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辯論賽活動策劃

時間:2023-09-13 07:04:14 辯論賽 我要投稿

辯論賽活動策劃

辯論賽活動策劃1

  一、活動背景

辯論賽活動策劃

  本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進協(xié)會成員之間的友好關(guān)系,開拓同學思路,體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風氣問題,展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

  二、活動時間

  x月x日

  三、活動地點

  xx電力職業(yè)學院

  四、活動主題

  活躍文化校園,挑戰(zhàn)辯論巔峰

  五、活動對象

  xx電力職業(yè)學院讀者協(xié)會

  六、參賽辦法

  讀者協(xié)會成員按部門分為8組,抽簽決定辯題。

  七、主辦單位

  xx電力職業(yè)學院團委、圖書館

  策劃承辦單位:讀者協(xié)會

  贊助單位:入黨申請書x

  八、活動流程

 。ㄒ唬┏踬悾罕荣愡x手按部門抽取辯題,獲勝隊晉級

  (二)復賽:在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題,獲勝隊晉級

  (三)決賽:在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題,獲勝隊為冠軍隊

  注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  九、比賽規(guī)則

  全場總計用時1小時:

  第一環(huán)節(jié):知己知彼。(10分鐘)

  (1)正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。

  (2)正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。

  第二環(huán)節(jié):防守反擊。(4分鐘)

  (1)正,反方二辯對對方的立論進行反駁各1分30秒。

  (2)正,反方三辯對對方的反駁進行再反駁并鞏固己方觀點各1分30秒。

  第三環(huán)節(jié):短兵相見。(11分鐘)

  也就是自由辯論。雙方累計時間各5分鐘。

  注:(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

 。2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

 。3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

 。4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

  第四環(huán)節(jié):一錘定音。(12分鐘)

 。1)由評委針對雙方各提兩個問題時間各1分鐘。

 。2)雙方四辯回答評委的問題,并結(jié)合整場辯論賽作總結(jié)陳詞各3分鐘。

  第五環(huán)節(jié):觀眾提問。

 。1)請評委先行退席商議。

 。2)評委退席后,觀眾提問開始。

 。3)請評委遞交手中的評分表,總分員收集評分表,觀眾提問結(jié)束。

 。4)點評嘉賓對整場辯論賽做點評。

 。5)主席宣布結(jié)果。

  注:比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

  十、評判標準

  1、團體部分:

 。1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

 。5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

 。6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的.表現(xiàn),給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

 。3)臺風與辯風。

 。ㄈ﹦儇撆卸

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

  (四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

  十一、活動可能存在的問題

  1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序;

  2、若現(xiàn)場出現(xiàn)問題,主持人應靈活調(diào)整;

  3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各組進行處理。

  十二、獎項設(shè)定

 。ㄒ唬﹫F體獎

  優(yōu)勝團體獎(一個):決賽獲勝方。

 。ǘ﹤人獎

  1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

  2、大賽優(yōu)秀辯手獎:(六個)全場比賽中,小組賽評分最高者獲得獎。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應的獎狀及物質(zhì)獎勵,將會給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。

  十三、活動安排

  組織宣傳:xxx、xxx

  會場用品:xxx

  會場布置:xx、xxx、xx

  比賽成績記錄及匯總:xx

  比賽用品購買:xxx

  禮儀:待定

辯論賽活動策劃2

  一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

  二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、主辦單位:xx學院服裝系團學會

  四、承辦:主席團 學習部 宣傳部 組織部

  五、活動時間: 20xx年5月14--26

  具體安排 初賽一場 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點:逸沒樓316

  初賽二場 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點:逸沒樓316

  復賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點:逸沒樓316

  半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點:學院禮堂

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

  七.賽事安排

  (1)大賽主題

  1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

  2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

  3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕

  4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

  5大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步

  8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

  9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

  11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

  (2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方,觀點是“xxxxx” ;反方,觀點是“xxxxxxxxxxxxx” 。

  2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

  3 、主持人介紹評委

  4 、主持人介紹比賽程序

  5 、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結(jié)果。

  6 、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果

  8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  (3)賽制

  1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

  2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

  4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;

  6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

  7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時?)

