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辯論賽技巧大全
在辯論賽中，駁論的比例控制至關(guān)重要。有效的駁論不僅能削弱對方論點(diǎn)，還能強(qiáng)化己方立場。以下是小編給大家整理的辯論賽技巧大全，歡迎閱讀！
辯論賽技巧
一辯立論。
邏輯清晰，條理井然，有說服力。立論中應(yīng)提及定義、前提、評判標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，論點(diǎn)應(yīng)切合辯題及標(biāo)準(zhǔn)。
四辯質(zhì)詢一辯。
針對立論內(nèi)容進(jìn)行一對一質(zhì)詢，四辯可以打斷一辯，一辯不得反問。一般進(jìn)行定義、前提、標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的確認(rèn)，與對方達(dá)成一致，確定接下來環(huán)節(jié)中的討論范圍，也可為二辯駁論、三辯盤問等鋪墊必要前提。質(zhì)詢和后面的盤問在打斷對方的時候可以用“謝謝對方辯友，……”這樣的表達(dá)，不要太強(qiáng)硬，會顯得不禮貌哦。
二辯駁論&對辯。
駁論環(huán)節(jié)可針對對方一辯立論和四質(zhì)一內(nèi)容進(jìn)行反駁和申論，以反駁對方觀點(diǎn)為主。駁論時間較短，準(zhǔn)備辯題時可先預(yù)測對方觀點(diǎn)進(jìn)行駁論的準(zhǔn)備，以保證場上語言流利，思路清晰。對辯提倡積極交鋒，對論點(diǎn)進(jìn)行探討，不要作過長的陳詞，先回答對方問題再提出問題是一種操作方便的形式。
三辯盤問&小結(jié)。
三辯盤問對方一二四辯，提問后指明一名辯手作答，若未指明，任一辯手可以回答。盤問方可以打斷被盤問方，不提倡惡意逃避問題。盤問內(nèi)容可以攻擊對方論點(diǎn)或展開己方論點(diǎn)，提倡對核心問題進(jìn)行深度探討。
自由辯論。
雙方交替發(fā)言，提倡發(fā)言簡短易懂，提倡積極交鋒，每位辯手都能有發(fā)言機(jī)會。
四辯總結(jié)。
對場上內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)，對己方觀點(diǎn)進(jìn)行申訴和升華。
拓展：辯論技巧
第一，概念的定義一定要清晰，只要對于一個觀點(diǎn)（比如中庸之道是否適用于今天這個題）對方的一些定義概念沒有太大問題，比如：中庸之道是我們的優(yōu)秀思想。那么不妨沿用對方的觀點(diǎn)，以此為根基拓展延伸，在這個過程中可能會出現(xiàn)的情況就是對方瘋狂的猛撲，那么到最后可能會攻擊到我方的定義概念，可是這個概念恰恰是由對方提出來的，那么以己之矛攻己之盾，讓對方陷入無法自圓其說的困境；
第二，對于概念的模糊，在對方辯論時，可以抓住一些對方?jīng)]有立的很清楚的概念，比如對方辯手發(fā)言：“中庸之于今天已經(jīng)不像從前那么適用�！比缓箨U述一大段論點(diǎn)，其實(shí)這個時候我們可以以一句話回?fù)簦骸皩Ψ睫q友所說我全部同意，可是我們今天探討的是中庸之道而不是中庸�！庇脤Ψ揭粋�小小的口誤，使對方有一種洪荒之力打在棉花上的感覺；
第三，語氣，煽情，記住不是聲音大就有道理，對于一些觀點(diǎn)的陳述，不要干巴巴的（可以參考奇葩說的奇葩們，不僅僅舌燦如花，而且煽情，逗逼都可以hold住全場）可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭；沉痛哀傷之處，氣若游絲，但是不可過火，指對方辯友鼻子，拍桌子，爆粗口這樣的行為不要出現(xiàn)，但是煽情一定要合乎邏輯，如果你說“大型對撞機(jī)的建成斥資數(shù)百億且未必有結(jié)果，可如今我們還有如此多的孩童不能上學(xué)，難道說我們要用他們的未來去換一個冷冰冰的機(jī)器嗎？”那么會讓人覺得你在強(qiáng)詞奪理；
第四，避重就輕，對于對方的來勢洶洶準(zhǔn)備好的問題，把你往坑里帶的問題，如果沒辦法時刻保持頭腦清晰能認(rèn)出，那么在意識到危險的時候可以講一個故事，化解氣氛的同時也讓對方去解讀，而對方會按照自己的劇本解讀，而這個時候，引申出另一層意思，避開其鋒芒，化解對方此輪進(jìn)攻，
比如，煙草業(yè)對于社會利大于弊（弊大于利）這個題目，對方：“煙草行業(yè)為我國稅收貢獻(xiàn)了不少力量，而云南玉溪煙馳名全國，農(nóng)民努力種植優(yōu)質(zhì)煙草，也增加了自己收入，帶動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而玉溪煙廠也被云南省嘉獎，如果弊大于利，難道說云南省會鼓勵他們發(fā)展嗎？”我方：“我身邊有個同學(xué)，他從小在煙霧中長大，家里的長輩都抽煙，開車抽，吃飯抽，打麻將抽，連上廁所也抽，他很不喜歡運(yùn)動，因為跑步打球會讓他覺得喘不過氣，考體育的時候他總是申請免測，因為他有哮喘。所以我方認(rèn)為煙草是弊大于利的�！�
不把觀點(diǎn)說出來，讓對方去解讀，去質(zhì)疑，去提問，而此后便可以牽著對方的鼻子走，該題目一定程度上會演變?yōu)椋和瑢W(xué)身體的差欠是否與從小身邊的人抽煙有關(guān)。而這個題目對我方就有優(yōu)勢了。
辯論的注意事項
1、辯手必須熟悉辯論的規(guī)則。
2、辯手在自我展示方面要力求創(chuàng)新，同時展現(xiàn)隊伍的整體性。
3、辯手要注意環(huán)節(jié)的安排。比如說對于剩余時間的安排。
4、注意脫稿。只有脫稿時的語言才有感染力，順勢而上、隨感而發(fā)。(附：辯論賽準(zhǔn)備的紙條一般用法：<1>記錄現(xiàn)場的東西;〈2〉紀(jì)錄較長的引用案例;〈3〉紀(jì)錄引用數(shù)據(jù))。
5、注意場上的整體配合(辯論賽的輸贏不是僅看個人表現(xiàn)的好壞。它也是對辯手默契的考驗。)
6、辯論語言要具備精確性、邏輯性以及簡潔性。
(1)辯論語言的要求
辯手的語言要有理、有力、有節(jié)，應(yīng)做到口齒清晰、流暢、言簡意賅、言之有別、言之有物、言而有序、言之有理。
(2)語音、語速、語調(diào)的關(guān)系
