2016屆研究生畢業(yè)典禮講話稿
又是一年的畢業(yè)季,畢業(yè)典禮上一定有很多激勵(lì)人心的發(fā)言,大家想要閱讀一下嗎?下面是小編搜集整理的2016屆研究生畢業(yè)典禮講話稿,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
2016屆研究生畢業(yè)典禮講話稿
親愛的同學(xué)們:
歷史上的今天,1982年6月16日,新中國(guó)首次舉行博士論文答辯會(huì),標(biāo)志著我國(guó)自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年,是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國(guó)家首批博士誕生紀(jì)念日之際,我們隆重舉行XX屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式,意義非凡。值此激動(dòng)人心時(shí)刻,我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得博士學(xué)位的21位博士研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠(chéng)摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前,你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出,進(jìn)入了xx深造,開始了與xx交相輝映的心路歷程,你們?cè)鎏淼呐畈鷻C(jī)和創(chuàng)新力量,付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)刻演繹著xx的故事,奏響著xx的音符,凝成了xx的精彩與光輝。
同學(xué)們,作為xx最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,在告訴我們,你們學(xué)的很用心;你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng),傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導(dǎo)師在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),開展科學(xué)研究,到現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試數(shù)據(jù),整理報(bào)告,撰寫專利,展示了你們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),在此,我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國(guó)家召開首批博士學(xué)位授予大會(huì),作為“中國(guó)第一號(hào)博士”的馬中騏作為博士代表上臺(tái)發(fā)言,題目叫《新的起點(diǎn)》。時(shí)任復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)的蘇步青提了個(gè)問題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當(dāng)時(shí)并不明白蘇步青何有此問。這個(gè)問題在今日聽來,更容易理解其中深意:中國(guó)研究生的數(shù)量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻(xiàn)?
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問,今天當(dāng)此特殊場(chǎng)合我想對(duì)同學(xué)們說,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈(zèng)言。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,你們或許認(rèn)為這個(gè)話題老生常談,毫無新意。但我們都知道,做起來很難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)行到底,就是古人所說的活到老學(xué)到老。所以,我們今天與其說在慶祝畢業(yè),不如說是歡呼新的學(xué)習(xí)的開始。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,喊喊口號(hào)容易,要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國(guó)人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問這樣一個(gè)問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的.是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”因而猶太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會(huì)帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,更是人所具有的一種美德。
匈牙利,它的國(guó)土面積和人口都不足中國(guó)的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國(guó)平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購(gòu)書20本,比同地區(qū)的西歐人要多得多,而我國(guó)上世紀(jì)90年代統(tǒng)計(jì),平均每人每年購(gòu)書只有5本,XX年,中國(guó)新聞出版研究院提供的統(tǒng)計(jì)信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢(shì)。
那么,一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的國(guó)家,會(huì)得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟(jì)濟(jì)。建國(guó)時(shí)間雖短,但諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。以色列環(huán)境惡劣,國(guó)土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國(guó)家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國(guó)土變成了綠洲,而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國(guó)家。他們憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財(cái)富。
匈牙利,諾貝爾獎(jiǎng)得主就有14位,一個(gè)區(qū)區(qū)小國(guó),因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國(guó)”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年人均讀書為7本,我國(guó)人均水平遠(yuǎn)未到達(dá)。你們,是xx的精英,也是我們社會(huì)的精英,我希望你們無論走到哪里,無論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國(guó)古時(shí)醫(yī)圣李時(shí)珍讀書方法有三點(diǎn),一是涉獵面廣,二是依類專功,三是勤做筆記。閱讀時(shí)應(yīng)全神貫注,不是一般地泛觀博覽,而是一邊讀書,一邊思考問題,且務(wù)求有所心得,一旦有了心得,就隨時(shí)筆記,決不輕易放過,更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時(shí)珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬個(gè)單方,最后寫成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書,用心研讀,廣拜名師,勤為實(shí)踐是李時(shí)珍成為科學(xué)巨人的一個(gè)非常重要的元素。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,要將讀書變成自己的生活,F(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),日本人還經(jīng)?诖镅b著袖珍書,坐在地鐵上拿出來閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機(jī)。
有外國(guó)記者曾說,“來到中國(guó),有兩個(gè)愿望:一是看看萬里長(zhǎng)城,二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國(guó)文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰,他學(xué)貫中西,在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究?jī)煞矫孀龀隽俗吭匠煽?jī)。他一輩子鐘情于書,讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時(shí)抓得一本書,故取名“鐘書”。
考入清華后,他的第一個(gè)志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi),博覽中西新舊書籍。在國(guó)外留學(xué)期間,為了博覽群書,他競(jìng)?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里,聚精會(huì)神,心無旁騖。
年過八旬以后,錢鐘書每天依然孜孜讀書,樂此不疲。對(duì)他而言,閱讀就是生活。錢鐘書從兒時(shí)的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿室書香、博學(xué)強(qiáng)記”的做讀書筆記閱讀習(xí)慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時(shí),所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們,“對(duì)一個(gè)人生閱歷有限的學(xué)生來說,閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用,是無可替代的。”
今天我想向同學(xué)們提議,你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書,并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當(dāng)你完成100本書的閱讀時(shí),請(qǐng)你登上xx理工大學(xué)的大講堂,讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同分享你讀書的快樂!
同學(xué)們,你們就要離開,從此開始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠(yuǎn)記住這句話:當(dāng)你與書為伴時(shí),全世界都會(huì)為你讓路。
同學(xué)們!今天我們要說一聲再見,但讓我們?cè)谛睦镉肋h(yuǎn)不要告別。
謝謝大家
延伸閱讀:大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書
一.活動(dòng)主題:xxxx
二.活動(dòng)背景:坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三.活動(dòng)目的:為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四.活動(dòng)形式:以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五.活動(dòng)地點(diǎn):教室
六.活動(dòng)時(shí)間:XX年1月1日,晚上7:30
七.活動(dòng)對(duì)象:XX屆語教(4)班全體同學(xué)
八.邀請(qǐng)嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
九.活動(dòng)流程:
1.XX年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演 表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌 表演者:江沫晨
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者:蘇智夏
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演 表演者:夏末,肖勁,王熙
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者:李飛
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束
XX年1月1日晚9:30
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