初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇），歡迎大家分享。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時候便明白自己的初中生涯即將要結(jié)束了，無論是內(nèi)心的不舍還是對高中生活的向往都讓我感到無比糾結(jié)，初中三年的時間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多，可還沒有等沉淀下來才發(fā)覺初中時光已經(jīng)伴隨著我們的成長迎來了結(jié)束的日子，但是面對這場離別我們應(yīng)該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績來當(dāng)做贈別母校的禮物。
也許連我們自己都沒能意識到初中的時光竟會是如此短暫，猶記得和同學(xué)們在教室里聆聽老師教導(dǎo)的時候的確讓人感到意猶未盡，無論是知識點的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對我們這些學(xué)生的心血，對老師們來說教學(xué)工作中的努力正是為了讓班上的學(xué)生有著更好的成長，因此他們才會變得嚴(yán)厲并希望學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)引起足夠的重視，因此他們才會樂此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力，因此他們才會對我們的錯誤表示寬容并通過教導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。
在班上學(xué)習(xí)的時光中自然少不了同學(xué)們的相互扶持，盡管后知后覺的我們直到此刻才意識到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴，無論是課堂上的學(xué)習(xí)還是考試中的競爭都是我們奮發(fā)向上的途徑，因此我們熱衷于參加校園活動并通過初中階段的努力為班級爭取了不少的榮譽，也許我們并非是維護班級榮譽的主力軍卻也在默默奉獻著自身的力量，待到歲月緩緩流逝的時候不難發(fā)覺我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠的距離。
畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結(jié)識的老師和同學(xué)們，無論是校園內(nèi)的這條小徑還是平時開展體育活動的操場都留下過我們的足跡，當(dāng)我們倚靠在課桌上回憶著當(dāng)天所學(xué)的知識也會令自己的內(nèi)心變得平靜許多，畢竟初中三年來我們始終是在這個學(xué)校、這個班級、這個課桌之上學(xué)習(xí)著老師傳授的知識，即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會忘記曾經(jīng)發(fā)生過的一切，那些讓我們感到開心和難過的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的，既然如此我們便應(yīng)該在學(xué)習(xí)道路上更加努力些才不會辜負初中老師的那份期待。
希望這次畢業(yè)典禮結(jié)束以后我們每個人都能夠?qū)⒕ν度氲匠跞詈箅A段的學(xué)習(xí)之中，要在這場考試中發(fā)揮初中三年來所學(xué)的最好水平用以回報老師的教導(dǎo)，相信在正式畢業(yè)以后老師也會因為培養(yǎng)出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xxx班的初三畢業(yè)生代表，xxx。非常榮幸，自己能在畢業(yè)之際，站在我們xxx中學(xué)的演講臺前，看著各位共同經(jīng)歷了三年學(xué)習(xí)的同學(xué)們、老師們，進行這次演講。
三年了，自從我們步入xxx中學(xué)，已經(jīng)有三年了！三年來，我們從在報名時偶遇的陌生人，成為了相處三年的同學(xué)，我們從見面說聲：“老師好！”的師生，成為了無話不談的忘年朋友。三年來，我們經(jīng)歷了太多，改變了太多，以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結(jié)束了，這個實事。同學(xué)們，三年結(jié)束了，我們的初中——畢業(yè)了！
回顧最初的日子，我們帶著小學(xué)的稚嫩，走進了初中的大門�？粗吣昙壍膶W(xué)長學(xué)姐們捧著厚厚的課本研讀，而我們卻還沉浸在簡單的快樂當(dāng)中。初一的時候，我們認識了老師，交到了朋友。一起在教室中學(xué)習(xí)，一起在寢室中睡去，一起熬過了軍訓(xùn)……就這樣，我們從互不相識，慢慢的'成為了一個牢固的班集體。
當(dāng)我們走上初二年級的樓層，一切都發(fā)生了改變。學(xué)考的壓迫讓我們感到了壓力，我們也都自覺的拿起了手中的課本，認真的研讀起書中的知識。每天的休息的時間變少了，但是我們?nèi)耘f是快樂的。因為我們有朋友在身邊，有老師在身邊，每次參加校園的活動，每次為班級贏得榮譽依舊是我們自豪的源泉。而當(dāng)緊張的學(xué)考結(jié)束，我們歡樂的初二，也就結(jié)束了。
最后，我們來到了現(xiàn)在——初三。這一年來，我看到了太多的同學(xué)們專心致志的在學(xué)校中學(xué)習(xí)。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們，也學(xué)著過去學(xué)長們的樣子，拿起了厚厚的課本，讓自己能多一分準(zhǔn)備，多一點信心。而在這時的我們，不僅僅是同學(xué)、是伙伴，更是學(xué)習(xí)路上競爭的好對手！我們互相的磨礪，互相的學(xué)習(xí)，最終，我們成功的結(jié)束了最后的中考！
同學(xué)們，回顧我們這三年的初中，其實非常的簡單，但是這簡單的生活，卻讓我們感到戀戀不舍。因為，正是這份簡單的相處，讓我們最終成為了要好的朋友，成為了彼此的同學(xué)！
