畢業(yè)典禮會班主任發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮會班主任發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
親愛的同學們:
大家下午好!今天,在你們即將離校、我們師生話別的特殊時刻,回顧帶你們這個班一學年來的點點滴滴,我真是不勝感慨!感謝你們一年來對老師的配合,對老師教學工作、班級管理工作的理解和支持。是的,剛才中午放學的路上,我的女兒孔媛問我:“爸爸,你們班的學生就是腦子活、點子多,你是怎么教得他們?”我思考了一下,回答她:“那就是充分相信學生,信任學生,放手給他們創(chuàng)造施展才能、表現(xiàn)個性風采的機會,調(diào)動他們的積極性;給他們營造寬松的空間,嘗試讓學生管理學生、帶動學生;努力做到教育與自我教育相結(jié)合,真正認識‘給別人機會就是給自己機會,成就別人就是成就自己!蓖瑢W們,在期末最后這幾次語文測試的作文中,你們不止一次地表達了對老師的看法,對老師的愛。有的同學說:“孔老師,我們既喜歡你和藹可親的一面,也喜歡你嚴厲、嚴格、毫不留情面這一點。”是的,同學們,寬嚴結(jié)合,剛?cè)嵯酀,這是我信奉和秉持的管理理念、管理規(guī)則。鼓勵、贊揚是一種愛,批評、嚴格要求也是出于對你們的愛護,它是另一種更高層次的愛。你們的優(yōu)點、成績,老師把它們放大、公布,以激勵你們爭取更快的進步,獲得更大的成功。你們的`缺點、錯誤,老師也要毫不手軟地予以批評、糾正,以利于你們更好地做人,健康地成長。老師知道:我只是一介書生,清貧辛苦地教書育人,但有了你們我不再寂寞,你們就是我今生最大的財富,你們就是我的驕傲!
同學們,最后,老師送你們一句話:無論你們將來處在順境,還是逆境,都要順從自己內(nèi)心的召喚,相信自己是蕓蕓眾生中最優(yōu)秀的、出色的、與眾不同的、不可戰(zhàn)勝的;無論你們走到天涯海角,都要記得母校還有一位值得你們留戀、尊敬和懷念的人!
謝謝大家!
班主任:孔xx
20xx年6月29日
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