  8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

  9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

  10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

  11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  13觀眾發(fā)問;

  14評判團代表評述;

  (3)、評分標準:

  1.個人評分標準

  個人得分

  (100分)

  語言表達

  1、普通話標準、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;

  3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當、表達合理;

  5、表達流暢、說理透徹;

  20分

  邏輯推理

  1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;

  3、善于處理邏輯難點;

  20分

  辯駁能力

  1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強、火力強勁;

  3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

  4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

  5、引用實例恰當;

  20分

  臨場反應

  1、反應敏捷;2、用語得體;

  3、技巧多元得當;

  15分

  整體意識

  1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守

  3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

  15分

  綜合印象

  1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風與辯風;

  3、有風度及幽默感;

  4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

  2. 團對評分標準

  團體得分

  (300分)

  團體得分

  立論陳詞

  1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;

  2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;

  3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當、準確;

  4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

  5、語言表達流暢、有文采;

  30分

  對辯辯駁

  1、表達清晰、論證合理而有力;

  2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

  3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當;

  4、針對性強 ,有理有據(jù);

  40分

  攻辯小結(jié)

  1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;

  2、提問簡明,擊中要害;

  3、辯護有理有據(jù)及有力,說服力強

  20分

  自由辯論

  1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);

  2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;

  3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;

  60分

  回答提問

  根據(jù)辯論隊的'整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;

  20分

  總結(jié)陳詞

  全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性

  30分

  語言風度

  1、用詞得當、流暢;2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;

  3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密

  50分

  團隊配合

  及臨場反應

  根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷,應對能力強;

  問答形成一個有機整體,有效的打擊對方;

  50分

  (4)晉級規(guī)則

  以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采 用積分方式,取積分最高的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制, 取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

  (4)評委邀請:

  1、 初賽:由?名老師+?名學生組成;

  2、 復賽和決賽:由5名老師組成

  十、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎金xxx元)

  亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎金xx元)

  季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎金xx元)

  2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書)

  3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)

辯論賽活動策劃3

  一、活動目的:

  本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,同時提高同學們學以致用的能力,促進學生間合作互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

  二、活動時間、地點:

  時間:20xx年3月19號上午

  地點:東院教四15樓

  三、主辦:管理學院秦遠建教授

  承辦:工商0902班、工商0903班

  四、活動具體安排:

 。1)3月12日上午,秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下:

  《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》

  工商管理專業(yè)是一門實用性較強的`學科,本專業(yè)學生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,管理學院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:

  工商管理系09級全體學生

  二、參賽要求:

  1、每人自備一份關(guān)于"愚公應該移山還是應該搬家"的資料或稿件;

  2、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  3、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧;

  5、注意禮貌和措辭,不得進行人身攻擊。

  三、活動方式:

  1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論;

  2、比賽以"愚公應該移山還是應該搬家"為主題進行辯論;

  3、準備期為一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;

  4、比賽分為三個階段:第一階段為立論階段,由每班派出1名同學進行立論;第二階段為陳述階段,每班派出2位同學進行補充觀點;第三階段為自由辯論階段,所有同學都需要參與,正反雙方相互進行提問、解答;第四階段為總結(jié)階段,由每班派出一位同學進行總結(jié)陳述。

  四、獎項設(shè)置:

  (暫缺)

  五、報名方式:

  無法參加本次辯論賽的同學一律向秦遠建老師請教,并寫好請假條。

  六、其他:

  具體活動安排請登錄武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺查看。

 。2)3月18日,由徐文杰、李方同學負責場地借用,并安排同學進行場地布置;

 。3)3月19日上午10點,東院教四15樓,由秦遠建教授主持本次辯論賽!評委主要校外嘉賓、研究生等,由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  辯論結(jié)束后,秦遠建老師等將進行點評、總結(jié),最后將進行頒獎儀式。

  注:

  1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。

  2、在4月19日左右將在武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

  七、活動注意事項:

  1、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī),在學院規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

  2、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾學生正常學習生活。

  3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。

  以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸管理學院秦遠建教授。

辯論賽活動策劃4

  《禮記·中庸》曰:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!

