畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿【熱門】
在生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿1
很榮幸能在這個特殊時刻代表高三同學在這里發(fā)言.首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們老師表示衷心感謝.謝謝老師�。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃艺坡暙I給敬愛老師）謝謝您，三年來對我們諄諄教導·謝謝您，三年來對我們無私奉獻·謝謝您，給了我們一生享用不盡智慧和力量.我們是您眼里那一朵朵綻放鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新芬芳·.
當時間年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別十字路口.縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見.在這三年中，我們學到了豐富知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長.學校這個大熔爐鍛造了我們自信和堅強，鑄就了我們青春和夢想.也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多是謙讓，是寬容，是關愛.這里有失意時心酸淚水，也有成功時喜悅歡笑·這里有頹喪時朋友鼓勵，也有奮起時豪邁誓言.有人說，沒有高考人生是不完整，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”.高考來了，沒有像以前所想那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有是對學習方法·重新調(diào)整，是對自我重新定位和對生活要義重新審問.康德說你不能改變風方向，卻能改變帆方向.崢嶸歲月中，得失寸心知.這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔.
同學們，明天是屬于我們，成功是屬于我們，整個世界是屬于我們.不用遲疑，不用退縮，我們母校，就是我們最堅強后盾·我們恩師，就是我們永遠支持者.當我們高考成功時候，一定會聽到母校師生為我們喝彩.努力吧！為了自己夢想·努力吧！為了母校輝煌.勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中歷史上寫下濃墨重彩輝煌篇章.謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我有幸在這里，代表ＸＸ學校六年級全體畢業(yè)生，向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我想，大家此時此刻的心情應當和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
我們在這里學習了六年的時間，這里給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影，在操場上灑下頑強拼搏的汗水，我們充分感受到了幸福的滋味。
敬愛的老師，是您用辛勤的汗水、無私的奉獻，換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將畢業(yè)，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
親愛的同學，操場上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影；教室里還回響著我們朗朗的讀書聲；玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤？？一幕幕猶如在眼前。而今，這一切，都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明我們正在長大。讓我們一起真誠地互道一聲：“同學，再見了！”
雛鷹總是要離開樹林，飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀，那就讓我們從幸福里起飛，向著未來快樂起飛！向著夢想展翅高飛！
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：讓時間作證，我們一定牢記母校老師的諄諄教誨，好好做人，努力學習，做有用之人。最后，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學，向尊敬的老師們致以少先隊員最崇高的敬禮！
最后，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天我很榮幸有機會以畢業(yè)生代表的身份在這里發(fā)言。首先，請允許我代表華安一中20xx屆全體畢業(yè)生，向三年來含辛茹苦教導我們的領導、老師們致以崇高的敬禮，向恩重如山，親如父母的老師們說一聲：謝謝！
