教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿1
各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生全體高三學子致以真誠地祝賀!
同學們，今天我們又在這里歡聚一堂，但是，此刻我們的心情有些激動，有些蕩漾，甚至有些亢奮。因為今天的聚會不同尋常，今天是你們畢業(yè)的時刻，也是你們即將離開母校的時刻，更是你們即將展翅高飛的時刻。三年來，我們朝夕相處、共同探究、攜手共進，我們結下了深厚的師生情誼。
時光飛逝，三年前，你們懷揣美好的夢想，帶著一顆求知的心，背著父母沉甸甸的希望，雄心勃勃地踏上板浦高中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年中，面對全新的知識，你們孜孜不倦，相互合作，開拓進取，永不退縮。語文課上你們與李白、杜甫、曹雪芹握手，數(shù)學課上你們與代數(shù)、幾何、三角周旋，英語課上你們與山姆大叔、撒切爾夫人、Obama對話，政治課上你們與莊子、黑格爾、蘇格拉底論道，歷史課上你們與漢武帝、唐太宗、康熙對策，物理課上你們與電場、速度、引力較量，化學課上你們與分子、原子、電子碰撞。時而凝眉冥想，時而奮筆疾書，時而目光炯炯，時而笑聲朗朗。你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭苦練。面對你們的執(zhí)著，面對你們的渴望，我們感動，我們欣喜，我們震撼。我們愿灑熱血，我們愿作奉獻。我們甘做向導、園丁、人梯。引導你們進步、培育你們茁壯成長、托起你們努力向上。
三年來，你們在知識的海洋中揚帆。文學豐富了你們的人文情懷;數(shù)學嚴密了你們的理性思維;英語豐富了你們的語言表達;哲學明晰了你們的是非觀;歷史增加了你們的文化內涵;理、化、生
堅定了你們的科學信仰;音樂、美術陶冶了你們的高尚情操，提升了你們的審美判斷;運動強健了你們的體魄。教室里回蕩著你們朗朗的讀書聲，林陰道上留下了你們追尋知識的足跡，運動場上活動著你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程，這里有你們最絢麗的華章，這里是你們求知的樂土，這里是你們歡樂的海洋，這里是你們起航的母港。
經過三年的努力，經過三年的打拼，經過三年的追尋，你們由弱小變得強壯，你們由稚嫩走向成熟，你們由懵懂變得聰慧。今天，你們已經幻化成蝶，今天，你們已經羽翼豐滿，今天，你們已經可以展翅翱翔。我們?yōu)槟銈兊钠床牢浚瑸槟銈兊某砷L而自豪，為你們的成功而驕傲。你們的進步就是我們生命的延續(xù)，你們的成功就是我們的收獲，你們的精彩就是我們的精彩。
親愛的同學們，你們是明天的建筑博士程迎迎，你們是明天的醫(yī)學專家許曼音，你們是明天的八一女籃教練武心慈，你們是明天的共和國將軍任之通、劉長斌。昨天，板浦高中因為你們的加入，而更加生機蓬勃;明天，因為你們的優(yōu)秀，板浦高中而厚重。
親愛的同學們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
親愛的同學們，我們?yōu)槟銈冏８�，祝福你們一路高歌，金榜題名!祝福你們未來大有作為、事業(yè)發(fā)達!祝福你們天天快樂、一生幸福美滿!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我非常高興與__屆畢業(yè)生們一起相聚在這隆重而又喜悅的日子，我更是榮幸地以教師代表的身份與大家一道分享這份豐收的喜悅。首先請允許我代表全校教師衷心祝賀你們順利完成大學學業(yè)，真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成，生活幸福!
每到畢業(yè)季，我們每一個老師，都為自己培養(yǎng)的學生即將走向社會、奔赴工作崗位感到自豪，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。大學時代是你們人生中最美好的黃金時期，雖然短暫，但值得珍惜，值得回味。武職三年，有你們飛揚的青春夢想，有你們?yōu)⑾碌狞c點汗水，有你們炫麗的活動瞬間，也有你們激昂的壯語豪言。三年來，你們吸取了人生營養(yǎng)、獲取了專業(yè)知識、提升了職業(yè)技能、凝聚了團隊力量;你們結下了一生的師生情，結識了一生的同窗好友，美好的大學時光將永遠伴隨著你們，成為你們心中永不褪色的一份記憶。
同學們，大學畢業(yè)既是你們的一個終點，更是一個新的起點。明天，你們將離開母校，踏上人生新的征程，你們將面臨許多機遇和挑戰(zhàn)。愿武職“厚德、篤學、求實、拓新”的校訓永遠與你們相隨相伴，指引你們前行。
在今天這個特殊的日子里，作為一名__級畢業(yè)班的班主任，我想對所有畢業(yè)的同學們提幾點希望：
第一，樹立目標，找好定位。人的能力總是有大小之分，才干有強弱之別，自己適合何種崗位?自己能做什么?能做到何種程度?自己最了解自己。因此，要給自己準確定位，樹立目標。一個人的成功不在于驚天動地、轟轟烈烈、名垂青史，而在于體現(xiàn)自身價值，為社會做出了應有的貢獻。
第二，踏實做事，誠實做人。一個人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不僅要有理想和目標，更要腳踏實地。無論處在什么環(huán)境，無論從事什么工作和職業(yè)，都要有事業(yè)心和責任感，樹立平常心，面對種種壓力乃至誘惑。應該記住，做人要有堅守的底線。無論財富還是榮譽，都要“取之有道，用之有度”。