這幾點(diǎn)可以直接表現(xiàn)辯手當(dāng)時的心理變化，同時也是辯手應(yīng)注意到的一個重要的問題，辯手的語言是要給評委和對方辯手聽的，如果表述的不好，可能會造成評委與對方辯手聽不清，將影響辯手的成績。
除了以上要注意的事項之外，辯手們一定不能忽視知識的積累。知識積累是取得辯論賽勝利的必備條件。要取得辯論的勝利，必須要有豐富的知識積累。這里包括兩方面的含意。
1.要認(rèn)真地去聆聽對方的發(fā)言及相關(guān)資料。
從理論上去分析主題的內(nèi)容，避免辯詞的庸俗化、貧乏化，使辯詞在理論上和知識上豐富。絕對避免使用庸俗不堪的實(shí)例和趣味低劣的噱頭進(jìn)行辯論，或者以感情取代理論，故作姿態(tài)煽動性地贏取喝彩。
2.要注意日常綜合知識的積累。
辯論的主題豐富多彩，要注意日常各個方面知識的積累。一個人如果光有辯論的熱情，但其知識底蘊(yùn)很差，可供調(diào)動的東西很少，那就會陷入“巧婦難為無米之炊”的窘境，縱有再高的熱情，也無法取得理想的效果。所謂言不達(dá)詞，詞不達(dá)意。知識好比一座金字塔，不了解寬泛的知識背景，只對本專業(yè)知識了解較多或者比較豐富，想在辯論中運(yùn)用自如、應(yīng)答如流也是不可能的。
辯論的技巧
如果僅僅把辯論看作是唇槍舌劍的較量，未免失之偏頗，辯論之難，不僅在于辨手要具有廣博的知識，敏捷的才思，良好的嗓音條件和一定的朗誦水平，而且，辯論和評判本來就是軟性的，更多靠評委的主觀判斷，因此，辯論的技巧是取得辯論勝利的手段。如何將豐富的知識用練達(dá)精妙的語言以及恰當(dāng)?shù)募记杀磉_(dá)出來呢?
1.注意肢體語言的運(yùn)用：辯論賽的辯題本來就沒有一個絕對的誰對誰錯�？吹氖钦l的語言更有說服力。恰當(dāng)而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。
2.自由辯論階段經(jīng)典常用語的使用：自由辯論階段是整場辯論賽的高潮。每個辯手要想做到語言簡短精練而又具有很強(qiáng)的針對性，經(jīng)典常用語要時常用上。
3.注意抓重點(diǎn)抓內(nèi)容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。
4.避免硬傷(1、形式硬傷，包括超時、自由辯論時連續(xù)發(fā)言等;2、觀點(diǎn)硬傷，千萬避免絕對化。3、注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風(fēng)度問題。不要進(jìn)行人身攻擊。4、注意規(guī)則問題。)
5.內(nèi)容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。擁有自己的套路，緊圍辯題。
6.攻辯應(yīng)對的技巧
(1)求新。新要新在觀點(diǎn)上，不能是邏輯上的新，因為求新既要給觀眾眼前一亮的感覺又要讓觀眾容易接受，邏輯上的新不容易讓人在短時間上接受。
(2)對于對手拋出的問題，可以相互的推，沒必要用一個絕對的答案回答。
(3)任何觀點(diǎn)對雙方都是有用的，看你如何運(yùn)用。
(4)抓對方的漏洞要抓準(zhǔn)，不能主觀的去猜測對方的意圖。
(5)舉例子要有學(xué)問。要斟酌舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性。
(6)準(zhǔn)備要充分
要認(rèn)真聽取對方辯手的發(fā)言，抓住其漏洞，不要死纏著一個問題不放，不要完全去攻對方的話題，主要要讓對方對自己的話題無話可說。有一個細(xì)節(jié)就是要有禮貌，不要大吵大鬧。記得向觀眾和評委以及對方辯手問好。非常敏銳的找出對方一辯陳詞的漏洞并給予直接打擊。
辯論的方法
1.必須講究辯論的邏輯性
在辯論中，辯論的邏輯性起著極為重要的作用，它使辯論顯得嚴(yán)謹(jǐn)、條理，使自己的觀點(diǎn)顯得牢不可破。
分析對方的觀點(diǎn)和自己觀點(diǎn)時必須要分析其邏輯關(guān)系、真實(shí)的邏輯地位和邏輯困難，知道了雙方在觀點(diǎn)上的邏輯關(guān)系也就確定對方觀點(diǎn)的要害之處。在表述自己的觀點(diǎn)時，必須講究邏輯層次。辯論時應(yīng)層次分明，第一點(diǎn)講什么，第二點(diǎn)講什么，第三點(diǎn)講什么，清清楚楚，明明白白。
在辯論中還應(yīng)擅長進(jìn)行歸納。用簡明扼要的語言來闡明自己的見解，不要一說就是一大套并且不得要領(lǐng)，只有這樣才能在辯論中是占據(jù)有利的位置;同樣地，要能用簡明扼要的話來歸納對方的見解，否則往往會隨波逐流，甚至迷失方向。只有在邏輯上善于歸納的人，才會在辯論中緊緊抓住對方的要害，有針對性地打擊對方，使對方真正陷入被動的局面。
在辯論中需要使用歸謬法。所謂歸謬法就是沿著對方的邏輯把其觀點(diǎn)推向極端，使其荒謬性明顯地表現(xiàn)出來，從而對其觀點(diǎn)予以根本否定。對方的本來不明顯或者小的邏輯錯誤，使用歸謬法后就會使其錯誤被放大到婦孺皆知的地步，這樣，往往能夠取得出奇制勝的效果。當(dāng)然，歸謬法的使用要注意適度性，如果運(yùn)用不當(dāng)，會給人以強(qiáng)詞奪理的感覺。
2.盡量做到辯論生動形象和語言風(fēng)趣
要充分運(yùn)用生活中形象例子，盡量少使用抽象的、教條的說理/，俗話說，事實(shí)勝于雄辯。多多使用用幽默風(fēng)趣的語言，避免使用枯燥無味的大白話。
用具體的、有據(jù)可查的數(shù)據(jù)取代說教，避免使用可能、大概、好像、應(yīng)該、你想之類的不準(zhǔn)確的詞句。在辯論中，準(zhǔn)確無誤的數(shù)據(jù)往往起著十分重要的作用。在能用數(shù)字說明的地方要盡可能用數(shù)字，因為數(shù)字只要有據(jù)可查，不管準(zhǔn)確與否，對方往往無法反駁，也無法否定。
3.必須講究進(jìn)攻和防守的平衡
辯論猶如戰(zhàn)斗，進(jìn)攻和是一對基本的矛盾關(guān)系。在辯論中辯護(hù)是防守，反駁就是進(jìn)攻。