彈指一揮間，三年的幸福時光轉(zhuǎn)眼就流逝了，仿佛昨天才吹響軍訓的號角，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，三載寒窗，四季苦讀，載著我們五彩的夢，飛奔過激情燃燒的六月。三年間，我們經(jīng)歷了驕傲，經(jīng)歷了艱辛；有過沮喪，有過希望；曾留下笑容，也曾流下淚水。如今站在這里，我們再次回望過去：高一軍訓時教官嚴厲的呵責和炎炎烈日中揮灑的汗水，初來乍到收拾宿舍時我們的笨拙和倉促，高二學農(nóng)時忙碌而富有意義的歷練，學業(yè)水平測試前一個又一個不眠之夜；體育節(jié)上的奮力拼搏，藝術節(jié)中跳動的篝火和綻放的美麗煙花，英語節(jié)時晝夜無休的排練……一切的一切，此時此刻，除了前進，我們不選別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
春風化雨，大愛無言。老師們，是你們在詩句的解讀中，教給我們?nèi)松芾恚皇悄銈冊谧匀环▌t的闡釋中，向我們道明生命的法則；是你們在函數(shù)，幾何的解析中，為我們解析人生幾何！在一中，我們懂得了自信，自尊，自立，自強；我們學會了做學問，更學會了做人。今天我們畢業(yè)了，老師您給了我們一份愛，我們將去溫暖人間；老師您給了我們一盞燈，我們將去迎接黎明！親愛的母校，請放心吧，我們將遵守入學時的諾言，讓一中為我們而驕傲！
今天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開人生新的一頁。告別懦弱，肩負責任，我們帶上滿滿的祝福啟程，心里卻是沉沉的感恩。感謝父母。感謝你們給予了我們一生中不可替代的——生命。感謝你們一如既往十八年的照顧；感謝你們?yōu)槲覀儫埾匆拢淌芪覀兊牟荒蜔�，我們的焦慮，我們的幼稚；感謝你們寒來暑往從未間斷過的關心和包容。謝謝。感謝老師。謝謝你們不僅教會了我們書本上的知識，更潛移默化地影響了我們的思想，教會我們?nèi)绾巫鋈�。謝謝你們不厭其煩的一遍又一遍的講解，謝謝你們認真批改我們的作業(yè)，謝謝你們寬容我們聽課時的走神，謝謝你們無私的奉獻。這里不是華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，可你們卻上演了最感人的情節(jié)。謝謝。感謝同學。讓我們再看看褪去了輕狂和幼稚的彼此，再想想曾經(jīng)攜手走過的花季與穿過的雨季。從今往后，我們將各奔東西，散落在天涯。但是三年的同學情誼，所有的過去，卻會將我們永遠系聯(lián)。所以，謝謝我們的相遇，和我們教會自己的一切。人生像一片大海，即使前方風浪再大，我們也還是要揚起一片風帆繼續(xù)遠航。今天，只不過是畢業(yè)，并沒有結(jié)束，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升華。同時，我們也不忘母校對我們的栽培，它會影響我們的一生一世，融入我們的生命。
最后，敬祝母校事業(yè)順利，蒸蒸日上！
祝老師們?nèi)f事如意，身體健康！
祝同學們前程似錦，永創(chuàng)輝煌！
謝謝！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿4
親愛的高三伙伴們，敬愛的老師們：
大家好！
首先，我很榮幸可以站在這里作為學生代表發(fā)言。
其次，希望接下來我所說的話可以表達出在座大多數(shù)同學的心聲，或者可以讓你們回想到一些過去的事，也希望大家可以認真聽完這一切。
三年，只有經(jīng)歷過才會發(fā)現(xiàn)真的這么短啊，今天我們就要一同揮別高中時代了。盡管有萬般不舍，縱然還有千言萬語，如今都要邁出這一步了，這一步艱難且無力，因為在陽光高中的時光太美好了，美好到讓我們舍不得離開。我知道，其實我們厭倦的不是上學，而是冗雜的學習任務，是硬著頭皮要去面對的應試考試，我們其實打心底里喜歡每天與同學度過的時光，我們喜歡老師們上課時的幽默風趣，我們熱愛孕育自己的陽光學校。從黎明到黃昏，從初春到隆冬，從高一的懵懂與天真，高二的蛻變與成長，直到高三的忘不掉。
高中這三年我們與人紅過臉，為了班級的榮譽一次次拼搏過，心動過，流過淚，傷害過身邊的人，甚至叛逆過，卻也被身邊的人小心地呵護著，給予過伙伴力量，也被其他人的正能量感染著，也許有的行為有些過分，但我想這才是青春吧，有血有肉。
前幾天，老師說課真的是上一節(jié)少一節(jié)，這讓我突然間有些心酸。三年來，我們有幾次真誠地對老師們說過一聲謝謝，卻又有多少次是讓她們生氣�，F(xiàn)在，時間催我們離開，可我們還沒好好看看老師的模樣啊，還沒道謝。說實話，我愧疚。所以，請在離別之際，對老師們說聲謝謝吧。其實只要我們一句感謝，她們就覺得這一切的付出都是值得的！同學們，忘記老師們恨鐵不成鋼的責備吧，將老師們每一個贊賞的目光，每一句體貼的叮嚀，每一份由衷的期盼懷揣在心中吧！
然后安靜地踏過學校的角落，撫摸一下與你朝夕相伴的課桌，看一看曾經(jīng)無數(shù)次被寫滿知識的黑板，無論以后你我會到達哪個地方，都請記住我們曾是陽光的學子，然后在心中對自己道一句：珍重！
我想大家同我一樣幻想過很多次畢業(yè)的場景，可突然這一天就到了，猝及不防，而最好的畢業(yè)禮物無疑是一份滿意的高考成績單。高考，聽過無數(shù)次的兩個字，也許此刻的你信心滿滿，也許此刻的你有些畏懼，但都請在高考的考場上認真答完每一道題，這將是你十二年寒窗苦讀后最終的一份答卷，別辜負你肩上沉甸甸的期望，別辜負曾經(jīng)努力過的自己。
無論未來一切會怎樣，請帶著在陽光高中的珍貴回憶向前奔去，畢竟這里有這么多人希望你一切都好，不存私心，只有滿滿的祝福。