第三，調整自我，適應社會。未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力，同學們要使自己適應社會，學會調整自己。社會是大課堂，需要學習的東西很多，希望大家面對成績不自滿，面對挫折不氣餒。學會尊重他人，學會團結合作、學會包容和理解，樹立奉獻精神。
第四，積極進取，終身學習。親愛的同學們，畢業(yè)后，無論你們是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都要不斷地、刻苦地學習新的知識，充實自己。所謂生命不息，學習不止。既要繼續(xù)學習大學課堂上未深入的文化知識，更要學習課堂上學不到的社會知識。世事洞明皆學問，人情練達即文章，為自己精彩的人生打下堅實的知識堡壘。
親愛的同學們，你們就要告別母校了，你念，或者不念，關愛就在這里，不增不減;你戀，或者不戀，母校就在這里，不離不棄。泰戈爾曾經說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”，無論你們走的多遠、無論你們飛的多高，母校永遠是你們堅強的后盾，母校的大門永遠為你們敞開著。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。最后，衷心祝愿同學們在新的人生道路上健康快樂、一帆風順、前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領導，親愛的老師，可愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸能代表全體初三老師在20xx屆畢業(yè)典禮上和同學們說說心里話。此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。
此時此刻，三年的相處讓我們生出那么多依戀與不舍；今天你們就要離開母校了，這份難舍伴隨著中考，燃燒起我們每一分的斗志和熱血，它是駿馬長嘶，即將奔騰千里的前奏；是雛鷹展翅，即將志展云天的序曲，也是老師和你們揮手離別的月臺，是老師扶你上馬的長亭，此時此刻，我們沒有時間細說珍重，也沒有時間再千言萬語。在這里，我向每一位同學首先要說的一句話是"感謝"。
感謝你當年選擇了呼市十六中，在自己青春年華最美好的時候，與老師度過了快樂充實的初中生活。
感謝你用求知若渴的讀書熱情，讓老師在蕓蕓眾生中看到了優(yōu)雅和純真。
感謝你用充滿活力的身姿，讓步履漸行漸蹣跚的老師心里感覺與你一樣年輕。
感謝你用留在校園角角落落的腳印，積累起母校育人之業(yè)的輝煌與厚重。
老師清晨來到校園，有你們尊重的問候，和真誠的笑臉；上課鈴響來到教室，溫暖我的是思想碰撞時靈感的激發(fā)，是目光對接后溝通的默契。于老師而言，我們的校園，就是最美好的人間樂園，我們的課堂，就是最美好的人間天堂，而這一切，只因為有你們，因為你們是天真純潔，心地美好的天使。
三年前，你在軍訓的廣場上黝黑的面容里透著綠色的軍旅夢，陽光下同樣黝黑的老師鼓勵你勇敢堅持；三年中，你們討論問題時據理力爭，同學難受受傷時大伙兒攙扶、照顧；上課前老師嗓子難受時為老師遞上一片藥。老師給你講題的幽默、和你談心的關懷、怕你懈怠的急切和鼓勵你奮進時的溫暖，這種種的情懷，正如同老師們組織的寒冬送暖與盛暑清風的特困幫扶，如同你們在運動會上為班級的拼搏與吶喊，如同我們傳遞的"赤子追夢"!如同你們在班會課上和老師的真誠交流！因為有你們才讓我們倍感親切和光榮。
孩子們，老師要你們將來無論走到哪里，也無論走了多久，都請不要忘了"道之所存，師之所存"的謙恭；不要忘了帕斯卡爾"人是一根能思想的葦草"的呼喚；不要忘了擁有一個偉大夢想的馬丁路德·金。這些，是你們一生寶貴的財富！
今天，你們帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的色彩。請記�。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏�，你們的老師——我們，都一直在為你們默默地祝福、靜靜地期盼。老師期待著，期待著你們將來學業(yè)有成，為母校爭光！
最后，我只想說，和你們在一起真好，時光不老，我們不散！感謝你們?yōu)槔蠋熥龅狞c滴，除了感動只有感謝。
孩子們，再見！別于20xx年的夏天。
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿4
敬愛的各位領導、老師、同學們：
今天我們在這里舉行高三畢業(yè)典禮，我很榮幸地代表全體老師們這里發(fā)言。在此，我懷著激動的心情，帶著最誠摯的情感，用最澎湃的聲音向全體高三的同學表示最衷心的祝賀——祝賀你們順利地高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月，我們曾經在這里召開入學典禮。那時你們滿懷自信和興奮跨入了平頂山一中的校門，成為一名光榮的學子，開始了三年緊張的高中學習生活。從那天到今天，一千多個美好的日子過去了，你們在一中完成了從一個初中生到合格高中畢業(yè)生的巨大升華和跨越。
如果把已過去的一千多個日日夜夜當作昨天，昨天的一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經歷了嚴格的軍訓，為了鍛煉自己流下了汗水和淚水，你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊;你們經歷了母校建校五十周年的盛典，流光溢彩的校慶晚會使你們領略了母校的輝煌與榮耀。在這三年你們也經歷了共和國不平凡的三年，神七帶這我們的航天英雄太空行走、奧運圣火五洲傳遞、奧運的成功舉辦讓所有中華兒女自豪的喜悅;同時也經歷了四川汶川大地震的國難，我們和祖國母親一起分擔痛苦和憂傷。這三年真可謂“國事家事天下事，事事關心;風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”啊!
