通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn)
自從畢業(yè)之后就半無(wú)奈的加入了考證大軍。對(duì)于很多師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師資格證是個(gè)不用費(fèi)心思的東西。而對(duì)于師范外的孩子，這無(wú)疑是一門(mén)很難的課題。下面是YJBYS小編搜集的通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn)，歡迎大家閱讀，希望對(duì)你有所幫助。
通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn)一
我專(zhuān)業(yè)學(xué)的是會(huì)計(jì)，但基于對(duì)數(shù)字極其不敏感而且也耐不住性子。就沒(méi)有走上會(huì)計(jì)師的道路，反而選擇了其他。去年忽然特別想考個(gè)教師證，心想萬(wàn)一要是以后想當(dāng)老師怎么辦。人生嘛，誰(shuí)知道會(huì)飄向哪個(gè)地方呢。但基于能少花錢(qián)就少花錢(qián)的原則(畢竟不是非要當(dāng)老師不可)，沒(méi)有報(bào)任何培訓(xùn)班，只買(mǎi)了一套備考教材，但沒(méi)想到也就一次全部通過(guò)了，所以也許不報(bào)班可能通過(guò)率還高一些?
1.筆試
我考的是高中英語(yǔ)的教師資格證。筆試分為三科：綜合素質(zhì)、基礎(chǔ)知識(shí)與能力、英語(yǔ)學(xué)科。
綜合素質(zhì)是比較容易過(guò)的學(xué)科，沒(méi)什么太多復(fù)雜的內(nèi)容，主要集中在學(xué)生觀(guān)和教師觀(guān)，這部分沒(méi)什么好說(shuō)的，和我一起考試的小伙伴少有掛在這一科目上的，連我一個(gè)小伙伴裸考的這一科都過(guò)了。但，還是不建議裸考，畢竟這個(gè)事情太靠運(yùn)氣了。能看還是看一下就好，知識(shí)點(diǎn)容易理解，也很集中。臨考試刷兩套題也就可以了。
基礎(chǔ)知識(shí)與能力就比較復(fù)雜了，每一章都知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎繁雜，而且章節(jié)還特別多�？雌饋�(lái)就讓人覺(jué)得頭暈。主要說(shuō)這一部分吧。我開(kāi)始的時(shí)候把書(shū)從頭到尾看了一遍之后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地就把真題卷紙打開(kāi)準(zhǔn)備做題了，可當(dāng)我看到題目的時(shí)候立刻傻眼。發(fā)現(xiàn)自己看過(guò)的理論不僅和題目聯(lián)系不上，而且里面的小節(jié)也想不起來(lái)，頭腦一片空白。
于是我決定了采用戰(zhàn)術(shù)二(后來(lái)發(fā)現(xiàn)還是這個(gè)管用)——背題。十套卷紙，在我把自己覺(jué)得會(huì)的題目答完了之后(其實(shí)會(huì)的沒(méi)幾道題)，把剩下不會(huì)的題目全部完整的抄寫(xiě)在卷紙上，放棄教材，直接背題。保證十套卷紙的每一道題大題都做到倒背如流。其實(shí)背了十套卷紙之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)一下子就清晰了起來(lái)，原本零散的只是細(xì)節(jié)也可以串起來(lái)了。
再背過(guò)題目之后，再重新買(mǎi)一套真題卷紙，而且上一套卷紙里面也還剩下五套真題沒(méi)有被我囊括在十套背誦真題里面。所以卷紙肯定夠做。這一次，我們就直接上手做題。你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)新世界的大門(mén)就這樣打開(kāi)了。原本第一次還不會(huì)做的題這一次竟然順手了。當(dāng)然，一定還會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)是你在十套題中沒(méi)有背到的。但這時(shí)候事情就變得簡(jiǎn)單很多了，我們只需要查缺補(bǔ)漏就可以啦。
ps：德育真的考得蠻頻的，所以那一章的所有內(nèi)容一定要好好看，不要僥幸哦。
英語(yǔ)學(xué)科應(yīng)該算是最少需要復(fù)習(xí)的了。這個(gè)真的是平時(shí)積累的問(wèn)題，但是短期突破也是有辦法的。還是和上面一樣——背。不過(guò)這一次是背模版。我英語(yǔ)學(xué)科只復(fù)習(xí)了一天，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)模版一樣背了一個(gè)。就完全可以應(yīng)付最后的教學(xué)設(shè)計(jì)了。簡(jiǎn)答題也只是背了真題，一點(diǎn)書(shū)都沒(méi)有看，就去考試了。但事實(shí)證明，這種方法是沒(méi)什么問(wèn)題的😊。
總的來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)與能力真的是掛科率最高的，也需要重點(diǎn)的拿出時(shí)間來(lái)看。畢竟這是一個(gè)考記憶力的考試。
2.面試
說(shuō)實(shí)話(huà)，面試真的有點(diǎn)恐怖。因?yàn)槭?對(duì)4的考試。一個(gè)主考，兩個(gè)副考，還有一個(gè)不知道干什么的(我覺(jué)得應(yīng)該是助理之類(lèi)的)。畢竟一進(jìn)屋看到4個(gè)人齊刷刷的盯著你，這種感覺(jué)本身就好恐怖好吧，更不用說(shuō)考試了。
