中學辯論賽策劃書

時間：2022-11-23 09:55:45 辯論賽我要投稿

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中學辯論賽策劃書(7篇)

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編收集整理的中學辯論賽策劃書，希望能夠幫助到大家。

中學辯論賽策劃書(7篇)

中學辯論賽策劃書1

　　一、活動前言：

　　本次辯論賽主要是為了豐富學生們的課余生活，活躍校園的氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學們的思路，體現(xiàn)物理學院學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”為宗旨，開展活動發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會時事文體，來展現(xiàn)我院學子風范，鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　二、活動目的：

　　物含妙理辯中尋，本屆辯論賽主要為豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學生的辯論演講能力，加強團隊合作組織能力。

　　三、比賽主題：文憑與能力何者更重要

　　四、活動宗旨：關(guān)注熱點，與時俱進，鍛煉口才，發(fā)展自我。

　　五、參賽人員：學院各系每系一支代表隊

　　六、比賽時間：11月5日——11月7日

　　七、主辦單位：天津濱海職業(yè)學院院學生會

　　八、承辦單位：院學生會學習部

　　九、比賽地點：學院活動中心一樓

　　十、活動方式：初賽，復(fù)賽，決賽，三個階段

　　十一、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎

中學辯論賽策劃書2

　　一、時間：10月23日—11月15日

　　二、地點：初、復(fù)、半決賽在課室，決賽在學術(shù)報告廳

　　三、主辦單位：系學生會

　　四、協(xié)辦單位：系學生會各部門

　　五、目的：為弘揚先進校園文化，培養(yǎng)知識口才型學生，共創(chuàng)和諧校園；開拓同學們的思路，體現(xiàn)我系同學風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)我系的辯論人才，我經(jīng)管系決定舉辦08，09級的班級辯論賽。

　　六、具體活動流程如下：

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　　1、海報形式：請學生會宣傳部制作海報2張

　　2、安排人手到08，09級各班宣傳，鼓勵和發(fā)動同學們積極參加本次活動，召集各班級學習委員開會，協(xié)助學習部辦好本次活動。

　�。ǘ┚唧w賽程：

　　1、第7周舉行初賽，分兩晚進行。08級六個大班抽簽對打，勝出3隊；09級8個大班抽簽對打，勝出4隊。

　　2、在第8周舉行復(fù)賽，09級勝出的4支隊伍和08級勝出的3隊組成7隊，然后抽空（每隊被抽空概率都為1/7）一隊直接進入下一輪比賽。剩下的6隊抽簽對打，勝出3隊

　　3、在第9周舉行半決賽，復(fù)賽中勝出的3隊與被抽空的那一隊組成4隊，抽簽對打，勝出2隊。

　　4、在第10周舉行決賽。

　　說明：比賽場數(shù)共為13場

　　七、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、評分表預(yù)計7元

　　2、辯論賽規(guī)則宣傳單預(yù)計18元

　　3、比賽的供水費用預(yù)計170

　　4、紅紙9元

　　5、獎狀及證書預(yù)計28元

　　6、獎勵品預(yù)計130元

　　總共經(jīng)費預(yù)計362元

　　此次辯論賽的開展有利于加強學生的思維，表達能力，增強同學之間的交流能力和合作能力，豐富學習生活，活躍學習氣氛，望個有關(guān)部門都能夠支持，批準！

中學辯論賽策劃書3

　　一、辯論主題：手機應(yīng)不應(yīng)該“上學”？

　　二、活動目的：

　　1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進班風、學風建設(shè)；

　　2、活躍班級文化氛圍，豐富學生的課余生活，激發(fā)學生的學習熱情，并提高翱翔班學生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動：20xx年4月22日

　　四、活動地點：215班教室

　　五、主辦方：蔚縣二中215班班委會

　　六、活動方式：本次比賽采用分數(shù)評判法

　　七、活動流程：

　�。ㄒ唬⿲嗉墝W生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方

　�。ǘ┱捶酵瑢W自愿報名參加辯論賽預(yù)賽

　�。ㄈ╊A(yù)賽：將正反方報名學生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。

　�。ㄋ模┈F(xiàn)場對決：

　　1、立論陳詞階段，各限時2分鐘

　　2、攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒

　　3、自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘

　　4、呈詞階段

　　5、提供最新和范文模板參考觀眾提問環(huán)節(jié)

　　6、辯論結(jié)束，評委進行點評

　　7、嘉賓，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎

　　8、主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束

　　八、獎項設(shè)置：

　　優(yōu)勝方獎品為彩頁本

　　最佳辯手1名獎品為筆記本

　　參與獎6名獎品為黑色碳素筆

　　九、預(yù)算：共計58元

　　彩頁本1個12元

　　英語筆記本4個20元

　　碳素筆6支12元

　　礦泉水14瓶14元

　　215班班委會

　　20xx年4月20日

中學辯論賽策劃書4

　　一、辯論主題：手機應(yīng)不應(yīng)該"上學"?