三年來你們無論春夏秋冬，五更起夜半眠，刻苦用功，頑強拼搏，在學習上取得了一個又一個優(yōu)異的成績，終于使自己成為一個知識扎實，能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在各科奧賽中你們我母校爭回了數(shù)十個獎項;在語文外語競賽中，你們的一篇篇美文，為母校贏得了無數(shù)的贊譽;在科技創(chuàng)新以及晨光杯體育活動中，也為母校爭了光添了彩。作為老師，我們因你們而自豪!
老師們永遠忘不了你們在課堂上專注聽課的精神，忘不了你們在運動場上颯爽的英姿和豪邁的氣概，忘不了你們在藝術節(jié)上才華盡顯、技壓群芳的表演，忘不了你們在建校勞動和清潔衛(wèi)生時忘我勞動的場面，忘不了教師節(jié)時你們給老師的深情祝福，更忘不了你們見到老師時一聲聲深情的問候——“老師好!”
有相聚就有別離。三年來的朝夕相處使我們師生間建立了深厚的感情。在過去的三年中，你可能受過老師的表揚、或者批評、甚至被冤枉而承受委屈，這些都是我們師生間最誠摯的感情的見證，在將來你會發(fā)現(xiàn)這一切都是多么的令人回味和留戀!在今后漫長的日子里，你們的老師和你們的家長都會慢慢變老，但我們對自己學生熾熱的愛永遠不變。請同學們事業(yè)有成時時不要忘了告訴母校和老師，我們將一起分享你們的快樂;也請同學們遇到挫折憂傷和痛苦時不要忘了告訴老師，我們將和你們一起分擔!一中永遠是你們溫暖的家，記住要�；丶铱纯�!
回想過去的三年，我們有過幸福和歡樂，也有過痛苦和淚水，這些在今天看來都會化作美好的回憶永駐我們的心間。在這里，我代表全體老師對你們說：你們每個人都是平頂山一中的驕傲，我們?yōu)橛心銈兌院?
在同學們畢業(yè)之際，我和全體老師真誠地希望同學在即將開始的新的征程中勇往直前，永不言敗;也希望你們永葆真誠和善良，做一個對國家對社會對人民有用的人。
祝同學們高考順利、心想事成!
祝同學們人生順利、前程似錦!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿5
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
上午好！
此刻，我有幸代表旅游學院的全體教師，站在這個講臺上，為歡送同學們發(fā)言。和大家一樣，我也十分激動。讓我感到欣慰的是，寒窗三年、四年，大家終于圓滿地完成學業(yè)走向自己人生下一站，去擁抱自己燦爛的未來，同時，我也覺得自己責任重大，因為，如果今天的發(fā)言也算做講課的話，它將是同學們在大學中的最后一課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進行，而是需要同學們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。
每一年，學校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。
回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！
同時，你們都又將面對一個新的挑戰(zhàn)，從這個意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經輝煌的同學請你不要驕傲，曾經失敗的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會，給大家?guī)讉�建議：
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，才有可能。
再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們旅游學院的畢業(yè)生要突出一個特色，就是“下得去，用得上，留得住”，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰，無論什么時候，無論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學生活，想想你曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。最后，我想說：夢想的舞臺就在前面，同學們，祝大家都能夢想成真。
謝謝大家！
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿6
尊敬的xxx院長、各位領導、各班主任、各位校長，各位學友們：
大家好！
歷時兩個月的xxx市xxx工程英語骨干教師培訓，在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認真負責的班主任xxx老師的幫助下，我們54名初中農村英語教師攜手努力，順利完成了本次培訓的各項任務。
兩個月來，教師教育院為我們精心安排了本次培訓——3周集訓共18個專家的專題講座和6周課堂教學實踐活動，并提供了良好的學習環(huán)境和生活條件，以及眾多的人文關懷，解決了我們學習和生活中的許多困難，使我們順利的完成培訓任務。在此我代表初中英語全體學員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學校為我們提供了這樣一個良好的再學習機會。
10月18日我們來自xxx九個縣市的54位學員，因為共同的目標和事業(yè)，來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院，感受英語培訓帶給我們的快樂、思考以及責任。兩個月來，我們在這里學到許多先進的教育教學理念，我們感受著思維的碰撞，心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學習讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機會，我僅代表參加英語培訓的全體學員，向各位領導和老師作一個簡單的匯報。
一、我們在聆聽
兩個月來，我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風格迥異卻異樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進理念和獨特見解，進一步明確了新課程背景下英語教學的方向，雖然集訓聽報告的時間不長，卻擴大了我們的視野，增強了我們的教育信仰，提高了我們的教學理念，特別是幾位一線教師的先進經驗介紹，非常貼近我們工作實際，解開我們工作中的許多困惑。各學友間的自我介紹和金點子的交流，也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺，這也從培訓一開始造就了一個強而有力的英語班集體。
二、我們在實踐
