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辯論賽工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-22 11:33:06 辯論賽 我要投稿

2022年辯論賽工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的2022年辯論賽工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

2022年辯論賽工作總結(jié)15篇

2022年辯論賽工作總結(jié)1

  作為當(dāng)代大學(xué)生,擁有伶俐的口才和敏捷的思辨能力是走出校門必須具備的兩大才能,為體現(xiàn)學(xué)會(huì)"塑造自我"的口號(hào),鍛煉和提高會(huì)員口才和思辨能力,給會(huì)員一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)會(huì)舉辦了此次辯論賽。本次辯論賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段,歷時(shí)兩個(gè)星期,在12月26如落下帷幕。經(jīng)過比賽,有一批優(yōu)秀的辯手脫穎而出,展示出學(xué)會(huì)的活力。作為此次辯論賽負(fù)責(zé)人之一,現(xiàn)對(duì)此次辯論賽作出如下總結(jié):

  一、主要工作

  (一):分工合作,責(zé)任落實(shí)。

  為了辯論賽工作有條不紊的開展,使辯論賽取得成功,各負(fù)責(zé)人決定分工配合,最終確定有張軒,張燕寧負(fù)責(zé)辯論賽宣傳工作,主要在海報(bào)宣傳;李松華,江依霏,龍菁珺,付莉莉和我負(fù)責(zé)后勤工作。隨后又把各細(xì)項(xiàng)工作層層分解具體到人,明確職責(zé),強(qiáng)調(diào)比賽重要性,使負(fù)責(zé)人心中有強(qiáng)烈的責(zé)任心,確保辯論賽后勤工作正常開展。

  (二):提高認(rèn)識(shí),提高效率。

  負(fù)責(zé)人在會(huì)中達(dá)成一致:要求各負(fù)責(zé)人再網(wǎng)上看辯論賽相關(guān)視頻,比賽規(guī)則及流程,熟悉辯論賽的要求,盡量確保對(duì)辯論賽的考慮周全,并結(jié)合學(xué)會(huì)實(shí)際,對(duì)辯論賽流程進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。統(tǒng)一思想后,要求各負(fù)責(zé)人盡快完成準(zhǔn)備工作,包括策劃書,主持人選擇、分工及相關(guān)事項(xiàng)說明,會(huì)場(chǎng)布置,必需品制作準(zhǔn)備,辯論賽流程,計(jì)時(shí),統(tǒng)分人一團(tuán)的挑選等。大家齊心協(xié)力,積極工作,有良好的開始。

  (三):互相交流,群策群力。

  比賽開始前,各負(fù)責(zé)人再一起,一方面,對(duì)前期工作情況開展交流,針對(duì)前期出現(xiàn)的問題和疑惑進(jìn)行商討解決,進(jìn)一步明確各自職責(zé)。認(rèn)真做好"回頭看"和查漏補(bǔ)缺工作。對(duì)可能出現(xiàn)的問題要做好相應(yīng)準(zhǔn)備;另一方面,大家一起出謀劃策,想一些能增加辯論賽去問的點(diǎn)子。例如:是否增設(shè)智囊團(tuán)來調(diào)動(dòng)更多會(huì)員參與辯論賽的積極性。再全局營造良好氛圍下,各負(fù)責(zé)人思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,人人頂著強(qiáng)烈的責(zé)任心,為辯論賽盡心盡力,形成做奉獻(xiàn),爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。

  (四):立足本職,深入開展。

  占教室,教室布置,主持人事項(xiàng),背景音樂,相機(jī),獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備,各負(fù)責(zé)人立足本職工作一一負(fù)責(zé),井井有條。負(fù)責(zé)人提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng),該布置的布置,該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備,以點(diǎn)帶面,使一切工作準(zhǔn)備就緒,萬事俱備,只欠東風(fēng)。在比賽過程中出現(xiàn)的問題,能當(dāng)場(chǎng)解決的及時(shí)解決,不能解決的戲曲經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量使活動(dòng)取得圓滿成功,使會(huì)員通過本次比賽能學(xué)有所獲。

  二、活動(dòng)成效

  一是會(huì)員綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。辯論賽體現(xiàn)的是人的思辨能力,讓廣大會(huì)員參與進(jìn)來,鍛煉會(huì)員對(duì)事物的思考能力,提高自身口才,是會(huì)員文化素質(zhì),能力素質(zhì)等各方面有了一定的提高,同時(shí)會(huì)員對(duì)學(xué)習(xí)的自主性,堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。

  二是會(huì)員的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。此次辯論賽是不同部門之間的人有了更深的了解與認(rèn)識(shí),會(huì)員關(guān)系更多的表現(xiàn)為賽后的融洽而不是賽時(shí)的唇槍舌戰(zhàn)。學(xué)會(huì)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),提高了效果,為以后活動(dòng)的開展奠定了良好的基石。

  三是負(fù)責(zé)人為民服務(wù)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。把會(huì)員對(duì)活動(dòng)是否滿意作為活動(dòng)的根本標(biāo)準(zhǔn),各負(fù)責(zé)人在鍛煉自己的同時(shí),更多地是使自身為人民服務(wù)的觀念進(jìn)一步增強(qiáng),體現(xiàn)出學(xué)會(huì)"即使沒有能力去改變,也有責(zé)任去關(guān)注"的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任為重的理念。

  四是豐富了會(huì)員課余生活。辯論賽不僅僅是幾個(gè)辯手的事情,會(huì)員作為觀眾也能學(xué)到許多有價(jià)值的東西,包括別人的思想,使空閑的大學(xué)生活中能過得更加充實(shí)。

  三、存在的問題

  1.準(zhǔn)備不充分。比賽時(shí)間問題,沒有考慮日期特殊性是四六級(jí)考試期間會(huì)封樓,臨時(shí)改變決定。教室問題,沒有提前商定好,在比賽將要開始時(shí)臨時(shí)改變,打亂事先計(jì)劃。比賽時(shí)考慮不周全,在初賽沒有準(zhǔn)備相機(jī),背景音樂,決賽時(shí),有指導(dǎo)老師前來,也沒有備水。因此,對(duì)活動(dòng)的考慮還應(yīng)進(jìn)一步周全。

  2.沒有充分調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性。兩場(chǎng)比賽,會(huì)員參加的人數(shù)不是很多,沒有形成良好的團(tuán)體,以致在決賽觀眾提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。

  3.通過辯論賽,會(huì)員的能力素質(zhì)有所提高,但提高幅度,效果不夠均衡,少數(shù)會(huì)員觀看辯論賽過程中并沒有認(rèn)真思考總結(jié),能力提升有限。

  4.部分負(fù)責(zé)人工作自覺性不夠,未能夠處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  四、活動(dòng)感想

  辯論賽的活動(dòng)雖已結(jié)束,但給我們帶來的影響還沒結(jié)束。當(dāng)負(fù)責(zé)人得想很多事情,比較辛苦,但回想起來,才發(fā)覺,原來還是苦澀中流露出甘甜。