再見，并不是一句告別，而是一個承諾。
謝謝大家！
高三全體畢業(yè)生
20xx年6月3日
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
尊敬的各位老師，親愛的各位學姐學長：
大家早上好！
今天，很榮幸能成為高三年級學生代表在這里發(fā)言。首先，我謹代表xx中學全體高一高二的學弟學妹給學姐學長送來祝福：預祝你們高考成功，金榜題名！
薄荷味的夏天裹著春的新綠踏馬而至，微風吹來，帶著藍天的美好和放線人的祝愿，又將一只只逐夢的風箏送上藍天。
高中三年的生活，將每位學子訓練成了一名有血有肉的真正戰(zhàn)士，敢于向困難殊死搏斗，為了夢想全力以赴。高中三年，將每一位學姐學長組成的集體變成了一支訓練有素的，各個戰(zhàn)士歃血為盟，持之以恒，勤學苦練，就為等著“上場殺敵”這一刻而奮力準備�？吹綄W姐學長此刻“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，摩拳擦掌，躍躍欲試的模樣，給學弟學妹的是莫大的鼓舞與激勵。
你們一路走來，十二年寒窗苦讀，灑下的汗滴與淚滴，落在地上綻放成了一朵又一朵美麗的花朵，我們嗅著這花開的芬芳氣息，跟著學姐學長的腳步，一步一步前行，每一步都踏實，有力，每一步都有溫度，讓人感動。學姐學長凌晨5：30的讀書聲，將還在睡夢中的我們叫醒，催促著我們趕緊帶著夢想上路，不能有絲毫的懶惰與氣餒，學姐學長面對成敗得失時的從容淡定，客觀冷靜，也影響著學弟學妹，讓我們學會將得失沉淀，來營養(yǎng)滋潤我們還顯得脆弱的心靈，加深我們對世界的理解，磨平我們的鋒芒棱角，讓我們學會慢慢成長，做生活的智者，學姐學長對夢想的堅持與執(zhí)著，時時提醒著我們不能輕易言棄，堅持下去，下一秒就會有陽光；學姐學長在學習及體育運動場上的全力以赴，以一當時，也在無形之中給了我們莫大的勇氣。學姐學長用心品味著生活，切身實踐經(jīng)驗，又將一筆筆經(jīng)驗的財富贈與我們，是對我們前路的引領與幫助。
學姐學長的重情重義，也將我們點點雕刻�！肮胖畬W者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熍惆槲覀兂砷L，陪伴我們度過了最困難的時刻，老師是我們靈魂的擺渡人，教會了我們?nèi)绾稳ネ卣股膶挾�。學姐學長對恩師的尊重與感恩，也常常溫暖著學弟學妹，并且我們也學著學姐學長的樣子，去愛自己的每一位老師，感恩每一位老師。十二年的奮力拼搏，少不了朋友同學的陪伴，在這個書寫離別的季節(jié)里，學姐學長手執(zhí)一筆青春，筆尖滑動，為友誼刻畫了滿滿的祝福：感謝青春，感謝青春有你。
我們受人影響，也常常在不知不覺間影響他人，在此，我代表學弟學妹為默默影響了我們的學姐學長道一聲感謝，道一聲珍重。
最后祝學姐學長高考順利，這是一個踮起腳尖，就能離夢想更近一點的時刻，愿你們在高考中，帶著“莫愁前路無知幾，天下誰人不識君”的膽魄，在以后的生活中帶著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的心態(tài)，幸福生活。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，愿各位學姐學長摘下高考的勝利果實，揚起人生的風帆，駛向生命的蔚藍大海！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx班的初三畢業(yè)生代表，xxx。非常榮幸，自己能在畢業(yè)之際，站在我們xxx中學的演講臺前，看著各位共同經(jīng)歷了三年學習的同學們、老師們，進行這次演講。
三年了，自從我們步入xxx中學，已經(jīng)有三年了！三年來，我們從在報名時偶遇的陌生人，成為了相處三年的同學，我們從見面說聲：“老師好！”的師生，成為了無話不談的忘年朋友。三年來，我們經(jīng)歷了太多，改變了太多，以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結(jié)束了，這個實事。同學們，三年結(jié)束了，我們的初中——畢業(yè)了！
回顧最初的日子，我們帶著小學的稚嫩，走進了初中的大門�？粗吣昙壍膶W長學姐們捧著厚厚的課本研讀，而我們卻還沉浸在簡單的快樂當中。初一的時候，我們認識了老師，交到了朋友。一起在教室中學習，一起在寢室中睡去，一起熬過了軍訓……就這樣，我們從互不相識，慢慢的成為了一個牢固的班集體。
當我們走上初二年級的樓層，一切都發(fā)生了改變。學考的壓迫讓我們感到了壓力，我們也都自覺的拿起了手中的課本，認真的研讀起書中的知識。每天的休息的時間變少了，但是我們?nèi)耘f是快樂的。因為我們有朋友在身邊，有老師在身邊，每次參加校園的活動，每次為班級贏得榮譽依舊是我們自豪的源泉。而當緊張的學考結(jié)束，我們歡樂的初二，也就結(jié)束了。
最后，我們來到了現(xiàn)在——初三。這一年來，我看到了太多的同學們專心致志的在學校中學習。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們，也學著過去學長們的樣子，拿起了厚厚的課本，讓自己能多一分準備，多一點信心。而在這時的我們，不僅僅是同學、是伙伴，更是學習路上競爭的好對手！我們互相的磨礪，互相的學習，最終，我們成功的結(jié)束了最后的中考！
