畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿匯編15篇
在日常生活和工作中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：
大家下午好！
我是六（3）班張x的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表，參加戚墅堰實驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
小學(xué)六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心希望：我們戚墅堰實驗小學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿2
尊敬的老師們，同學(xué)們:
上午好！
站在這里，我既高興又難過。三年前，我懷揣著夢想，帶著神秘感來到學(xué)校。三年來，我走遍了校園的每一個角落，操場上高大的菩提枝葉婆娑，火紅的鳳凰花準(zhǔn)時開放，窗前的芭蕉葉沙沙作響，還有棕竹、鴨腳木和紅花繼木們。在繁忙的最后兩個月，校園內(nèi)彌漫著濃郁的玉蘭花香，但是比這些更美麗的是云衢人，是坐在我面前的老師和同學(xué)們。
三年里，我那長得很卡通的語文老師總是笑呵呵地走上講臺，那些詞句那些情感那些智慧和他的形象顯得那么格格不入，然而聽?wèi)T了竟也沒有違和感。上課時他不停地用手指在額頭上刮，汗珠就順著手指往下流，他甩甩手，繼續(xù)上課。我坐得比較靠前，他的口水都快噴到我臉上了，他歉意地向我笑笑，我也笑了笑。聽老師們說，他身上前后裹著幾層報紙，回到辦公室，抽出來全濕透了。
還有我那年輕帥氣的班主任肖老師，一點男子漢氣概都沒有，婆婆媽媽的，也難怪，我們老家把班主任稱作“班媽”，他那脾氣好的連我都受不了，紅包也發(fā)得好大，我搶到的紅包都舍不得花。
到了初三，任務(wù)更加繁重，班主任身體不好，仍然一節(jié)課不落，到最后還不停地?fù)屨n，一邊喘著氣一邊說，講不完啊，再不講都來不及了。我問：老師，你身體不好，這樣上課能吃得消嗎？班主任說：老師們都在拼，比我更拼的人多的是！ 是啊，這三年里，教過我的每一位老師，都是這么能干這么拼！現(xiàn)在，我們要走了，你們能停下腳步歇一歇嗎？
三年來，和我接觸最多的還是那些朝夕相處的同學(xué)，我們一起上課，一起爭論；一起吃飯，一起休息；一起哭，一起笑；一起沐浴在這粉紅的紫荊花霧里，走過這花季的歲月�，F(xiàn)在我閉上眼睛，想到的是一張張充滿青春活力的笑臉。
三年很長又很短，我的夢想在這里開出了燦爛的花，學(xué)校不再神秘，卻有了家一樣的親切和溫暖。
三年了，我和我的同學(xué)們都長高了，可是，我那個像卡通一樣的老師，你的兩鬢怎么全白了？三年了，我還沒陪夠的花花草草，我的老師們，我的同學(xué)們，我的家一樣的母校，在這個告別的時刻，我真是有點心痛。但是我知道，這種痛叫生長痛。為了生長而痛，為了生長而離別，這種痛如此美好。
樹高千尺也忘不了根，雖然我們離開了，但我們還會回來，午夜夢回，云衢必定常在我心。因為，那是水滴對源頭的思念，是綠葉對根的情誼！謝謝！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
我是學(xué)蒙奧班朱哲輝小朋友的家長。今天能參加這個典禮我真的很高興，很驕傲！我想代表所有的家長謝謝孩子們，謝謝你們給爸爸媽媽帶來的這份榮耀。我還要謝謝幼兒園以及所有的老師，你們看，我們的孩子們就坐在那里，都那么健康，那么優(yōu)秀，那么漂亮，謝謝老師的教育，謝謝幼兒園舉辦這個典禮，讓我們一起見證和分享了孩子們?nèi)松泻苤匾臅r刻。
回想四年前，我們把孩子送到幼兒園，那時的他們哭鬧、害羞、膽怯，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)生活，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工、音樂等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互相幫助、團結(jié)友愛、樂觀上進的健康心態(tài)。
孩子們?nèi)〉玫某煽兣c這些有著多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師分不開的。她們對孩子是嚴(yán)中有愛，愛中有法。在她們的帶領(lǐng)下，兒子越來越懂事，越來越富有活力，在表演活動時越來越伶俐大方。事實證明了，孩子在教師新村獅城幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓兒子在教師新村獅城幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時光。
畢業(yè)了，我和孩子都非常舍不得校園，舍不得老師，但我會和我的孩子說，分別不是憂傷，而是珍藏；我要教會我的孩子學(xué)會銘記，學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)不要忘了他的啟蒙老師，他曾經(jīng)的教師新村獅城幼兒園。
最后，預(yù)祝所有的小朋友在今后的學(xué)習(xí)和生活中健康、快樂、進步！祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿教師新村獅城幼兒園的明天將是引領(lǐng)幼兒教育的航母！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我非常榮幸能夠代表20xx屆全體畢業(yè)研究生在發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)研究生向辛勤培育我們的母校和導(dǎo)師，向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友們表示最真誠的感謝！
今天是一個意義重大，令人難忘的一天，它昭示著我們?nèi)陮W(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，也代表著明天征途的開始。
XX年9月，我們踏著“同一個世界，同一個夢想”的腳步相聚海大，今天，我們就要踩著“從這里開始”的步伐離開海大了。在海大的三年是難忘的三年，是籌筑人生信念的三年，是磨礪的三年，也是快速成長的三年。