  在活動(dòng)中,一方面我鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我為學(xué)會(huì)做出了力所能及的貢獻(xiàn)。但在活動(dòng)中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟等問題,今后要更加珍惜學(xué)會(huì)給的每一次機(jī)會(huì),努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  "機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦",只有通過自身不斷的努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中家少磨合期和碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,曾能揚(yáng)起理想風(fēng)帆,駛向成功彼岸。

2022年辯論賽工作總結(jié)2

  為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十二月份期間由山東女子學(xué)院辯論協(xié)會(huì)主辦的“女院杯”大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)方式

  本次活動(dòng)面向各學(xué)院通過內(nèi)部選拔,組成一支隊(duì)伍參加女院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共八支代表隊(duì)參加比賽,首輪共四只代表隊(duì)獲勝進(jìn)入下一輪,他們分別是信息技術(shù)學(xué)院,會(huì)計(jì)學(xué)院,管理學(xué)院和外語學(xué)院,四只代表隊(duì)經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽名單,最終經(jīng)過激烈角逐,會(huì)計(jì)學(xué)院和信息技術(shù)學(xué)院進(jìn)入決賽,最終,信息技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  此次辯論賽歷時(shí)一個(gè)月, 初賽地點(diǎn)在普教樓304,時(shí)間:11月11號(hào)-11月12號(hào),共四場(chǎng)比賽,半決賽地點(diǎn)合班樓509,時(shí)間:11月23號(hào)-11月24號(hào), 決賽地點(diǎn)在合班樓509時(shí)間:12月3號(hào)

  三、活動(dòng)經(jīng)過:

  1.預(yù)賽:11月11號(hào)—12日在普教樓304舉行,經(jīng)過抽簽,最終:第一場(chǎng):外語學(xué)院-社會(huì)與法學(xué)院,第二場(chǎng):信息技術(shù)學(xué)院-文化藝術(shù)學(xué)院,第三場(chǎng):管理學(xué)院-旅游學(xué)院,第四場(chǎng):會(huì)計(jì)學(xué)院-教育學(xué)院,最終獲勝分別為:外語學(xué)院,信息技術(shù)學(xué)院,管理學(xué)院,會(huì)計(jì)學(xué)院。<>

  2.半決賽:11月23號(hào)-24號(hào)在合班樓509舉行,經(jīng)過抽簽,最終確定對(duì)陣:外語學(xué)院-信息技術(shù)學(xué)院,會(huì)計(jì)學(xué)院-管理學(xué)院,獲勝方是信息技術(shù)學(xué)院和會(huì)計(jì)學(xué)院。

  3.決賽:12月2號(hào)-12月3號(hào),3.4名決賽在管理學(xué)院和外語學(xué)院雙方舉行,最終雙方共獲第三名。12月3號(hào)在合班樓509,舉行了決賽,邀請(qǐng)了山東省勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì),山東工會(huì)管理干部學(xué)院辯論協(xié)會(huì),山東師范大學(xué)辯論協(xié)會(huì)的會(huì)長和同學(xué)前來觀戰(zhàn)。最終信息技術(shù)學(xué)院獲得冠軍。

 。ň唧w戰(zhàn)況見比賽記錄)

  四.辯論程序方面

  比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來是針鋒相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。

  五、活動(dòng)效果:

  此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,讓辯手們?cè)谵q論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及時(shí)事問題,校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時(shí)代的發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉?梢哉f,精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

  六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):

  一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。也使我協(xié)會(huì)擴(kuò)大了在學(xué)校的影響力,擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,我們協(xié)會(huì)成員積極參加布置組織本次活動(dòng),涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀會(huì)員,但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng),準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問題,中間一度停留了很長時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。

  七、開支:

  打印宣傳材料:83元

  證書,海報(bào)紙:50元

  照片:5元

  筆紙:20元

  備注:附加材料:比賽記錄,照片,決賽評(píng)分單,發(fā)票。

  辯論協(xié)會(huì)

  20xx-12-9

2022年辯論賽工作總結(jié)3

  辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說:“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀(jì),明同異之處,察明實(shí)之理。處利害,決嫌疑。”其意為,辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn),判斷事物同異的根據(jù),權(quán)衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅(jiān)持真理,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通。通過辯論,人們可以更好了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn),求同存異,達(dá)到更高層次上的心理溝通!為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,20xx年x月x日由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)科部主辦的以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕。

  一、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)面向土木工程系,各班通過內(nèi)部選拔,組成一支四人隊(duì)伍參加比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,全系一共4 支參賽隊(duì)伍,最后在最佳辯手和表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員中挑選四人代表土木系參加學(xué)院的辯論賽!

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.24晚上7點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):2-208教室

  三、活動(dòng)總體印象:

  辨題提前兩周面向全系征集擇優(yōu)錄用,因此辯論的內(nèi)容積極向上,反映了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,弘揚(yáng)了青年積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌和理想追求。辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

  四、活動(dòng)影響

  此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

  五、活動(dòng)成果

  1、參賽選手能力的提高:

  辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對(duì)抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對(duì)手,所要具備的知識(shí)與能力是多方面的,為了這個(gè)目的,他們?cè)谂_(tái)上充分展示自己,能力也在不知不覺中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒有對(duì)事物的真知灼見,就不會(huì)有驚人妙語。如果沒有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了,啞口無言沒了;妙語連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。同學(xué)的或者飽含激情,抑揚(yáng)頓挫,或者字字珠璣,咄咄逼人的話語激起場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對(duì)漢語言的使用能力增強(qiáng),辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言,為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西,第三,知識(shí)結(jié)構(gòu)更完備。俗

  語說“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了臺(tái)上精彩的幾分鐘,他們?cè)谡n余下足了工夫:自己認(rèn)真搜集資料,參閱同學(xué)提供的資料,根據(jù)辯題整理和組織材料,撰寫辯詞等。

  2、學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升:

  俗話講“真理越辯越明”,辯論針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問題展開。辯論賽的主題相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話題,學(xué)會(huì)以理服人,不會(huì)毛躁地與人對(duì)罵,更不會(huì)大大出手,文明了許多。

  3、班級(jí)凝聚力的增強(qiáng):

  辯論不僅是個(gè)人才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大集體----班級(jí)同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。

  六、舉辦活動(dòng)后的收獲總結(jié)

  辯論賽總體收到了良好的成效,但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。

  1、辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒有整體感知辯論賽。

  2、總結(jié)陳詞過于拘束,出現(xiàn)了念稿子的情況,沒有很好的結(jié)合賽況,給觀眾一種死板、脫題的感覺!如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確的指導(dǎo),會(huì)給同學(xué)以更積極的影響。

  3、比賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行,給熱情的觀眾帶來了諸多不便。

  4、現(xiàn)場(chǎng)的工作人員沒有很好的控制秩序,導(dǎo)致比賽激烈的時(shí)候觀眾情緒激動(dòng),噪音過大,影響選手的發(fā)揮!

