三四節(jié)課(各班也可以根據(jù)實(shí)際情況自行安排)

  初賽地點(diǎn):各班級(jí)

  2、半決賽、決賽時(shí)間:學(xué)校統(tǒng)一組織時(shí)間

  地點(diǎn):三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  【獎(jiǎng)勵(lì)方法】

  1.個(gè)人獎(jiǎng):初賽選出的選手均可獲得參與獎(jiǎng)一份,半決賽、決賽過(guò)程中,評(píng)委將評(píng)選出優(yōu)秀辯手4名,最佳辯手1名,頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

  2.進(jìn)入決賽的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  【初賽辯題選擇】

  從所給五個(gè)辯題中任選一個(gè)組織初賽,題目如下:

  代溝的主要責(zé)任在父母vs代溝的主要責(zé)任在子女

  高中生帶手機(jī)進(jìn)校園弊大于利vs高中生帶手機(jī)進(jìn)校園利大于弊

  遠(yuǎn)親不如近鄰vs近鄰不如遠(yuǎn)親

  網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大vs網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大

  在人生的道路上,機(jī)遇更重要vs在人生的道路上,奮斗更重要

  【辯論賽程序】

  本次辯論賽采取形式為四對(duì)四團(tuán)體辯論賽,每個(gè)代表隊(duì)四個(gè)辯手,中途不得更換選手。比賽由隊(duì)員陳詞、盤(pán)問(wèn)、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成:

  1、主持人宣布比賽開(kāi)始后,各參賽隊(duì)按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開(kāi)始,時(shí)間每人不得超過(guò)15秒,全隊(duì)不得超過(guò)1分鐘。(共2分鐘)

  2、陳詞階段:(共2分鐘)

  各方觀點(diǎn)陳述,時(shí)間各1分鐘。由一辯一次完成,按正方到反方的順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。

  3、盤(pán)問(wèn)階段(共15分鐘)

  一對(duì)一攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。共15分鐘

  ①由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問(wèn);

  ②反方二辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn);

 、壅饺q選擇反方二辯或三辯提問(wèn);

  ④反方三辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn);

 、蓦p方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),各3分鐘,正方先發(fā)言。共6分鐘

 。ㄟM(jìn)行一對(duì)一攻辯每次時(shí)間為1.5分鐘,若時(shí)間未超過(guò)1.5分鐘,一方可繼續(xù)提問(wèn),另方可繼續(xù)回答,直到時(shí)間用盡。攻辯階段,每次質(zhì)詢時(shí)間為1.5分鐘,1分鐘時(shí)有鈴聲一次提示,1.5分鐘有鈴聲二次,此輪質(zhì)詢必須停止。)

  4、自由辯論(共12分鐘)

  雙方進(jìn)行自由辯論,由正方先開(kāi)始,此后正反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

  雙方各有時(shí)間6分鐘,一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向評(píng)委席主席示意放棄剩余時(shí)間。

  5、總結(jié)陳詞階段(共3分鐘)。雙方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間各3分鐘,由反方先開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,發(fā)言時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示,辯手需立即停止發(fā)言。

  【辯論賽用時(shí)規(guī)定】

  辯論時(shí)間總計(jì)用時(shí)40分鐘:

  2xxxx年校園辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定

  序號(hào)、階段、程序、時(shí)間備注

  1開(kāi)場(chǎng)不作要求主持人

  2陳詞正方一辯發(fā)言(立論)1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言

  3反方一辯發(fā)言(立論)1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言

  4盤(pán)問(wèn)階段正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘

  5反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘

  6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘

  7反方三辯選擇正方二辯或三進(jìn)行一對(duì)一攻辯,各1.5分鐘,提問(wèn)不超過(guò)一分鐘,回答不超過(guò)一分鐘

  8雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)各2分鐘正方先發(fā)言

  9自由辯論自由辯論12分鐘正方先發(fā)言

  10觀眾提問(wèn)觀眾向正反方提問(wèn),辯手答辯3分鐘

  11 總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

  12正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

  13宣布結(jié)果勝方及最佳辯手,不作要求,主持人

  五、賽場(chǎng)規(guī)則

  1、自比賽開(kāi)始起各隊(duì)不準(zhǔn)中途更換隊(duì)員。

  2、對(duì)阻撓工作人員者,經(jīng)勸阻無(wú)效的,將被清出場(chǎng)外。

  3、辯手發(fā)言期間或?qū)⒁l(fā)言時(shí),觀眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言。

  4、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,做到公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真;各選手要舉止文雅、動(dòng)作得體、充分體現(xiàn)高中生素質(zhì);辯論內(nèi)容充實(shí),引述恰當(dāng),論點(diǎn)具有說(shuō)服力和邏輯性;全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)完整,隊(duì)員配合默契。

  5允許帶極少量的書(shū)面材料入場(chǎng),嚴(yán)禁一切通訊設(shè)備及電子產(chǎn)品。

  六、辯論要求

  1、辨手辯論發(fā)言必須緊扣己方主題,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。

  2、在反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí),作到措辭恰當(dāng),不得進(jìn)行人身攻擊。

  3、辯論和選例符合中學(xué)生實(shí)際情況,注意語(yǔ)言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。