明天，我們就要背起行囊再次揚帆了，但樹木再高大，影子再長，它的根永遠(yuǎn)都在這里，所以，恩師之情永遠(yuǎn)銘記，母校之念永遠(yuǎn)不忘。
面對母校，我們會說：扎根海大，永為海大人。
面對恩師，我們會說：一日為師，終生為師。
面對同學(xué)，我們會說：一朝同窗，一世朋友。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)研究生祝愿我們的母校厚積載物，桃李滿天下。
祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，步步高升。
祝愿我們的師弟師妹們有所學(xué)，有所成。
謝謝！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進另一個校園。
春去秋來已經(jīng)有六個輪回，每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲；我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香；我的眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們，又看到了那些難以忘卻的課堂。
我還記得，當(dāng)我摔跤時，會有朋友來扶我，來安慰我；我還記得，上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光；我還記得，比賽時同學(xué)們“加油”的聲音；我還記得，演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲；我還記得，下課了，男生和女生開始打斗；我還記得，老師上的那幾節(jié)意義深刻的課；我還記得，我們互相取的外號；我還記得我們吵了又好，好了又吵；我還記得許多，許多……
這些寶貴的記憶��！我怎能輕易丟棄？我舍不得！敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的時光就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個瞬間。當(dāng)我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時，心里便應(yīng)該清楚，我們，必須要到新的學(xué)校，迎接新的生活。
再見，敬愛的母校，在您寬大而厚實的背上，我們懂得了感恩，學(xué)會了自信，您見證了我們的成長，陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。
再見，敬愛的老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會各種本領(lǐng)，您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。
再見，親愛的同學(xué)。六年了，吵過，鬧過，可一根無形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢終究要醒來，我們終究要分開，有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶，我會永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。
再見了，校園里的一草一木，一人一物！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿6
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！首先，請允許我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！祝賀同學(xué)們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，圓滿完成了學(xué)業(yè)！祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地！
說真的，來參加今天的畢業(yè)典禮，我的心中充滿苦辣酸甜，一方面，是分別的苦澀，雖然僅僅三年兩載，可在過去的一千多個日日夜夜里，我們師生相識、相交和相知；在教學(xué)相長的過程中我們師生相互關(guān)愛、共同發(fā)展、一同進步；你們就象我們的孩子，我們又似多年至交的親朋，想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里，我的心中有無限的感傷；另一方面，我的心情又是激動、喜悅的，因為我們的學(xué)生就要從校園起飛，在母校、老師關(guān)注的目光中，踏上人生新的征程，這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即，請捎上全體老師對你們的囑托：同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝一個過程的“結(jié)束”，而是又站在了一個新的起點上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了適應(yīng)這個行業(yè)工作的一定知識，大家都應(yīng)將畢業(yè)證書視為對大學(xué)生活的總結(jié)和未來之旅的起點與開始；
用正確的世界觀看待世界日新月異的變化，盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境，在社會這所大熔爐中鍛造自己；要學(xué)會在生活中幻想，不要在幻想中生活；要誠信為本，老老實實做人，踏踏實實做事，要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起；要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)，在實踐中提高業(yè)務(wù)能力，使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。同學(xué)們還要記住，從這里畢業(yè)，意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起，你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位，繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新，不管將來是順境還是逆境，都要對自己充滿新信心，要相信別人能做到的，建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。