  希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。

  通過舉辦此次辯論賽,學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,同時(shí),此次辯論賽給各系之間的交流加速,達(dá)到了以辯會(huì)友,以辯明理的活動(dòng)宗旨。

2022年辯論賽工作總結(jié)4

  安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽活動(dòng)總結(jié) 20xx年5月31日,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽決賽在小禮堂舉行,經(jīng)過20天的激烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕,F(xiàn)對(duì)此次辯論進(jìn)行總結(jié)。

  為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)財(cái)大學(xué)子的青春風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘商學(xué)院辯論人才。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院思辯社在學(xué)校的支持下以及各個(gè)社團(tuán)的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

  一、前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)宣傳:

  我們?cè)诨顒?dòng)開始前積極做好宣傳工作,首先,在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來,讓更多的人了解并積極參與;除此之外,將選拔選手的任務(wù)交給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。

  2、隊(duì)伍的選拔:

  我們采取分社團(tuán)組隊(duì)的形式,最終我們的社團(tuán)辯論賽確定了十只參賽隊(duì)伍(營銷協(xié)會(huì)2支隊(duì)伍,其余協(xié)會(huì)各一支。每支報(bào)名隊(duì)伍需由5名成員組成,1名領(lǐng)隊(duì),4名隊(duì)員)。

  3、辯題的確定:

  辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題,適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平,同時(shí)通過熱議當(dāng)下與我們切實(shí)相關(guān)的話題,對(duì)同學(xué)們有更大的教育意義。

  二、比賽形式以及辯論程序

  根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽,復(fù)賽,決賽:

  1. 初賽采用淘汰制,10支參賽隊(duì)伍抽簽分為5組;

  2. 經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊(duì)伍分成2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制;

  3. 經(jīng)復(fù)賽決出的2支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍,另兩組爭(zhēng)奪季軍。

  基于時(shí)間安排的限制,對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)目s減,使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個(gè)部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等,用最精煉的語言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,然后是正反方二、三辯進(jìn)行攻辯,接下來是精彩紛呈的自由辯論,最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。但在比賽中也暴露了一些問題,在自由辯論階段,很多辯手對(duì)自由辯論規(guī)則不甚了解,如;在一方說完后,這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象。

  三、比賽結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)

  經(jīng)過激烈的角逐,社團(tuán)辯論賽成功落下帷幕,大學(xué)生金融投資協(xié)會(huì)、物流協(xié)會(huì)、國貿(mào)協(xié)會(huì)代表隊(duì)分獲冠、亞、季軍,并評(píng)選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手,對(duì)獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個(gè)人給予榮譽(yù)證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由于時(shí)間比較緊湊,參賽辯手沒有充分的時(shí)間做充足的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有些場(chǎng)次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,小禮堂電老是跳閘,導(dǎo)致舞臺(tái)一時(shí)供電不足,而場(chǎng)地的選擇方面,由于所選場(chǎng)地凳子不夠,而同學(xué)們的熱情較高,出現(xiàn)了很多同學(xué)沒有座位而站著觀賽的情況,這是我們社團(tuán)此次活動(dòng)中工作上的失誤。

  總之,這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次活動(dòng)也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng),豐富了同學(xué)們的'課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識(shí),而這次的辯論賽,我們化被動(dòng)為主動(dòng),進(jìn)行自主的分析思考,很大程度上

  提高了同學(xué)們的能力。 雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會(huì)做的更好! 我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī),為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動(dòng),讓同學(xué)的

  大學(xué)生活更加豐富而充實(shí)。

  思辯社

  20xx年6月2日

2022年辯論賽工作總結(jié)5

  本次“指點(diǎn)江山”辯論賽由管理技術(shù)學(xué)院金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部與工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦。這是自管院五系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成立以來,金融系首次與其他系交流。本次比賽的規(guī)模比較宏大,共有43支隊(duì)伍參加了比賽。本次比賽共分為五場(chǎng),分別為初賽、復(fù)賽、半決賽(一)、半決賽(二)和決賽。

  在初賽時(shí),主要有三個(gè)方面的的問題:裁判、主持人和場(chǎng)外紀(jì)律。初賽的評(píng)委評(píng)委質(zhì)量較低且以工管人員為主,比賽過程中出現(xiàn)了不公平現(xiàn)象,而且在比賽開始之前未對(duì)評(píng)委的出席做最終的確認(rèn),以至部分賽場(chǎng)出現(xiàn)了四名評(píng)委或讓監(jiān)場(chǎng)的部長做評(píng)委等情況。初賽共召集了11位主持人,只有一位是由工管推薦,主持人都是第一次主持像辯論賽這樣正規(guī)的比賽,對(duì)比賽的整個(gè)流程不是很清楚,且部分主持人有怯場(chǎng)現(xiàn)象。賽場(chǎng)外有部分工作人員等候,防止出現(xiàn)突發(fā)狀況,同時(shí)保證在比賽時(shí)賽場(chǎng)周邊的環(huán)境安靜,但每當(dāng)一個(gè)賽場(chǎng)提前結(jié)束比賽時(shí),總會(huì)出現(xiàn)喧嘩現(xiàn)象。

  有了初賽的教訓(xùn)后,復(fù)賽時(shí)對(duì)于評(píng)委這方面改由金融系負(fù)責(zé),以管院學(xué)生會(huì)的部長為主,且每個(gè)賽場(chǎng)中都有一位有經(jīng)驗(yàn)的上屆部長作為嘉賓評(píng)委。由于比賽的提前安排沒做好,復(fù)賽所使用的部分教室是臨時(shí)向教學(xué)樓管理員借來的。(一)評(píng)委是以經(jīng)院第七屆校學(xué)生會(huì)的部長為主。這是前三場(chǎng)比賽所出現(xiàn)的問題和我的一些解決的方法。由于三場(chǎng)比賽使用的是相同的5個(gè)辯題,有的隊(duì)伍在同一個(gè)辯題上辯了不止一次,故在后面的兩場(chǎng)比賽中所使用的辯題完全不相同。在半決賽(二)相對(duì)于前三場(chǎng)比賽而言沒有出現(xiàn)什么狀況,主要是結(jié)果方面,工管負(fù)責(zé)人希望工管參加決賽的是大一的隊(duì)伍,因此,對(duì)最后結(jié)果進(jìn)行了干預(yù)。由于我們的準(zhǔn)備工作沒有做好再加上校運(yùn)會(huì)的舉行,決賽的時(shí)間推遲了一個(gè)星期舉行。決賽時(shí)在大學(xué)生活動(dòng)中心的第三號(hào)報(bào)告廳中舉行,比賽當(dāng)晚氣氛活躍,但是作為主辦方,比賽的過程中出現(xiàn)了許多的問題:

 。1)主持人不了解辯論賽的環(huán)節(jié),出現(xiàn)了弄混環(huán)節(jié)的狀況;

 。2)比賽時(shí)使用的麥克風(fēng)數(shù)量少,且麥克風(fēng)的作用太;