　　二、活動目的：

　　1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進班風、學風建設(shè);

　　2、活躍班級文化氛圍，豐富學生的課余生活，激發(fā)學生的學習熱情，并提高翱翔班學生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動時間：20xx年4月22日

　　四、活動地點：215班教室

　　五、主辦方：蔚縣二中215班班委會

　　六、活動方式：本次比賽采用分數(shù)評判法

　　七、活動流程：

　　(一)將班級學生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方

　　(二)正反方同學自愿報名參加辯論賽預(yù)賽

　　(三)預(yù)賽：將正反方報名學生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。

　　(四)現(xiàn)場對決：1.立論陳詞階段，各限時2分鐘

　　2.攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒

　　3.自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘

　　4.總結(jié)呈詞階段

　　5.觀眾提問環(huán)節(jié)

　　6.辯論結(jié)束，評委進行點評

　　7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎

　　8.主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束

　　八、獎項設(shè)置：

　　優(yōu)勝方獎品為彩頁本

　　最佳辯手1名獎品為英語筆記本

　　參與獎6名獎品為黑色碳素筆

　　九、預(yù)算：共計58元

　　彩頁本1個12元

　　英語筆記本4個20元

　　碳素筆6支12元

　　礦泉水14瓶14元

中學辯論賽策劃書5

　　一、活動目的：

　　本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

　　二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、主辦單位：陜西航空職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合部

　　四、承辦：辦公室宣傳部組織部

　　五、活動時間：20xx年5月14——26具體安排初賽一場5月20日19：00——21：30（前4組）地點：0106初賽二場5月21日19：00——21：30（后4組）地點：5109復(fù)賽5月23日19：00——21：30（4組）地點：0106半決賽與決賽5月26日19：00——21：30（4組）地點：0106

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　七、賽事安排

　　大賽主題：

　　1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

　　2、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

　　3、天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

　　4、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

　　5、大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

　　6、文才比口才更重要口才比文才更重要

　　7、合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

　　8、大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

　　9、在校利大于弊在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

　　10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福

　　11、錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

　　八、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點是“xxxxx”；反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx”。

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行

　　3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序

　　5、主持人宣布比賽開始，主席宣布比賽結(jié)果。

　　6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)果

　　8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（3）。

　　賽制

　　1、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

　　2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　3、反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

　　4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　5、正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；

　　6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

　　7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；

　　8、正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

　　9、比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

　　10、自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

　　11、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

　　12、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

　　13、觀眾發(fā)問；

　　14、評判團代表評述；

　　15、評分標準：

　�。ㄒ唬﹤€人評分標準個人得分（100分）

　　語言表達

　　1、普通話標準、語速適中；

　　2、語調(diào)平仄合理；

　　3、口頭、肢體語言和諧；

　　4、修辭得當、表達合理；

　　5、表達流暢、說理透徹；

　　20分邏輯推理

　　1、邏輯推理過程清晰；

　　2、論證結(jié)果合理、有力；

　　3、善于處理邏輯難點；

　　20分辯駁能力

　　1、提問簡明捏要；

　　2、設(shè)問針對性強、火力強勁；

　　3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

　　4、反駁有理有據(jù)、論證有力；

　　5、引用實例恰當；

　　20分臨場反應(yīng)

　　1、反應(yīng)敏捷；

　　2、用語得體；

　　3、技巧多元得當；

　　15分整體意識

　　1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；

　　2、銜接有序、互為攻守

　　3、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；

　　15分綜合印象

　　1、儀態(tài)、著裝合理；

　　2、臺風與辯風；

　　3、有風度及幽默感；

　　4、尊重對方辯友、評委和觀眾；10分

　�。ǘ﹫F對評分標準團體得分（300分）

　　團體得分立論陳詞

　　1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

　　2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；

　　3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確；

　　4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

　　5、語言表達流暢、有文采；

　　30分對辯辯駁

　　1、表達清晰、論證合理而有力；

　　2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

　　3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；

　　4、針對性強，有理有據(jù)；

　　40分攻辯小結(jié)