同學們，回顧我們這三年的初中，其實非常的簡單，但是這簡單的生活，卻讓我們感到戀戀不舍。因為，正是這份簡單的相處，讓我們最終成為了要好的朋友，成為了彼此的同學！
朋友們，初中已經(jīng)結(jié)束了，我們也該離去了。但是，我們的未來不會因為這的結(jié)束而止步！未來的世界，比我們想想的更加精彩！最后的最后，讓我祝愿各位，在今后的校園生活中，學習進步，身體健康！祝各位，能在今后的校園里，認識到更多的朋友，見識到更廣闊的世界！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位家長：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”，有不當之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊，有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)教材較之上學期，無論是從詞匯量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎，才不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經(jīng)過將近兩年的學習，學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成
了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍⿲W生，平時學習馬虎，基礎不扎實，功虧一簣，導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大部分的學生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學習的效率又因人而異，存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。
怎樣幫助孩子學好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
（1）讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合學校來要求孩子，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。
�。�2）讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散
和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文，那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學生背得輕松些。但是在檢
查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學生背得相當熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關詞組和句型，要讓學生熟記，并能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學生根本不用心學，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。這時候，你應該及時跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會受到相應的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習
中，學生不重視這項作業(yè)，認為只是抄抄而已，不做也沒什么關系，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他負債累累，應付不過來，學習處于被動狀態(tài)，從而影響了以后的學習，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家上午好！
又是一個夏花燦爛的季節(jié)，又度過一年中收獲的六月，又是一段青春激昂的日子。回首三年前，我們在新橋中學相遇，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，增添了自信，我們從陌生走向熟悉，由懵懂走向成熟。從此，新中的校園里便留下了我們飛揚的身姿和奮斗成長的足跡。三年后的今天，我們站在了十六歲的十字路口，選擇不同的人生。可是三年來的點點記憶，卻將永遠銘刻在我們心中。
漫漫歲月，悠悠情深。驀然回首，難忘晨讀中的朗朗書聲，難忘夜幕下的埋頭苦讀，難忘課堂上季老師、高老師充滿智慧的生動講解，難忘運動場上我們?yōu)檫\動員奔跑而熱烈歡呼，難忘跳蚤市場上此起彼伏的叫賣聲。點點滴滴，歷歷在目，就連那有點無奈的課間跑步，那談之色變的考試，甚至老師的批評與責備都成了我們生命中珍貴的回憶。
三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此刻，站在希望的門前回首張望，這一路的荊棘竟然都變成了絢爛的夏花,其中的原因就是老師您。如果說，三年的初中生活像點點繁星，撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是您的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使您高興萬分，我們的每一點失誤也常常會使您寢食難安。雖然有時您過于嚴格，我們難免會在私下里議論抱怨，但您日夜操勞，任勞任怨，無怨無悔，陪伴我們走過您的又一個三年，讓我們感激萬分，您是我們的良師，也是我們的益友。感謝您，老師！