 。3)比賽前對(duì)于評(píng)委和嘉賓的是否到來為做最后的確認(rèn),以致主持人在念名單時(shí)有嘉賓未到。

  本次比賽總體而言還算成功,以后再舉辦類似的活動(dòng)時(shí)要注意一下的幾個(gè)方面:

 。1)賽前確認(rèn),包括評(píng)委、嘉賓、教室、需要使用的各種物品都要進(jìn)行提前確認(rèn);

 。2)做好備份方案,計(jì)劃趕不上變化,活動(dòng)開始前或舉辦活動(dòng)的過程中總會(huì)出現(xiàn)一些狀況,多準(zhǔn)備一些備用的方案可以解決一些突發(fā)問題,以免手忙腳亂;

  (3)與工管的溝通,本次活動(dòng)不僅是金融系單方的活動(dòng),它是金融和工管聯(lián)合舉辦的,這就需要金融和工管兩方協(xié)調(diào)好比賽的安排;

  (4)主持人的培訓(xùn),辯論賽是一個(gè)正規(guī)的比賽,所以對(duì)于主持人的要求就要高一些,但是這次活動(dòng)的五場(chǎng)比賽中主持人方面總是會(huì)出現(xiàn)一些問題,尤其是最后決賽的主持人。

2022年辯論賽工作總結(jié)6

  一、活動(dòng)由來

  本次基礎(chǔ)杯辯論賽有基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委主辦,院科技部承辦.

  二、活動(dòng)目的

  為豐富學(xué)生校園文化,充實(shí)校園生活,活躍校園氣氛,開拓思想,開展有益于本院學(xué)生成長的院級(jí)辯論賽,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)也為篩選優(yōu)秀辯論人才,為以后代表學(xué)院參加“交大杯”取得良好成績(jī)打下基礎(chǔ),更能彰顯我院學(xué)子的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

  1、海報(bào)宣傳和通知 2、確定參賽隊(duì)伍和成員 3、申請(qǐng)比賽教室 4、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委并點(diǎn)評(píng) 5、制定并打印評(píng)分表 6、制作并打印主席的臺(tái)詞 7、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和碳筆 8、比賽時(shí)人員安排9、與院辯論隊(duì)聯(lián)系,組織培訓(xùn) 10、準(zhǔn)備辯論賽表演賽以便培訓(xùn)

  四、活動(dòng)基本情況及流程

  活動(dòng)分初賽、半決賽、決賽三場(chǎng),每場(chǎng)比賽分五個(gè)賽程,即開篇立論、攻辯、自由辯論、評(píng)委提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段。

  四、活動(dòng)效果

  整體而言,整個(gè)活動(dòng)有比較好的效果,比較符合我們比賽的目的,其中每個(gè)班級(jí)都能夠積極的準(zhǔn)備,在其中他們都得到了比較大的收獲,同時(shí)也增強(qiáng)了他們每個(gè)班的班級(jí)凝聚力以及班級(jí)的榮辱感、使命感。豐富了他們的課余生活,同時(shí)通過這個(gè)活動(dòng)我們也加強(qiáng)了科技部與學(xué)院辯論隊(duì)之間的聯(lián)系,有利于我們以后為交大杯辯論賽做好準(zhǔn)備,同時(shí)也選拔出了比較優(yōu)秀的人才。

  五、存在的問題及建議

  1、自己部門內(nèi)部人員的督促與安排方面:這次活動(dòng)在部門內(nèi)人員的分工上

  做的還不是很好,其中以表演賽上表現(xiàn)尤為突出。在辯論賽表演賽之前,雖然已經(jīng)通知過部門人員,但缺少督促,導(dǎo)致在比賽前,有較多部門內(nèi)部人員沒有按照我們的要求到達(dá)地點(diǎn)。希望以后在每次活動(dòng)前都開一次部門會(huì)議,加強(qiáng)分工合作,明確到人

  2、與班級(jí)間的交流方面:在我們這次比賽的時(shí)候,不論是在初賽還是半決賽都遇到過這樣的現(xiàn)象,有些班觀賽的人數(shù)比較少,或者是比賽中途還有觀眾到場(chǎng),這樣影響了比賽的質(zhì)量。希望以后加強(qiáng)部門與班級(jí)間的交流,安排部門內(nèi)的干事,每人負(fù)責(zé)一個(gè)班,并及時(shí)的提醒,做好反饋。

  3、對(duì)參賽隊(duì)伍的培訓(xùn)及解疑方面:雖然這次活動(dòng)的培訓(xùn)我們加大了培訓(xùn)的力度,但由于很多同學(xué)都是第一次參加,所以在比賽時(shí)還是出現(xiàn)了一些問題,尤其是在攻辯環(huán)節(jié)做的不好。希望以后工作時(shí),我們先對(duì)我們的干事進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),讓他們完全熟知比賽的任何一個(gè)環(huán)節(jié),并安排他們負(fù)責(zé)每一個(gè)班級(jí),做好答疑,對(duì)我們的比賽培訓(xùn)做一定的補(bǔ)充。

  4、對(duì)比賽人員的了解及信息的反饋方面:由于今年學(xué)生會(huì)活動(dòng)比較密集,導(dǎo)致有些人出現(xiàn)倦怠的狀況,導(dǎo)致我們的決賽效果不是很好。希望以后活動(dòng)中及時(shí)了解每個(gè)班比賽人員的狀況,出現(xiàn)什么問題一定要及時(shí)反饋并及時(shí)的疏通解決。

  六、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

  1、此次比賽我們安排了表演賽,能夠讓選手通過現(xiàn)實(shí)的實(shí)戰(zhàn)來了解辯論賽的流程和細(xì)則

  2、我們邀請(qǐng)到了各個(gè)學(xué)院辯論隊(duì)的隊(duì)長來給我們做評(píng)委,對(duì)我們的辯論賽有了更加仔細(xì)、全方面的點(diǎn)評(píng)

  3、在決賽時(shí)對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行了裝飾,使比賽氛圍更加的濃烈,并使用了擴(kuò)音器,有利于比賽進(jìn)行

  4、此次比賽的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及氣氛也做得比較好基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)院科技部。