理論與實踐的緊密結合，豐富了我們的培訓內容。兩個月中，學院為我們安排了9個實踐點，以小組為單位，分別到九所xxx品牌學校進行了為期六周的英語教學實踐活動。六個星期里，我們每一組學員都跟隨指導師進行備課、聽課、上課、反思和探討，在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xxx最好最強的英語指導師所付出的努力。從學員帶回來的成果和指導老師的評價、以及學院的交流匯報來看，絕大多數(shù)學員在實踐期間，深入學校，積極參與，認真學習，反思現(xiàn)在、總結過去、找到差距、總結提高，達了預期的目標。從我們學員自身的實踐總結來看，對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
三、我們在思考
再精彩的報告，再有效的培訓，如果被培訓者沒有自己的思考，那是無效的，所以我們每一個學員都非常珍惜這么好的學習機會，也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xxx院長的《再塑教育信仰》學習到每一場講座，我們都有自己的反思和體會；每一堂課后，我們也都能及時反思和反饋，并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學員一樣，認真地完成了每一項任務。面對當前浮躁的社會大環(huán)境，面對重智育輕實踐的校園氛圍，面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子，作為教育工作者，需要我們拿出教育信仰和智慧來應對。我們該怎樣把所學到的知識切實運用到我們農村英語教學實踐中去？我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學的新天地，任重而道遠。
四、我們在收獲
一路來，我們聆聽著，我們實踐著，我們思考著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組實踐時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同伙k歌時、回憶我們同道澤雅體驗民風民俗時，太多美好的回憶，我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個學員的'臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學習成果，就不難看出這兩個月我們所取得的成績。培訓已經劃上圓滿的句號，成績只屬于過去，在我們前面是一個更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地，但我相信我們英語班一定還會通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn)，因為我們永遠是這個班級不可分割的一分子。
作為市xxx工程農村英語骨干教師的一員，請允許我代表全體參加骨干培訓的學友表示：我們一定會繼續(xù)努力學習，不斷提升、完善自己；以更加飽滿的熱情，將所學到的知識運用到實際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學過程中真正起到帶頭、引領的作用；力爭做一名讓社會、家長滿意的教師，做一名讓領導放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師；以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命！成為一只真正的領頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝xxx院長、教師教育院、各實踐學校、各班主任、各專家老師和指導師，感謝你們兩個月來，對我們的關心、主持、幫助和指導。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意！
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！非常榮幸能夠作為九年級教師代表在這里發(fā)言。
同學們，三年來，我們朝夕相伴，榮辱與共。
三年的時光，一千多個日日夜夜，就這樣匆匆擦肩而過，你們稚嫩的雙肩，純真的笑臉，小小的身影，這些雖然已是隨風逝去的風景，卻早就刻在所有老師的心中。
老師怎能忘記：課堂上你們聚精會神，勤于思考，爭先恐后回答問題的模樣；老師怎能忘記：你們抑揚頓挫的朗讀，你們聲情并茂的演講；老師怎能忘記：你們筆走龍蛇的書法，你們設計新穎的小報；老師怎能忘記：你們嚴謹求實的態(tài)度，你們情真意切的文章。
校園里，有你們迎著朝陽辛勤掃除的身影；運動場上，有你們刻苦訓練，揮汗如雨的身影；樹蔭下，有你們埋頭苦讀，潛心求知的身影；競賽場上，有你們奮筆疾書，創(chuàng)造輝煌的身影。
老師不會忘記……同學們，老師喜歡你們，因為你們是聰明懂事，勤奮上進的一代；老師欣賞你們，因為你們是張揚個性，德智體美全面發(fā)展的一代；老師羨慕你們，因為你們是意氣風發(fā)，前途無限而又懂得感恩的一代。
親愛的同學們，未來的路坎坷而又漫長，但母校和老師永遠是你們堅強的后盾。
我希望你們能帶著嚴謹和勤奮求學，帶著正直和善良做人，帶著溫暖和愛心生活。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
今日你們以母校為驕傲，明天母校將以你們?yōu)樽院馈?/p>
母校和老師殷殷的期望你們佳音頻傳。
分別在即，我代表全體教師為每位同學送上五千萬：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬別忘記你們的老師、母校，�；丶铱纯�。
最后，預祝九年級全體同學在中考中取得最最優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ偬磔x煌。
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿8
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸站在這里，代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。所有六年級的孩子們圓滿的完成小學階段的學習任務，即將告別母校，跨入一段新的航程。在這里，我謹代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著你們一張張幸福的笑臉，過去的一切就好像發(fā)生在昨天，忘不了鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的情景；忘不了你們紅歌節(jié)上你們引吭高歌的身影；忘不了你們用勤奮回報給老師的累累碩果，一張張大紅獎狀見證了你們的成長與歡樂。