深深眷戀，依依惜別。再回首，初中生活的帷幕已經(jīng)落下，可是這幾天早上，我總是習慣性的早起，想背起書包，回到寬敞明亮的教室里，與嚴肅而親切的老師討論問題，看到同學們奮筆疾書、侃侃而談的身影……
同學們，時光飛逝，我們已然走過了夢幻的花季，也經(jīng)歷了彷徨的雨季。當我們寫完留言冊的時候，我們也已經(jīng)寫完初中生活的最后一筆，我們將踏上各自別樣的人生。也許你考上了理想的學校，那你還需樹立起新的目標；也許你目前的處境不盡如人意，那你也不必灰心失望……請你相信，“天生我材必有用”，大千世界，總有一個位置屬于自己，此時我們要牢牢把握機遇，積極面對。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡倪@首詩于我們而言是大有裨益的，“拋頭顱，灑熱血”的崢嶸青春歲月已經(jīng)過去，時代賦予青春新的內(nèi)涵——奮斗。每一點進步的背后都隱含著或多或少的血汗，同時也正是這聚沙成塔般的努力，才鑄就了通往理想的橋梁。同學們，讓我們肩負起時代賦予我們的使命，青春賦予我們的使命，懷著對母校的眷戀，對同窗的不舍，滿懷希望地追逐夢想吧！
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不代表著結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始，這是一段難忘的青春。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。此刻我相信所有的同學都想說:感謝!感謝母校的培養(yǎng)，感謝恩師的教誨，感謝領導的關懷！最后，請讓我代表全體畢業(yè)生承諾：我們定會為母校增光添彩！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位學校領導，老師，同學及所有畢業(yè)生家屬們：
大家好！
夏日的眼鏡湖里，荷花已再度盛開；美麗的三好亭下，依然有同學暢游在知識的海洋；古樸的紅磚瓦墻上，薔薇似乎更加茂密，記載著南郵悠久的歷史。漫步校園，這一切變得那么令人依依不舍。
很清晰地記得3年前的夏末秋初，我從畢業(yè)近10年的工作崗位上再次踏入了美麗的校園，又與可愛的同學們一同成為好舍友，好同學，心里很是欣喜與甜蜜。我想在場的很多同學跟我一樣，大家懷揣著不同夢想，有的是為了提升自己的學歷和閱歷，來結(jié)交更多的朋友；有的是為了尋找更好的跳板，來充實和改變自己；有的是為了更好地創(chuàng)業(yè)，來校園學習理論知識和大咖們有靈感的碰撞……可是在開學的第1學期，大家顯得有點不適應，學位英語是近乎全英文教學；管理經(jīng)濟學帶有大量的高等數(shù)學知識如微積分等計算；《辯證法與放屁》看似簡單，卻隱藏著辯證統(tǒng)一的哲學觀點；第2學期在校外實踐基地碧桂園華東總部舉辦的MBA案例分析大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，全員參與，分組競爭，從理論到實踐，可謂“真刀真槍”的實戰(zhàn)。同時學院邀請政企高管，海外學者給大家舉行大量的學術講座……慢慢地，慢慢地發(fā)現(xiàn)，我們變了，變得更加成熟，更加自信與從容，更加具有活力。我們不僅學會了專業(yè)知識，同時學會了壓力管理，時間管理，目標管理，團隊管理。學會了如何營銷自己，如何與人溝通……所以今天，我們發(fā)自內(nèi)心地感謝，首先感謝管理學院所有的老師和MBA中心的工作人員；感謝您們見證了我們的蛻變，我們難忘每一次課堂的聆聽，難忘每一次案例的思辨，難忘每一次小組作業(yè)各成員分工協(xié)作熬夜到凌晨……請放心我們將用我們的優(yōu)異成績回報各位恩師還有MBA中心的工作人員；同時還要感謝所有的同學們，在讀書的2年半時間里，很多同學遇到了人生的轉(zhuǎn)折點，戀愛、結(jié)婚、生子、職業(yè)的轉(zhuǎn)型、首次創(chuàng)業(yè)等；感謝能夠與大家相識，還記得持續(xù)一年半時間，沒有寒暑假，高強度的學習，我們可以放下工作的偽裝，盼望著周末的充電，一切是那么的充實與美好，我們在課堂上進行思辨、爭吵、反思、挑戰(zhàn)、歡樂、互相鼓勵……你們是我們?nèi)松壽E中難得的戰(zhàn)友，也是工作后可以敞開心扉的好朋友；同時也要感謝所有的家屬們，是你們的默默付出，給予生活上無私的關懷，在今后的生活中，我們定會用實際行動回報你們。說完了感謝！真應該是道別離了，請母校放心，請老師們放心，我們不僅學會了知識和技能，同時也學會了感恩，我們秉承信達天下自強不息的南郵精神，謹記厚德、弘毅、求是、篤行的校訓，弘揚勤奮、求實、進取、創(chuàng)新的校風，我們會以一名管院的學生為榮，以一名南郵學生為傲。我記得開學典禮上蔣校長給們的勉勵，為個人事業(yè)發(fā)展而讀書，為幸福人生而讀書。