要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落。同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們�；貋砜纯�，母校，老師永遠(yuǎn)像母親一樣思念你、支持你！建材學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的堅實后盾、溫馨之家。同學(xué)們，如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂章。請大家牢記古代圣哲的名言：“天行健，君子當(dāng)自強不息�！�，全體老師在為你們祝福：愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的暢想，生命不息、學(xué)習(xí)不止，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是來自人文學(xué)院的藍(lán)士英，感謝學(xué)校的安排，讓我榮幸作為教師代表，見證大家人生中這個重要時刻。
時間真快，5年前，我曾經(jīng)也作為教師代表在20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)過言，我女兒也在那一年考上大學(xué)，站在操場前臺上，那種激動、開心似乎就在昨天，一轉(zhuǎn)眼，13級的你們又要離開校園了。最近幾個月，你們很辛苦，很疲憊，考研路上的奔波，求職之途的曲折，畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計的折磨，作為老師，看在眼里，很心疼，也很欣慰。因為，就是這樣的打磨，你們才日漸堅強、日漸成長。所以，我狠狠心，再最后一次給你們布置幾道作業(yè)。
第一題：以“我的大學(xué)”為題，整理你在江理工四年的光輝史或黑歷史，或者是糊涂史，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。希望你能再登陸一次教務(wù)管理系統(tǒng)，看看四年來你上過了哪些課程？有沒有課程讓你懷疑，你竟然學(xué)過這門課？希望你將上過的課程整理清楚，分析分析自己的成績，你能不能由此明白自己的興趣和能力所在，并以此作為規(guī)劃未來的起點？你的過去，可能決定你的未來，請你慎重對待。再請你將每一門課程的任課教師姓名標(biāo)注清楚，從前，你或許都沒去弄清，這些老師姓甚名誰，以后，你或許再不會和他們見面，你們彼此互為過客，萍水相逢，擦肩而過，但是，將來無法預(yù)料，或許，哪一天，你會想要某位老師，為你寫封推薦信；或許，你想了解，某個領(lǐng)域的一些情況？又或者，你甚至想和老師，聊聊你的想法、打算，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界上，真心誠意地為你出謀劃策的、希望你們超越自己的，除了父母，就是老師。傳道、授業(yè)、解惑，是老師的職責(zé)，也是老師的擅長。當(dāng)你們漸行漸遠(yuǎn)，請記住，我們老師一直在這里，目送你們的身影，為你們祝福!
第二題：以“我的城”為題，好好了解一下這座城。和大部分同學(xué)一樣，我們都是外鄉(xiāng)人，因緣際會，與這座城相遇。你們匆匆而來，又將匆匆而去。有的`同學(xué)甚至羞于提及這座城，實際上，我們腳下的這座城，千年歷史，人文薈萃，陸游贊它為“儒風(fēng)蔚然，為東南冠”，龔自珍稱它是“天下名士有部落，東南無與常匹儔”。而我們游離于城市之外，不少同學(xué)去過恐龍園，去過嬉戲谷，可是，有哪些同學(xué)，去過常州博物館，了解過這座城市的前世今生？又有哪些同學(xué)，去過我們學(xué)校的“常州名人研究院”，了解過這座城的英才俊杰？這座城也許沒有為你增光添彩，但它絕不會令你蒙羞。你青春的四年，在這座城度過，他日重來，你還能記得這座城的哪些風(fēng)景？那些風(fēng)景里曾有你青春的身影，你如何可以忘卻？可能會有少部分同學(xué)留在這里，和我一樣，終老于斯；更多的同學(xué)將會從這里出發(fā)，走向遠(yuǎn)方，希望這座城給你留下美好的回憶，陪你到地老天荒。我更希望，不管以后你到哪座城，一定要去博物館，去這個城市的大街小巷，深入了解你的城，扎下根，你才會立足更穩(wěn)。
第三題，以“自敘年譜”為題，按編年體的方式，為你的人生作傳。這道題需要你用一生的時間完成，現(xiàn)在，開頭部分，你人生的前20年，已經(jīng)寫就，無法更改，后面的部分如何書寫，請你認(rèn)真打好提綱，從今而后，你度過的每一天，都是在書寫你人生的新的歷史，你準(zhǔn)備的怎么樣了？你會不停想要涂改，覺得錯誤太多，還是時時慶幸，覺得上蒼給了你太多的機會？不會再有人向你催要這份作業(yè)，也沒有人監(jiān)督你作業(yè)的進度；沒有人評判你作業(yè)的質(zhì)量，更沒有人能預(yù)測，你何時完成這份作業(yè)。
作為老師，友情提醒，希望你勇于堅持，最終，你會發(fā)現(xiàn)，成功的路上，并不擁擠，因為能堅持的人，真的不多。你們即將踏入的社會，亂花漸欲迷人眼，我們該堅持什么？我以為，應(yīng)當(dāng)要堅持良善，心地坦然地面對花開花落；堅持向上，在高山之巔，享受八面來風(fēng)；堅持豁達，此心安處，即是吾鄉(xiāng)。不忘初心，堅持始終。堅持下去，做最好的自己，做你最想成為的那個人！這樣，當(dāng)你老了，你可以從容地合上人生的答卷，將你的人生傳記完美收官。
三道題目布置完畢，我要下課了。今天是你們的大日子，舉行畢業(yè)典禮的日子，20xx年6月21日，正是夏至，夏至已至，從今天開始，火熱的夏季真正來臨，祝愿你們的未來紅紅火火，光芒四射，猶如夏日，無與倫比！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿8