親愛的同學們，老師愿意永遠做你們的燈塔，照亮你們前進的方向。老師愿意做階梯，引領你們向前進！同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，老師真誠的祝福你們前程似錦！永遠快樂！
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿9
各位領導、老師、同學們：
大家晚上好！
此時此刻，站在此地，榮幸地作為高三教師代表發(fā)言。我卻已經忘記了所有漂亮的詞語，幽默的語言，連怎么開頭，都很猶豫。
送考的時候，我站在樓梯口，跟你們一個個擁抱，拍著你們的肩膀，目送你們一個個進入考場。在這么緊張的時候，你們還沒有忘了回頭給我一個燦爛的微笑�？晌遥瑓s在你們的身影消失后，很沒出息地紅了眼眶。也許，在這一刻，我才真正意識到，我是一名即將送走自己學生的高三老師，我的學生，馬上就要掀開他們新的一頁，而我，仍依依不舍。
有個詞語叫“痛定思痛”，意思是最悲痛的時候，人的感覺是無以言表的，唯有平靜下來，才能認真地思考。而我這兩天的感覺，可以仿造一個詞語來形容——苦定思苦。這一年的高三生活，過于忙碌和辛苦，我似乎已經忘記了自己。現(xiàn)在，我的腦海中，才開始如放電影般回憶。
我想起了初見你們時的樣子。那時候你們剛進高中，身板都沒長全，嘰嘰喳喳的，一副稚氣未脫的模樣；拿著還算不錯的中考成績，自信得有些輕狂；后來，你們被高中截然不同的知識體系打擊，一個個蔫了，女孩哭鼻子，男孩摔凳子，開始懷疑自己的智商出了問題；高一高二的時候，除了忙于適應新的環(huán)境，忙于接受新的知識，有的還要忙于打游戲，看小說，沉浸在虛幻的世界里。甚至還鬧點自以為浪漫的愛情；到了高三，你們終于收起了以往的調皮，掀起了學習的狂潮，把頭深深埋進如山的復習資料里，力圖用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵，卻又總是覺得，付出和獲得不成比例。
當然，除了學習，我還想起了許多事。想著高一軍訓會操時那只飛不起的鴿子，想著你們在體育場上的團結拼博，一個人長跑，全班的人跟著；想著我上課時，還會有人拉窗簾拉到摔倒，想著得知地震消息時，你們鬧著要去救人、救大熊貓，還要去獻血。
青春是一本太倉促的書。高中三年，我們匆匆翻過人生難忘的一千多頁。還沒來得及做完想做的事情，畢業(yè)的歌聲就要響起。而你們，就在這歡笑與淚水中，一點點長大了。今天，你們大部分已經邁過了十八歲這個坎，意味著成年了。再也不能仗著年少無知，拒絕背負責任了。你們長大了，經過了這被稱為灰色地帶、糅合苦辣酸甜的高三，闖過了人生第一大關——高考。那么，就請你們相信，這世上，再沒什么你們過不去的難關了！在此，我謹代表高三年級全體老師向你們表示衷心的祝賀！
現(xiàn)在，請你們，再把目光投向你們的老師，認真看看這些如父母般無私疼愛你們的人：是他們，用淵博的學識，豐富的教學經驗幫助你們適應高中的學習；是他們，照顧你們的生活；是他們，白天幫助你們攻克學習的難關，深夜還在批改你們的作業(yè)；也是他們，剛因為你違反紀律嚴厲地批評，又在你熟睡后，輕輕壓好你的被角……老師也是普普通通的人，也有七情六欲，但我們的老師，生命中除了自己的學生，再也容不下任何的東西。從早到晚地守在學生身邊，自己生病了，卻抽不出時間去看病，草草在醫(yī)務室打個針，拔了針頭就來上晚自習；為人父母，別說指導孩子的學習，有時就連跟孩子說話的機會都沒有；也有年邁的父母，卻無法承歡膝下，盡到孝道，父母有什么事，根本無暇顧及；也是青春年華，卻只能遠離一切娛樂，天天與教材、學生為伴。
如果同學們愿意，我可以講出每一位老師催人淚下的事跡。但是，我不愿如此。因為老師不是悲劇人物，老師雖然很苦，很累，但是無怨無悔！
是啊！既然選擇了這一行，就選擇了“奉獻”。即使這兩個字，在有些人看來，已經成為了笑話。教以知識，授以做人。做好學生成長道路上的守護者。即使遠離燈紅酒綠，即使很多時候當不了一個合格的丈夫妻子，父母兒女，只要我們是一名合格的老師，只要看著自己的學生健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想。我們就能拍著胸脯，無愧于心！
人活一世，想要的太多，獲得的終究太少。也不是所有的付出，都能得到回報。我親愛的學生們，你們即將步入不一樣的世界，也許到那時，你們會懷念中學生活的純凈與可貴，也許到那時，你們會迷茫，找不到自己前進的方向。那么，請想想這段日子，想想你們的老師，請你們相信，這世界再紛繁多變，總會有堅持的力量，總會有值得相信與追求的夢想！
詩人汪國真曾說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！苯袢罩�，你們將奔向各地。但是，你們并不孤單，身上帶著的，是所有老師的祝福：祝福你們，走向成熟的同時仍葆一顆純真的心；祝福你們，找到自己熱愛的事業(yè)并為之不懈努力；祝福你們，擁有人世間最美好的感情。
當美麗的中學校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得，我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們；我們溫暖的胸膛，永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響！
謝謝大家！
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿10
尊敬的學校領導、老師、家長們、親愛的同學們：
大家晚上好！
今晚，我們齊聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆五峰高級中學高三畢業(yè)典禮，我代表高三所有教師，祝賀高三學子順利完成高中學業(yè)，即將開啟新的人生旅程。
三年前，你們?yōu)榱俗分饓粝�，來到了五峰高級中學這個美麗的學校，從此，美麗的校園就洋溢著你們飛揚的青春，操場上你們奮力的奔跑、球場上你們勇敢的跳躍，藝術節(jié)上你們的揮毫潑墨、教室里你們的朗朗書聲、辦公室里你們的虛心求教、走道里你們的來去匆匆、校園里你們的歡聲笑語、同學間真摯的友誼和互相幫助、師生間的和諧相處和共同進步......這一切都將成為你們人生旅途中美好的回憶，五峰高級中學因為有你們而更精彩。
三年里，我們朝夕相處，不僅有學業(yè)上的交流，還有精神上的共生。當你們在學業(yè)上遇到困難時，老師們耐心地輔導；當你們在各方面不斷進步時，老師們由忠地感到欣喜；當你們?yōu)榍巴靖械矫糟瘯r，老師們滿懷熱情地鼓勵；當你們因沖動偶而犯錯，老師們或包容或嚴厲批評；當你們不小心生病時，老師們及時地把你們送去就醫(yī)......點點滴滴，老師們的幫助、鼓勵甚至是批評，是你們成長拔節(jié)聲中不竭的動力。也是因為你們的勤學好問、大膽質疑，困惑調皮，促進老師們不斷地研究教育教學，不斷提升教育教學水平；也是因為你們的懂事、祝福，老師們也感受到了辛苦工作中無盡的快樂！