先說(shuō)一下流程吧(雖然百度也查得到)，但我還是啰嗦一下吧。早晨到了之后的第一步就是按照指示牌找到你所考的學(xué)科的備考室，然后會(huì)讓你把手機(jī)和包包放在前面，手機(jī)要關(guān)機(jī)而且千萬(wàn)要把鬧鈴全部取消掉!!!因?yàn)橹灰愕氖謾C(jī)響了，不管任何原因，哪怕是因?yàn)轸[鐘，也取消面試資格。
第二步：抽號(hào)。我是在深圳考試，這邊是一組8個(gè)人，我是21號(hào)，所以在第三組考。之后就可以安靜的等待叫號(hào)了。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)資料隨便看，是沒(méi)有人管的。
第三步：去抽題。當(dāng)你的號(hào)碼被叫到之后就可以跟著一個(gè)老師走掉啦。她會(huì)把你帶到一個(gè)教室，里面有兩臺(tái)電腦，別人都說(shuō)是二選一的考題，但是我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是二選一的。都是抽出來(lái)就一道題。而且不可以換題。
第四步：去備課室。這也就是傳說(shuō)中的20分鐘備課。中間不可以攜帶任何資料手機(jī)。只能帶著筆和抽到的題目，然后你就可以開(kāi)心的備課啦。因?yàn)槊總�(gè)人的題目也一樣，也沒(méi)什么好作弊的。會(huì)有一個(gè)老師監(jiān)堂。在你進(jìn)門(mén)的時(shí)候她會(huì)在你的考卷上寫(xiě)上你進(jìn)入備課的時(shí)間，然后掐表20分鐘，時(shí)間一到會(huì)過(guò)來(lái)讓你停筆。
第五步：去面試。終于走到了最后一步就是拿著你的備課紙去面試?yán)病＿M(jìn)去會(huì)有兩道隨機(jī)題目，考官也會(huì)簡(jiǎn)單給你講一下面試流程。兩道題一起念給你，然后你一道一道的回答�；卮鹜戤吅笫鞘昼姷脑囍v，接著會(huì)有兩道題目的答辯。至于考英語(yǔ)的同學(xué)是用員英語(yǔ)問(wèn)答辯問(wèn)題還是中文，這個(gè)看運(yùn)氣的。我的就是英文提問(wèn)，另一個(gè)小伙伴就是中文提問(wèn)。但既然都考了高中英語(yǔ)想來(lái)聽(tīng)力也不是問(wèn)題。所以不需要太擔(dān)心哈。
流程講完了，那我就簡(jiǎn)單就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)講一下我的試講吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，這次考試經(jīng)驗(yàn)告訴我，試講的內(nèi)容真的不是很重要，重要的還是邏輯和氣場(chǎng)。
首先：服裝。請(qǐng)盡量穿的正式一點(diǎn)。雖說(shuō)不知道服裝占多少分。但是第一印象真的很重要。
其次：淡定。我抽到題目的瞬間其實(shí)就眼前一黑。因?yàn)槲页榈搅艘粋�(gè)非常不擅長(zhǎng)的類(lèi)型——語(yǔ)法。而且題目是“非限定性定語(yǔ)從句”，作為一個(gè)定語(yǔ)從句都只能記個(gè)大概的人，何況非限定性定語(yǔ)從句。所以我是抱著破罐子破摔的心態(tài)進(jìn)的考場(chǎng)。
開(kāi)始試講之后我用了6分鐘的時(shí)間大講特講定語(yǔ)從句是什么，然后讓學(xué)生在文章中自己找出劃線(xiàn)句子的特點(diǎn)后大概用一分鐘的時(shí)間講了一下限定性和非限定性定語(yǔ)從句的區(qū)別(我講的是它們一個(gè)有逗號(hào)一個(gè)沒(méi)有逗號(hào))，然后舉了個(gè)例子：the man, who lives in london, is my uncle. 和 the man who lives in london is my uncle. 最后布置了作業(yè)就結(jié)束了。
所以你看，我其實(shí)前面都是在跑題的，只有后半場(chǎng)拉回來(lái)結(jié)合文章點(diǎn)了題目。所以?xún)?nèi)容上只要不出大錯(cuò)誤就可以啦。最主要的還是和學(xué)生的互動(dòng)。至始至終我都用無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題拋給學(xué)生，無(wú)論是開(kāi)堂的上節(jié)課回顧還是后期的定語(yǔ)從句講解，一定要突出學(xué)生的作用，老師只起到引導(dǎo)作用就好。再者就是要邏輯清晰，講課有清晰的脈絡(luò)。不會(huì)講一講把自己講懵了。你的面試就應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。
ps：試講是無(wú)生試講。所以考驗(yàn)演技的時(shí)候到了。不會(huì)演的小伙伴要多練習(xí)。淡定很重要，不要慌，只要你自己穩(wěn)住，邏輯清晰、表達(dá)有序、不要太跑題就沒(méi)什么問(wèn)題噠。但如果你自己都慌了，考官們也肯定一眼就看出來(lái)你底氣不足啦。
通過(guò)教師資格證筆試經(jīng)驗(yàn)二