2022年辯論賽工作總結(jié)7

  在經(jīng)過一個(gè)多月精彩而激烈的角逐后,由計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部承辦的“晨曦杯”于十二月八日在1—404教室圓滿的落下了帷幕。電子商務(wù)二隊(duì)代表隊(duì)脫穎而出,獲得本次比賽的團(tuán)體一等獎(jiǎng);電子商務(wù)二隊(duì)代表隊(duì)獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)和中加班分別獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);電子商務(wù)的王小平同學(xué)獲得“最佳辯手”的榮譽(yù)稱號(hào);謝志峰,吳士平,楊飛,張江濤四名選手獲得“優(yōu)秀辯手”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  本次比賽涵蓋了計(jì)算機(jī)工程系的幾乎所有專業(yè),除電子商務(wù)組了兩個(gè)隊(duì)外,其他專業(yè)均以每專業(yè)一個(gè)隊(duì)組建,共有八個(gè)隊(duì)參加,各隊(duì)分別以“大學(xué)生談戀愛是甜蜜多還是苦澀多”、“是寧折不屈還是能屈能伸為英雄本色”、“大學(xué)校園靠自律還是他律”,“現(xiàn)代社會(huì)是男人還是女人更累”、“iq和eq哪個(gè)更可貴”“教育更應(yīng)該注重科學(xué)精神還是人文精神”為辯論題展開激烈辯論,而決賽更以辯題“現(xiàn)代社會(huì)是關(guān)系重要還是能力更重要”讓雙方辯手辯得難分難解。比賽均實(shí)行淘汰制,初賽三輪,復(fù)賽兩輪,決賽一輪。每隊(duì)由五名隊(duì)員組成(一名候補(bǔ)),整場(chǎng)比賽由選手陳詞、攻辯、自由辯論、觀眾提問、嘉賓點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)組成。辯論賽目的是為豐富同學(xué)的課余生活,開拓同學(xué)們的思維,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。每場(chǎng)比賽雙方辯手論點(diǎn)鮮明,論據(jù)有力,辯風(fēng)正派,舉止大方,談吐流暢,充分體現(xiàn)了他們較為豐富的知識(shí)面和據(jù)理力爭(zhēng)的拼搏精神,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的文化修養(yǎng)。本次活動(dòng)不僅讓同學(xué)在口才、思維上得到了鍛煉,還增強(qiáng)了系中各專業(yè)間的交流,促進(jìn)了系內(nèi)各專業(yè)友誼的發(fā)展。各參賽隊(duì)辯手在這次的辯論中,都顯示出了比較高的辯論功底與思維能力,說理透徹、細(xì)致入微。特別是辯手們針鋒相對(duì)而頻開戰(zhàn)端,你來我往,而一發(fā)不可收拾,使辯論賽現(xiàn)場(chǎng)烽煙處處,令觀者目不暇接,有時(shí)令人不知從何下手,令對(duì)方也產(chǎn)生了思維混亂的無力感,觀眾大呼過癮。最后電子商務(wù)二隊(duì)代表隊(duì)以微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝電子商務(wù)一隊(duì)代表隊(duì),捧得本屆辯論賽的桂冠。另外,在進(jìn)行過程中還是出現(xiàn)了一些混亂和不足;比如,存在與主題無關(guān)的“灌水”現(xiàn)象;由于主持人準(zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致這些現(xiàn)象不能果斷的杜絕。這些都是我們應(yīng)該注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),值得思考與改進(jìn),為成功的舉行下一次辯論比賽做準(zhǔn)備與鋪墊;

  比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它帶給我們的東西確實(shí)不少,也許在辯論場(chǎng)上有遺憾、有失敗,但它恰恰卻讓我們學(xué)到了“辯”的風(fēng)采,這次比賽存在的一些問題,我們會(huì)理性的進(jìn)行分析和總結(jié),糾正在這過程中的不足之處,不斷地完善。這次辯論賽也得到了系宣傳部的大力支持,他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿成功付出了大量的心血,他們也功不可沒。

  總之,我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后在其它方面工作中揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,更上一層樓。

2022年辯論賽工作總結(jié)8

  為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在xx期間由校團(tuán)委主辦,我系承辦的以“青春、個(gè)性、品格、人生”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)面向全校各個(gè)院系,各院系通過內(nèi)部選拔,組成一支隊(duì)伍參加院里最后的決賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,全院一共

  支參賽隊(duì)伍,第一輪抽簽后,支隊(duì)伍通過激烈爭(zhēng)奪產(chǎn)生了八強(qiáng),八強(qiáng)為xx;八強(qiáng)產(chǎn)生后,經(jīng)過抽簽進(jìn)行四分之一決賽的爭(zhēng)奪;此輪比賽的勝者為:xx。以后二分之一決賽和決賽都采用以上形勢(shì)進(jìn)行,最后xx憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  此次辯論賽歷時(shí)xx

  初賽地點(diǎn)在xx

  決賽地點(diǎn)在xx

  三、活動(dòng)效果:

  辨題提前兩周面向全院征集擇優(yōu)錄用,因此辯論的內(nèi)容積極向上,反映了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,弘揚(yáng)了青年積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌和理想追求。辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

  四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):

  此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。也使我系擴(kuò)大了在學(xué)校的影響力,擴(kuò)大了我系的知名度。但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng),準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如對(duì)各系的協(xié)調(diào)工作、會(huì)場(chǎng)的布置工作等。

2022年辯論賽工作總結(jié)9

  一、 活動(dòng)主題:思我人生之路,展我數(shù)院風(fēng)采

  二、 活動(dòng)目的:

  1. 提高學(xué)生的文化素質(zhì)與辯論口才。

  2. 增進(jìn)團(tuán)支部的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的合作精神。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:10月13日至11月10日

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):博文樓

  五、 活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院07、08級(jí)學(xué)生

  六、 組辦單位:數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生發(fā)展促進(jìn)會(huì)

  七、 活動(dòng)效果:

  11月10日數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院的“雄辯天下 舍我其誰”辯論賽已圓滿落下帷幕。該活動(dòng)由數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院承辦,由于活動(dòng)性質(zhì)廣受好評(píng),因此展開伊始就受到了本院師生的廣泛關(guān)注。全體同學(xué)都積極參與其中。各個(gè)團(tuán)部都選派了優(yōu)秀同學(xué)作為辯手,他們?cè)谝淮未未綐屔鄳?zhàn)、你來我往。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽考驗(yàn),其表達(dá)能力得到了極大的提升,可謂舌燦蓮花,出口不凡!而08級(jí)的新生們表現(xiàn)極為突出,最終08級(jí)3班代表隊(duì)舌戰(zhàn)群儒,摘得桂冠!

  比賽期間,非常感謝學(xué)生會(huì)團(tuán)委其他部的學(xué)生干部,本次活動(dòng)的大力支持,是本次比賽在公正的良好環(huán)境下得以有序進(jìn)行,并取得了成功。辯論雙方具有極高的綜合素質(zhì),對(duì)本方辯題準(zhǔn)備充足,論述做到了有理有據(jù),使用語言準(zhǔn)確。觀眾積極配合場(chǎng)上辯手,秩序井然.。

  八、 活動(dòng)意義:

  1.通過本場(chǎng)比賽,同學(xué)們?cè)敿?xì)的了解了辯論賽,這項(xiàng)活動(dòng)

  詳細(xì)內(nèi)容,拓展了同學(xué)們的知識(shí)面。

  2.在收集與整理資料的過程中,大大提升了同學(xué)們對(duì)既有知識(shí)的領(lǐng)悟與吸納能力.