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！今晚，我們?nèi)w老師和六年級即將畢業(yè)的同學(xué)們歡聚一堂，共同話別，舉行簡單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才，聽了同學(xué)們的發(fā)言我很有感觸。今天，我們雖然在這個簡陋的條件下聚會，但明天從你們當(dāng)中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開了，但你們在這里度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶，帶走的是成長的基石。昨晚，你們班主任讓我在這個典禮上說幾句，我欣然接受了這個“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過飯后，我才坐在辦公室，靜下心來想了想跟同學(xué)們說些什么。經(jīng)過思考，我想要站在引路人的角度，結(jié)合我的一些經(jīng)歷和感受，跟大家交流一下內(nèi)心的真實想法，作為一種希望和寄托吧！于是，我在手機上打了下面幾個關(guān)鍵詞。
1、祝福。
同學(xué)們，你們即將小學(xué)畢業(yè)，步入中學(xué)的大門，在這里，我代表學(xué)校，向你們通過六年的學(xué)習(xí)順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，達到畢業(yè)水平，表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝！同學(xué)們，現(xiàn)在雖然只是小學(xué)畢業(yè)，但這也是你們?nèi)松砷L路上的第一次重要時刻。千里之行始于足下，你們漫漫人生路將從此起航。
2、立志。
古人說“不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚，時間最柔軟的水為什么能夠穿破堅硬的石頭，靠的就是鍥而不舍。古往今來，多人偉人名人，之所以能夠成就一番事業(yè)，不是靠的自己的天賦，但無一不是從小就有遠(yuǎn)大志向的。
曾國藩家書還是很多家庭教育的經(jīng)典著作，但是小時候的曾國藩天賦并不高，背東西很慢，有一次讀了多遍的文章還是背不下來，害得梁頂小偷跳下來大罵，質(zhì)問曾國藩笨成這樣，還讀什么書！古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學(xué)習(xí)的例子不勝枚舉。近代偉人毛澤東少年時就立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山�！钡闹鞠颉�
周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如毛澤東所說的“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上�！彼�，作為你們，從小應(yīng)該有一種遠(yuǎn)大志向。樹立遠(yuǎn)大志向并不是說就一定要去做大事，但至少要有一種擔(dān)當(dāng)。天下興亡匹夫有責(zé)。
我們每個人，應(yīng)該負(fù)起對家庭、對社會的責(zé)任。從大的方面說，是要做社會主義接班人，為國家和社會做貢獻。往小的方面說，用自己學(xué)到的知識來改變家鄉(xiāng)面貌。我們都是家里的希望，父母供我們上學(xué)也很不容易，所以至少應(yīng)該要通過知識來改變自己人生命運、改變家庭的面貌吧！這應(yīng)該是我們最起碼的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。古人說“求上得中，求中得下”如果我們沒有一個遠(yuǎn)大的志向，將來恐怕連最起碼的改變自己命運的都能以達到。
3、學(xué)習(xí)。
二十年前，我也跟你們一樣，小學(xué)畢業(yè)。時間真的很快。正因為我和你們一樣，都是農(nóng)民的兒子，所以我更希望你們能夠好好讀書，將來能夠跳出“農(nóng)門”、翻越大山。同在一片藍(lán)天下，和大城市的同齡人相比，我們早就輸在了起跑線上�，F(xiàn)在已經(jīng)進入了“互聯(lián)網(wǎng)”時代，而我們依然被這大山重重包裹，相對閉塞。物競天擇，適者生存。如果我們不能掌握更多的知識，就不能適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展需要，就會被社會所淘汰。在這里，跟同學(xué)們分享一個故事。
曾經(jīng)，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了，會有用的。”他感到非�？謶�，那聲音一遍又一遍地響起來：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的�！弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅耍骸澳贻p人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫摹！彼�，我還是照做吧。
于是，他彎下腰，隨隨便便，撿了幾顆石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾顆石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里拿的是什么？借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對他好。他開始后悔，為什么不多撿一點呢？當(dāng)他回頭望那座茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
大家聽了覺得這僅僅只是一個故事嗎？想想看，如果你們在學(xué)校里你不好好讀書，將來有一天，你就會成為這個故事的主角。今天，有多少成年人已經(jīng)成為這個故事的主角了，孩子們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是你親朋好友的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！”
