激烈的辯論賽作文
辯論賽時(shí)很激烈的,你觀看之后有什么想法呢?下面小編就和大家分享激烈的辯論賽作文,歡迎閱讀。
激烈的辯論賽
星期五的下午班會(huì)上,我們舉行了一次前所未有的辯論賽
辯論分正方反方,正方是支持小學(xué)生可以上網(wǎng),反方是小學(xué)生不可以上網(wǎng),我是支持正方的。每方派出四名代表參加辯論,由于我方代表有兩名去唱歌了,只能在換兩名,其中就有我。由于我沒(méi)有收集材料,只好用我方原代表李開(kāi)的。
首先由我方陳述觀點(diǎn),然后由對(duì)方進(jìn)行反駁。一開(kāi)始我方一辯說(shuō)的七嘴八舌,頭頭是道,而我們則是徐庶進(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā),后來(lái)因?yàn)槲曳嚼碛刹怀浞,多次被?wèn)得啞口無(wú)言,還多虧我方人員為我們解圍。
最后辯論賽結(jié)束了,我才知道我們是多么的失敗。從客觀的角度上看,我們一敗涂地,對(duì)方都爭(zhēng)先恐后地說(shuō),而我們卻一言不發(fā)。我們說(shuō)話還不完整,總是少帶了至關(guān)重要的反問(wèn)句。
如果下次再舉行一次辯論賽,我一定會(huì)改掉這些缺陷,發(fā)揮出最為優(yōu)秀的一面,做得更好。
激烈的辯論賽
2016年4月24日,在南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼎太部五(2)班的教室,我們班舉行了第一次辯論會(huì)。辯題是《小學(xué)生該不該幫助陌生人》“辯論會(huì)正式開(kāi)始!”鄧?yán)蠋熜嫉,然后意識(shí)主持人開(kāi)始主持賽場(chǎng)氣氛緊張激烈,首先是我方一辯先發(fā)制人“我方認(rèn)為應(yīng)該幫助陌生人,因?yàn)槿绻麖男《冀逃W(xué)生不應(yīng)該幫助陌生人,那么是不是從小就教給她們要對(duì)這個(gè)社會(huì)冷漠呢……因?yàn)樾W(xué)生還小,提防性不高。
可是換個(gè)角度來(lái)想,小學(xué)生正是思想體系發(fā)展乃至逐漸形成的年齡短段兒……形成這樣一種思維,這個(gè)社會(huì)都是騙子,陌生人都是騙子……”緊接著反方的同學(xué)也陳述了他們的觀點(diǎn)“我方的觀點(diǎn)是不應(yīng)該幫助陌生人,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)騙子很多……”一辯結(jié)束二辨的陳詞也補(bǔ)充完了。
雙方辯手的發(fā)言都很精彩,接下來(lái)輪到提問(wèn)階段了,我方的三辯首先盤(pán)問(wèn)反方一辯:“某某小孩被拐賣(mài)后來(lái)通過(guò)陌生人的幫助才得以回家,這怎么解釋?”可對(duì)方辯友因?yàn)楸磉_(dá)不清楚這輪失敗。該自由辯論了,大家都很激動(dòng),興奮的等待辯論會(huì)的最高潮,主持人發(fā)號(hào)施令后,臺(tái)上的.同學(xué)便你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)辯起來(lái)。
“我想問(wèn)對(duì)方辯友一個(gè)問(wèn)題,如果你獨(dú)身一人在美國(guó),向別人問(wèn)路,可沒(méi)人幫助你,你會(huì)怎么辦?”
“我回去找警察!”“警察要是不幫你呢?”“警察怎么會(huì)不幫我呢!”“他以為你是壞人!”“我買(mǎi)本地圖。”“他不賣(mài)給你呢?““他不賣(mài)我他怎么賺錢(qián).“氣氛愈來(lái)愈來(lái)奇怪,有人已經(jīng)笑了,雖然不是惡意,但大家都明顯的感覺(jué)到辯論的內(nèi)容已經(jīng)離題了!后來(lái)辯手們也感覺(jué)到了這個(gè)問(wèn)題,及時(shí)扭轉(zhuǎn)了話題,可時(shí)間過(guò)得很快,已經(jīng)結(jié)束了,可雙方的實(shí)力還是不相上下,難分勝負(fù)。
到最后一個(gè)環(huán)節(jié)接了,是四辯作總結(jié),總結(jié)結(jié)束。最緊張的時(shí)刻到了,最終勝利的是————反方!聽(tīng)到這結(jié)果我也是挺失望的,不過(guò),重要的不是成敗,正如鄧?yán)蠋煵┛屠锼鶎?xiě)的“辯論的目的不是勝負(fù),而是為了真理!”南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼎太部五
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