在辯論中經(jīng)常出現(xiàn)兩個極端：一是只講防守，結(jié)果辯來辯去，戰(zhàn)斗都在自己一方進(jìn)行，對對方的觀點(diǎn)根本不構(gòu)成任何威脅，這樣就不可能取得勝利;二是只講進(jìn)攻，對對方提出的證據(jù)和問題，不敢正面回答和辯論，在心理首先已經(jīng)膽怯，這樣往往是自己還沒有攻破對方的堡壘，自己卻已經(jīng)失去陣營。
要取得最后的勝利必須講究進(jìn)攻和防守的平衡。
防守是基礎(chǔ)。當(dāng)對方對自己的觀點(diǎn)或者證據(jù)提出一些枝節(jié)質(zhì)疑的時候，可以不予以回答，但當(dāng)對方對自己的基本觀點(diǎn)提出質(zhì)疑時，則必須簡明扼要地回復(fù)，并進(jìn)行辯護(hù)和解釋。只有澄清自己的基本觀點(diǎn)，才能夠有充分的空間和時間攻擊對方，如果不進(jìn)行必要的辯護(hù)，進(jìn)攻就會顯得強(qiáng)詞奪理，理屈詞窮。因而，防守就是最有效的進(jìn)攻。
辯論賽技巧
知識積累是取得辯論賽勝利的必備條件，但是不懂技巧也難以取得理想效果。辯論賽技巧主要有：
1、內(nèi)容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。擁有自己的套路，緊圍辯題。
2、辯位安排：一辯求穩(wěn)、語言有震撼力。對整場辯論賽觀點(diǎn)的把握能力強(qiáng)。二、三辯要求現(xiàn)場應(yīng)變能力、語言的及時組織能力以及對觀點(diǎn)的把握能力強(qiáng);四辯是為整場辯論賽畫上一個圓滿句號的人。要求有思想、有高度、有熱情，能夠在情感上帶動評委、觀眾。
3、注意場上的整體配合：(辯論賽的輸贏不是僅看個人表現(xiàn)的好壞。它也是對辯手默契的考驗。)
4、注意肢體語言的運(yùn)用：辯論賽的辯題本來就沒有一個絕對的誰對誰錯�？吹氖钦l的語言更有說服力。恰當(dāng)而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。
5、自由辯論階段經(jīng)典常用語的使用：自由辯論階段是整場辯論賽的高潮。每個辯手的語言簡短精練而又具有很強(qiáng)的針對性。但給觀眾和評委的思考時間也相對減少了，象好多：對方辯友顯然已經(jīng)跑題了。對方辯友為什么故意逃避我方問題呢?是不是已經(jīng)同意我方觀點(diǎn)了呢?等經(jīng)典常用語要時常用上。
6、注意抓重點(diǎn)抓內(nèi)容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。
7、避免硬傷(1、注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風(fēng)度問題。不要進(jìn)行人身攻擊。2、注意規(guī)則問題(尤其新手)。
最后說一點(diǎn)我的個人心得：別緊張，大家基本上都是一個水平，就看誰的心態(tài)放得好，辯論是一場游戲，別覺得自己的辯題有多大漏洞，它只是一個命題，你的責(zé)任就是把它當(dāng)成真理來說，這就行了，自信就有了，死馬當(dāng)成活馬說!!
辯論賽句子
對方辯友為什么故意逃避我方問題呢?是不是已經(jīng)同意我方觀點(diǎn)呢?
對方辯友帶著跳槽眼睛看問題，當(dāng)然天下烏鴉一般黑。
對方辯友一再對我方問題避而不答，不知是否是默認(rèn)了我方觀點(diǎn)而又不好意思承認(rèn)呢?
首先……其次……再次。
對方辯友用你的基礎(chǔ)性和必要性來等同于主要性是不是有點(diǎn)混淆辯題呢?
對方辯友對……視而不見。
對方辯友一廂情愿……
對方辯友剛才的陳詞無非是一張漁網(wǎng)，漏掉卓然不少。
對方辯友的論述，我方實(shí)在是難以茍同。
對反辯友不尊重字典的定義，是不是先給我們一個理由。
謝謝主席評為對方辯友大家好，聽了剛才對方辯友的陳詞，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，但是仔細(xì)推敲還是發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)疏漏值得我們商榷。
其他因素都是"像霧像雨又像風(fēng)"只有……是明明白白我的心
請對方辯友摘下玫瑰色的眼鏡，看清這個現(xiàn)實(shí)的世界吧。
我們一再重申，只有……才會……什么，而對方始終舉不出正面例子來證明……總是拿……說是，難道在你們眼中，只有……才是……嗎?
對方辯友非常狡猾，將……概念偷換成了……幸好我方獨(dú)具慧眼……
對方辯友一直回避這樣的問題，請對方辯友正面回答。
既然對方辯友不喜歡談……那我們談?wù)劇?/p>
對方辯友風(fēng)度翩翩，偏頗之處在所難免。
我方之所以不回答對方辯友的問題是因為對方辯友一直沒有回答我方的問題，如果對方辯友回答了我方的問題，我方自當(dāng)回答對方辯友的問題。
飯要一口一口吃，事要一件一件說。
地球是圓的，世界是多元的～去年浙大啟真杯新生辯論賽表演賽……
某比賽回答質(zhì)詢時，我說：這個問題我方三辯已經(jīng)解釋得很清楚了。此時我方三辯還從未站起來發(fā)過一次言。涉及隱私，出處不表。
大家說我?guī)�，其�?shí)錯了，因為我是才貌雙全……
對方辯友不要急不要急，你看我還沒急您先著急了……(用法：質(zhì)詢時"禮貌"地肆意打斷對方)。
對方辯友是沒有聽見，還是沒有聽懂啊。
我對對方邊搖頭所提出的觀點(diǎn)表示無法接受……這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎?
對方辯友以偏概全，用……例子來論證……實(shí)在是一葉障目，盲人摸象，沒有意識到還有……
對方辯友不要回避問題，您所說的……與我們所討論的題目離了不止萬里。
面對這樣的真知灼見，對方辯友至今未能幡然醒悟，正好比雨過天晴卻仍靜坐茅廬聽雨，不愿接受真理的光芒。
對方辯友，您別緊張啊，這不過是一場很普通的友誼第一，比賽第二的鍛煉啊，別發(fā)抖么，時間還有，非常長呢，慢慢提問，沒事的，我會盡量按照您的思路回答的。
對方辯友你腦不腦殘我不知道
對方辯友，說到鳥我就想起，我以前就養(yǎng)過一只笨鳥，我非常討厭它。因為它老是嘰嘰喳喳，說一些我聽不懂又沒有什么意義的話。對方辯友，我們現(xiàn)在可以討論一些有意義的話了嗎?