  這里有智者的山,這里是仁者的水。唇槍百芳,舌戰(zhàn)群雄,詼諧中的睿智大氣,如海納百川兼容萬物;口若懸河,揚揚灑灑,隨意里的嚴謹致密,似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激蕩而生,辯言的真理即在這溝通中顯露而出。

  揚學習風氣,展辯論風采。在大學的青蔥歲月里,你是否想激昂文字,碰撞思想,揮灑你的書生意氣,造一片自己的天空來飛翔。那么,別錯過這珍貴的感受吧!院演講與辯論協(xié)會舉辦的班班辯論賽,為你搭建你所要的寬闊平臺,真誠期待你的.參與。

  唇槍舌戰(zhàn),你來我往,讓真理在爭論中閃光!

  放飛夢想,激情飛揚,讓夢想在汗水中動人!

  一、活動主題:揚學習風氣,展辯論風采

  二、活動時間:20xx年4月13號(友誼賽)

  三、主辦單位:通信一班、廣電八班班委會

  四、活動流程:

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  1、辯論培訓

 、俦荣惽2—3周開始通知各班支書報名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

 、诒荣惽2—3周準備好辯題及相關(guān)的輔導材料(包括如賽制規(guī)則,評分標準,辯論的一些基本知識)

 、郾荣惽2—3周確定各班帶隊人員。

 、苷埜鲄①愱狀I(lǐng)隊、隊員仔細閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,并希望能同承辦單位達成下列共識:

  l遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定,請在各場比賽前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。

  l請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排協(xié)調(diào),保證賽事的順利進行。

  l請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  l比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。

  l各班可專門組織本班同學觀看比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄鳌苏Z、口號等,但不得有影響比賽現(xiàn)場進行的行為,組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。

  (二)活動現(xiàn)場

  現(xiàn)場分工如下:

  1、現(xiàn)場布置組:負責現(xiàn)場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作座位,及事后的整理工作。

  2、音響組:負責音響的調(diào)試(有一個專業(yè)的音響師負責整場的調(diào)試)。及事后的音響搬運歸還工作。

  3、茶水禮儀組:負責茶水的供應,及相關(guān)的禮儀工作。

  4、計時組:負責計時及吹哨,以提醒辯手。

辯論賽活動策劃5

  一,活動背景:

  為了豐富廣大學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學思維,激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

  二,活動介紹:

  此活動本著提高學術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的`三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動主題: 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

  四,活動時間 20xx年11月9日至11月11日

  五,活動地點:嘉興學院TCL國際學術(shù)報告廳

  六,活動內(nèi)容

  1,活動起動 地點:TCL國際學術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

  2,活動流程 A,致詞 B,介紹邀請賽隊伍 C,評委介紹 D,規(guī)則介紹 E,介紹各方立場 F,評委代表發(fā)言 G,參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

  七,活動策劃主辦單位 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會

  八,協(xié)助單位 各分院學生會及社團組織

  九,活動邀請單位 上海大學 浙江工商大學

  十,活動對象 上海大學辯論隊 浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊

  十一、宣傳方案

  1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄

辯論賽活動策劃6

  主辦單位 :長沙職業(yè)技術(shù)學院(南校區(qū))系 學生會學習部

  承辦單位: 長沙職業(yè)技術(shù)學院(南校區(qū))系 演講學社團

  活動目的 :誠實守信是做人的基本準則,是處理個人與社會、個人與集體、個人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是大學生全面發(fā)展的基石。開展有關(guān)誠信話題的主題辯論賽,以樹立和弘揚社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容,引導廣大同學樹立誠信意識,自覺遵守社會公德,充分展示當代大學生的精神風貌,努力形成人人講誠信,個個守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個人魅力風采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。