  3.針對(duì)本方辯題,大家認(rèn)真的查閱各種文獻(xiàn),典籍,法律條文,做到了論之有理,從而也將其轉(zhuǎn)化為自身的知識(shí)儲(chǔ)備。

  4.通過辯手間的唇槍舌戰(zhàn),極大的鍛煉了大家的表達(dá)能力.提升綜合素質(zhì)。

2022年辯論賽工作總結(jié)10

  一.活動(dòng)背景

  為迎接明年河北省大運(yùn)會(huì)在邢臺(tái)學(xué)院隆重舉辦,為八社團(tuán)提供口才鍛煉的平臺(tái)。

  二活動(dòng)主題

  團(tuán)結(jié)八社,共同鍛煉口才,打造辯論的聽覺盛宴。

  三.活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1.我們活動(dòng)部針對(duì)初賽,復(fù)賽,決賽制定了周密詳細(xì)可行的比賽策劃書。

  2.活動(dòng)部將各個(gè)任務(wù)細(xì)分給每個(gè)干事,各干事認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

  3.我們部協(xié)調(diào)各個(gè)社團(tuán)及本社宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部做好宣傳工作,干事們做好場(chǎng)地的布置及設(shè)備到位工作。

  4.各個(gè)社團(tuán)積極參加報(bào)名,宣傳部將比賽大力宣傳。

  四.活動(dòng)過程

  1.初賽:11月22號(hào),地點(diǎn):公共教學(xué)樓204.206.208.210教室。經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐,四組團(tuán)隊(duì)在八組參賽隊(duì)中脫穎而出,同時(shí)為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對(duì)抗。

  2.復(fù)賽:11月25號(hào)地點(diǎn):公共教學(xué)樓210挺身而出的四組團(tuán)隊(duì)開始了更加精彩的辯論,較第一次更加的成熟激烈。同時(shí)在場(chǎng)觀眾的掌聲更加激烈,辯手個(gè)個(gè)激情高漲,如在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個(gè)社團(tuán)評(píng)委專業(yè)權(quán)威的評(píng)論下,翔火組合,獵人組合最終殺出重圍進(jìn)入決賽。

  3.決賽.11月29號(hào),地點(diǎn):公教樓310,進(jìn)入決賽的兩組團(tuán)隊(duì)嚴(yán)陣以待,場(chǎng)下更是人山人海。高手與高手的對(duì)決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場(chǎng)空前絕后的辯論戰(zhàn),每個(gè)選手自信而又激昂的攻擊反駁對(duì)方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場(chǎng)下也是掌聲不斷,終于在評(píng)委細(xì)致公平公正的評(píng)分下,正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。

  五.活動(dòng)中存在的問題

  1.對(duì)辯論賽的宣傳力度不夠大,許多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)則而錯(cuò)過報(bào)名。

  2.初賽時(shí)大多選手不夠重視,準(zhǔn)備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點(diǎn),直接減少比賽的精彩。

  3.初賽宣傳通知不到位,導(dǎo)致觀眾人數(shù)不是很理想。

  4.參賽選手對(duì)于辯論賽的規(guī)則不是很了解,導(dǎo)致初賽一開始對(duì)決時(shí)很亂。

  六.活動(dòng)中的亮點(diǎn)

  1.增加了八個(gè)兄弟社團(tuán)的感情,讓我們八社團(tuán)更加親近,更加友好,共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí),八個(gè)社團(tuán)組成一個(gè)大的集體,讓邢臺(tái)學(xué)院社團(tuán)建設(shè)更加強(qiáng)大,活動(dòng)更加豐富多彩。

  2.本次活動(dòng)干事們積極參與,即鍛煉了能力,又使大家更加團(tuán)結(jié),加深感情。

  3.評(píng)委都是來自每個(gè)社團(tuán)的權(quán)威專業(yè)人士,并且制定了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則,保證了比賽的公平公正。

  4.每次比賽結(jié)尾時(shí)穿插的才藝表演,即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,觀眾得到了放松,同時(shí)使得比賽更加精彩。

  5.比賽結(jié)尾時(shí)評(píng)委的詳細(xì)而又專業(yè)的評(píng)論,不僅讓每個(gè)參賽選手看到自己的閃光點(diǎn),更發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  6.八社團(tuán)的聯(lián)誼讓各社團(tuán)的舍友走到一起,擴(kuò)大了每個(gè)人的交際圈。

  七:活動(dòng)的啟發(fā)

  1.以后的活動(dòng)中要加大宣傳力度,鼓勵(lì)更多的同學(xué)踴躍報(bào)名,把更詳細(xì)的比賽信息告訴他們。

  2.爭(zhēng)取贊助商的合作,加大獎(jiǎng)品的投入,使得比賽更加吸引人。

  3.將活動(dòng)考慮的再周全點(diǎn),制定更詳細(xì)的方案。

  八.活動(dòng)感受

  回顧總結(jié)本次比賽,選手們一路走來,真的很不容易。不僅更加了解辯論賽,而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)精神“狼一樣的團(tuán)隊(duì),鷹一樣的個(gè)人”我們更加團(tuán)結(jié)。大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)。八個(gè)社團(tuán)走在一起,相互了解相互借鑒,讓我們走的更近,更遠(yuǎn)。同時(shí)有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)以后的工作更加自信。我們相信,在以后的工作里,我們會(huì)做的更好,更出色!最后,真心的祝愿明年的八社聯(lián)誼辯論比賽更加精彩!

2022年辯論賽工作總結(jié)11

  為貫徹落實(shí)……精神,提高班級(jí)同學(xué)思想政治素質(zhì)、邏輯思維與語言表達(dá)能力,本班辯論賽。此次比賽從6月8日至6月10日結(jié)束,歷時(shí)三天。比賽采用單循環(huán)淘汰的方式,分為預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段,全班共四支隊(duì)伍參賽。本次比賽,經(jīng)過激烈的角逐,預(yù)備黨員代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),重點(diǎn)對(duì)象代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng),積極分子及群眾代表隊(duì)獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),F(xiàn)對(duì)本次辯論賽的工作作以下總結(jié)。

  一、賽前準(zhǔn)備

  本次辯論賽,我們?cè)谫惽皩⒃敿?xì)和較為周全的活動(dòng)方案、比賽細(xì)則和辯論技巧的資料下發(fā)給各參賽隊(duì),為每支參賽隊(duì)配備院一名教務(wù)處的輔導(dǎo)老師,并且緊貼運(yùn)動(dòng)隊(duì)的賽程節(jié)奏,合理安排辯論賽時(shí)間。同時(shí),我們還多次下基層和參賽隊(duì)的團(tuán)總支書記進(jìn)行溝通,這些賽前準(zhǔn)備都對(duì)比賽的正常運(yùn)行起到了很好的作用,增強(qiáng)了比賽的精彩度和可看性,是我們今后應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。

  二、比賽情況

  1.我院觀眾服裝統(tǒng)一,口號(hào)響亮,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好

  2.兩院辯手服裝統(tǒng)一,在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色

  3.兩院辯手唇槍舌戰(zhàn),引經(jīng)據(jù)典,顯示了他們的博學(xué)多才;另外,辯手們舉止得當(dāng),禮貌用語,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