對方辯友搞錯了，……恰恰是反映了……
對方辯友不要再逃避問題了，回到眼前的問題中。
再華麗的語言也掩飾不了錯誤的言論，再動情的解釋也遮蔽不了真理的光輝。
對方辯友回答我方問題，向來不是"小巷里面抬竹竿——直來直去"，而是拐彎抹角。
對方辯友一直是"坐飛機(jī)扔炸彈——空對空"講來講去，我方問了那么多遍，他們也沒有給我們舉出一個例子來。
請對方辯友不要跳出討論的論題之外，世界上不是缺少實(shí)踐，只是缺少發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的眼睛。
再華麗的語言也掩飾不了錯誤的言論，再動情的解釋也遮蔽不了真理的光輝，對方辯友不要再逃避問題了，回到眼前的問題中吧。
我們從剛才就一再強(qiáng)調(diào)，今天我們討論的A情況下會如何，而對方辯友總是舉B情況下的例子，是不是"紙糊的月亮當(dāng)太陽，偷天換日呢?
為什么對方辯友一直不敢正面回答我們的問題，閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們根本無法面對如此之多的現(xiàn)實(shí)，總是拿著A情況下的B結(jié)果來跟我們C情況下的B結(jié)果來銜接，對方辯友不是牛頭不對馬嘴嗎?
世界如此奇妙，您卻如此煩躁，這樣不好，不好。
謝謝主席，對方辯友首先對我們的定義進(jìn)行斷章取義。
謝謝對方辯友對我方觀點(diǎn)的支持，有你們的支持，相信我方陳述的觀點(diǎn)會更容易讓人了解。
非常感謝對方辯友的"拋磚引玉"現(xiàn)在我們陳述我方觀點(diǎn)。
請問對方辯友，一個蘋果什么味道?去想還是去嘗啊?
按對方的邏輯是不是海馬也是馬，蝸牛也是牛呢?
正如對方辯友所說的，你們的論點(diǎn)只有在……情況下才能成立，而我們要看好今天我們討論的是在……情況下的論點(diǎn)，對方辯友是不是有點(diǎn)含糊其辭?強(qiáng)詞奪理呢?
理論教我一首歌，可是只有實(shí)踐告訴我，為什么共產(chǎn)黨才能拯救中國。
對方辯友總是人太懶，大學(xué)的全面教育要靠理論來抗，相愛總是太簡單，實(shí)踐可是太難，不懂理論的家庭可千萬不要勉強(qiáng)哦。
世界上不是缺少實(shí)踐，只是缺少發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的眼睛。
請對方辯友不要跳出討論的論題之外。
暫且不說……本身……再退一步……
對方辯友既然說……就是……那么我就請問……你們怎么解釋呢?
對方講的是……這一點(diǎn)我們并非反對，可問題是……
辯論賽過程
一、主席致辭
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料；介紹選手包括學(xué)院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等；介紹評委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段
�。ㄒ唬╅_篇陳詞
正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
�。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
�。ǘ┕マq
1、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。
�。恳惠喒マq階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
2、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。
�。恳惠喒マq階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分）
3、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)；（1分30秒）
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（1分30秒）
�。ㄗⅲ阂槍Υ饲八须A段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
�。ㄈ┳杂赊q論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若其中一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
�。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
�。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞；（3分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞。（3分鐘）
（注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、評判團(tuán)評議裁決
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)（滿分20分）
2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)（滿分20分）
3、語言流暢、脫稿、有文采（滿分20分）
4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)（滿分20分）
5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感（滿分20分）
6、全隊整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)（滿分100分）
每名隊員滿分100分，四名隊員相加是400分，另有全隊整體配合表現(xiàn)100分，每隊總分滿分為500分。
每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計，分?jǐn)?shù)高者為勝隊。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、評委分析、點(diǎn)評賽況。