  發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高演講學社等的實力及水平。

  活動背景:進一步深化鞏固xx年長沙職院“誠信校園行”活動的宗旨。

  辯論主題:

  1. 善意的謊言不利于誠信(正方) 善意的謊言有利于誠信(反方)----選拔賽

  2. 誠信比能力重要(正方) 能力比誠信重要(反方)----預賽

  3. 誠信是社會問題(正方) 誠信是個人問題(反方)----決賽

  比賽活動預時間:預賽: 4月20日12時30分始

  預賽: 4月23日12時30分始

  決賽: 4月25日12是45分始(頒獎典禮)

  比賽活動地點: 長沙職業(yè)技術(shù)學院(南校區(qū))教學樓3-1室

  一.辯論賽規(guī)則

  時間

  提示 :每位辯手限時3分鐘。

  自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評委適扣團隊和個人得分。

  陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。

  開篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

  (2) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊作攻辯小結(jié),限時4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  結(jié)辯: 辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  計時原則:

  1、比賽時,發(fā)言辯手起立為計時開始,落座為計時結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計時開始。

  2、自由辯論階段,如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評判結(jié)果。

  3、時間

  提示方法:在各階段中,若時間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達規(guī)定時間則連續(xù)響鈴以表示時間到提示。

  4、未經(jīng)主持人批準,場上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

  在規(guī)定用時全部耗盡時,用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則評委適扣個人分。

  注意事項:

  1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

  2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場

  3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

  4、辯論賽活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩

  5、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。

  6、規(guī)程未盡事宜,另行通知。

  二.比賽大致事項

  1、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當代大學生的風采。

  2.此次辯論賽具體活動形式分為選拔賽,預賽,決賽三種。首先在活動批下來之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學社培訓或預演,再在演講學社團中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機組建團隊參加決賽。

  3、地點:長沙職業(yè)技術(shù)學院(南校區(qū))教學樓3-1教室。

  4、各隊代表就位,分成正方反方。各班可以請8名同學來觀看并互相交流學習。

  5、策劃負責人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽。

  6、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述。

  7、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答。

  8、自由辯論。

  9、觀眾提出建議,主持人總結(jié)。

  11、系內(nèi)老師或評委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

  12、按順序離開現(xiàn)常

  三.活動具體策劃安排

 。ㄒ唬、辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)

  1、開場白

  2、隊員入場 ,介紹參賽隊及其所持立場 ,介紹參賽隊員,介紹評委及其點評嘉賓

  3、比賽開始

  4、點評嘉賓代表評析賽事

  5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

  (二)、參賽隊員

  汽車工程系系部各班委會在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學習部負責人處,再組織培訓,再隨機組隊,準備參賽。

  選手參賽要求:

  (1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時讀稿或演講以便進入決賽辯論選手的資格,(2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。

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  活動主要負責人:尹小軍 徐有緣 大一各班學委

  主持人: 從演講學社選出

  評委:系內(nèi)老師,系學生會團委干部:...

  宣傳組:第一組:系團委宣傳部 (海報宣傳)→時間安排:4月13日

  第二組:... (廣播宣傳)→時間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日

  第三組:各班學習委員在班上宣傳 →時間安排:各班開班會或晚自習期間

  第四組:學習部所有干事成員(班級宣傳) →時間安排:一輪4月9日二輪 4月16日

  計時人員:第一組:...

  第二組:...

  第三組: ...

  攝影員: ...

  電腦信息音響員:...

  分數(shù)統(tǒng)計員:...

  活動會場紀律員:...

