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大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-12 19:13:33 辯論賽 我要投稿

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案匯編6篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案匯編6篇

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  激情飛揚(yáng),辯出自我

  二、活動(dòng)目的:

  1,為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

  2,通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平

  三、活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室

  五、主辦班級:

  承辦班級:

  協(xié)辦班級:

  六、比賽要求:

  參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系

  辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

  主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

  七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

  (一)辯論資格賽

  在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

  (二)復(fù)賽:

  在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽

  在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

  (四)決賽:

  注:每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  八、比賽規(guī)則

  (一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)

  1、陳詞共6分鐘

  正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

  2、攻辯階段:

  (1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

  (2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

  (3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

  (4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

  (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

  (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

  注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

  3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

  4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

  5、公布結(jié)果,評委點(diǎn)評

  (二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

  團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

  (1)按辯論階段評分,計(jì)200分

  陳詞:30分

  攻辯:40分

  攻辯小結(jié):20分

  自由辯論:60分

  回答觀眾提問:20分

  總結(jié)陳詞:30分

  (2)綜合印象分,計(jì)100分

  語言風(fēng)度:50分

  團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

  (三)評分原則

  1、團(tuán)體部分:

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

  (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

  (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

  (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

  (四)勝負(fù)判定

  1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的'綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

  2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  3、單場辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  (五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

  一、團(tuán)體獎(jiǎng)

  1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

  2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

  二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎(jiǎng)。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

  二、活動(dòng)介紹:

  此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三、活動(dòng)主題:

  嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年———對外邀請辯論賽

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年11月9日至11月11日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2、活動(dòng)流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊(duì)伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七、活動(dòng)策劃主辦單位:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

  八、協(xié)助單位 :各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

  九、活動(dòng)邀請單位: 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十、活動(dòng)對象 :上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

  十一、宣傳方案:1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案3

  一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

  二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對外邀請辯論賽

  四,活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日

  五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六,活動(dòng)內(nèi)容

  1,活動(dòng)起動(dòng)

  地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  時(shí)間:11月9日

  參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2,活動(dòng)流程

  a,致詞

  b,介紹邀請賽隊(duì)伍

  c,評委介紹

  d,規(guī)則介紹

  e,介紹各方立場

  f,評委代表發(fā)言

  g,參賽代表發(fā)言

  h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

  八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

  九,活動(dòng)邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十,活動(dòng)對象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一,宣傳方案 1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景

  宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月19.20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):河北科技大學(xué)公教樓

  、活動(dòng)主題文明修身,你我同行

  、活動(dòng)對象:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

  六、參賽辦法:

  1、報(bào)名方式:以部為單位組隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限),各部部長將報(bào)名表于10月14日(星期五)前交環(huán)工學(xué)院辦公室。

  2、參賽:抽簽決定對手、場次。

  七、主辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委 承辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

  八、活動(dòng)流程

  1、于10月12日抽簽決定對手、場次,確定辯題。

  2、11月19日進(jìn)行前三場比賽,20日進(jìn)行后兩場,并頒獎(jiǎng)。

  九、比賽賽制

  環(huán)節(jié)

  環(huán)節(jié)解釋

  參與辯手

  時(shí)間

  環(huán)節(jié)一

  正方立論

  正方對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述

  正方一辯

  3分鐘

  環(huán)節(jié)二

  反方立論

  反方對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述

  反方一辯

  3分鐘

  正方盤問

  正方任一辯手對反方一辯進(jìn)行盤問,反方一辯只準(zhǔn)回答,不準(zhǔn)反問;每次提問不超過20秒,每次回答不超過30秒

  正方任一辯手

  反方一辯

  總時(shí)間:3分鐘

  反方盤問

  反方任一辯手對正方一辯進(jìn)行盤問,正方一辯只準(zhǔn)回答,不準(zhǔn)反問;每次提問不超過20秒,每次回答不超過30秒

  反方任一辯手

  正方一辯

  總時(shí)間:3分鐘

  環(huán)節(jié)三

  正方駁論

  正方任一未發(fā)言辯手對反方進(jìn)行反駁

  正方任一未發(fā)言辯手

  1分30秒

  反方駁論

  反方任一未發(fā)言辯手對正方進(jìn)行反駁

  反方任一未發(fā)言辯手

  1分30秒

  環(huán)節(jié)四

  雙方攻辯

  兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對辯,發(fā)言每次不超過20秒,由反方先開始發(fā)言

  正方任一未發(fā)言辯手

  反方任一未發(fā)言辯手

  總時(shí)間:3分鐘

  環(huán)節(jié)五

  評委提問

  評委向正反雙方各提一個(gè)問題

  任一辯手

  提問1分鐘

  回答1分鐘

  共4分鐘

  環(huán)節(jié)六

  自由辯論

  正方四辯先發(fā)言,雙方交替發(fā)言

  所有辯手

  各4分鐘

  共8分鐘

  環(huán)節(jié)七

  正方陳詞

  總結(jié)陳詞

  四辯

  4分鐘

  反方陳詞

  總結(jié)陳詞

  四辯

  4分鐘

  十、評判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分:

 。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。15分

 。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。15分

 。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。15分

 。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。15分

 。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。15分

  (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。15分

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。10分

  2、個(gè)人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

 。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇(fù)判定

  1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

 。ㄋ模c(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)

  1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  (二)個(gè)人獎(jiǎng)

  每場評選一名最佳辯手。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案5

  一. 活動(dòng)背景

  作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái).來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

  二. 活動(dòng)主題: 張揚(yáng)個(gè)性 展現(xiàn)自我

  三. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月~5月

  四. 活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

  總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

  五. 主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

  協(xié) 辦 單 位 :

  六. 活動(dòng)形式及賽程圖解:

  初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區(qū)

  “10強(qiáng)”選手

  光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區(qū)

  “10強(qiáng)”選手

  總決賽 總決賽賽區(qū)

  泉紡學(xué)院

  大禮堂

  1.淘汰賽

  2.競技賽 決賽出

  “3強(qiáng)”選手

  3名”優(yōu)秀選手”

  七. 活動(dòng)具體安排:

  兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)(包括二極學(xué)生會(huì))自行組織開展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。

  初賽:

  1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動(dòng)策劃基本知識(shí)的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。

  2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。

  3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

  ★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。

  總決賽:

  1. 淘汰賽

  2. 競技賽

  ★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

  八.宣傳效果及活動(dòng)商機(jī):

  宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。

  海報(bào)、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

  根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃:

  1. 初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

  我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入人心。

  2. 展銷

  決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報(bào)、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。

  3.其他

  定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

  ★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開進(jìn)行。

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1.本次大賽總預(yù)算為3500元;

  2.該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)(兩個(gè)賽區(qū));

  3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費(fèi)用、競賽廣告材料印制等;

  4.該預(yù)算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。

 。ㄗⅲ罕敬位顒(dòng)最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)所有。

  泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

  xx年 月 日

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案6

  勵(lì)翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵(lì)翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì),鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會(huì)友,以辯明理,將我校的精神文明建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的臺(tái)階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

  一、活動(dòng)目的

  1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立勵(lì)翱辯之隊(duì)。

  2、讓此次勵(lì)翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。

  3、開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

  4、成立勵(lì)翱辯之隊(duì),本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍,為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)宗旨

  通過學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè)

  三、主辦單位

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  四、承辦單位

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

  地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部

  藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部

  機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部

  繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部

  五、參賽隊(duì)伍

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