六、主席宣布比賽結(jié)果并預(yù)告下一場參賽隊、各方立場。
辯論賽詳細(xì)規(guī)則
比賽時間：暫定為10月6日晚7：00開始
比賽方式：即興辯論。比賽前半小時，即6：30分時，偶會公布此次辯論賽的題目，給大家半小時準(zhǔn)備時間。
比賽過程：題目給出之后，請正反方各位賽手一起商量一下，各推選出一位代表（也就是一辨）先籠統(tǒng)概括一下其所在方的觀點(diǎn)及大致理由（各方限時半小時）。接下來，由正反方選手互相交替提問，由正方先提。提問限制時間為1小時。最后，再推舉一位選手作賽后總評，再次重申其所在方觀點(diǎn)（各方限時半小時）。
比賽地點(diǎn)：
注意事項：
1、賽手不得匿名。在這里要對亮吧的一位親說抱歉。因為比賽過程中大家之間需要討論，如果匿名的話會有很多不便。所以在這里要說一聲抱歉~
2、比賽結(jié)束后，請各位評委互相商議，做出合理的點(diǎn)評，再把結(jié)果整理好交給主持人，由主持人來做最后的總結(jié)。
3、比賽過程中，非選手不得發(fā)言。
4、也是最重要的。請各位選手互相尊重，不得對任何人進(jìn)行人身攻擊。若有違反，請該吧吧主封其ID，重者封IP。
對抗技巧：
這是短兵交接的戰(zhàn)斗。辯論雙方在唇槍舌劍的較量中，往往呈現(xiàn)出尖銳的矛盾對立狀態(tài)。而這對抗性，也正是辯論引人入勝的重要特征之一。對抗技巧的特點(diǎn)就在于針對同一事物能給出針鋒相對的結(jié)論。
1、例證對抗
在論辯中，選取與對方所提及的相反的事例來與之對抗，從而構(gòu)成尖銳對抗。如在“人性本善與人性本惡”中：
正方：對方辯友，請你們不要回避問題，臺灣的正嚴(yán)法師救濟(jì)安徽的大水，按你們的推論不就是泯滅人性嗎？
反方：但是對方要注意到，8月28號《聯(lián)合早報》業(yè)告訴我們，這兩天新加坡游客要當(dāng)心，因為臺灣出現(xiàn)了千面迷魂大盜。（笑聲，掌聲）
當(dāng)臺灣大學(xué)隊列舉“正嚴(yán)法師”的例子時，如果復(fù)旦大學(xué)隊就此是不是泯滅人性展開討論，不僅難度大，而且將陷入被動。預(yù)示反方選取了“千面迷魂大盜”這一相反的實(shí)例，將對方的詰問有力地頂了回去，贏得了這一回合的勝利。
2、名言對抗
當(dāng)對方引用名言來為其觀點(diǎn)作證時，直接對名言進(jìn)行反駁是不理智的。這時最好的辦法是引用與對方相反的名言與之構(gòu)成尖銳對抗。如：
反方：就義利作用而言，利是基礎(chǔ)，是社會發(fā)展的原動力，而義呢，只是通過對利益關(guān)系的調(diào)節(jié)，來間接地影響社會發(fā)展。正是在對自身利益鍥而不舍的追求下，人類從洪荒蠻野走進(jìn)現(xiàn)代化文明的瑰麗殿堂。法國哲學(xué)家愛爾維一語道破這種真諦：“利益是我們的唯一動力。”
正方：對方辯友跟我們說了一位法國人的話，那么我也想回贈對方一段法國人盧梭的話，他說：“愛人類，首先就要愛正義。”（掌聲）
反方隊從古今中外名家名言的寶庫中找出愛爾維的話來論證重利的主張。同樣，正方也從這一寶庫中找出重義的名言來與之構(gòu)成尖銳的對抗，使辯論更具有激動人心的色彩。
在論辯中要運(yùn)用好名言對抗的技巧，平時對名言要有深厚的積累，辯論賽前更應(yīng)準(zhǔn)備好與對方觀點(diǎn)相對應(yīng)的名言卡片，以便運(yùn)用。
3、史實(shí)對抗
當(dāng)對方從歷史典籍中挑選與對方觀點(diǎn)有聯(lián)系的史實(shí)來進(jìn)行論辯時，我們也不妨從歷史典籍中找出與對方觀點(diǎn)相反的史料來與之構(gòu)成對抗�？蓞⒄彰詫�，在此暫略。
4、數(shù)據(jù)引證
很簡單，數(shù)字是一種非常有說服力的工具。不作贅述。
5、煽情對抗
煽情，就是通過公眾的某些特殊利益，迎合公眾的心理來挑撥“是非”，并憑借公眾在情感上的好惡，把假象說成真相，或把某些問題推向極端，以次達(dá)到征服對方的目的。對于煽情的對手我們有時可以從另一個角度喚起公眾對己方的支持和對對方的憎惡來與之構(gòu)成尖銳對立，此謂“煽情對抗”。如關(guān)于“離婚率上升是社會文明的表現(xiàn)”中：
反方：我只想請大家設(shè)想一個很簡單的場景，當(dāng)越來越多的孩子在他們最需要關(guān)懷的時候，偏偏失去了健全的愛，這難道能說是社會文明的表現(xiàn)嗎？
正方：君不見，有多少孩子在父母的吵鬧聲中流著眼淚離家出走；又有多少孩子有家不愿回，流浪在外而誤入歧途。他們是有一個家，然而，這樣的家?guī)Ыo他們的又是什么呢？
另外，在對方引用名言來應(yīng)對問題的時候，也可以采取一些措施。
例如，同樣用相逆的名言去反駁他，指出它的不足。
或者把他所引的名言推至極端，反而使他所用的名言傷害到自己的觀點(diǎn)。
在這可先承認(rèn)對方所引名言的客觀真實(shí)性，在通過實(shí)際情況指出名言中不符實(shí)際情況的地方。
最后，還可在對方引用的名言的詞句中進(jìn)行分析，繼而找出漏洞。
忌畏敵：會失去自信心，鼓不起勇氣和斗志，也會失利。
忌包袱沉重：心事重重會影響場上發(fā)揮以及情緒的調(diào)整。應(yīng)當(dāng)輕裝上陣，放松精神。
忌通宵：會讓精神不集中，導(dǎo)致頭昏腦脹，反映遲鈍，語無倫次。
忌方案不定：讓心中感到焦慮，是特別重要的禁忌！
辯論賽中常用語句
1、對方辯友是沒有聽見，還是沒有聽懂啊。
2、對方辯友不要急不要急，你看我還沒急您先著急了……（用法：質(zhì)詢時“禮貌”地肆意打斷對方）。
3、大家說我?guī)�，其�?shí)錯了，因為我是才貌雙全……
4、某比賽回答質(zhì)詢時，我說：這個問題我方三辯已經(jīng)解釋得很清楚了。此時我方三辯還從未站起來發(fā)過一次言。涉及隱私，出處不表。
5、地球是圓的，世界是多元的～去年浙大啟真杯新生辯論賽表演賽……
6、飯要一口一口吃，事要一件一件說.
7、我方之所以不回答對方辯友的問題是因為對方辯友一直沒有回答我方的問題，如果對方辯友回答了我方的問題，我方自當(dāng)回答對方辯友的問題。
8、對方辯友風(fēng)度翩翩，偏頗之處在所難免。
9、對方辯友，您別緊張啊，這不過是一場很普通的友誼第一，比賽第二的鍛煉啊，別發(fā)抖么，時間還有，非常長呢，慢慢提問，沒事的，我會盡量按照您的思路回答的。
10、對方辯友你腦不腦殘我不知道......