因此，莫等閑，白了少年頭。那么該怎么樣學(xué)習(xí)呢？首先，應(yīng)該向書本。簡單地說就是學(xué)好各門功課。其次，還要向身邊的人學(xué)。向老師學(xué)，不僅向老師學(xué)習(xí)知識，更重要的是向老師學(xué)習(xí)做人。還有要向父母學(xué)，父母是我們的第一任老師。還要向同學(xué)去學(xué)。三人行必有我?guī)熝�。只要我們善于學(xué)習(xí)，就總能在別人身上找到閃光點。他山之石，可以攻玉。善于學(xué)習(xí)，才能提高自己。日本就是一個非常善于學(xué)習(xí)的民族。在唐朝時派遣大量留學(xué)生來我國學(xué)習(xí)，后來慢慢發(fā)展超過了我國，最后幾次侵略我們國家。
4、做人。
我們每一個人就來不一定都能成才，但我們每個人必須都要成人。如何做人，怎樣才能做一個堂堂正正的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人呢？那就是要學(xué)會“修身”。古人是非常重視修身的，所以才會“吾日三省吾身”。并且把修身當(dāng)做做人最基本的一種修為，不管你身份如何，因此，《大學(xué)》中才說“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人，不僅是一門學(xué)問，更是一種藝術(shù)�！都t樓夢》里邊秦可卿的房間有一副對聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”，可以說很準(zhǔn)確。做人，最起碼應(yīng)該做到善良、感恩。中國傳統(tǒng)文化中，大部分都是“善”的文化�？梢哉f，善良是做人的根本。其次，至少應(yīng)該知道感恩。
在與人交往中，我們應(yīng)該總中國傳統(tǒng)文化中汲取智慧。有人說，讓人舒服，是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲，勿施于人”。與人交往的更高境界，應(yīng)該是“己欲立而立人，己欲達而達人”。我們與人交往如果能夠成就他人，那就是“大善”了。其實，這就是合作意識、團隊精神。未來的社會發(fā)展、社會競爭，需要的是團隊力量，靠個人單打獨斗的時代早已過去了。所以，不會合作、不具有團隊意識的人，就是將來被淘汰的人。
今天，啰啰嗦嗦說了這么多，也是我的一種責(zé)任使然吧。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，增添一點動能。最后，我想用一句詩來結(jié)束我的交流發(fā)言。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！苯裉斓漠厴I(yè)，不是休止符，而是進行曲。愿你們在今后的人生道路上，一步一個腳印，腳踏實地走好人生的每一步，用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿9
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先，請允許我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！祝賀同學(xué)們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，圓滿完成了學(xué)業(yè)!祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地！說真的，來參加今天的畢業(yè)典禮，我的心中充滿苦辣酸甜，一方面，是分別的苦澀，雖然僅僅三年兩載，可在過去的一千多個日日夜夜里，我們師生相識、相交和相知；在教學(xué)相長的過程中我們師生相互關(guān)愛、共同發(fā)展、一同進步；你們就象我們的孩子，我們又似多年至交的親朋，想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里，我的心中有無限的感傷；另一方面，我的心情又是激動、喜悅的，因為我們的學(xué)生就要從校園起飛，在母校、老師關(guān)注的目光中，踏上人生新的征程，這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即，請捎上全體老師對你們的囑托：同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝一個過程的“結(jié)束”，而是又站在了一個新的起點上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了適應(yīng)這個行業(yè)工作的一定知識，大家都應(yīng)將畢業(yè)證書視為對大學(xué)生活的總結(jié)和未來之旅的起點與開始；用正確的世界觀看待世界日新月異的變化，盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境，在社會這所大熔爐中鍛造自己；要學(xué)會在生活中幻想，不要在幻想中生活；要誠信為本，老老實實做人，踏踏實實做事，要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起；要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)，在實踐中提高業(yè)務(wù)能力，使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。同學(xué)們還要記住，從這里畢業(yè)，意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起，你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位，繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新，不管將來是順境還是逆境，都要對自己充滿新信心，要相信別人能做到的，建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落。同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們常回來看看，母校，老師永遠(yuǎn)像母親一樣思念你、支持你！建材學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的堅實后盾、溫馨之家。