  三、辯論賽取得的成效。

  1、團(tuán)總支組織能力的提升。此次活動(dòng),各參賽隊(duì)由團(tuán)總支書記負(fù)責(zé),他們不但身先士卒,還從組隊(duì)、查找資料及辯手分工都親力親為,在這過程中,也鍛煉和增強(qiáng)了他們的組織能力。

  2、參賽選手能力的提高。辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對(duì)抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對(duì)手,所要具備的知識(shí)與能力是多方面的。為了這個(gè)目的,選手們?cè)谂_(tái)下刻苦用功,在臺(tái)上充分展示自己,能力也在不知不覺中逐步提高。首先,思維能力得到提高。從最開始的語無倫次到妙語連珠、從前后矛盾到以巧制勝,從啞口無言到滔滔不絕者比比皆是。他們不但在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會(huì)了從多角度思考問題。其次,語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過比賽的鍛煉,每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)把握上都有了很大的提高,甚至形成了自己的風(fēng)格。飽含激情、抑揚(yáng)頓挫的陳詞,字字珠璣、咄咄逼人的話語,激起了場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對(duì)漢語言的使用能力增強(qiáng),辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語,為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力選手們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西。第三,知識(shí)面擴(kuò)大。俗語說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了臺(tái)上精彩的幾分鐘,他們?cè)谟?xùn)練之余下足了工夫:選手們自己認(rèn)真搜集資料,參閱輔導(dǎo)老師以及隊(duì)友們提供的資料,根據(jù)辯題整理和組織材料,撰寫辯詞等。

  3、辯手整體辨別能力的增強(qiáng)。辯論題目針對(duì)運(yùn)動(dòng)員們關(guān)心的問題展開。從預(yù)賽“寬松式管理對(duì)運(yùn)動(dòng)員利與弊”、“文化知識(shí)重要還是技能更重要”、“順境和逆境哪一個(gè)更有利于人的展、”“網(wǎng)絡(luò)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響利于弊”、“青春偶像崇拜對(duì)運(yùn)動(dòng)員利于弊”、“在比賽中,心態(tài)重要還是狀態(tài)重要”,半決賽“人生道路上,機(jī)遇重要還是奮斗重要”、“個(gè)人價(jià)值在于自我肯定還是在于他人肯定”到?jīng)Q賽“人和自然能否和諧相處”,辯論賽的主題都相當(dāng)貼近運(yùn)動(dòng)員辯手們的生活,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),使參賽隊(duì)員有話要說、有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù),從不同角度和側(cè)面,對(duì)辯題從正反兩方面進(jìn)行了思考和分析,都能站在自己辯題的立場(chǎng),充分講明理由,提高了應(yīng)變能力,而觀眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,思索問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)了分析問題,提高了辨別能力。

  4、凝聚力的增強(qiáng)。辯論不僅是個(gè)人才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大集體――隊(duì)友們的支持。賽前幫忙找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和分擔(dān)失利的遺憾。比賽讓他們得以了解和溝通,走得更近,通過辯論賽,使隊(duì)與隊(duì)、中心與中心之間的交流和了解也增進(jìn)了許多。如:各中心代表隊(duì)的辯手有的是不同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,以前可以說都不相識(shí)或不熟悉,在賽前的準(zhǔn)備和參賽的過程中,使他們拉進(jìn)了彼此之間的距離,變成了朋友。

2022年辯論賽工作總結(jié)12

  辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非,堅(jiān)持真理,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通,通過辯論的人們可以更好的了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn),求同有異,達(dá)到高層次上的心里溝通。

  我社團(tuán)以豐富校園生活,加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié),互助精神,提高各部成員的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo),開展了這次辯論賽。

  一 籌備工作

  在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書處為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地.桌椅.攝影設(shè)備,邀請(qǐng)?jiān)u委。

  二 辯論賽過程

  以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號(hào)小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致,參賽者脣搶舌戰(zhàn),其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿句號(hào)。

  三 辯論賽取得的成效

  1.語言表達(dá)更具有藝術(shù)性

  經(jīng)過幾個(gè)輪回,每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好,形成自己的風(fēng)格,尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中,劉洋同學(xué)的策劃部部長范軍,飽含激情,抑揚(yáng)頓挫的話語,贏得各成員的贊許目光。

  2.知識(shí)結(jié)構(gòu)完備

  要想在激烈對(duì)抗中征服對(duì)手。所具備的知識(shí)是多方面的,俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為臺(tái)上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認(rèn)真湊集資料,撰寫辯詞。

  3.社團(tuán)不僅是個(gè)才華的 展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出,而離不開團(tuán)隊(duì)的默契,更離不開大集體。

  四.辯論賽總體收到良好的成效,但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。

  由于賽前準(zhǔn)備部足,導(dǎo)致辯手沒有整體感,比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行,給成員們帶來不便。希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。

  院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

2022年辯論賽工作總結(jié)13

  4月26日下午,第二屆“未來企業(yè)家”杯在杭高校管理案例分析大賽在浙江理工大學(xué)吹響比賽的號(hào)角。本次比賽由浙江理工大學(xué)主辦,杭州電子科技大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)及我校均在受邀之列。

  我校代表隊(duì)由財(cái)政與公共管理學(xué)院學(xué)生行政管理學(xué)會(huì)組成,行政管理系主任操世元擔(dān)任此次代表隊(duì)的指導(dǎo)老師,07行管唐慶翠擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。其他成員有08稅務(wù)楊妃、08公管程祥儷、08行管陳軍、08行管花龍昌、08行管聞小標(biāo)。

  比賽中,我校代表隊(duì)表現(xiàn)出色,配合默契。圍繞“云南白藥牙膏究竟是依靠哪幾張牌出奇制勝”這個(gè)案例,隊(duì)員們利用精心準(zhǔn)備的ppt亮出充足的論據(jù),針砭時(shí)弊,言辭犀利,妙語連珠,盡展財(cái)院學(xué)子的無限風(fēng)采,受到評(píng)委們的一致好評(píng)。最終他們不負(fù)眾望,奪得本次比賽一等獎(jiǎng),為財(cái)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  本次比賽為在杭高校提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),也使同學(xué)們?cè)诎咐治鲋薪佑|市場(chǎng)風(fēng)云,評(píng)論經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),并在公平競(jìng)爭(zhēng)中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,感受學(xué)術(shù)的魅力。

2022年辯論賽工作總結(jié)14

  弘揚(yáng)法制精神,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生思辨才能、邏輯思維以及口頭表達(dá)能力,豐富校園文化生活,由思政教研室策劃并主辦的“生活與法辯辯辯”辯論賽在12月上旬正式開賽。