三年來，在五峰高級中學，漁洋河、虎頭山見證著你們學業(yè)上的不斷進步、思想上的不斷成熟、精神上的不斷生長，在你們即將離開母校，開啟人生新的旅程時，我想與同學們共勉幾句話：
一、一定要開心快樂地生活。
先跟同學們講個小故事：古時候有一位國王，夢見山倒了，水枯了，花也謝了，便叫王后給他解夢。王后說“大勢不好。山倒了指江山要倒；水枯了指民眾離心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了；花謝了指好景不長了”。國王驚出一身冷汗，從此患病，且愈來愈重。一位大臣來探望患病的國王，國王在病榻上說出了他的心事，哪知大臣一聽，大笑說：“太好了，山倒了，天下從此天下太平；水枯了，真龍現(xiàn)身，國王，你是真龍?zhí)熳影�；花謝了，花謝才能見果實呀！”國王全身輕松，很快痊愈。任何事情都有其兩面性，開心快樂，需要我們從積極的一面去對待。同學們剛剛走出高考考場，即使發(fā)揮失常，考得不好，都別忘記微笑著坦然面對。人生不管是什么天氣，記得隨時帶上自己的陽光。這個世界并不完美，甚至有點殘酷。你無法決定下一段旅途遇見的是好事還是壞事，可你能決定面對它們的態(tài)度，你看這個世界的角度，決定了這個世界給你的溫度。
二、一定要把握好人生方向。
人生最重要的不在于所處的位置，而在于所朝的方向。人生最重要的不在于官位多高、財富多少、擁有多少知識，而在于有正確的人生價值取向。在我們的校園餐廳墻壁上懸掛著這樣一句宣傳語“做正確的事，然后正確地做事”，做正確地事就是強調的要堅持正確的價值取向�？荚嚨臅r候，同學們應該有切身的體會，如果我們把所答題的方向搞錯了，即使書寫滿篇，也會是零分。人生也一樣，如果價值取向出了出了問題，人生也就完蛋。比如，林森浩，這位復旦大學的醫(yī)學研究生，這個本該從名校畢業(yè)的年輕人，本應利用專業(yè)知識服務社會，但因日常瑣事對室友不滿用所學的專業(yè)知識泄私憤，投毒致室友死亡，漠視他人生命，也葬送了自己的人生。在此，我想提醒即將邁入大學門坎的同學們，在大事大非面前，我們不能糊涂，一定要把握好方向。在大學，一定要善待室友和同學，即使有小沖突，也要多些包容，人生有多少包容就有多少歡樂，有多少計較就有多少煩惱和不辛。走向社會，無論學歷高低、無論知識多少、無論高官還是平民，都不要忘記做一個對社會有用的人，至少不做傷害他人、社會的事，這是底線。
三、一定要做到可持續(xù)發(fā)展。
先與同學們分享在QQ群消息中，流傳很廣的幾句話：每年高考出分的時候，哭一批笑一批，只有上過大學的才知道，四年后的風騷，誰的天下，都別說得太早。其實文憑不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，�？频挠沧褶k的站票�；疖嚨秸荆枷萝囌夜ぷ�，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關心你是怎么來的，只關心你會干什么。突然想起比爾蓋茨的話：“難道坐頭等艙會比坐經濟艙先到達目的地嗎？”。所以，親愛的同學們，考入了大學，是人生階段性的成功，但不管在什么樣的大學，還需要我們持續(xù)不斷地努力，提升自己的綜合素養(yǎng)。在大學里，有很多時間自主安排，你可以參加豐富的活動，可以埋頭鉆研學業(yè)，依然不要忘記努力。我們曾有一位同學，大學�？飘厴I(yè)，成績優(yōu)異，在武漢一家公司找到工作，工作認真負責；還有一位同學考了一個二本學校，大學并不有名，但在大學四年里，這位同學依然和高中一樣的學習節(jié)奏，經過四年的拼搏，大四畢業(yè)時，考入了中科院的公費研究生，在讀研期間，不放棄努力，三年研究生畢業(yè)后，又以優(yōu)異成績考入瑞典一所大學公費的博士生；還有一位同學，名叫胡淼，當年考入武漢大學，在大學里，刻苦學習，最后大學畢業(yè)時，以優(yōu)異成績保送清華的研究生，現(xiàn)在北京一家律師事務所工作；還有一位同學，名叫魏運高麗，當年考入中國人民大學，在大學繼續(xù)努力，也是以優(yōu)異成績進入北大讀研究生。這類同學還有不少，在此不一一列舉。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起！同學們，無論你們走得多遠，老師們永遠會牽掛你們、祝福你們，會關注你們的進步！母校會因你們的拼搏而驕傲，為你們的成功而自豪！上了大學、走向了社會，你們也要�；啬感？纯矗P注母校的發(fā)展！
最后祝同學們考入自己理想的大學，前程似錦，人生一路陽光！祝老師們、家長朋友們身體健康、生活幸福美滿！ 謝謝！
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學們：
非常榮幸有這個機會，讓我代表全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示衷心的祝賀!向關心呵護初三畢業(yè)班師生的學校領導致以衷心的感謝!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。三年的朝夕相處，我們已經榮辱與共，我們把你們的成長進步，當成自己生活的重心。我們快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福。
三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里，你們練就了健康的體魄，頑強的意志，你們已經逐漸學會了選擇;你們個性飛揚，盡情施展能力和智慧;你們已經懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力，你們追求進步，給老師帶來太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那是因為你們!你們青春的熱情和朝氣營造出我們永遠年輕的氣息;如果說，教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為我們之間交流的不僅是知識，更是情感的交融，心靈的碰撞!在這里，我們要感謝你們，親愛的同學!我們很留戀相處的時光，我們很珍惜彼此的緣份。
多情自古傷離別，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷，因為初中畢業(yè)不是結束，而是開始，是一個新征程的開始!
印度詩人泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉多長，他總是和根連在一起。同學們，無論將來你走多遠，我們的心始終連在一起。無論你到了哪里，請都要抽時間回家看看，看看一直關心你的老師，看看曾經生活過的校園。我們隨時歡迎你們的到來。