近期看到陳春花教授的一段話，送給全體的畢業(yè)生，共勉。激勵自己是走向成功的重要修煉，很多人在自我認知上存在偏差，被消極意識控制自己的情緒，從而影響自己的成長。成功的人都是了解自己，并懂得不斷激勵自己的人，這是我們走向成功的重要修煉；幸福、成功、崇高目標在本質(zhì)上都可以從豐富的生活或積極的創(chuàng)造過程中體驗。每一個人都有創(chuàng)造的潛能，不論遇到什么困難和危機，只要冷靜而正確地思考，就能產(chǎn)生有效的行動，創(chuàng)造奇跡，你應該相信自己的能力，你怎樣努力，事情就會變成怎樣。同時也提醒各位同學常保持聯(lián)系，�；啬感？纯�，常和老師聚聚！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導！謝謝老師�。ň瞎�
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹?shù)慕虒W，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，你與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。
感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓你難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓你傷心；但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了�。ň瞎�
感謝八中，我的母校！你不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學設施和優(yōu)秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在你寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠�，是我們起錨遠航的永恒動力……
今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。
未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿11
敬愛老師、家長，親愛的同學們：
你們好！在這美好特殊的，很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這發(fā)，此時此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有即將離別的淡淡憂傷。首先，請允許我代表六年級畢業(yè)班全體同學，向關愛我們的學校領導和勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學校生活，我們收獲了老師的關愛。從走進校園，老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手，攙扶著我們在求知的道路上開始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨，打開了我們的靈之窗；是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心；是老師們關愛的目光，使我們從容快樂地過個個學期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授，次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成朵朵芬芳的花，花猶在。師恩如山，敬愛的老師，再華麗的詞匯也法表達我們對既是嚴師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩，我們將永遠銘記！
六年的學習生活，我們收獲了同學們的友誼。親愛的同學們，你是否記得第次戴上紅領時的莊嚴模樣；是否記得校運動會上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績；是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術才華的身影……這是校留給我們永遠珍藏的記憶。我們同在個校園，共沐朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是分外珍貴的，我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
六年的學習生活，我們過得充實快樂。如今圓滿完成了六年的學業(yè)，學會了許多做的道理。思維比拼、詩詞會、漢字聽寫會、圖書交易會等許多活動陪伴我們過個個春秋，豐富了我們的童年。
“雄關漫道真如鐵，今邁步從頭越！”請師相信我們，我們會在中學倍加努力，取得更的成績。最后，祝福我們的母�！獂x學校明天會更好！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家好！
今天，我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮，更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們，六年時間過得真的很快。在這20xx多個日子里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，但友誼依然長存。記得我們一起在林蔭樹下讀書，一起在校園里打球，一起在操場上奔跑，一起在宿舍聊著八卦，一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發(fā)生在昨天，我們記憶猶新。