同學(xué)們，如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂章。請大家牢記古代圣哲的名言：“天行健，君子當(dāng)自強不息�！保w老師在為你們祝福：愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的暢想，生命不息、學(xué)習(xí)不止，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是09級公管的xx，很激動也很榮幸能在這樣一個特殊的時刻作為在校學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂學(xué)府，源遠(yuǎn)流長。承接漣衡形勝，匯聚四海英良。
雄雄人武，赳赳身姿，嘹亮軍歌，氣宇軒昂。謹(jǐn)承仁愛身修，實現(xiàn)精勤業(yè)廣。
時間如白駒過隙，我成為湖南師范大學(xué)人民武裝學(xué)院的學(xué)子，也就將近一年了。無論何時，相信我們都忘不了收到湖南師范大學(xué)錄取通知書那一刻的激動與喜悅之情，忘不了炎炎烈日下軍訓(xùn)時咬緊牙關(guān)堅持到底戰(zhàn)勝自己的成就感，忘不了第一次穿上綠色軍裝走進綠色軍營的新鮮感與自豪之情。在人武的一年，半軍事化的管理讓我在吃苦中得到磨礪，在磨礪中得到鍛煉，在鍛煉中得到提升。對這里的一切，我心懷感激。每一次的訓(xùn)練，都是對自己的一個挑戰(zhàn)，鍛煉身體磨練意志；每一次的勞動，都是對自己的一個檢驗，吃苦耐勞敢于擔(dān)當(dāng)；每一天的學(xué)習(xí)，都是對自己的一個提升，素質(zhì)過硬品學(xué)兼優(yōu)。
正當(dāng)我還在懵懂中享受大一的最后時光時，畢業(yè)的離歌已為大四的學(xué)長們奏響。原來四年的大學(xué)生活，也只是彈指揮袖間。在這里，首先祝畢業(yè)的學(xué)長們在新的人生起點上前程似錦。有句話說的好：離別是為了更好的重逢。我相信：人武學(xué)院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年，因為有了你們的拼搏，人武學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。也許，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今晨的微風(fēng)格外溫柔，讓明朝的陽光別樣熱烈；畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅；低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。學(xué)長們，到了新的天地，你們可以盡情涌動沖刺的激情，奔騰青春的步伐。因為你們年輕，縱使萬山紅遍，層林盡染，你們依然。
榜樣的力量是無窮的，學(xué)長們，你們的腳印將是我們前進的方向，你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持，你們的理想，你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學(xué)院成長。它們都將成為我們未來的動力，都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。在今后的學(xué)習(xí)中，我們將謹(jǐn)遵人武紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，積極進取，奮發(fā)圖強。謹(jǐn)記師大校訓(xùn)：仁、愛、精、勤。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。最后，再次祝愿學(xué)長們一路走好，新的征程，再鑄輝煌！
謝謝!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
小升初的日子一天天臨近，這看似漫長的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。
敬愛的老師!是您教會了我知識，是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理，是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
畢業(yè)了，我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的伙伴們。
還有我的陳老師，不能再見到您穿美麗的衣服了，不能再見到您的微笑了......馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，因為任興洋和鄭維俊逃學(xué)，您生氣了，而我們聽到陳老師說你哭了的時候，我的心情無比的沮喪，我們?nèi)喽伎蘖�。最后，我們都一個個哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因為您笑起來的時候，我覺天都亮了。
再見了我親愛的母校，是您記錄我童年的點點滴滴，再見了同學(xué)，是你們給了我真誠的友誼，再見了我敬愛的老師，是您給予了我知識與無私的母愛。
我愛你們!
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。
今天是一個令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀！
此時此刻，望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀，我們怎能忘記！怎能忘記，你們剛?cè)雽W(xué)時，稚氣未脫的樣子？怎能忘記，你們剛學(xué)漢語拼音時稚嫩的童音？怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時刻？怎能忘記，我們在賽場上拼搏的身影，豪邁的誓言？……兩千多個日日夜夜，讓記憶永遠(yuǎn)珍藏，記感動永遠(yuǎn)行走在夢鄉(xiāng)之中。
在你們踏上新的征程之際，請記住**吧，因為我們在**相逢。在這里，**的老師們帶著你們打開了智慧的大門，進入浩瀚無邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷？語文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學(xué)的種子；信息課堂里，我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游；美術(shù)、書法課帶我們進入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切，多么令我們難忘！一切的一切，多么令人回味無窮！