朋友們，初中已經(jīng)結(jié)束了，我們也該離去了。但是，我們的未來不會因為這的結(jié)束而止步！未來的世界，比我們想想的更加精彩！最后的最后，讓我祝愿各位，在今后的校園生活中，學(xué)習(xí)進步，身體健康！祝各位，能在今后的校園里，認識到更多的朋友，見識到更廣闊的世界！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學(xué)，向關(guān)心教導(dǎo)，辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ苍S我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
同學(xué)們，后天大家就將走進中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，年輕沒有失�。⊥瑢W(xué)們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！祝愿我們臥龍初中明天更輝煌
最后祝愿：母校前程似錦，
老師青春永駐，
同學(xué)鵬程萬里！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書后竊竊私語，還將粉筆頭扔來扔去，還在追逐打鬧歡樂著自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來一節(jié)體育課怎么樣？我還想喊幾嗓子口號，聽聽自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來一節(jié)英語課怎么樣？我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個單詞，再聽一次頭疼的錄音。再來一節(jié)語文課怎么樣？我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽一聽郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告訴她，你笑起來時最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課，我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽聽她的高音。我還想上一節(jié)物理課，想體會體會宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽聽他幽默的話語，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課，因為化學(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器，還想再討論一個化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時想點鬼主意。我還想上一節(jié)班會課，再多看一眼牛老師。會忘記牛老師嗎？能忘記牛老師嗎？能想起她的笑吧！能看到122班的英語成績吧！可誰看到她唉聲嘆氣？誰看到她的無奈和委屈？誰看到了老師準(zhǔn)備的教案？誰注意到了老師眼睛里的血絲？見面沒有問好吧？平安夜沒有給她送蘋果吧？一句謝謝沒有說出口吧？難道她的批評是免費的嗎？她的一次次教導(dǎo)是廉價的嗎？她一句句評語，一個個對勾，一個個紅叉是那么渺小嗎？我們做錯了太多，錯過了太多，可誰聽到了埋怨！
再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸！畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥兒吧，筑巢在�；晖├�，生生不息。還想做的太多，懷念的太多，但說再多的再多也都再也不能實現(xiàn)，這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結(jié)局，而是新的開始。
天下沒有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去了的，將會成為親切的懷念。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！
今天，是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子，我想，此時此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回首過去，我們?nèi)涡裕瑹o知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們怎樣做人，毫無保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實。在這里，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)，我們在課堂上認真聽講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落，熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷，因為離別并不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松?dāng)中一個新的旅程的開端。來日方長，后會有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來，為我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點交一份滿意的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤�很長遠。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學(xué)校明天會更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績！
謝謝大家！
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