　　1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；

　　2、提問簡明，擊中要害；

　　3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強

　　20分自由辯論

　　1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)；

　　2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁；

　　3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；

　　60分回答提問根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；

　　20分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性30分語言風度

　　1、用詞得當、流暢；

　　2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中；

　　3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密50分團隊配合及臨場反應(yīng)根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強；問答形成一個有機整體，有效的打擊對方；50分

　　16晉級規(guī)則以班為單位，3人/組（主辯，一辯，二辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

　　九、獎項設(shè)置：

　　1、團體冠軍一隊（團體榮譽證書+獎金xxx元）亞軍一隊（團體榮譽證書+獎金xx元）季軍兩隊（團體榮譽證書+獎金xx元）

　　2、最佳辯手每場一名，共4人；（頒發(fā)個人榮譽證書）

　　3、最佳組織獎二名。（團體榮譽證書）

中學辯論賽策劃書6

　　一、活動目的：

　　二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、主辦單位:

　　四、承辦：辦公室宣傳部組織部

　　五、活動時間: 20xx年5月14--26

　　具體安排

　　初賽一場

　　5月20日19:00--21:30(前4組)

　　地點：0106

　　初賽二場

　　5月21日19:00--21:30(后4組)

　　地點：5109

　　復(fù)賽

　　5月23日19:00--21:30(4組)

　　地點：0106

　　半決賽與決賽

　　5月26日19:00--21:30(4組)

　　地點:0106

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　七、.賽事安排

　　大賽主題：

　　1人和自然可以和諧相處

　　2個人的命運是由個人掌握個

　　3天災(zāi)比人禍更可怕

　　4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大

　　5大學生談戀愛利大于弊

　　6文才比口才更重要

　　7合作比競爭，更能使文明進步

　　8大學生廣泛社交利大與弊

　　9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊在

　　10美麗是福不是禍

　　11錢是萬惡之源

　　八、辯論賽程序(由辯論賽的.即主持人執(zhí)行)

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方，觀點是“xxxxx” ;反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx” 。

　　2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3 、主持人介紹評委

　　4 、主持人介紹比賽程序

　　5 、主持人宣布比賽開始，宣布比賽結(jié)果。

　　6 、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)果

　　8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　(3).賽制

　　1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;

　　2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;

　　3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;

　　4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;

　　5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;

　　6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒;

　　7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時?) 8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

　　9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

　　10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

　　11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;

　　12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;

　　13觀眾發(fā)問;

　　14評判團代表評述;

　　15評分標準：

　　1.個人評分標準

　　個人得分 (100分)

　　語言表達

　　1、普通話標準、語速適中;

　　2、語調(diào)平仄合理;

　　3、口頭、肢體語言和諧;

　　4、修辭得當、表達合理;

　　5、表達流暢、說理透徹; 20分

　　邏輯推理

　　1、邏輯推理過程清晰;

　　2、論證結(jié)果合理、有力;

　　3、善于處理邏輯難點; 20分

　　辯駁能力

　　1、提問簡明捏要;

　　2、設(shè)問針對性強、火力強勁;

　　3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

　　4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

　　5、引用實例恰當;

　　20分

　　臨場反應(yīng)

　　1、反應(yīng)敏捷;

　　2、用語得體;

　　3、技巧多元得當;

　　15分

　　整體意識

　　1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;

　　2、銜接有序、互為攻守

　　3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

　　15分

　　綜合印象

　　1、儀態(tài)、著裝合理;

　　2、臺風與辯風;

　　3、有風度及幽默感;

　　4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

　　10分

　　2. 團對評分標準

　　團體得分

　　(300分)

　　團體得分

　　立論陳詞

　　1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;

　　2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;

　　3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確;

　　4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

　　5、語言表達流暢、有文采;

　　30分

　　對辯辯駁

　　1、表達清晰、論證合理而有力;

　　2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

　　3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當;

　　4、針對性強，有理有據(jù);

　　40分

　　攻辯小結(jié)

　　1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;

　　2、提問簡明，擊中要害;

　　3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強

　　20分

　　自由辯論

　　1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);

　　2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁; 3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地; 60分

　　回答提問

　　根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風度、舉止、表情)等方面評分; 20分總結(jié)陳詞

　　全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性

　　30分

　　語言風度

　　1、用詞得當、流暢;

　　2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;

　　3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密 50分

　　團隊配合及臨場反應(yīng)

　　根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強; 問答形成一個有機整體，有效的打擊對方; 50分

　　16晉級規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

　　九、獎項設(shè)置：

　　1、團體冠軍一隊

　　( 團體榮譽證書+獎金xxx元)

　　亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎金xx元)

　　季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎金xx元) 2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)