11、對方辯友，說到鳥我就想起，我以前就養(yǎng)過一只笨鳥，我非常討厭它、因為它老是嘰嘰喳喳，說一些我聽不懂又沒有什么意義的話。對方辯友，我們現(xiàn)在可以討論一些有意義的話了嗎？
12、某學(xué)長（在攻辯結(jié)把對方立論拆的差不多了之后）：總的來說，對方辯友前提錯誤，總的來說，對方辯友標(biāo)準(zhǔn)錯誤，總的來說——對方同學(xué)立論錯誤！
辯論賽四辯的辯論技巧一
辯論過程認(rèn)真傾聽，做好總結(jié)
關(guān)于四辯提前就有自己作為總結(jié)的話,主要在辯論過程中根據(jù)他們的口誤及說法上的漏洞等等進(jìn)行總結(jié),其實(shí)你只要不緊張好好聽2、3辯是很重要的。四辯重在總結(jié)前面發(fā)言,闡述我們的觀點(diǎn),揭發(fā)、反駁前面對手的漏洞和失誤以及觀點(diǎn)。這個問題基本上沒有什么爭議，重在合適的度上，多了容易引起不良情緒,甚至生命危機(jī),少了則表現(xiàn)自大自滿,稱為社會垃圾。
辯論賽四辯的辯論技巧二
大膽辯論，不提新觀點(diǎn)
四辯是最后發(fā)言的人，你之后就沒有人可以反駁你了，你就可以放心大膽的想說什么說什么了。自由辯是四辯出場的開始，一般第一個開始發(fā)言的應(yīng)該是一辯，攻以二三辯為矛，守以一四辯為盾，四辯在自由辯最重要的作用是把觀點(diǎn)明確而且穩(wěn)定下來，千萬不要被人牽著走要把觀點(diǎn)牽回來。結(jié)辯的時候放心的說，不過不要把新的觀點(diǎn)提出來，重要的是要和前面照應(yīng)起來，如果有新的觀點(diǎn)會打亂整體的效果。最好的位置是正方四辯放心說的同時大家還對你印象最深，要記得最后是自己理論的最好時機(jī)，評委對最后的印象最深。反方四辯也可以多用一些時間去攻對方漏洞，最好不要少了再強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。
辯論賽四辯的辯論技巧三
鞏固自身觀點(diǎn)，不拘泥于小錯誤
是要根據(jù)對方的表現(xiàn)來總結(jié)的，如果賽況于我方不利，或者說對方的防守地線比較堅硬，那么我們最后的陳詞還是鞏固自己的觀點(diǎn)，另外再把己方在比賽中出現(xiàn)的漏洞補(bǔ)一遍，如果對方比較菜，那就全面出擊，然后小小應(yīng)用一下一辯的活就行了，作為4辨，首先要有力挽狂瀾的氣勢和信心，我們是本隊最后一個發(fā)言的人了，在一定程度上是讓評委作最后評判時最深刻的印象者。拘泥于一些小小的錯誤，一些小小的難堪，只能失去大將之風(fēng)。我認(rèn)為，攻擊對手整個框架，整個體系，才是王道�？偨Y(jié)，對手整個思路，告訴評委和觀眾，這樣的思路是錯誤的，不能成立的。而對于我方的觀點(diǎn)，也需要適當(dāng)提點(diǎn)，升華，以達(dá)致完美。但別抓口誤這種太低級的錯誤，因為那對你沒有任何用。
辯論賽四辯的辯論技巧四
把握四辯優(yōu)勢，觀察場上動態(tài)
作為最后一個發(fā)言的辯手，從理論而言，留給他觀察場上形勢的時間也就是最多的。這是四辯的客觀優(yōu)勢。但是，倘若不具備良好的大局觀，沒有能力對全場比賽或者至少對本方的表現(xiàn)有一個透徹明白的了解，也就無從發(fā)揮這樣的優(yōu)勢。大局觀從何而來?訓(xùn)練的時候，教練可能能夠從一些歸納比賽的技巧方面給你一些提高，但這種技巧型的歸納很多時候卻并不能夠達(dá)到很好的效果。在瞬息萬變的場上形勢中，要能夠把握住最關(guān)鍵的戰(zhàn)場糾葛，最要害的對方弱點(diǎn)，最明顯的我方漏洞，很可能需要依靠一種超然物外的視點(diǎn)和跳出來的思維體系。而這種視點(diǎn)和思維的培養(yǎng)不是一段時間的訓(xùn)練就可以達(dá)到的。可能更需要你在生活中，對人，對事物都持著這樣一種尺度去衡量，然后把這種尺度內(nèi)化以后，就成為你真正大局觀的源泉。換言之，也許只有你在生活本身中已經(jīng)習(xí)慣于把一棵樹和整個森林聯(lián)系起來，你才能夠在辯論中自然的把對手的一句話和整個辨題的關(guān)系有一個自然而迅速的剖析。
辯論賽四辯的辯論技巧五
總結(jié)陳詞
辯論中，總結(jié)陳詞一向是不被注重的環(huán)節(jié)，因為賽果往往在前一階段自由辯論就定型了，所以總結(jié)陳詞往往是背稿子，這種總結(jié)陳詞的水平很低，聽起來有如雞肋，一份好的總結(jié)陳詞，需要有結(jié)構(gòu)和層次，將預(yù)先準(zhǔn)備好的論點(diǎn)與賽場上的賽況總結(jié)綜合起來。
1、總結(jié)陳詞的意義。
一場辯論賽，特別是在雙方實(shí)力相當(dāng)時，一份出色的總結(jié)陳詞往往能奠定最后的勝利。如果總結(jié)陳詞只是在機(jī)械復(fù)述己方觀點(diǎn)，則會給評委很不好的印象。一般情況下，四辯本身的自由辯論發(fā)言機(jī)會就不太多，只有把總結(jié)陳詞做得靈活，才能充分表現(xiàn)個人能力，不會給人造成團(tuán)隊能力不均的印象。
2、總結(jié)陳詞的目的。
前面說了總結(jié)陳詞的意義了，目的自然是針對這個意義而言的。首先，總結(jié)陳詞的時間是在辯論賽的尾聲，所以必須概括，不需要套話、廢話連篇，這樣只會讓人想睡覺�？偨Y(jié)陳詞應(yīng)該直入主題，將自己方的觀點(diǎn)概括闡述，最好再加上幽默的方式。同時，總結(jié)比賽中敵我雙方的表現(xiàn)也是很重要的。概括來說，目的就是要為自己方打圓場，然后讓對方下不了臺。
辯論賽中應(yīng)該注意的問題
正方一辯的發(fā)言時間控制：正方一辯是整場辯論的第一個發(fā)言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準(zhǔn)備好的稿子認(rèn)認(rèn)真真地念好。不過，如果能在念出最后一個字時，恰恰時間結(jié)束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點(diǎn)極難，所以不必強(qiáng)求。正方一辯還有一些戰(zhàn)術(shù)，如在發(fā)言結(jié)尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉�問題，以圖擾亂對方一辯發(fā)言，但對方如稍有經(jīng)驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進(jìn)攻點(diǎn)。一辯還常在結(jié)尾時說：“關(guān)于xx將由我方二辯、三辯作進(jìn)一步的闡述�！边@種做法優(yōu)點(diǎn)是在配合上顯得連貫，缺點(diǎn)是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點(diǎn)重復(fù)一遍，然后坐下。
控制駁論的的比例：除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系，初學(xué)者易犯的毛�。�
一是明明聽到對方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學(xué)中的全是空門，竟然成了沒有空門；
二是知道應(yīng)該駁斥哪一點(diǎn)，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。
駁論應(yīng)該注意的問題是：
�、偈孪扔兴鶞�(zhǔn)備，對方可能從哪點(diǎn)進(jìn)攻，做到心中有數(shù)，可以把想到的駁論分點(diǎn)寫在卡片上，對方談到哪一點(diǎn)，就抽出哪張卡片放在稿子開頭；
②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關(guān)鍵字而導(dǎo)致意思截然相反，都應(yīng)該抓住機(jī)會予以痛擊；臨場駁斥要注意對方發(fā)言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結(jié)尾，往往來不及組織語言；
�、鄯瘩g的對象不要太過分散，不超過3點(diǎn)；
�、茏詈檬轻槍η耙粋�發(fā)言者進(jìn)行駁斥，如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言，駁斥的效果會減弱。當(dāng)然，對方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點(diǎn)、論據(jù)例外；
�、荽_實(shí)覺得反駁有困難可以只立論。
語言通俗化、口語化：初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實(shí)恰恰相反。前面已經(jīng)說過，辯手經(jīng)過準(zhǔn)備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發(fā)言時要避免使用專用術(shù)語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產(chǎn)生較大影響，這一點(diǎn)也同樣適用于自由辯論。