  一、辯論賽概述

  本次辯論賽由我院大專新生九個(gè)班(除優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員班級(jí)外)的八支辯論隊(duì)、三十二位同學(xué)參加。辯論賽持續(xù)了兩周,分12月x日預(yù)賽和12月x日決賽兩個(gè)階段,最后決出冠軍隊(duì)一支、亞軍隊(duì)一支、季軍隊(duì)兩支和最佳辯手兩名、優(yōu)秀辯手九名。作為學(xué)院舉辦的第一次辯論賽,該活動(dòng)備受同學(xué)的歡迎,極大地激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情,取得很大程度上的成功,在廣大同學(xué)中產(chǎn)生了廣泛影響,同時(shí)也受到學(xué)院各方面領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注。

  本次辯論賽辯題內(nèi)容體現(xiàn)了大眾化和平民化的特點(diǎn),辯題均為與普通百姓生活密切相關(guān)或普通百姓極為關(guān)注的法律問題;顒(dòng)采用抽簽的方式?jīng)Q定比賽對(duì)手、辯題和場(chǎng)次。擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委的是思政教研室和公共基礎(chǔ)部文科教研室的老師。

  比賽過程中,辯手們唇槍舌劍、針鋒相對(duì),體現(xiàn)了辯手們充分的賽前準(zhǔn)備、較為高超的辯論戰(zhàn)略及辯駁才能。場(chǎng)上精彩的辯駁贏得了場(chǎng)下同學(xué)們一陣陣的熱烈掌聲。評(píng)委們就代表隊(duì)的辯論,以我國現(xiàn)行法律為依據(jù),進(jìn)行是非評(píng)判并進(jìn)行法理闡釋,并對(duì)各代表隊(duì)和辯手參與辯論的總體表現(xiàn)做出評(píng)價(jià),其精彩點(diǎn)評(píng)也為此次辯論賽錦上添花。

  二、辯論賽取得的成效

  (一)提高了參賽選手的綜合能力。辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對(duì)抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對(duì)手,所要具備的知識(shí)與能力是多方面的,為了這個(gè)目的,他們?cè)谂_(tái)上充分展示自己,能力也在不知不覺中提高。首先,思維能力得到提高。其次,語言表達(dá)更具藝術(shù)性。第三,知識(shí)結(jié)構(gòu)更完備。第四,應(yīng)變能力加強(qiáng)。第五,膽識(shí)得到鍛煉。

  (二)為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法律課,學(xué)生整體辨別能力得以增強(qiáng),校園文化水平得到整體提升。俗話講“真理越辯越明”,辯論針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問題展開。辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活,現(xiàn)實(shí)性強(qiáng),使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)了分析問題,提高了辨別能力,為之后的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話題,學(xué)會(huì)以理服人,不會(huì)毛躁地與人對(duì)罵,更不會(huì)大大出手,文明了許多。

  (三)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。辯論不僅是個(gè)人才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大集體——班級(jí)同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。

  (四)增加了老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和任課老師,老師們?cè)谵q論賽的過程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí)。

  三、值得思考的地方

  辯論賽總體收到了良好的成效,但是,這次活動(dòng)由于時(shí)間準(zhǔn)備較為倉促和辦賽經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題,例如輔助設(shè)施不夠完善、賽前指導(dǎo)學(xué)生相對(duì)不足、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)稍欠有序等。為此,我們將在以后的工作中,采取有效措施,改正不足,將辯論賽舉辦得更加成功。

2022年辯論賽工作總結(jié)15

  每一屆辯論賽的成功舉辦都離不開我們辛勤的辯論賽工作組,下面就讓各個(gè)工作組成員們對(duì)本次比賽做個(gè)總結(jié)。

  工作人員組總結(jié)

  本屆辯論賽更加注重了工作人員方面的規(guī)范性培訓(xùn)以及指導(dǎo),在安排工作方面注重了工作人員的質(zhì)量,給予優(yōu)異,態(tài)度積極的志愿者更多的機(jī)會(huì),但同時(shí)依舊發(fā)生了忘記時(shí)間,忘記錄音等問題,今后將在這方面盡量的加以提醒以及改善,并且加大與志愿者的互動(dòng),調(diào)動(dòng)大家對(duì)工作的積極性。

  協(xié)調(diào)中心工作總結(jié)

  本屆協(xié)調(diào)中心共三位成員,分理選手溝通,數(shù)據(jù)歸納等工作。

  在諸位選手與工作組其他人員共同配合下,本屆比賽的完成頗為順利,希望辯論賽能夠越辦越好。

  本次比賽共有來自全國七十余所高校的245名學(xué)生報(bào)名參加,64位選手參賽,歷時(shí)一個(gè)月,五輪角逐之后圓滿結(jié)束。本屆辯論賽穩(wěn)中求進(jìn),雖然有一場(chǎng)“抄襲風(fēng)波”,但有幸在相關(guān)選手的配合和工作人員的協(xié)同努力下得以妥善處理。

  在此,辯論賽協(xié)調(diào)中心對(duì)于諸位參賽選手與評(píng)委大大致以誠摯的感謝,感謝諸位的支持與配合,比心

  評(píng)委組工作總結(jié)

  第十一屆鋒芒的評(píng)委組擴(kuò)充為三個(gè)人,共同完成了從初賽到?jīng)Q賽的的評(píng)委安排工作。非常感謝各位評(píng)委大佬們的配合和支持,希望鋒芒越來越好。

  今年的比賽中評(píng)委資源較為充分,工作組也在努力做好本職工作,本屆的工作完成度和圓滿度都有相應(yīng)的提高和進(jìn)步。

  在后續(xù)的工作中我們將會(huì)有郵箱的的形式向評(píng)委們發(fā)送首次上線的感謝信,可打印的“私人訂制”。同時(shí),在未來我們也會(huì)完善自己的工作,包括評(píng)委的時(shí)間安排,評(píng)委的相關(guān)推薦以及突發(fā)事件的處理。

  最后,筆芯評(píng)委大大,感恩支持,感謝配合,多謝包容!

  新聞中心工作組總結(jié)

  新聞中心今年工作具體內(nèi)容沒有太大改變,負(fù)責(zé)在群里與公眾號(hào)上推送辯論賽比賽內(nèi)容,今年在宣傳方面多了貼吧的宣傳。感謝大家對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

  今年相比上一屆來說推送時(shí)間上面及時(shí)了許多,內(nèi)容也豐富了一些,我們?cè)谂ψ龅酶靡稽c(diǎn)。

  感謝大家對(duì)推送消息監(jiān)督,對(duì)我們一些失誤的包容,我們也有許多的不足,我們會(huì)在排版與公告上面多加些內(nèi)容,讓他們不會(huì)太過于死板,希望能給大家?guī)砹己玫拈喿x體驗(yàn),我們會(huì)努力的改進(jìn),大家也可以多提一些意見與建議,我們會(huì)及時(shí)采納。感謝大家對(duì)辯論賽的支持!比心!

  異常開心

  最后,辯論賽工作組在最后再次感謝各位評(píng)委,嘉賓及志愿者對(duì)辯論賽的鼎力支持。

  第十一屆辯論賽的圓滿收官,離不開所有關(guān)注辯論賽的小伙伴的大力支持。

  革故鼎新、銳意進(jìn)取,下一個(gè)辯論賽,再會(huì)~!

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