自加入全國(guó)教師資格證統(tǒng)考行列之后，教師資格證考試的科目、內(nèi)容、難度都有很大的變化，教師資格證考試也正朝著規(guī)范化和規(guī)�；较虬l(fā)展。這對(duì)廣大考生來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。如何備考教師資格證考試?如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出?本人是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)非師范生，有幸參加了湖北省2012年上半年教師資格證筆試并取得了還不錯(cuò)的成績(jī)(《綜合素質(zhì)》95分、《教育知識(shí)與能力》90分、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》92分)，所以本人就自身的經(jīng)歷和大家分享一下教師資格證筆試的備考經(jīng)驗(yàn)，希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用吧。
首先，作為考生有必要弄清楚教師資格證筆試加入全國(guó)統(tǒng)考行列之后出現(xiàn)的一系列變化：
一、考試題型多。湖北省教師資格證筆試的題型分為客觀(guān)題和主觀(guān)題，客觀(guān)題為四選一的單選題，主觀(guān)題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題等。
二、考試科目廣。教師資格證考試實(shí)行機(jī)考、筆試和面試相結(jié)合。幼兒園和小學(xué)教師資格考試筆試科目采用機(jī)考方式。小學(xué)教師筆試考查兩科：《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。中學(xué)教師筆試考查采用傳統(tǒng)的紙筆形式，考查三科：《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》)。考試科目增加，考試范圍和內(nèi)容更廣，不指定參考教材，考試難度大大增加。
三、考試門(mén)檻高，高校在校生只有畢業(yè)年級(jí)學(xué)生方能報(bào)考，且幼兒園和小學(xué)教師須具備專(zhuān)科及以上學(xué)歷，初、高中教師須具備本科及以上學(xué)歷。筆試單科成績(jī)兩年有效，且筆試各科成績(jī)合格，才能參加面試;筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報(bào)。
四、考試流程嚴(yán)，以往的教師資格考試采取各地區(qū)自行組織的形式，由各省自己命題，沒(méi)有指定輔導(dǎo)教材，各地考試時(shí)間也不統(tǒng)一。根據(jù)國(guó)家教育體制改革的總體要求，教育部決定2011年在浙江、湖北省啟動(dòng)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作，新入職的中小學(xué)和幼兒園教師須通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的資格考試。國(guó)家教師資格考試，今后每年春季和秋季各舉行一次，將通過(guò)教師資格考試及其資格認(rèn)定，結(jié)合新任教師公開(kāi)招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。
了解了湖北省教師資格證考試的系列變化之后，結(jié)合本人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，下面談?wù)勅绾蝹淇及伞?/p>
首先，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，管理好自己的時(shí)間。一般說(shuō)來(lái)，公告發(fā)布到筆試的時(shí)間大致為60天，在這個(gè)時(shí)間段里，如何對(duì)這么多內(nèi)容進(jìn)行高效且全面的`復(fù)習(xí)?本人認(rèn)為，只要制定合理的計(jì)劃，有效利用時(shí)間，順利過(guò)關(guān)是毋庸置疑的。我給自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計(jì)劃：初學(xué)入門(mén)(約2-4天)，夯實(shí)基礎(chǔ)(約40天)，練習(xí)提高(約10天)，查漏補(bǔ)缺(約5天)，考前放松(約1天)。
其次，充分利用相關(guān)資源。在我備考的過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)資源給我的幫助也很大，在這里大家可以關(guān)注以下兩個(gè)網(wǎng)站，第一個(gè)是http://www.ntce.cn(中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng))，這個(gè)網(wǎng)站上包括了全國(guó)各省市的教師資格證考試信息和相關(guān)資料，可以通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行注冊(cè)，報(bào)名，查分，所以大家有事沒(méi)事常去看看，了解教育的各種信息和動(dòng)態(tài)。第二個(gè)是@當(dāng)老師網(wǎng)微博，微博上有關(guān)于教師資格證和教師招聘考試的筆試面試的相關(guān)資料，視頻，題庫(kù)，全國(guó)各地教師招聘的信息動(dòng)態(tài)，等等。購(gòu)買(mǎi)什么樣的復(fù)習(xí)資料也是大家很關(guān)心的問(wèn)題。教師資格證筆試考試沒(méi)有指定的參考書(shū)目，我是非師范生，在教育學(xué)的相關(guān)知識(shí)和能力這一塊比較弱。