概念的模糊和清晰：其實(shí)不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點(diǎn)有點(diǎn)矛盾，但第3點(diǎn)指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個例子：在“法治能消除腐朽”的訓(xùn)練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權(quán)威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利；如果不同意，這個定義又實(shí)在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除腐朽，指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。實(shí)戰(zhàn)效果頗佳，對方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結(jié)果在枝節(jié)問題上作了大量的糾纏。可以看出，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是為了進(jìn)攻，如上例中反方當(dāng)然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐朽現(xiàn)象為零，這樣才能加強(qiáng)進(jìn)攻的力度。
煽情：煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術(shù)，自由辯論中也應(yīng)用頗多，但由于自由辯論中個人發(fā)言時間很短，使這種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用受到限制。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭；沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發(fā)言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內(nèi)容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除腐朽”中，反方在對腐朽問題痛心疾首之后，說“腐朽如此嚴(yán)重，單靠法治獨(dú)木難支”是有效的。而在“應(yīng)該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農(nóng)村失學(xué)嚴(yán)重，去煽希望工程的情，就有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及了。
豹尾：以往發(fā)言稿結(jié)尾都比較平淡，往往是把本方論點(diǎn)重復(fù)一遍，自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后，很多辯手模仿復(fù)旦四辯在結(jié)尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結(jié)尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點(diǎn)密切相關(guān)，而且一般由一辯和四辯來說。
自由辯論的戰(zhàn)術(shù)：自由辯論是整場辯論賽中最重要的一個階段，大多數(shù)評委是根據(jù)自由辯論的勝負(fù)來決定比賽的勝負(fù)的。正因為有了自由辯論，辯論和演講也才有著質(zhì)的區(qū)別，這么說是毫不過份的。在兩支勢均力敵的辯論隊之間，自由辯論的隨機(jī)應(yīng)變成分很高，常常會讓人覺得事先準(zhǔn)備的東西全用不上，而且，由于氣氛緊張激烈，即使是高手有時也難免氣急敗壞，于是打到哪里算哪里，雙方都死鉆牛角尖，過多糾纏細(xì)節(jié)問題，把戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)忘個精光。因此，一方面要注重平時的自我訓(xùn)練；一方面要盡力在賽場上保持冷靜，以求成功地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)
辯論程序：
1、主席開場，介紹對壘隊伍、評判團(tuán)、比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。
2、正方一辯先發(fā)言（2’30”），接著由反方一辯發(fā)言（2’30”）。
3、正、反兩方二辯（1’30”+1’30”）和三辯輪流發(fā)言（1’30”+1’30”）進(jìn)行攻辯。
4、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1’30”）。
5、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1’30”）。
6、自由辯論，每隊各有8分鐘。（請參閱自由辯論規(guī)則）
7、反方四辯總結(jié)陳詞；正方四辯總結(jié)陳詞。正、反兩方各有三分鐘。
8、當(dāng)每位辯論員發(fā)言時間剩下30秒時，將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發(fā)言時間已用盡，辯論員需即刻停止發(fā)言。
9、主席請評判團(tuán)退席進(jìn)行評決。
10、觀眾自由發(fā)問。
11、主席宣布復(fù)會，并邀請該場評判代表分析是場辯論。
12、主席宣布評判團(tuán)的評決，收場。
自由辯論規(guī)則：
1、在自由辯論時間里，每一位辯論員的發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制，但是，整隊的發(fā)言時間不得超過五分鐘。辯論員應(yīng)充分利用這段時間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，反駁對方的言論，如果流于空泛謾罵，則會影響該隊的分?jǐn)?shù)。
2、自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員先起立發(fā)言。在他結(jié)束發(fā)言后，反方的任何一位隊員應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
3、兩位計時員將分別為兩隊計時。當(dāng)一方隊員發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始，所以，辯論員應(yīng)該盡量爭取時間，在對方代表發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言。
4、當(dāng)一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時，計時員將按鈴提示，第二響鈴聲表示總發(fā)言時間已到，應(yīng)該結(jié)束發(fā)言。
5、如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
評判標(biāo)準(zhǔn)：
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）個人分?jǐn)?shù)：
A、辯論技巧：辯論員語言的流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說明力和邏輯性，占40分
B、內(nèi)容、資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引述資料是否恰當(dāng)，占30分
C、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情動作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感，占15分
D、自由辯論：個人在自由辯論的表現(xiàn)，占15分
�。�2）整體合作：全隊論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契和配合，占40分
四位辯論員總分為400分，總分為440分
2、辯論員不應(yīng)宣讀預(yù)先擬好的稿件，或展示預(yù)先準(zhǔn)備的圖表及大字報，違規(guī)者評判將酌情扣分；不過，他們可以出示或引述書本，報刊的摘要，加強(qiáng)論據(jù)。
3、每場比賽的結(jié)果將由評判團(tuán)依據(jù)各隊得分，以一人一票方式?jīng)Q定。
4、評判團(tuán)退席后，會先把評分表填妥，交由主辦當(dāng)局計算分?jǐn)?shù)，然后才開始討論。討論的目的是要檢討辯論雙方的表現(xiàn)，以便在評語中提出。由于成績是根據(jù)評分表決定，因此評判團(tuán)的討論不影響比賽的結(jié)果。
5、必要時，評判團(tuán)可以要求辯論雙方把他們引述的書本、雜志、統(tǒng)計數(shù)字等資料呈上，以便查核。
6、在討論結(jié)束之后，評判團(tuán)將推舉一位代表，綜合所有評判的意見，發(fā)表對該場辯論的評語。在評語中，評判代表將分析兩隊的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn)，提出雙方可改進(jìn)的地方。由于時間有限，評語應(yīng)該言簡意賅。
7、評判團(tuán)將在每一場辯論中選出表現(xiàn)最杰出的辯論員。
最佳辯論員將由評判團(tuán)根據(jù)辯論員在所有各場比賽的表現(xiàn)選出。
8、評判團(tuán)的評決是最后的決定。任何有關(guān)評決的質(zhì)詢將不受理。
辯論規(guī)則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員用一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。