  后勤組:所有系學習部干事...

  四 、評獎工作

  獎項設(shè)置:

  “長沙職業(yè)技術(shù)學院智者杯最佳辯手稱號” 1名(平均分數(shù)排名一名者)

  “長沙職業(yè)技術(shù)學院智者杯優(yōu)秀辯手稱號” 2名(平均分數(shù)排名二三名者)

  “長沙職業(yè)技術(shù)學院智者杯積極辯手稱號” 3名(平均分數(shù)排名四五六名者)

  評獎要求:結(jié)辯時評委給每位辯手打分,100分制。去掉一個最高分去掉一個最低分,為一次總平均得分,最后平均得分數(shù)為此為辯手的最后得分。頒獎時間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

辯論賽活動策劃7

  一、活動主題

  揚學習風氣,展辯論風采。

  二、活動目的

  本屆工業(yè)大學學院新生辯論賽,為了豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點燃他們的學習熱情,加強我校的校園文化建設(shè),培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質(zhì),團隊的組織和協(xié)作能力,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手,希望大一新生能積極參加。

  三、活動時間

  20xx年5月24號到6月22號

  四、準備工作

  1、協(xié)調(diào)會議

  時間:4月12號

  參與人員:院辯論隊全部成員

  會議內(nèi)容:修改計劃書,討論新生辯論賽的整個流程,分配任務。

  2、準備會議

  時間:4月20號

  參與人員:院辯論隊全部成員

  會議內(nèi)容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備

  3、下達通知、確定名單

  5月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息,讓各班班長在各個班級里宣傳,鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。

  5月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數(shù)為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時間。

  4、新生辯論賽總動員和培訓大會

  時間:5月18號晚上

  參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員

  內(nèi)容:(1)、隊長發(fā)表講話,介紹辯論隊成員,鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中,學習辯論技巧,培養(yǎng)邏輯思維

  (2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話,交代比賽規(guī)則,結(jié)合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點的提取

  (3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。

  5、宣傳海報及攝影:

  (1)、5月18號聯(lián)系宣傳部長,制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。

  (2)、等確定好每場比賽的時間地點之后,聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的.工作

  6、邀請評委、xx,計時員和統(tǒng)計員

  5月19號聯(lián)系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規(guī)則,制作評分表

  5月19號聯(lián)系xx,計時員和統(tǒng)計員,確定出席名單,準備賽前開場白,精煉比賽規(guī)則

  (附:評委名單、xx,計時員,統(tǒng)計員名單待定)

  7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置:

  5月18號聯(lián)系比賽時所用場地,布置賽場,安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

  8、采購及蓋章:負責購買比賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內(nèi)容,并且經(jīng)得老師同意,給相關(guān)老師蓋章

  五、 宣傳工作

  1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。

  2.每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

  3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、

  4.預賽結(jié)束后,及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫出賽況等。

  5.復賽結(jié)束后,及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫出賽況等。

  6.決賽結(jié)束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫出賽況等。

  六、賽程安排及相關(guān)規(guī)定

  1、參賽對象

  學院大一新生。每個班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,比賽中不可更換辯手。

  2 參賽隊伍

  每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊

  3、比賽日程及流程圖

  20xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

  20xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

  20xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)

  20xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個課室共兩場)

  4、獎項設(shè)置

  冠軍隊:1個

  亞軍隊:1個

  季軍隊:1個

  最佳辯手:2人

  最具風度獎:2人

  所有獲獎者均將獲得獎狀。

  5、活動預算:

  1最佳辯手,最具風度獎證書 4張xxxx3元/張=12元

  2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀:3張xxxx1元/張=3元 2水費112元每場14瓶(辯手共8名,評判6名)場=112瓶112瓶xxxx1元/瓶=112元

  4、宣傳卡紙 8張1元/張xxxx8張=8元

  合計:135元

  信息學院學生會辯論隊

  共8場。瓶/場xxxx814

辯論賽活動策劃8

  為了豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學們的思路,體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