什么時光最值得珍愛，是這幸福的中學時代;什么時光最難以忘懷，是這美好的中學時代。親愛的同學們：在你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺的時刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。請記�。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予我們的，其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領導和家長、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我們在這里歡聚，為即將走出校園的同學們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意！
親愛的同學們，小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光，兩千多個日日夜夜已如白駒過隙，悄然而逝�；厥孜覀兂ο嗵幍娜兆�，有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中，你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
而今，童年無憂無慮的日子即將過去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經風雨錘煉的羽翼正日漸豐滿，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在此之前，我想對你們提出兩點希望：
第一，希望大家能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。因為，天道酬勤，一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒，我們才能在通往成功的路上越走越遠。
第二，希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚母校“學會感恩”的精神。不論我們走到哪里，不論我們身處何境，是快樂還是悲傷，是平順還是坎坷，我們都要記得感激身邊的人。感激父母，因為是他們將我們撫養(yǎng)成人；感激師長，因為是他們將知識輸送給我們；還要感激身邊的同學和朋友，因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。
再見了，孩子們。母校祝愿你們在今后的學習生活中一帆風順，幸福安康！
各位領導、老師、同學們：
上午好！今天非常高興作為本屆六年級的教師代表，來和同學們話別。
就個人情感來講，我們是非常有緣份的，茫茫人海，我們在金寶雙語小學相遇，相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語，課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力，經受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，前進與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動，收獲著你們的收獲！我們手拉手，肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。
如果說小學生活是一本書，今天已經翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們人生中美好的回憶，你們將很快踏上新的征程。此時此刻，作為老師，我們的心情是復雜而矛盾的，既有大結局的喜悅，也有告別你們的不舍。想想當人去樓空，老師面對空蕩蕩的教室，有一種難以言喻的失落感，就像送別遠行的兒女，老師們心中難免會產生切切的不舍，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。
作為老師，沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長的大樹，老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下，新葉才能成長一樣，為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎，老師曾經說過，你可以長不高，但你不能長不直。班主任王玉霞老師、張成芹老師、魏永修老師多少次面對面的促膝交談，你記得嗎？語文、數(shù)學、英語老師多少次動之以情，曉之以理，手把手地耐心引導，你記得嗎？音體美老師教給你們如何鍛煉身體，如何欣賞美的聲音和畫面，你還記得嗎？你遇到困難時，是老師在呵護你，你頑皮的時候，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂，知道你的優(yōu)點與不足。你也曾惹老師生氣過，但老師對此都不會在意，此時以至將來，老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。
學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠是優(yōu)秀的，你們將來無論走到哪里，老師都記掛著你們，你們成功，永遠是老師們的驕傲！
最后，我衷心祝愿同學們在今后的學習道路上，勤奮求實；在生活的道路上，面帶微笑；在成長的道路上，堅強樂觀，等待著聽到你們進步的喜訊！
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿13
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們：
大家晚上好！
這天我們歡聚一堂，在那里舉辦xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝！
這天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都十分難忘的日子，我們的情緒是那么的激動：經過兩年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長大了！祝賀你們學會了許多的本領！祝賀你們即將升上小學一年級！也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生！
親愛的小朋友們，你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到此刻一口標準的普通話，你們的語言表達潛力在飛速的發(fā)展；從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到此刻有節(jié)奏、有感情的哼唱；從一開始只會幾筆勾畫到此刻一幅幅美麗畫面的出廬；你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒！