**的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘，給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！
同學(xué)們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。
同學(xué)們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�(xùn)；帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今日很高興，也很榮幸在此參加20xx屆金中學(xué)子的畢業(yè)典禮。很高興那是因為我們的同學(xué)在自己的人生道上又向前邁了一大步，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)在前進，同時屬于我這位年輕班主任的
第一屆學(xué)生，今日畢業(yè)了。很榮幸是因為作為一名年輕教師，作為一名班主任，能在此見證各位一生中非常重要的時刻之一，因為跨出高中校門的那一刻是你們?nèi)松缆飞弦粋�非常重要的轉(zhuǎn)折點�；厥走@三年的點點滴滴，讓我深切地感受到了作為班主任的辛酸和甜蜜，也更體會到了你們父母長輩的辛勞和期盼。當(dāng)我第一次接到做班主任的通知時，心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因為常聽人家說，作為一名老師如果沒有做過班主任那將會非常遺憾，面對這樣的機遇和挑戰(zhàn)，我非常向往。忐忑那是因為我深知班主任對于學(xué)生成長的重要性，作為一名毫無經(jīng)驗的年輕教師，不能確定自己能否勝任這一崗位。最后出于對這一角色的向往與渴望，出于對自身能力的評估，我決定接受這一挑戰(zhàn)，抓住這次機遇，相信自己能做好。沒有經(jīng)驗并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有一顆上進心，不斷總結(jié)請教，積累經(jīng)驗。沒有經(jīng)驗并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有一顆真誠的心，面對學(xué)生，面對家長、同事是否真誠相待。沒有經(jīng)驗并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有責(zé)任心，能否以身作則。在這三年里，看著其他班主任、所有的任課老師都全力以赴，盡心盡責(zé)，自然我也不敢有絲毫懈怠，盡自己最大的努力來做好班主任的各項工作，協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。雖然這三年中面對同學(xué)的不理解、誤會時，我也沮喪過、失落過，但當(dāng)看到同學(xué)投來信任、理解、支持的目光時，又會精神百倍。作為老師，伴隨著你們成長的同時，我們也在不斷進步。我想我們高三的班主任，現(xiàn)在都有很多話想對各自的班集體說，很高興今日我有這樣的一個機會能在此表達。我想說：20xx屆11班，在我心中你永遠(yuǎn)是一個優(yōu)秀的班集體，團結(jié)友愛，積極上進，11班的同學(xué)們我愛你們，感謝你們在這三年來對我工作的支持與配合！同時，也要感謝這三年來所有關(guān)心幫助支持我們這個集體的人！今日，20xx屆金中學(xué)子們，你們畢業(yè)了！不論今后你們?nèi)ハ蚝畏�，希望金山中學(xué)的校訓(xùn)——“會做人，會學(xué)習(xí)，會生活”永遠(yuǎn)伴隨你們左右，幫助你們不斷成長。有空就多回母校來看看吧！金山中學(xué)，是你們永遠(yuǎn)的精神家園，是你們心中永遠(yuǎn)的回憶！最后祝各位一路順風(fēng)！
謝謝！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿14
敬愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)、朋友們：
大家晚上好！
我是06級物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生XXX，在今天這個隆重、熱烈的典禮上，我非常榮幸地代表學(xué)院09屆343名畢業(yè)生發(fā)言，向我們的學(xué)院道別，向?qū)W院的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段無法忘懷的青春歲月道別！
四年前，我們懷揣著各自的夢想，從全國各地來到xx理學(xué)院。日月輾轉(zhuǎn)，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳邊敲響了，在理學(xué)院的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的回憶。四年的大學(xué)時光，彈指一揮間，但卻有很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。還記得剛?cè)雽W(xué)時的新鮮和迷茫，記得軍訓(xùn)的那個寒冬，記得課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)，也還記得教室里你我孜孜不倦的身影。在這里我們收獲了知識，學(xué)到了本領(lǐng)，找到了信仰，結(jié)下了友誼，也品嘗了愛情。當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書，離別校園時，我們將翻開了人生新的一頁。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今天的成果。面對金融危機、面對就業(yè)大潮、面對考研大軍，09屆畢業(yè)生不辱使命，奮力拼搏，愈戰(zhàn)愈勇，終于取得令人刮目的佳績。