在實驗二小的六年里，我們?nèi)缤L浪中的小舟，在浪花里搖曳顛簸；如同暴風中的海燕，不畏風雨，翱翔千里；又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。
今天，在我們即將踏上新征程之際，請允許我和大家一起，把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請您接受我們最深的.鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給于我們的愛，比山高，似海深。六年里，因為您的教導和鼓勵，我們從一個個懵懂無知的孩子，長成一個個穩(wěn)重懂事的少年。六年里，我們有幸見證了學校點點滴滴的變化，學校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，是啊，時間如流水一樣匆匆遠去，絲毫不給我們留住它的機會。今天，我們就要為小學生活畫上一個圓滿的句號，踏上新的旅程，向更高一級的學校邁進。
同學們，不要傷心，因為今日的分離，是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符，是對未來的憧憬和呼喚，是充滿奮斗和希望的新起點。人生有聚散，師生情意難割斷。此時此刻，一幕幕往事涌上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年里，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今后，讓我們繼續(xù)帶上勤奮和努力前行，在未來的日子里發(fā)現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己！
最后，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿神州。更要祝福同學們，在未來的日子里能夠：劈風破浪斬荊棘，紅鷹展翅沖云霄！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿13
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好！
今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在x林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了x林學院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯x林學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。x林學院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；東湖校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對x林學院的感恩！我們會用實際行動讓“x林學院”的名字更加響亮。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝您，三年來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年來對我們的無私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿15
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表碧桂園學校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生，向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！
（起立，敬禮�。┙裉焓莻�難忘的日子，對我們252名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：體能訓練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝碧桂，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！
老師。（起立，敬禮�。┰谝粋�個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神，在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績，向?qū)W校證明了我們的實力，也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學校，這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為碧桂人！
繼續(xù)做，碧桂學子！
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
6月29日
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