  一、活動口號:"四方辯駁,展現(xiàn)自我"

  二、活動時間:4月7日—4月25日

  三、活動地點:階梯教室及教室

  四、活動內(nèi)容:當代大學生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次"關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我"為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關(guān)注社會問題,展現(xiàn)當代學子風范。

  五、活動目的:

  (1)為學生自主參與社會問題,獨立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機會。

  (2)為學生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。

  (3)使學生學會搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實積極向上的校園文化生活。

  六、活動對象:機械系大一各團支部班級

  七、活動主策劃辦方:機械系團總支組織部

  贊助單位:

  八、獎項的設(shè)置:

  冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名

  九、經(jīng)費預算:400元

  附(一)活動流程

  18個參賽隊

  9個勝出隊

  從隊中選出1個幸運

  5個淘汰隊

  5個勝出隊

  6個隊晉級半決賽

  3個淘汰隊

  從隊中選出1個幸運隊

  4個隊晉級決賽

  2個負隊

  3個勝出隊

  9個淘汰隊

  10個晉級復賽

  爭奪第一名

  爭奪第三名

  2個勝出隊

  從隊中選出1個幸運隊

  (二)賽事主要是:初賽、復賽、半決賽、決賽。

  (三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標準(附表)

  (四)活動宣傳:

  (1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說明活動規(guī)則。

  (2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準備。

  注意事項:

  (1)評委及主持人的.選定

  (2)計時員、記分員的選定(若干名)

  (3)經(jīng)費的申請

  (4)每輪辯論賽中辯題的擬定

  (5)必要的比賽設(shè)備,場地的提供

辯論賽活動策劃9

  一、活動目的

  豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著"公平競爭,力爭第一"的精神,提高同學們的.思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

  二、活動對象

  大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

  三、活動時間

  觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

  活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

  抽簽:3月8日

  評委培訓:3月12日晚自習

  初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)

  復賽:第五周(16號進入復賽的班級抽簽,22號復賽兩場先后進行)

  決賽:第六周(23號進入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊)

  四、活動地點

  教學樓

  五、比賽評委

  1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)

  2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

  六、活動流程

  初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。

  復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

  決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  七、辯論賽程序

  1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

  3 、主持人介紹評委

  4 、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

  開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)  1分30秒

  小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

  小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

  自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

  總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先) 3分鐘分鐘

  5 、主持人宣布比賽開始

  6、主席宣布比賽結(jié)束

  7 、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果

  八、獎項設(shè)置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  九、經(jīng)費預算

  1、多媒體教室租借費100元。(50元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

辯論賽活動策劃10

  一、活動目的:

  舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

  二、活動時間:

  20xx年xx月

  地點:機電樓、多媒體報告廳

  三、主辦:

  機械工程系團總支、學生會

  承辦:機械工程系演講協(xié)會

  四、活動具體安排:

  (1)、xx月27日晚自習,在學生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦機械工程系

  第二屆“風采杯”辯論賽的通知

  機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:機械工程系學生

  二、參賽要求:

  (1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

  (2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

  三、活動方式:

  (1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

  (2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

  (3)、預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。

  五、選拔賽時間:xx月1日(周日)下午6:30

  地點:機電樓508

  六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

  (2)、xx月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。

  (3)、xx月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。

  (4)xx月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

  (5)xx月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的.人當評委。當場選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

  (6)xx月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

  (7)xx月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

  (8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

  注:

  1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

  2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

  七、活動注意事項:

  (1)、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定

  (2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

辯論賽活動策劃11

  一、活動目的:

  提高同學們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才。

  二、活動時間:

  20xx年4月24日(星期日)

  三、活動地點:

  教學樓A111

  四、活動參與人員:

  XX級全體同學

  五、活動形式:

  辯論及互動。

  六、活動內(nèi)容:

  1、以專業(yè)為單位組成團隊,分為兩組進行辯論,兩個主題分別為“現(xiàn)代社會更需要通才,現(xiàn)代社會更需要專才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每個團隊由三人組成共同完成任務。

  2、抽簽決定各隊的辯論立場和主題,從而確定各隊的對決隊伍。

  3、辯論賽活動流程

 、傩嫁q題

 、诮榻B參賽代表隊及所持立場

  ③介紹參賽隊員、評委及規(guī)則

  ④辯論比賽

 、菀(guī)則評委退席評議

 、抻^眾自由提問時間

 、叽蟊娫u審投票

 、鄪蕵坊訒r間

 、嵝急荣惤Y(jié)果(評委的.投票以及大眾評審投票共同決定)

 、廪q論賽結(jié)束

  4、比賽程序

 、僮允鲭A段

  正方一辯陳述自己立場的觀點(3分鐘)

  反方一辯陳述自己立場的觀點(3分鐘)

 、谧杂赊q論環(huán)節(jié)

  正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時間。

  ③總結(jié)陳詞階段:

  正方三辯做總結(jié)陳詞(3分鐘)

  反方三辯做總結(jié)陳詞(3分鐘)

 、茉u委點評階段:

  經(jīng)過評委討論,由一位評委代表對正反方進行點評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。

 、葜鞒秩酥罗o:宣布辯論賽的結(jié)果,頒獎,宣布該場辯論賽結(jié)束。

  七、經(jīng)費預算(支出與收入要大概做個統(tǒng)計)

 、侏劆6張

 、诓贾矛F(xiàn)場,裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元

  ③互動環(huán)節(jié)小禮品,約15元

  計算機與信息工程系學習部

  20xx年04月08日

辯論賽活動策劃12

  一、活動背景

  大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學,經(jīng)過了一年的'鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤_@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。

  二、活動目的

  豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設(shè);鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質(zhì),推進大學生素質(zhì)教育,加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發(fā)展。

  三、活動時間

  初賽:xx月xx日19:00-21;00

  復賽:xx月xx日19:00-21;00

  四、活動地點

  初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

  復賽:xx樓xxx教室。

  五、參加對象

  以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題

  1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

  3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

  七、辯論要求

  1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。

  3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

  4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

  八、辯論賽程序

  1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊及所持立場

  5、介紹評委及計時嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評委進行點評打分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

  9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場

  10、辯論賽程序細則:

 。1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制

 。2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

 。3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

 。4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

  九、獎項設(shè)置(供參考)

  學院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)

  十、經(jīng)費預算

  1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  2、復賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  4、評委表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  5、一辯—四辯、正方、反方:x(張)共計:x元

  6、礦泉水:初賽x瓶、復賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計:x元

  7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計:x元

  8、膠布:x元、剪子:x元 共計:x元

  9、辯詞牌:x(張)共計:x元

  10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  11、簽到表:x(張)共計:x元

辯論賽活動策劃13

  一 活動名稱:鄭州航院“第十五屆大學生辯論賽”

  二 活動目的:通過本次活動,旨在培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,臨場應變能力,培養(yǎng)學生從多角度想問題的能力,提高學生語言表達能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學生辯論賽中取得優(yōu)異成績。

  三 主辦部門:航空工程系學習部

  四 訓練地點:6#426

  五 活動形式:該活動分為兩個階段,(一),前期準備階段;(二),比賽進行階段

  六 工作人員安排:

 。1)打水:仝千山

 。2) 保存資料:鄒文彬

  (3) 記錄賬目:朱昊文

  七 時間安排

  準備階段:

 。1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點半開始對所選辯手進行訓練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓練內(nèi)容分為普通話訓練和實戰(zhàn)對抗訓練,訓練任務隨著時間逐漸增多,開始為兩天一個辯題,實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進行點評,隊員之間互相討論,找出他們的不足。