我們當(dāng)中63名同學(xué)將進入985、211大學(xué)以及母校xx繼續(xù)讀研深造；有50多名同學(xué)國家響應(yīng)號召下基層支援祖國教育事業(yè)；還有更多同學(xué)如愿在繁榮的大城市找到了心儀的工作；另外也有少部分同學(xué)考取令人羨慕的公務(wù)員、選調(diào)生，等等……我的一個同學(xué)說得很好，無論是讀研還是工作，無論在城市還是農(nóng)村，本身都沒有好與壞之分，只是我們大家所走的道路不同罷了，因為我們深刻地相信，只要我們奮發(fā)圖強、不斷超越，“三十六行，行行出狀元”，平凡的崗位上也能成就偉大的事業(yè)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新起點，激烈的競爭使我們每天我們都需要以一個嶄新的面孔去面對新一輪的挑戰(zhàn)。我想此時此刻大家和我一樣，心中都有一股巨大的潮水在激蕩著胸膛，都有一種醞釀已久的豪情壯志蓄勢待發(fā)。“今日學(xué)院為我添翼，明天我為學(xué)院添彩”。同學(xué)們，讓我們牢記學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們的殷切期望，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲，奔赴祖國的四面八方，在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的征程中昂首奮進，譜寫新的篇章！
此時此刻，我代表學(xué)院全體畢業(yè)生向四年來辛勤耕耘、給與我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的老師、向各級領(lǐng)導(dǎo)以及所有關(guān)心過我們成長的工作人員表示最誠摯的謝意！祝愿你們?nèi)f事如意，身體健康！
祝愿所有的09屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，事業(yè)輝煌！
祝愿所有在學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、再創(chuàng)輝煌！
最后，讓我們一起衷心地祝愿理學(xué)院的明天更美好！
謝謝！
畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是土建學(xué)院巖土中心博士畢業(yè)生江貝，非常榮幸能有機會在這個神圣而莊嚴(yán)的時刻，代表20xx屆獲得博士、碩士學(xué)位的5469名研究生發(fā)言。
從踏入校門的那一刻起，我就始終為自己是一名“山大人”而感到自豪，自豪于山東大學(xué)悠久的歷史，她始終秉承“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學(xué)宗旨，成為一所以德性而著稱的大學(xué)；自豪于山東大學(xué)輝煌的成就，她以海納百川、兼容并包的胸襟選賢任能、匯聚人才，文理工醫(yī)百花齊放；自豪于山東大學(xué)美好的未來，憧憬著母校能早日實現(xiàn)建成世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)！
此時此刻，回首凝望，我看到的是艱苦而充實的研究生求學(xué)生涯。我們體驗過課題不順時的徹夜難眠，承受過中期考核時的痛苦煎熬，也經(jīng)歷過論文寫作時的挑燈夜戰(zhàn)……但是看到更多的，是學(xué)校留給我的感動。感動于導(dǎo)師的悉心培養(yǎng)，導(dǎo)師常說“巾幗不讓須眉，相信女博士一樣能頂起科研一片天！”，“學(xué)生無小事”，無論多忙多累，對學(xué)生訴求，導(dǎo)師都會第一時間回復(fù)，當(dāng)學(xué)生面臨畢業(yè)求職時，導(dǎo)師又會不遺余力地幫我們推薦；感動于學(xué)校為我們?nèi)姘l(fā)展所做的努力，從提供設(shè)備場地到資助科研立項，從組織參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議到赴高水平大學(xué)交流培養(yǎng)；感動于老師們的奮斗熱情。記得每當(dāng)我夜晚離開辦公室的時候，總能看到老師們的燈光依然亮著，經(jīng)常會通宵達旦，心中感慨良多，巖土中心“5+2，白加黑”、“團隊分享”的工作作風(fēng)已經(jīng)深入到骨髓，老師即如此，學(xué)生更何求。在這一份份感動中，我們慢慢理解了“學(xué)無止境”，自覺地將自強不息的精神深深烙在了心中；慢慢理解了“氣有浩然”，自覺地將德才兼?zhèn)渥鳛槲覀冏鋈藙?chuàng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)；慢慢理解了我們的山大不僅僅是一個充滿創(chuàng)新的學(xué)術(shù)寶殿，更是一個充滿了關(guān)懷的大家庭，處處是活力和溫馨，自覺地深深愛上了她！
在山大的這些年，我們也曾有過抱怨，抱怨過網(wǎng)速，牢騷過我們的后勤服務(wù)，吐槽過圖書館的數(shù)據(jù)庫……但當(dāng)我通過畢業(yè)答辯的那一刻，當(dāng)答辯主席宣讀我被評為優(yōu)秀的時候，當(dāng)我與導(dǎo)師畢業(yè)合照的時候，當(dāng)所有在校園里的點點滴滴在我心頭激蕩的時候……我的內(nèi)心沸騰了，我突然深刻體會到那句對母校的定義——母校就是那個你曾說他千般不好，卻不允許別人說一句的地方。山大，就是我最親愛的母校。凡我在處，便是山大。
今天！我們畢業(yè)了！
我們將背起行囊，帶著母校和導(dǎo)師對我們的希冀和囑托，走出校門，繼續(xù)傳承百年山大對科學(xué)最崇高的求索和對社會最美好的期許！我們將從這里展翅高飛，在未來的天空肆意翱翔，用激情和勤奮實現(xiàn)我們?nèi)松睦硐�，用我們的成長和成才繼續(xù)述說山大人的精彩。
畢業(yè)生同學(xué)們，臨別時，請讓我們把掌聲獻給我們的母校，獻給這片終將令我們一生魂牽夢縈的凈土！
把掌聲獻給親愛的導(dǎo)師和父母，獻給這一路給我們熱切無私的注目和無微不至的關(guān)懷！
把掌聲獻給自己，獻給我們無悔的青春年華！
最后，祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；祝愿親愛的老師身體健康、桃李滿疆；祝愿每一位畢業(yè)生同學(xué)一帆風(fēng)順、前程似錦！
謝謝大家！
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