最后，具體談?wù)劯骺瓶荚図?xiàng)目的復(fù)習(xí)吧。首先是《綜合素質(zhì)》，《綜合素質(zhì)》主要考查職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。這些都屬于基本知識(shí)，難度不是很大，但需要扎實(shí)梳理各部分的內(nèi)容，在頭腦中形成多個(gè)“記憶樹(shù)”。有些知識(shí)最好背下來(lái)，比如教師的權(quán)利和義務(wù)，教師的職業(yè)道德要求，還有班主任條例等。系統(tǒng)掌握知識(shí)之后，我會(huì)做配套練習(xí)。我做的是華圖教育出版的《2012年新版國(guó)家教師資格考試專(zhuān)用系列教材綜合素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷及名師詳解(中學(xué))》。這樣能進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)，達(dá)到強(qiáng)化的效果。其實(shí)《綜合素質(zhì)》考查的內(nèi)容我覺(jué)得無(wú)非三大類(lèi)：教育的相關(guān)法律法規(guī)和條例，以及文史哲自然地理等等方面的常識(shí)性題目，還有一些是邏輯推理題。第一類(lèi)占的比例最大，后兩類(lèi)根據(jù)我們的資料準(zhǔn)備答題思路是應(yīng)該不難，大家貴在平時(shí)積累。
《教育知識(shí)與能力》其實(shí)就是《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的綜合考試。知識(shí)點(diǎn)多，而且特別零散，我認(rèn)為最好的辦法是要掌握該學(xué)科的知識(shí)體系和整體框架，系統(tǒng)梳理各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，找出聯(lián)系，并進(jìn)行整合。參考書(shū)目我當(dāng)時(shí)用的是華圖教育的《2012最新版國(guó)家教師資格考試專(zhuān)用系列教材教育知識(shí)與能力(中學(xué))》，這本書(shū)既有知識(shí)點(diǎn)的梳理，還有配套的練習(xí)，效果不錯(cuò)。這里提一個(gè)小竅門(mén)：我們可以把《教育知識(shí)與能力》考綱上所列出的知識(shí)點(diǎn)，在書(shū)上直接找到答案，再整理到另一本筆記本上，然后進(jìn)行理解和背誦。《教育知識(shí)能力》的模擬卷在http://hteacher.net(教師網(wǎng))也有很多，可以搜索，但是一定要找有答案且有解析的模擬卷做，實(shí)在不放心可以網(wǎng)購(gòu)一套模擬試卷進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺。我沒(méi)有買(mǎi)過(guò)別的卷子，都是自己在網(wǎng)上找的題做，做的時(shí)候請(qǐng)各位控制好時(shí)間。
《中學(xué)的學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》主要考查學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。但是大家不用擔(dān)心，正式考試的時(shí)候，考的非常專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)知識(shí)很少，如果碰到，也就是在單選題里有那么一兩道，不足以拉開(kāi)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的差距，所以只要你英語(yǔ)水平尚可，不必慌張，若是閱讀理解比較差，建議多針對(duì)性地練習(xí)閱讀理解，因?yàn)檫@是這項(xiàng)筆試的一部分內(nèi)容。專(zhuān)業(yè)課教育知識(shí)能力考得很重的兩部分，一部分是評(píng)價(jià)一位老師的教學(xué)計(jì)劃(用中文回答)，另一部分是給你一段英語(yǔ)課文和授課對(duì)象的描述，寫(xiě)一份教學(xué)設(shè)計(jì)(用英語(yǔ)設(shè)計(jì))，教學(xué)設(shè)計(jì)題主要考查考生課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)能力和水平。試題提供教學(xué)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息，如背景材料、課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等，要求考生寫(xiě)出教學(xué)方案片段，或者教學(xué)活動(dòng)基本框架、主要步驟等，這兩塊重要的部分占卷面分值七十分，將近一小半，而這一塊我們又是從未接觸到的，如何去備考呢?我當(dāng)時(shí)用的是教育科學(xué)出版社的一本書(shū)，紅色的封面，學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)中學(xué)英語(yǔ)，而且里面還附贈(zèng)了一張光盤(pán)，光盤(pán)里有很多莫例題以及名師講解。
以上是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有在熟知考情的基礎(chǔ)上，通過(guò)扎實(shí)形同的復(fù)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練，才能順利通過(guò)考試，努力和回報(bào)是成正比的，最后祝各位夢(mèng)想成真!
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