校園辯論賽活動(dòng)方案3

  一.活動(dòng)背景

  為迎接明年河北省大運(yùn)會(huì)在邢臺(tái)學(xué)院隆重舉辦,為八社團(tuán)提供口才鍛煉的平臺(tái)。

  二.活動(dòng)主題

  團(tuán)結(jié)八社,共同鍛煉口才,打造辯論的聽(tīng)覺(jué)盛宴。

  二.活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1.我們活動(dòng)部針對(duì)初賽,復(fù)賽,決賽制定了周密詳細(xì)可行的比賽策劃書(shū)。

  2.活動(dòng)部將各個(gè)任務(wù)細(xì)分給每個(gè)干事,各干事認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

  3.我們部協(xié)調(diào)各個(gè)社團(tuán)及本社宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部做好宣傳工作,干事們做好場(chǎng)地的布置及設(shè)備到位工作。

  4.各個(gè)社團(tuán)積極參加報(bào)名,宣傳部將比賽大力宣傳。

  四.活動(dòng)過(guò)程

  1.初賽:11月22號(hào),地點(diǎn):公共教學(xué)樓204.206.208.210教室。經(jīng)過(guò)激烈而又殘酷的角逐,四組團(tuán)隊(duì)在八組參賽隊(duì)中脫穎而出,同時(shí)為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對(duì)抗。

  2.復(fù)賽:11月25號(hào)地點(diǎn):公共教學(xué)樓210挺身而出的四組團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了更加精彩的辯論,較第一次更加的成熟激烈。同時(shí)在場(chǎng)觀眾的掌聲更加激烈,辯手個(gè)個(gè)激情高漲,如在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個(gè)社團(tuán)評(píng)委專(zhuān)業(yè)權(quán)威的評(píng)論下,翔火組合,獵人組合最終殺出重圍進(jìn)入決賽。

  3.決賽.11月29號(hào),地點(diǎn):公教樓310,進(jìn)入決賽的`兩組團(tuán)隊(duì)嚴(yán)陣以待,場(chǎng)下更是人山人海。高手與高手的對(duì)決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場(chǎng)空前絕后的辯論戰(zhàn),每個(gè)選手自信而又激昂的攻擊反駁對(duì)方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場(chǎng)下也是掌聲不斷,終于在評(píng)委細(xì)致公平公正的評(píng)分下,正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。

  五.活動(dòng)中存在的問(wèn)題

  1.對(duì)辯論賽的宣傳力度不夠大,許多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)則而錯(cuò)過(guò)報(bào)名。

  2.初賽時(shí)大多選手不夠重視,準(zhǔn)備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點(diǎn),直接減少比賽的精彩。

  3.初賽宣傳通知不到位,導(dǎo)致觀眾人數(shù)不是很理想。

  4.參賽選手對(duì)于辯論賽的規(guī)則不是很了解,導(dǎo)致初賽一開(kāi)始對(duì)決時(shí)很亂。

  六.活動(dòng)中的亮點(diǎn)

  1.增加了八個(gè)兄弟社團(tuán)的感情,讓我們八社團(tuán)更加親近,更加友好,共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí),八個(gè)社團(tuán)組成一個(gè)大的集體,讓邢臺(tái)學(xué)院社團(tuán)建設(shè)更加強(qiáng)大,活動(dòng)更加豐富多彩。

  2.本次活動(dòng)干事們積極參與,即鍛煉了能力,又使大家更加團(tuán)結(jié),加深感情。

  3.評(píng)委都是來(lái)自每個(gè)社團(tuán)的權(quán)威專(zhuān)業(yè)人士,并且制定了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則,保證了比賽的公平公正。

  4.每次比賽結(jié)尾時(shí)穿插的才藝表演,即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,觀眾得到了放松,同時(shí)使得比賽更加精彩。

  5.比賽結(jié)尾時(shí)評(píng)委的詳細(xì)而又專(zhuān)業(yè)的評(píng)論,不僅讓每個(gè)參賽選手看到自己的閃光點(diǎn),更發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  6.八社團(tuán)的聯(lián)誼讓各社團(tuán)的舍友走到一起,擴(kuò)大了每個(gè)人的交際圈。

  七:活動(dòng)的啟發(fā)

  1.以后的活動(dòng)中要加大宣傳力度,鼓勵(lì)更多的同學(xué)踴躍報(bào)名,把更詳細(xì)的比賽信息告訴他們。

  2.爭(zhēng)取贊助商的合作,加大獎(jiǎng)品的投入,使得比賽更加吸引人。

  3.將活動(dòng)考慮的再周全點(diǎn),制定更詳細(xì)的方案。

  八.活動(dòng)感受

  回顧總結(jié)本次比賽,選手們一路走來(lái),真的很不容易。不僅更加了解辯論賽,而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)精神“狼一樣的團(tuán)隊(duì),鷹一樣的個(gè)人”我們更加團(tuán)結(jié)。大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)。八個(gè)社團(tuán)走在一起,相互了解相互借鑒,讓我們走的更近,更遠(yuǎn)。同時(shí)有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)以后的工作更加自信。我們相信,在以后的工作里,我們會(huì)做的更好,更出色!最后,真心的祝愿明年的八社聯(lián)誼辯論比賽更加精彩!

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