 。2)從3月21日開始,改為一天一個辯題,教練根據(jù)前段時間的`訓練情況安排隊員打最適合他們的位置,訓練進行階段,適時聯(lián)合其他系進行友誼賽,使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。

  (3)比賽前三天租借西服

  比賽階段:比賽當天如果與學習時間沖突,由學習部為隊員請假,并通知本系同學為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓練場進行比賽總結(jié),爭取在以后的比賽中揚長避短,取得更好的成績。

  八 緊急情況處理辦法

 。1)準備階段,如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能進行對抗訓練,則改為分析辯題,總結(jié)辯論方法

 。2)比賽當天,如果參賽隊員不能到場,則由其他替補隊員代替其出場進行比賽

  九 活動預算

 。1)打印資料

  (2)一次性水杯

 。3)便簽紙

 。4)稿紙

辯論賽活動策劃14

  一、活動背景及目的`:

  為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經(jīng)成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

  二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽

  三、活動時間:11月10日開始

  四、活動地點:綜合樓教室(待定)

  五、活動對象:全院各個社團

  六、主辦單位:院團委·社團部

  七、承辦單位:演講與口才協(xié)會

  八、活動前期工作

  1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅

  2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團)

  九、比賽策劃

  1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

  2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。

  3、每組選出兩個社團,進行下一輪的復賽,由此循環(huán)下去,最后選出兩個社團進行終極決賽。

  十、辯論賽流程

  1、每個環(huán)節(jié)在每方隊員在用時剩余30秒時,主席提示時間用完

  2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由評委及嘉賓,主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。

  4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3)反方一辯發(fā)言(3)

  5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。

  6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)

  7、總結(jié)陳詞(6分鐘)反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  十一、經(jīng)費預算

辯論賽活動策劃15

  一、活動目的

  豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

  二、活動對象

  大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

  三、活動時間

  觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

  活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

  抽簽:3月8日

  評委培訓:3月12日晚自習

  初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)

  復賽:第五周(16號進入復賽的班級抽簽,22號復賽兩場先后進行)

  決賽:第六周(23號進入決賽的`班級抽簽,29號決出冠軍隊)

  四、活動地點

  教學樓

  五、比賽評委

  1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)

  2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

  六、活動流程

  初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。

  復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

  決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  七、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

  3、主持人介紹評委

  4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

  開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題

  (每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

  1分30秒

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題

  (每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)

  1分30秒

  小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

  小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

  自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

  總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

  5、主持人宣布比賽開始

  6、主席宣布比賽結(jié)束

  7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果

  八、獎項設(shè)置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  九、經(jīng)費預算

  十、工作人員分工

  十一、活動可行性評估

  1、湖南城市學院是益陽市一所綜合性大學,學生具有較高的素質(zhì)。城市管理學院是城市學院新校區(qū)第一大院,師生眾多,本次活動對于提高學生的綜合素質(zhì)和增強學生的臨場發(fā)揮能力有較強的效果,所以定能吸引廣大學生參加。

  2、湖南城市學院城市管理學院團總支學生會學習部是非常正式具有高度合法性的學生機構(gòu),作為活動承辦方能夠在校內(nèi)得到學校領(lǐng)導老師的支持與幫助。同時以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,負責務實的工作作風能夠提供本次活動最可靠的保障。

  3、此類活動在城市管理學院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經(jīng)驗來承辦此次活動,大一新生在經(jīng)過了一個學期的歷練后具有高度的熱情來投入校園活動展現(xiàn)自己的才華,因此我們有理由期待本次活動取得巨大的成功。

  學生以學為主,但是也不能只關(guān)注課本知識,所以我們學習部希望做城市學院同學們在求學路上的益友,我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學院學習部將以服務同學,努力認真作為宗旨,以求真務實的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學院城市管理學院xx辯論賽,并做到始終如一。

  城市管理學院學習部

  20xx年xx月xx日

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