其它階段，每方隊員在所用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。
終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
即興陳詞，引論據(jù)要恰當(dāng)
3、開篇立論
立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正、反方二辯開始，正、反方交替進(jìn)行。
�。�2）正、反方的第二、三名辯手進(jìn)行攻辯；正、反方的第一名辯手作攻辯小結(jié)。正、反方的二、三辯各有且必須有一次任為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避提問的均要扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不可互換。
�。�4）正、反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮。
�。�5）每一輪攻辯的時間為1分30秒，攻方每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。若攻辯雙方尚未完成提問與回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯完畢，正方一辯與反方一辯先后為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正、反雙方的攻辯小結(jié)，要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及的內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論
這一階段，正、反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時間照進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問總是回避交鋒達(dá)兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯
正、反方的第四位辯手應(yīng)針對辯論會的整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦預(yù)先準(zhǔn)備的稿件的，適當(dāng)扣分。
辯論賽技巧
（一）借力打力
武俠小說中有一招數(shù)，名叫"借力打力"，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。
這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。
正方之所以能借反方的例證反治其身，是因為他有一系列并沒有表現(xiàn)在口頭上的、重新解釋字詞的理論作為堅強(qiáng)的后盾。
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剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到"四兩撥千斤"的奇效。
我們把這一技法喻名為"移花接木"。
移花接木的技法在論辯理論中屬于強(qiáng)攻，它要求辯手勇于接招，勇于反擊，因而它也是一種難度較大、對抗性很高。
說服力極強(qiáng)的論辯技巧。
誠然，實(shí)際臨場上雄辯滔滔，風(fēng)云變幻，更多的"移花接木"，需要辯手對對方當(dāng)時的觀點(diǎn)和我方立場進(jìn)行精當(dāng)?shù)臍w納或演繹。
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表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn)，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置一些符合情理的障礙，使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
（四）釜底抽薪
刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一
通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于"二難"境地，無論對方作哪種選擇都于己不利。
對付這種提問的一個具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個預(yù)設(shè)選項進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。
當(dāng)然，辯場上的實(shí)際情況十分復(fù)雜，要想在論辯中變被動為主動，掌握一些反客為主的技巧還僅僅是一方面的因素，另一方面，反客為主還需要仰仗于非常到位的即興發(fā)揮，而這一點(diǎn)卻是無章可循的。
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在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。
這是辯論的大忌。
一個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?/p>
如“溫飽是談道德的必要條件”這一辯題的要害是：在不溫飽的狀況下，是否能談道德？在辯論中只有始終抓住這個要害問題，才能給對方以致命的打擊。
在辯論中，人們常常有“避實(shí)就虛”的說法，偶爾使用這種技巧是必要的。
比如，當(dāng)對方提出一個我們無法回答的問題時，假如強(qiáng)不知以為知，勉強(qiáng)去回答，不但會失分，甚至可能鬧笑話。
在這種情況下，就要機(jī)智地避開對方的問題，另外找對方的弱點(diǎn)攻過去。
然而，在更多的情況下，我們需要的是“避虛就實(shí)”，“避輕就重”，即善于在基本的、關(guān)鍵的問題上打硬仗。
如果對方一提問題，我方立即回避，勢必會給評委和聽眾留下不好的印象，以為我方不敢正視對方的問題。
此外，如果我方對對方提出的基本立論和概念打擊不力，也是很失分的。
善于敏銳地抓住對方要害，猛攻下去，務(wù)求必勝，乃是辯論的重要技巧。
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由于辯論雙方各由四位隊員組成，四位隊員在辯論過程中常常會出現(xiàn)矛盾，即使是同一位隊員，在自由辯論中，由于出語很快，也有可能出現(xiàn)矛盾。
一旦出現(xiàn)這樣的情況，就應(yīng)當(dāng)馬上抓住，竭力擴(kuò)大對方的矛盾，使之自顧不暇，無力進(jìn)攻我方。
比如，在與劍橋隊辯論時，劍橋隊的三辯認(rèn)為法律不是道德，二辯則認(rèn)為法律是基本的道德。
這兩種見解顯然是相互矛盾的，我方乘機(jī)擴(kuò)大對方兩位辯手之間的觀點(diǎn)裂痕，迫使對方陷入窘境。
又如對方一辯起先把“溫飽”看作是人類生存的基本狀態(tài)，后來在我方的凌厲攻勢下，又大談“饑寒”狀態(tài)，這就是與先前的見解發(fā)生了矛盾，我方“以子之矛，攻子之盾”，使對方于急切之中，理屈詞窮，無言以對。
辯論賽禮儀
一、禮儀方面
1.除自由辯環(huán)節(jié)外，其他環(huán)節(jié)提問方起立作第一次發(fā)言時應(yīng)問候主席與在場各位。
2.質(zhì)詢與對辯環(huán)節(jié)，雙方時間沒有用完時，辯手不能坐下。
3.所有環(huán)節(jié)，辯手不能打斷對方發(fā)言，質(zhì)詢環(huán)節(jié)，被盤問方不能反問。
4.注意發(fā)言措辭與語氣，語氣不應(yīng)過于輕蔑或強(qiáng)硬，語言不得帶有人身攻擊。
二、技巧方面
1.所有辯手的發(fā)言都是根據(jù)立論來展開的，所以立論特別重要，需要整個團(tuán)隊一起討論，討論時多查資料豐富立論。
2.辯論追求時間效率更大化，質(zhì)詢時應(yīng)迅速找到分歧點(diǎn)。
3.辯論賽其實(shí)還是很考驗個人的知識儲備，腦子空空的人完全沒法打好辯論賽，只會讓人覺得是口舌之爭。
因此，辯論更多的需要有知識儲備和家國情懷，望各位辯手多看書，多一些對生活的思考。
三、致辯手
1.對于一辯，主要是立論特別需要注意。要落落大方，將己方的觀點(diǎn)清晰的展現(xiàn)出來。一辯最好能梳理出立論主線，然后執(zhí)筆寫好，最好對內(nèi)人手一份。
2.二辯和三辯任務(wù)有點(diǎn)類似，都是擔(dān)當(dāng)著攻擊和防守的角色。也就是說，要把己方的問題拋出去，展開進(jìn)攻。還要回答對方的問題，進(jìn)行防守。所以前期討論過程中需要做大量的準(zhǔn)備和筆記，將能想到的都寫下來，最好提前想好對方會問些什么，己方如何回答更有利。
3.四辯是整場比賽的終結(jié)，但是其實(shí)也是最容易出彩的地方。
四辯有三種模式：
一是抒情版的，就是以情動人，說一些很帶感染性的話語，帶動全場的氣氛。
二是剖析版的，這個要求很高，需要臨場發(fā)揮能力，將對方的幾個主要觀點(diǎn)記下來，在結(jié)辯的時候一一指出對方的邏輯上的錯誤或者其他方面的錯誤。
三是樸實(shí)版的，就是完善己方的立論，而后進(jìn)行升華。
三種結(jié)辯沒有高下之分，看你適合哪一種，都可以打的很出彩。
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