親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊，你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛的小朋友們，這天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學到的各種潛力和習慣帶到小學里，一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什么地方，華士實驗幼兒園分部永遠是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關注你們的每一點進步！
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。這天，你們是一只只快樂的小鳥，要在那里起飛；這天，你們是一只只幸福的小船，要在那里揚帆；這天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。
這天為你們召開畢業(yè)典禮，我們情緒凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期盼你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績！
再見了，我最親愛的孩子們！我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會！祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福！謝謝！
親愛的家長們，很感謝你們一向以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們！
謝謝大家！
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，各位同學：
大家早上好！
作為一名從教25年的教師，我一直站在三尺講臺，我沒有計算過在畢業(yè)季送走了多少學生，但站在這里作為教師代表發(fā)言，還是第一次，畢業(yè)季也是離別季，我此時的心情是激動的也是傷感的。
今天參加畢業(yè)典禮的學生中有三分之一我都教過，回想起大家進校的時候，仿佛就在昨天，轉眼間，你們已經長大了。四年來，同學們盡情的汲取智慧，參悟人生要義，綻放美好的青春，不排除在這四年里，有人迷茫過，有人失落過，也有人沮喪過，但我們誰都不否認大學是我們生命中美好而本真的一段經歷。因為經歷，所以懂得，四年的大學生活，每一位同學都是一段彌足珍貴的回憶。
前段時間，無意中得知以前畢業(yè)的學生在聊天時，提到我的時候沒有用張老師或者大家習慣的會計老師，而用的是“張媽”，我知道后，感觸良多，回想起不少畢業(yè)的學生經常和我聯(lián)系，讓我參謀他們找的工作合不合適，告訴我他們在工作中取得的成績，以及遇到的難題和困惑�！皨尅笔鞘裁�？不就是經常嘮叨你，關心你的人嗎？不就是你有事就想向她說一說的人嗎？我很欣慰，我和同學們成為了親人。我也希望同學們能把安康學院，把經管學院當成你們的家，把我們當成你們的親人，今后，常保持聯(lián)系，有空的時候能常回來看看。
同學們，大家所處的是一個崇尚實干、鼓勵奮斗、放飛夢想的時代。從明天開始，你們就會像蒲公英的種子一樣飛向天南地北，在新的沃土里生根發(fā)芽，你們未來的點滴成長都將是母校的光榮和驕傲。
最后，我希望同學們都能懷揣夢想，努力前行！
教師畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
又是一年春草綠。今天，對于學校，對于老師，對于同學們而言，都是個激動人心的日子。此刻我很榮幸站在這里，代表教師發(fā)言!首先我要向一直以來給予我親切關懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領導和老師們，表達最誠摯的感激!感恩一路有你!
回首來時的路，我們_校區(qū)可謂一路坎坷，滿身泥濘，卻從未放棄過對真善美的渴求。_校區(qū)的建設永遠在路上，晴天塵土飛揚，雨天道路泥濘，但是從未見哪個教師因為條件艱苦而心生抱怨，也未見哪個學生因為環(huán)境惡劣而放棄求學。這就是二小精神，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞的精神;正是因為有這樣的精神，二小在過去的一年里取得了不俗的成績，贏得了社會的贊譽，家長的肯定，譜寫了二小發(fā)展史中輝煌的一頁。這些成績來之不易，它是我們全校師生共同努力的結晶，但是成績只能屬于昨天，明天要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
“笑迎春風，重踏征程”，回首來時，滿身泥濘，卻不改初心;展望未來，同舟共濟，我們終將砥礪前行。在新的一學期里，我希望同學們堅持夢想，踏浪進擊。
首先，調整自己的心態(tài)，輕裝上陣。不管你過去是好是差，我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗。新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出成功的第一步。
其次，同學們要有理想，志存高遠。有志者，事竟成。我們應該向_一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”。我想給大家分享一個小故事：有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過，問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌墻�！钡诙䝼�人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓�！钡谌齻�人很自信地說“我們正在建設一座新城市�！笔旰螅谝粋�人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。
這個故事告訴我們，理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛槎〉慕處�，我和我的同仁們都已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子一切!因為，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造二小美好的明天!
最后真心祝福全體師生在新的學期里身體健康，工作順利，學有所獲!
謝謝大家!
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